今年高考的语文作文题目是什么
今年高考的语文作文题目是什么：全国乙卷：一花独放不是春全国甲卷：人·技术·时间甲卷作文解析：“时间”是这道写作试题材料的重要关键词，时间的有限性、不可重复性，构成了探索人生意义的基本前提。人与时间的关系是永恒的主题。如何安排时间、驾驭时间，是人类自我意识的彰显。生活中，对时间的计划、安排与体验，就是时间观念的具体表现；这是考生立意行文时感受与思考的起点，也是入手写作一个最直接的切入点。“技术”，是材料里的另一个关键词。在人与时间的关系中，“技术”是一个重要变量。怎样通过技术更好地掌控时间？利用像编写计划单、任务书、行程表等一些技术，我们得以更好地规划日程、安排学习。利用工业革命诞生的一些技术，如机器生产、交通工具，我们得以扩大交往范围，拓宽时空界限；利用信息技术及互联网，如智能手机、智能家居、智能物流等，我们得以让经历的时间变得更有质量。乙卷作文解析：学生在把握这两则材料的内涵、关系基础上，可写的空间与切入角度是相当多的。熟悉政治、了解国际大事的同学可以就一些重大问题发表自己的见解，例如互利共赢的开放战略、文明的多样性、构建人类命运共同体等。也可以结合当下核心技术领域“卡脖子”困境的解决去探讨科技发展中的自力更生与借鉴学习。“情者文之经，辞者理之纬”，在语文卷出现这道题，与政治卷中的作答是不一样的，“认识与思考”不是在讲立意和结论本身，重点在于立意与结论的形成过程。前述对作文材料的立意阐释，在文章写作中应转化为对鲜活事例的展现、对丰富事实的分析。那些事实材料在心中涌现，得以筛选并经语言文字外化的过程，也是内在思维的碰撞过程、情感的激荡过程。从材料字面回到生活与成长，也能写出很好的议论或记叙文章。如果学生能结合个人生活与求学经历，从身边具体事例谈起，通过生动的细节描写能让读者返回“现场”，写活场景中的人与事，写透对材料的认识。这不只是考场上令人满意的作文答卷，也是学生对中学时代提交的思想认识与生活总结，正是学生语文核心素养发展阶段的具体表现。两则材料都“以生动形象的语言说出了普遍的道理”。
今年高考作文题目是啥
1、全国Ⅰ卷：读书会发言稿阅读下面的材料，根据要求写作。春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。2、全国Ⅱ卷：“世界青年与社会发展论坛”演讲稿阅读下面的材料，根据要求写作。墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”英国诗人约翰·多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。”“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“同气连枝，共盼春来。”……2020年的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。“山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。3、全国Ⅲ卷：高一新生写一封信阅读下面的材料，根据要求写作。人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何为自己画好像”，与他们分享自己的感悟与思考。4、全国新高考Ⅰ卷：疫情中的距离与联系阅读下面的材料，根据要求写作。面对突发的新冠肺炎疫情，国家坚持人民至上、生命至上，果断采取防控措施，全国人民紧急行动。人们居家隔离，取消出访和聚会；娱乐、体育场所关闭；政务服务网上办理；学校开学有序推迟；公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。城乡社区干部、志愿者站岗值守，防疫消杀，送菜购药，缓解燃眉之急；医学专家实时在线，科学指导，增强抗疫信心；快递员顶风冒雨，在城市乡村奔波；司机夜以继日，保障物资运输；教师坚守岗位，网上传道授业；新闻工作者深入一线，传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。请综合以上材料，以“疫情中的距离与联系”为主题，写一篇文章。5、全国新高考Ⅱ卷： 带你走近_________ 阅读下面的材料，根据要求写作。读万卷书，行万里路。无论读书还是行路，我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等；有些地名会唤起你的某种记忆与情感，或许是一段难忘的故事，又或它对你有着特殊的意义。电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近_________”为题（补充一个地名，使题目完整），写一篇主持词。
今年高考语文作文是啥
今年高考作文为：全国甲卷：根据材料“人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。”写一篇不少于八百字的作文。全国乙卷：根据材料“吹灭灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。”“一花独放不是春，百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。来写一篇体现自己认识和思考的文章。”天津卷：根据周恩来撰写的对联“与有肝胆人共事，从无字句处读书”写一篇有关于在交友处事与读书求知方面的文章。上海卷：根据材料“一个人乐意去探索陌生世界，仅仅是因为好奇心吗”写一篇体现自己思考的文章。高考作文分值为60分，这在语文总分值150分中的占比还是比较大的。因此要想答好语文，就要写出一篇好文章来。除了课堂所学，课外的积累也是不可忽视的。要形成多读书的好习惯；此外要注重对好词、好句的摘抄；高考作文多为议论文为主。议论文的写作要点：提出一个中心论点，并围绕此中心论点进行论证，层层递进。选择其中最具说服力的两三个方面或角度，由大到小或反之，由主到次或反之来进行排列，这就是这部分的分论点。
今年高考语文作文是什么?
今年高考语文作文是什么?如下：全国乙卷《一花独放不是春》这道题目相对比较难，需要考生有较高的文学鉴赏能力和审美能力，需要考生对于文学作品的理解和解读能力较强。全国甲卷《人·技术·时间》这道题目相对比较抽象，需要考生有较高的思维能力和思考深度，需要考生具备较为广泛的知识面和思考能力。新课标I卷《故事的力量》这道题目相对比较容易，需要考生具备较为基础的写作能力和故事创作能力，需要考生能够通过自己的生活和经历来创作出有意义的故事。最后，新课标II卷《青少年自己的空间》这道题目相对比较实际，需要考生有较高的实践能力和社会责任感，需要考生对于社会问题和青少年问题有一定的了解和认识。综上所述，四道作文题目各有难度，需要考生根据自己的实际情况选择适合自己的题目进行创作，最终达到高水平的写作表现。写好语文作文的方法如下：1、能说出来就能写出来。“我口表我心、我手写我口”，就能打消孩子对写作文的距离感和畏惧感。说的时候就是“话”，把它写在纸上就是“文”，怎么想，就怎么说，怎么说，就怎么写。2、让孩子用自己的语言写。要多用短句子，多用白话，多用具体事例，少用概括性句子，多采用描述性语言。做人要直，作文要曲。3、模仿中创新。人类能借助模仿而飞快地学习。特别是孩子，他们非常善于在模仿中学习，如果不许模仿，他们一定举步维艰。4、多练多改。巴金说：“只有写，才能写出好文章。”修改是写作文最后一个步骤，并且非常重要。5、素材积累。写作成功秘诀在于写熟悉的事，写具体的事，写感动自己的事，写自己喜欢的事，写自己体验尝试实践过的事。6、多观察生活，体验生活。读万卷书，行万里路，做万件事。
