六年级下册语文课本目录
2017年六年级下册语文课本目录 语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。下面是关于六年级下册语文课本目录，欢迎参考! 课本目录 第一组 1 文言文两则 2 匆匆 3 桃花心木 4* 顶碗少年 5* 手指 口语交际·习作一 回顾·拓展一 第二组 6 北京的春节 7* 藏戏 8* 各具特色的民居 9* 和田的维吾尔 口语交际·习作二 回顾·拓展二 第三组 10 十六年前的.回忆 11* 灯光 12 为人民服务 13* 一夜的工作 口语交际·习作三 回顾·拓展三 第四组 14 卖火柴的小女孩 15 凡卡 16* 《鲁滨孙漂流记》 梗概 精彩片段 17* 《汤姆·索亚历险记》 梗概 精彩片段 口语交际·习作四 回顾·拓展四 第五组 18 跨越百年的美丽 19* 千年梦圆在今朝 20 真理诞生于一百个问号之后 21* 我最好的老师 口语交际·习作五 回顾·拓展五 第六组 综合性学习：难忘小学生活 成长足迹 依依惜别 古诗词背诵 1 七步诗 2 鸟鸣涧 3 芙蓉楼送辛渐 4 江畔独步寻花 5 石灰吟 6 竹石 7 闻官军收河南河北 8 已亥杂诗 9 浣溪沙 10 卜算子·送鲍浩然之浙东 综合复习 1 养花 2 生活是多么广阔 3 中华第一龙 4 狱中联欢 5 名碑荟萃 6 琥珀 7 智慧之花 8 看说明书做玩具小台灯 9 给外地亲友写封信 生字表 ;
2017人教版六年级语文课文目录
目录，是指书籍正文前所载的目次，是揭示和报道图书的工具目录是记录图书的书名、著者、出版与收藏等情况，按照一定的次序编排而成，为反映馆藏、指导阅读、检索图书的工具。下面是我整理的关于人教版六年级语文课文目录，欢迎参考! 人教版六年级语文课文目录 第一组 1 文言文两则 (孟子 列子) 学弈 (孟子) 两小儿辩日 (《列子》) 2 匆匆 (朱自清) 3 桃花心木 (林清玄) 4* 顶碗少年 (赵丽宏) 5* 手指 (丰子恺) 口语交际·习作一 回顾·拓展一 第二组 6 北京的春节 (老舍) 7* 藏戏 (马晨明) 8* 各具特色的民居 9* 和田的维吾尔 (权鹏飞) 口语交际·习作二 回顾·拓展二 第三组 10 十六年前的回忆 (李星华) 11* 灯光 (王愿坚) 12 为人民服务 (毛泽东) 13* 一夜的工作 (何其芳) 口语交际·习作三 回顾·拓展三 第四组 14 卖火柴的小女孩 (安徒生) 15 凡卡 (契诃夫) 16* 鲁滨孙漂流记 (丹尼尔·笛福) 17* 汤姆·索亚历险记 (马克·吐温) 口语交际·习作四 回顾·拓展四 第五组 18 跨越百年的美丽 (梁衡) 19* 千年梦圆在今朝 20 真理诞生于一百个问号之后 (叶永烈) 21* 我最好的老师 口语交际·习作五 回顾·拓展五 第六组 综合性学习难忘小学生活 成长足迹 难忘的启蒙 (沙健孙) 老师领进门 (刘绍棠) 新来的王老师 忘不了的笑声 作文上的红双圈 (黄蓓佳) 依依惜别 给老师的一封信 (翁钦露) 在小学毕业典礼上的讲话 给校长的建议 同学录 毕业赠言 古诗词背诵 1 七步诗 (曹植) 2 鸟鸣涧 (王维) 3 芙蓉楼送辛渐 (王昌龄) 4 江畔独步寻花 (杜甫) 5 石灰吟 (于谦) 6 竹石 (郑燮) 7 闻官军收河南河北 (杜甫) 8 己亥杂诗 (龚自珍) 9 浣溪沙 (苏轼) 10 卜算子 送鲍浩然之浙东 (王观) 综合复习 1 养花 (老舍) 2 生活是多么广阔 (何其芳) 3 中华第一龙 4 狱中联欢 5 名碑荟萃 (王宏志) 6 琥珀 (柏吉尔) 7 智慧之花 (孙云晓) 8 看说明书做玩具小台灯 9 给外地亲友写封信 生字表 中学语文六年级下册相关知识积累 带*是略读课文 《为人民服务》 我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过："人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。"为人民利益而死，就比泰山还重;替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。 因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。"精兵简政"这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。 我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要看到希望，要提高我们的勇气。中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。 今后我们的队伍里，不管死了谁，不管是炊事员，是战士，只要他是做过一些有益的工作的，我们都要给他送葬，开追悼会。这要成为一个制度。这个方法也要介绍到老百姓那里去。村上的人死了，开个追悼会。用这样的方法，寄托我们的哀思，使整个人民团结起来。
六年级语文书上册内容是什么?
