二年级我的玩具作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我帮大家整理的二年级我的玩具作文，希望对大家有所帮助。 二年级我的玩具作文1 我有一辆非常漂亮的玩具车，它穿着粉红色的衣服，还有两只大大的眼睛，玩具车的四只“脚”跑得可快了，它的方向盘像人的头一样，可以转来转去。在方向盘的中间还有一张可爱的小嘴，会说会唱，不信你听——“滴滴滴”“嗒嗒嗒”，还讲着英语呢，简直是个小“老外”！ 玩具车是我的好朋友，我每天和它一起玩。有这样的好朋友，我真高兴！ 二年级我的玩具作文2 我有一只绒毛小狗，他身长五十厘米，比我生下来还长。伴随我上完幼儿园，又上小学，我俩度过了好多好多快乐和幸福的时光。 我玩过家家的时候，小狗当过我的孩子，我做饭的技术不高，他却是的美食家。小狗当过我的马，我拽着他的耳朵，因为使得劲太大，它少了眼睛又丢了耳朵。 妈妈说；“这只小狗又脏又破，应该扔掉”。我听了非常惊讶，朋友怎么能扔掉呢？我求妈妈给小狗洗澡，缝好他的眼睛和耳朵。 现在我上二年级。我和小狗还是非常亲密，每天他送我上学。玩。读书。睡觉，我们都在一起。 二年级我的玩具作文3 我有一只毛绒绒的小绵羊，它的名字叫利利。 它全身都是白色的，鼻子是红色的，一双黑溜溜的眼睛，弯弯的羊角，羊角下面有一双毛绒绒的耳朵，后面还有一条短短的小尾巴，很可爱。 它站在那里一动不动，一声不吭地注视着前方，好像有草在不远处等着它去吃呢！ 有时候我骑着它走来走去，它却不说一声疼。 我的小绵羊很好玩吧！ 二年级我的玩具作文4 说起我的毛绒玩具，那就有许多了，有小狗、有小猴子、有小企鹅、有小海豚······ 其中，我最喜欢的是小狗，它有水汪汪的大眼睛，有小巧的鼻子，有弯弯的嘴巴，它除了尾巴和耳朵是黄色的，剩下浑身都是白色的，它的侧面还有一串英文字母，头上和耳朵上还有一个蝴蝶结。 怎么样，听了我的介绍，你是不是觉得我的小狗毛绒玩具很可爱呀？ 二年级我的玩具作文5 今天我和爸爸、妈妈，还有李姨和小猫姐姐一起在饭店吃饭的时候，有一位聋哑的小姐姐，拿着两兜的毛绒玩具来到饭店，走到每桌都拿出卡片，上面写着：我是一名聋哑人，希望大家都能献出 一点爱心，支助我这个残疾人，每个毛绒玩具爱心价5元一个，可是都没人买。当小姐姐来到我们桌的时候，我挑了一个最漂亮的小熊玩具，小姐姐向我微笑的点了点头，表示感谢，我的心里也很高兴。 二年级我的玩具作文6 我的'玩具大熊是个女生，她全身上下都是粉色的，只有眼睛是黑色的。她像个圆圆的小肉球，胖乎乎的，脚比我的脚还大，整天微笑着。有时候她晚上陪我睡觉，我早上起来，发现她不见了 。妈妈说是她把我的大熊拿走的。这是妈妈为了鼓励我自己睡觉才给我买的。我爱我的粉色玩具大熊。 二年级我的玩具作文7 我的新玩具叫喷水电风扇。 这个玩具又有趣，又好玩！它全身都是绿色的，长了一个青蛙的头，头上有两片透明的扇叶，转动起来都看不清扇页去哪儿啦！只感觉到一阵阵清凉的风向我吹来。它的身子后面还有一个小水壶，水壶上面有一个绿色的喷射嚣，一往下按，就从前面的小孔中喷出水雾。 这个玩具很好玩哦！不信你也买个来玩玩！ 二年级我的玩具作文8 今天我和爸爸妈妈一起去逛商场买了一只贵妇狗，它很可爱，我非常喜欢它。 