小学英语学什么？
小学英语主要教授英语基础知识，包括以下内容：基本词汇：学生需要学习英语基础词汇，如动词、名词、形容词、副词、介词等，并了解它们的基本含义和用法。语法知识：学生需要学习英语基础语法，如简单句、复合句、被动语态、时态等，并了解它们的用法和基本规则。听力和口语：学生需要通过听力和口语训练来提高英语听说能力，包括听懂简单的英语对话，学会发音、口语表达和简单的日常用语。阅读和写作：学生需要通过阅读和写作训练来提高英语阅读和写作能力，包括阅读简单的英语文章，学会写简单的英语段落和信件等。文化和习惯：学生需要了解英语国家的文化和习惯，学会尊重和欣赏不同文化之间的差异。以上是小学英语基础知识的概括，具体教学内容会因不同学校、教材和教学计划而有所不同。
小学英语学什么
小学英语学习内容词汇教学、对话教学、阅读教学等几大模块。（一）词汇教学。词汇教学主要从呈现单词、巩固单词和记忆单词三方面开展教学活动。一、呈现单词方法多种多样。呈现单词的方法可采用情景呈现法、实物呈现法、动作呈现法、游戏呈现法以及形象呈现法等以激发学生学习单词的兴趣。二、运用多种方式操练和巩固单词。利用游戏、儿歌和句型来操练和巩固单词，如全身反应法（TPR）就是一个单词认读的游戏，既能活跃课堂气氛又能有效帮助学生快乐学单词。三、运用多种方式记忆单词。采用发音记忆法、以旧引新记忆法、拆词记忆法、比较记忆法及分类记忆法等，引导学生总结出发音、拼写、词性、词义和用法等方面的规律，同时增加教学的趣味性。（二）对话教学。通过对话教学，学生可以进行听、说、读、写多方面训练。小学英语对话教学部分可采用以下教学技巧：一、利用录音从听力入手。当对话中生词不多时，可采用听力方式引入对话教学，反复训练听力对培养小学生的听力非常有帮助，同时也能够培养学生的语感。二、教唱英文歌曲，营造轻松的学习气氛。唱歌是以听觉感知为主的形象记忆，歌词和旋律可激发人的情绪和想象力，把对话编进歌曲里有助于激发兴趣和分散难点，从而提高学习效率。三、采用任务型教学法教学对话。任务型教学是指在教学中设定一定的任务，让学生在完成任务的过程中习得语言知识，进而培养学生的交际能力。在设计教学任务时要确保目的明确，使学生在完成任务的过程中有所收获。四、学生模拟表演，创设语境。模拟真实情景，创设接近生活的语言环境，有利于学生理解和掌握对话内容。五、运用各种教学资源，调动学生的视听感官。运用录音、视频、投影仪等多种教学设备，图文结合、声情并茂，符合小学生好奇、求趣、求新的年龄特点。（三）阅读教学。根据英语新课标提出的小学阶段的阅读目标为：能看懂贺卡等所表达的简单信息；能借助图片读懂简单的故事或小短文，并养成按意群阅读的习惯；能正确朗读所学故事和短文。
零基础英语如何入门学习？
成年人零基础学英语的方法：音标 音标的学习，一直被很多广大英语学习者们忽略。在考试这块儿的作用而言，相比词汇和语法，音标的价值就稍显弱势了。但是，在单词拼写，和口语发音方面的作用却是不可限量的。 国际音标(International Phonetic Alphabet)，原义是“国际语音字母”，简称IPA，由国际语音协会制定。更直接一点，音标就相当于我们汉语中的拼音。 国际音标严格规定以“一符一音”为原则，即“一个音素一个符号，一个符号一个音素”是读好英语单词必备的发音方法。英语音标中有20个元音，28个辅音，共48个。英语音标学习专题 成年人零基础学英语的方法：单词词汇 词汇量不够，这是硬伤。 曾相信过词汇不重要，阅读技巧重要的观点，但问题是，文章读不懂就是读不懂，一个词不认识，看十遍还是不认识。所以，请记住一点：单词很重要，很多说词汇量不重要的人，往往都已经有一两万的词汇了~~ 背，永远不会错!!