六年级语文书上册内容是如下：1、《草原》作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。本文通过作者的一次访问活动，按照事情发展的顺序描写了草原的美丽景色和蒙古族人民热情好客、远道迎接、盛情款待客人的情景。2、《丁香结》作者宗璞，原名冯钟璞。作者对今年盛开的丁香花进行了细腻的描写，进而写到近三十年来陪伴自己的三棵白丁香，并展开了对丁香结的思考和感悟，得到了生命需要“结”，否则就平淡无味的人生认识，显露了作者对世事的透彻了解和对人生的洒脱。3、《宿建德江》作者是唐代孟浩然，作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边时想起了故乡，因而以舟泊暮宿作为自己抒发感情的归宿，写出了作者的羁旅之思，表达了对故乡的思念之情。4、《花之歌》作者是黎巴嫩的纪伯伦。诗人通过描写花的特点与理想，构建了一幅活生生的大自然图画，向我们揭示了要像花儿一样快乐生活的哲理。5、《竹节人》 作者是范锡林。 课文围绕（“迷”） 这个词展开来写，写了童年时， 我们（制作竹节人）， （斗竹节人） 以及被老师发现，把我们的竹节人（没收） 了， 老师在办公室也在（玩竹节人）， 写出童年的乐趣。6、《六月二十七日望湖楼醉书》作者是宋朝诗人苏轼。这首诗描述了西湖疾风骤雨时的美丽风光，表达了作者对祖国大好河山的喜爱之情。7、《西江月·夜行黄沙道中》作者是宋朝辛弃疾。这首诗描述了夜行黄沙道中所见到的乡村夏夜的优美景色，表达了作者对乡村生活的热爱和丰收在望的喜悦。
六年级上册语文书内容是什么？
六年级上册语文书内容是如下：1、《山中访友》是著名散文家李汉荣先生发表于1995年第6期《散文》月刊一篇杰作。这篇散文篇幅短小而述事简略，记作者独自到山野林间的一天游历，因为带着动情的眼光，所见之景都有许多新奇的色彩。该文经全国中小学教材审定委员会2001年审定通过，入选人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书初中语文课本（07年后又编入全国通用教材六年级语文上册的第一课《山中访友》）。2、《山雨》是由当代著名散文家赵丽宏创作的，山雨是一篇文质兼美的抒情散文，作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图，字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那份浓浓的喜爱之情。3、《草虫的村落》是人教版六年级上册语文第3课。作者：郭枫，朗读：梓君。本文表达了作者对小生物和大自然的喜爱之情。作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落进行了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、对小昆虫的喜爱之情， 生动形象地写出了虫子们生活的情景。4、《索溪峪的"野”》本文作者通过 具体描述索溪峪的美丽景色，抒发了作者对索溪峪景色的赞美之情，表达了作者对祖国河山的热爱。5、《詹天佑》一课文主要写了我国杰出爱国工程师詹天佑克服重重困难主持修筑第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的京张铁路，表现了詹天佑的爱国主义精神和卓越才能，反映了中国人民的智慧和力量。