这只贵妇狗是趴着的。它的头上有两只耳朵耷拉下来，还有一双大眼睛炯炯有神，非常活泼。狗狗的身子上有四条腿趴在地上。它的脚里面放着香豆，所以散发着迷人的芳香。屁股上的那条小尾巴 翘翘的，好像一只真的小狗在摇尾巴。 我喜欢我的玩具贵妇狗，它可爱，又活泼，它陪着我睡觉，伴我一起成长！ 二年级我的玩具作文9 我最喜欢的毛绒玩具是——小浣熊。为什么呢？是因为它的毛很漂亮，特别是它的毛和它的头。它的毛是黄色，但是尾巴可就不一样了呀！因为它的尾巴可是棕黄相间的呦！头跟尾巴一样，也会棕黄相间的。这只小浣熊是爷爷奶奶给我买的。它陪伴着我从小到大，我要谢谢爷爷奶奶。小浣熊我爱你，我更爱我的爷爷奶奶！ 二年级我的玩具作文10 去年妈妈给我买了一只小熊，哈哈！吓一跳吧，是玩具熊，是我自己睡觉的时候用的。 它长着一双水灵灵的大眼睛，半圆形的耳朵、弓弓的鼻子、头上还有一个小蝴蝶结。还穿着一个小裙子。是粉色的，半袖还有粉白的小碎花。上面领子戴着五颜六色的道道，蓝的、黑的、白的、黄的、红的可漂亮了，中间还有一个蝴蝶结也是粉白色的小碎花，最底下还有白色的小花边，两只胳膊总是自然下垂，还是软软的。腿也是软的，可以坐可以站。可站还得扶着。好像一个小婴儿。 我非常喜欢它，因为它是我童年的伙伴，当我睡觉的时候它也随我进入甜美的梦乡。
二年级玩玩具写作文
1. 我最喜爱的玩具作文 说起我的玩具简直就是多得数不胜数，有遥控小汽车、遥控飞机、洋娃娃、史努比、福娃……其中我最喜爱的玩具是“赤焰神鸟”陀螺。 那是上二年级一次测验中，我语数各考了一百分的，爸爸妈妈奖励我的。正巧哥哥也在场，也给他买了一个陀螺名叫“极光战甲”。 回到家，我们俩便迫不及待地玩了起来，我们买的陀螺都是零件，于是，我和哥哥比看谁组装的快，我先看看说明书，不一会儿，就知道怎么组装了，也不知道怎么回事，我老是组装不起来，只好向"说明书"请教，看了半天，还是一头雾水。再看看哥哥，他好像也遇到了什么问题，但他很快就解决了。 看着哥哥组装好的陀螺，我心里又着急又嫉妒。只好向哥哥请教，哥哥得意地对我说：“可以给你组装陀螺，但是你必须在这局中认输。” 没办法，我只好乖乖认输。模仿哥哥组装的程序，然后自已又组装了几次，终于知道怎么组装了。 第一局我输了。”没关系，还有第二局呢。 我在心里为自已加油鼓气。 接着，我又和哥哥比赛陀螺，我们俩一起发射陀螺，我的"赤焰神鸟"高速旋转，把“极光战甲”团团围住，消耗它的动能，又把"极光战甲"撞了好几次。 眼看“极光战甲”，就要停了下来，“赤焰神鸟”却安然无恙。哈哈，这回，它肯定“必死无疑”，果然“极光战甲”败下阵来。 “哈哈，我赢啦！服不服？”我兴奋的喊道。哥哥撅起小嘴说：不服，有胆就再来一局！都是玩陀螺的，怎么差别就那么大呢？肯定是你的技术不如我！哥哥冷笑一声说：哼，你的陀螺攻击力比我的强，所以你才会赢的，这回我才不会输给你。 就这样几次回合下来，“赤焰神鸟”以六比四胜出。我们在这欢声笑语中度过了这美好的一天。 如今，“赤焰神鸟”陀螺已经送给了哥哥，但妈妈对我说，只要下个星期拿到两张喜报，就给你买“银翅狂蝶”陀螺。虽然“赤焰神鸟”给了哥哥，但是，我还是喜欢它，因为它给我带来了快乐。 