考核材料,考核材料怎么写

时间:2023-10-24 02:54:54编辑:揭秘君

考核材料怎么写

考核材料

Assessment material

例句:

1

明天的会议考核材料准备好了吗?

Are you ready for the assessment materials for the meeting tomorrow?

2

本文从干部考核的目的、标准、原则、方法、考核材料的整理和考核结果的使用等六个方面进行了阐述。

The paper sets forth six aspects concerning it such as purpose, criterion, principle and approach of check work, sort of check data and use of the check results.

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分析了箱式起球仪用内衬软木材料的性能,认为材料的表面摩擦性能和弹性是考核内衬软木复合材料的主要质量指标。

Analysis is done to the property of the lining cork in the cased pilling tester. Conclusion is made that the surface friction performance and elasticity of the cork are the main quality index when the cork quality tested.

考核材料

篇一:考核个人表现材料

**同志评价材料

**,男,汉族,**年月出生,**人,**年月参加工作,**年月入党,XX党校毕业。

1、立场坚定,政治成熟。该同志始终把学习当作一种政治责任,积极参加“三严三实”专题教育和县委中心组集体学习,认真学习党的路线、方针、政策,尤其是****系列重要讲话精神和党的十八届三中、四中、五中全会及省、市相关会议精神。主动学习践行《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,自觉用党的纪律约束自己,模范执行党的各项路线、方针、政策,在政治上、思想上、行动上始终与党XX和省委、市委保持高度一致,做到在党言党、在党忧党、在党为党。能够主动抓好意识形态工作,严格把握宣传文化正确导向,带头批评错误观点和错误倾向,指导全县大力弘扬践行社会主义核心价值观和中国梦,为实施“四个全面”战略布局提供坚强思想保障。

2、务实重干,敢于担当。不论是在政府工作,还是在县委工作,该同志都能严格按照忠诚干净担当的要求,奋发进取,务实重干。根据**发展需要,着力谋划好一批事关长远发展的大事、要事,坚定了发展方向。在发展战略上,积极推进**战略,积极

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探索之路;在发展基础上,积极谋划实施**项目、**等一批利长远、打基础的项目,为**未来发展绘蓝图、储力量;在发展共享上,根据群众需求,及时启动实**改扩建、**体制改革、**建设等社会民生项目,充分调动全县广大干群的积极性,同心协力共建美丽**。

3、工作严谨,作风扎实。该同志具有高度自觉的大局观念,注重发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,立足于全县工作大局,抓重点、求突破,抓落实、求实效,集中精力抓好了“三严三实”专题教育、稳态势保增长、**建设和改善民生等重点工作;具有严肃认真的工作态度,坚持以党建工作统筹全局,全面落实**党建制度建设要求,不断夯实基层基础,为经济社会发展提供坚强保障。坚持纪挺法前,认真履行“一岗双责”,深入推进党风廉政建设工作,积极营造风清气正的政治生态;具有务实的工作作风,经常深入重点工作、重点工程一线调查研究,实地走访,现场办公,带头推动各项工作的落实,为美丽**建设打下坚实基础。

4、发扬民主,顾全大局。注重发扬民主,不断拓宽党内民主渠道,定期召开县委常委会、党政联席会、四大家联席会等,在涉及改革发展的“三重一大”等重要问题上,始终坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,集中智慧,群

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策群力,保证决策的科学性、正确性,促进了党内民主制度化、规范化。注重协同配合,坚持集体领导和分工负责制,充分发挥县四大班子成员合力,对每一位班子成员,做到放心、放手、放权,积极支持他们行使职权,促进了班子的团结,增强了班子的凝聚力和战斗力,营造了同心同德、共谋发展的良好政治氛围。

5、严以律己,廉洁从政。该同志能够严格按照****对县委书记提出的“四有”和“四种人”要求,积极践行“三严三实”要求,认真履职尽责。能够严格执行XX八项规定和省市各项纪律要求,旗帜鲜明地反对“四风”,带头遵守廉政承诺,带头执行领导干部个人重大事项报告制度、公务用车购置和使用规定,带头落实XX和省、市委关于严禁领导干部违规购建个人住房、不准收受礼金礼券等规定,自觉接受群众监督。该同志原则性强,能够严格要求、管好班子成员、下属、亲属和身边的工作人员,没有利用职权违规干预和插手市场经济活动的现象,没有参与高消费活动,没有出入过私人会所。