单词书A-Z应该是每个零基础小伙伴的标配。不管是你是精背，还是浏览，6k个基础词汇是英语进阶学习的`必备条件。以下几点在词汇学习这块是比较重要的几点： 1、单词发音很重要(所以大家音标要好好学喔~)。即使你不读，你也要听。与中文不同，英文的发音是与拼写联系在一起的，知道怎么读，就知道怎么写了。 2、老老实实的背基础词汇，大量、重复地背。其实，对于前6k个基础词汇，各种方法(词根法、词源法等)帮助不大。等到词汇量突破8k，自然而然，你就可以应用词根词源，同义反义。 3、借助软件。很多人说有书就好了，但背书需要的毅力比用软件大很多。软件可以安排学习，复习任务，不用操心以前学的忘了没，该不该复习之类的事。 成年人零基础学英语的方法：语法 你是不是对英语语法的印象一团浆? 碰到英语写作，总是词不达意，文法不通? 阅读英语文章，总被长句搞晕，n多逗号，怎么还不见句号? 一节语法课，听着听着注意力就涣散了，也不知道老师都讲到哪了? 每次考试，单项选择、完形填空总是蒙着过关，错了一大堆，看完答案评析才恍然大悟? 成年人零基础学英语的方法：口语 哑巴英语的童鞋赶紧拿板凳排排坐好~~~ 练好口语，主要分三个阶段： 1、发音标准：单词的发音、句子的连读、重读等;(具体学习方法见第一模块) 2、英语表达方式：这一层的练习要基于词汇和语法的掌握(具体学习方法见第二、三模块)。 此外，更重要的是英语思维，英语初学者听到英语都会不自觉地翻译成中文，然后再想一个中文的句子，将它翻译成英文再输出来(即英语->中文->中文->英语的模式)我们常说的一个句子“How to say?”是最常见的中国式英语，句中没有主语，谓语. 其实正确的表达应该是“How do you say this in Englsih?” 我们应该给尽量给自己营造英语的语言环境，培养自己的英语思维，逐步形成“英语->英语的反应模式”。 3、听、说的全面提升：离开听力的口语都是在耍流氓。比如看美剧。看过美剧的小伙伴们应该很有感触：每当我们完整地看完一部美剧，总觉得自己的口吊炸天，可过了一个月，然并卵。—— 是因为你没有一直坚持。 英语学习是一个反复输入的过程。美剧只是一种趣味性较高的输入源，可以提高学习兴趣，延长输入时间;但是这种兴趣有可能变成输入的量大质差，即看了很多集，但是并没有真正仔细琢磨每一个生词，每一句经典对白。
零基础学英语的入门方法
很多人不知道英语单词的拼写与发音之间的密切关系，他们死记硬背，给以后的英语学习带来了很大的麻烦和障碍。下面给大家介绍零基础学英语的入门方法，一起来看看吧。
1、掌握音标
关于英语入门，背诵固然重要，但更多的是需要理解和掌握。大多数人从记忆单词开始学习英语。一段时间后，他们会发现英语单词越来越难记忆。从长远来看，他们只会记住后面的而忘了前面的，这对英语学习没有帮助。
许多记忆单词和语法的人，不知道英语单词的拼写与发音之间的密切关系，他们死记硬背，从字母到拼写形式，给以后的英语学习带来了很大的麻烦和障碍。学习英语的首要任务是掌握英语音标的标识和发音，看任何音标都能准确地拼出来。学习音标对于以后学习英语单词至关重要。
2、使用工具辅助学习
所谓名师出高徒，自学英语，如果方法不对，就什么也做不了，在学习过程中犯了错误，也不能及时改正。因此，我们需要找到合适的英语培训机构，资深的英语教师，专业的教师进行指导，学习效率会更高。
此外，找到一些合适的学习资源也是很有必要的。因为和老师一起学习的时间有限，学生要想取得良好的学习效果，就需要选择一些好的学习资源来提高自己的英语水平。
3、必须坚持学习
零基础的学生在学习英语时，必须长期坚持学习。因为只有长期坚持学习，才能更好地看到学习的效果和质量。