幸福十快乐=一段甜美的童年。我会把它永远珍藏在心里。 如今，“赤焰神鸟”陀螺已经送给了哥哥，但是妈妈对我说，你只要下个星期拿到两个喜报，就给你买了个陀螺。 虽然，“赤焰神鸟”陀螺给了哥哥，但我还是喜欢它。 2. 二年级描写描写多个玩具的功能日记 我喜爱的玩具 在我家的写字台上，摆着3只小瓷象，它们是我最喜爱的玩具。我十分的喜欢他们。他们很可爱。我每天放学回来都要看看他。 你看，它们淡黄色的身上夹杂着一道道白色的条纹，在阳光的照耀下闪闪发亮。左边那只小象多神气呀！它翘着长长的鼻子，像是在来回甩动。两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。在脑袋的两侧，两只扇子般的大耳朵微微掀起，好象是在一张一合地扇动着。四条粗壮的腿有的直，有的有点儿弯，仿佛在慢慢的向前走。小象 *** 后面的那条有小有细的尾巴，，从前面看根本发现不了。中间的那只，鼻子向左前方伸展，一条腿高抬着，好象在踢球。第三只的神态、姿势和前面两只截然不同：它坐在地上，两只前腿高高的抬起。仰着头，翘着鼻子，好象在数天上的星星。着三只小象多么可爱！ 我望着三只天真可爱的小象，好象来到了象的故乡；在西双版纳的一片神气茂密的大森林中，拌着清脆悦耳的鸟鸣声，一只只小象悠闲自在地漫步，它们不时卷起长鼻子，摘下一一个个野果，津津有味地嚼起来，吃得多香啊！我喜爱小象，小象的故乡更令我向往。 我的玩具—小象 我有一只小象。它是用布做成的。它的眼睛大大的，水汪汪的。鼻子弯弯的，长长的。我很喜欢它。有一天晚上，姥姥和姥爷都出去了，我很害怕。我就把它拿出来玩，它看着我，我看着它。我把害怕忘了，不知不觉睡着了。我做了一个梦，梦见被坏人捉走了。小象飞着来救我，他用鼻子弄开绳索，救了我，我也飞了起来。忽然我醒了，看见我的小象正看着我。我心里很高兴。 我的小象很可爱吧。 我的玩具——小毛熊从我的玩具箱里可以找到许许多多的玩具，但我最喜欢的是我的小毛熊，它的名字叫做蛋蛋，它是我五岁时妈妈送给我的生日礼物。我可喜欢它了。 它有一双黑溜溜的大眼睛，咖啡色的鼻子，还有一个大大的嘴巴。它的两只大耳朵好像时刻在倾听周围的动静。以前它的脖子上有一个蝴蝶结，可是我不小心把蝴蝶结弄丢了，我还伤心地哭了。 它是我最喜欢的玩具。我每天都抱着它睡觉，起来后我就把它放在枕头边，我想让它陪伴我成长。 我喜欢的玩具还有很多，但今天我向大家介绍的只是我的小毛熊——蛋蛋。 希望能够帮助到你！！1 3. 请问小学二年级题单,写一个玩具的日记,怎么写 1：写你喜不喜欢玩具，你的玩具你有没有给它起名字？后写（可以说我记得某时候）你什么时候有过你最喜欢的玩具，再说那玩具的长相，像什么，在写你喜欢和那个玩具怎么玩，（过家家或XXX）写的时候多加一些比喻句，比如它好像会说话一样，会动一样，陪我玩，在我孤独的时候陪我沉默………之类的，最后写，那玩具还在不在，你还在玩吗，或是扔了，如果扔了就说，把它扔了之后你有没有在某段时间很像缺失了什么，还在的话就写你现在有时间会抱着它，看电视，写作业之类的，最后就写：每个人的童真时代都有陪伴他的某个人或某个玩具，而我的童真时代中伴随我的是我的xx玩具，你们的呢？就完事儿啦。 4. 