在肯定成绩的同时,工作中也存在一些问题和不足,如:学习不够系统、调研不够扎实、保障改善民生距群众期待和上级要求还有一定差距等。

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篇二:个人考察材料

对**同志的个人考察材料

**,女,1982年12月生,汉族,专科学历,该同志自去年九月份经全省公务员录用考试被招录到**市工商局,担任**冲工商所内勤工作,试用期一年,经组织考察,现对该同志在试用期间的工作情况综合评价如下:

一、该同志能自觉坚持学习,努力提高政治理论和业务水平。该同志能认真学习马列主义、**思想和邓小平理论,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,树立正确的权力观、地位观、利益观;能够认真地学习党和国家现行路线、方针、政策,阅读有关理论文章;能不断地学习工商专业知识和业务知识,并能理论联系实际,在工作中加以应用。由于她热爱学习,勤于思考,政治理论素质和业务水平得到了不断提高。

二、该同志政治坚定,立场鲜明,具有可靠的政治思想品格。该同志热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,自觉坚持以马列主义、**思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,具有明确的政治方向和坚定的政治立场。

三、该同志工作勤勤恳恳,任劳任怨。一年来,该同志始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记党全心全意为人民服务

的宗旨,努力实践“三个代表”重要思想,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,努力做岗位业务工作,当好所领导助手:(一)做好工商所日常工作:按时清理局机关发放的本级、上级文件,及时将上级指示传达给所长及所员;真诚接待每一位前来办理业务的工商户。(二)业务工作:运用好工商注册登记管理软件和非税收入软件,能熟练掌握个体工商户的名称预核准、开业、变更、注销等登记和查询工作;及时将个体工商户巡查记录及“阳光收费定费”等资料输入电脑;做好各项业务的档案管理工作。

四、尊重领导,团结同事,创造性地开展工作。该同志在

工作中富有团结协作精神,尊重领导,团结同事,工作中注意协调各方面关系,能与其他同志处理好工作关系,在科学分工的基础,坚持协作和配合,圆满完成工作任务。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,扎实认真的开展工作,解决工作中遇到的困难和问题。根据领导交办的工作,提出工作思路,创造性地开展工作。

该同志在试用期间思想政治素质、工作能力等各方面均表

现较好,经考察,该同志确系一名合格的公务员,同意该同志按期转正。

**市工商行政管理局

二00六年十月二十日

篇三:考察材料内容及格式要求

考察材料内容及格式要求

根据有关要求,现对考察材料内容及格式提出如下要求:

一、考察材料的内容要求

考察材料要坚持实事求是,客观公正,全面反映考察人选的德、能、勤、绩、廉等方面的情况,特别是与申报职位的匹配度情况。撰写采取写实的方法,突出考察人选特点。主要包括以下几个方面:

1、思想政治素质

主要反映考察人选的“德”的情况,包括理想信念、政治立场、宗旨观念及在重大事件中的表现等情况。

2、政策理论水平、组织领导和业务能力

概括反映考察人选的能力,特别是要反映出其是否具备所申报职位要求的德才素质,并通过工作实绩来体现。对考察人选工作实绩的描述要实事求是,工作评价要恰如其分,准确定位干部在工作中发挥的作用,不能把大家或集体的成绩说成是个人的成绩。

3、廉政情况

主要反映考察人选廉洁自律情况。对这方面有反映或核实有问题的,要将有关情况表述清楚。征求纪检监察部门意见的情况要写明。

4、存在不足

主要反映考察人选的缺点和不足,应符合本人特点,避免千篇一律和简单化。

5、群众公认情况

主要反映民主测评和谈话推荐情况。具体表述参考格式:

2011年12月 日,考察组到( )单位对考察人员( )进行了考察。共有( )人参加了民主测评,认为其“优秀”的( )人,占( )%;认为其“称职”的( )人,占( )%;认为其“基本称职”的( )人,占( )%;认为其“不称职”的( )人,占( )%。有( )人参加了个别谈话,同意其提拔任职的( )人,占( )%。

6、考察意见

根据本人挂职锻炼情况,基层党组织意见,通过综合分析考察人员的德、能、勤、绩、廉等情况,对挂职人员进行分析,明确是否可以推荐其提拔任职。

需要说明的其他问题,可另附材料。

二、考察材料的格式要求

1、标题:“X X X 同志考察材料”;落款:“第五分公司2011年后备人才挂职锻炼考察组”,注明考察组成员姓名及考察时间。

2、考察材料字数一般在800字左右。

3、统一用B5纸打印,页边距:上、下各空3厘米,左、右各空2.5厘米;每页22行,每行24个字;标题字体为“华文中宋(小二号)”,正文字体为“三号仿宋体”。 材料一律采用“Word-文档”格式。

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