神奇的玩具作文 [神奇的玩具作文]神奇的玩具 星期六，我和爸爸、妈妈兴高采烈地来到了烈士公园，神奇的玩具作文.那儿的人可真多，我们好不容易钻出人群，来到了一个宽阔的草坪上.突然，有一样东西完全吸引了我视线，只见一位头发发白的老爷爷站在草坪的中央，手拿两根棍子，上面系者一条一米多长的绳子，更另人惊奇的是这么一个简简单单的工具上面竟然托着一个好似“哑铃”的东西.老爷爷双手轻轻一动，“哑铃”正飞快地旋转起来，并伴有“嗡嗡”的声音，好象是一群蜜蜂飞进了大花园中，在辛勤地采着蜜.我不禁走向老爷爷，请他教我玩.老爷爷告诉我这叫空竹，以竹木为材料制成，中空，因而得名；清代曾与空钟混称，俗称响葫芦；江南又称之为扯铃.以北京、天津所产的最为著名.空竹分为单轮（木轴一端为圆盘）和双轮（木轴两端各有一圆盘）.双轮空竹比单轮空竹容易操作.圆盘四周的哨口以一个大哨口为低音孔，若干小哨口为高音孔，以各圆盘哨口的数量而分为双响、四响、六响，直至三十六响.拽拉抖动时，各哨同时发音，高亢雄浑，声入云表.空竹的操作技巧有扔高、换手、一线二、一线三等多种形式，更重要的是还能锻炼身体呢！我瞪大了双眼，扯着老爷爷的衣襟直嚷着要学，小学二年级作文《神奇的玩具作文》.爸爸妈妈见我有这么大的兴趣便买下了一个双轮的空竹.于是老爷爷便开始教我.学起来可并不像老爷爷说得那么简单，哐啷，一下子就掉了，根本转不起来起来.老爷爷摸摸我的头，“没关系，”他微笑着说：“没关系，慢慢来.”老爷爷握着我的手，开始耐心地教我：“玩它呀！先要起好步，这是关键.先用绳子将空竹绕上一个圈，绕着它向右走半圈，右手低，左手高，慢慢向上提；右手用力，左手千万不要使劲.来，试试看！”在老爷爷的鼓励下，我又拿起了绳子，照着老爷爷教我的方法一遍又一遍地练起来.功夫不负有心人，空竹终于被我转起来了.看着在我手中飞旋着的并伴有嗡嗡声的空竹，我开心地笑了.旁边的游客们都竖起了大拇指直夸我聪明了！我想赶快飞到星期一，将这神奇的玩具教会我的小伙伴们.让空竹飞舞在我们学校的操场上，让快乐、开心、健康永远伴我们左右！空竹，你真神奇！神奇的玩具作文750字小学生作文（/）。 5. 小学生二年级日记,买玩具,写350左右 “气死了，气死了”大家还不知道是怎么一回事吧！ 事情经过1：“妈妈，妈妈，你不是答应过我要给我买玩具的吗？怎么现在又不答应我了呢？还说我不要生气了，哼。”妈妈也生气了：“说那你明天不要看洛洛历险记了！”我们两个人谁也不理谁，我还不时的发出“哼”的声音来。 事情经过2：我和妈妈爸爸走在去超市的路上时，我满脸不高兴，因为我还在想玩具。妈妈不知道我为什么不高兴，就问我为什么不高兴，我说：“明知道还问我，真是的。”妈妈在这时生气了说：“你是不是又在想玩具。”我说：“是在想玩具，不行吗，哼！”“昨天不是给你说过这个问题了吗。”妈妈生气地说。还好有爸爸在，要不然，我们又要谁也不理谁了。 事情经过3：在家里，我满脑子想要买超音速。可是妈妈不同意买，妈妈说：“别再想超音速了”。我说：“我想要超音速，哼。”妈妈说：“不能再让你看洛洛历险记了。”我好不在乎地说：“反正洛洛历险记动画片已经没了。”我和妈妈又生气了。 真是的，妈妈明明答应过我的事，每次都要反悔，哼
