2023年长沙中考特长生招生流程
2023长沙高中特长生招生流程一、招生原则1. 坚持公开公平公正原则、学生自愿原则和择优录取原则。2. 城区各高中学校招收的特长生必须具备市教育局中招办认定的特长生资格。3. 特长生应参加全市统一组织的初中学业水平考试和网上填报志愿，若作为特长生被高中学校录取，则网上所填志愿无效。二、招生范围1. 体育：田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳、体操、健美操、武术、定向越野、跆拳道、攀岩、桥牌、围棋等；2. 艺术：声乐、舞蹈、器乐、美术（书法）等；3. 科技：发明创造、信息技术、机器人、航空航天模型等。三、招生对象初中阶段在市教育局主办或认可的体育、艺术、科技比赛中取得过优良成绩，或经市教育局认可的具有某项发展潜能的应届初中毕业生。1. 体育①在市教育局主办或者由市教育局、市体育局共同主办的中学生运动会中，田径比赛甲级队获单项前八名，乙级队获单项前六名的队员；乒乓球、羽毛球、网球、游泳、体操、健美操、武术、定向越野、跆拳道、攀岩比赛获单项前六名的队员；篮球、排球获前六名的主力队员；市级足球比赛甲组前八名和乙组前四名的主力队员。②在教育部、国家体育总局及中国学生体协主办的中学生运动会或锦标赛，省教育厅主办或者由省教育厅、省体育局共同主办的中学生运动会和锦标赛中，以上项目获单项前八名的队员和获集体项目前八名的主力队员。凡在2018、2019、2020年取得省级体育比赛单项前三名，集体项目第一名的省运会集训运动员为重点集训运动员。2023届重点集训运动员的初中毕业生需参加统一学业水平考试，可作为体育特长生优先录取。③未达到以上基本条件而学生确具某项潜能，经高中学校专业测试拟入围，必须参加长沙市教育局统一组织的特长资质测试，合格者具有特长生报名资质。2. 艺术①在省、市“三独”比赛和由市教育局组织的中小学生书法、美术比赛（含艺术展演活动书法、美术比赛）中，获市二等奖（含二等奖）以上的学生（不含艺术展演集体获奖）。②未达到以上基本条件而确具某项潜能，经高中学校专业测试拟入围的，必须参加长沙市教育局统一组织的特长资质测试，合格者具有特长生报名资质。3. 科技①在全国、全省青少年科技创新大赛中获奖，或参加长沙市青少年科技创新大赛、长沙市青少年创客节竞赛，有发明创造作品、信息技术应用成果获二等奖（含二等奖）以上的学生。②在省、市中小学机器人竞赛和全国、省、市中小学电脑制作活动中，获得市级二等奖（含二等奖）、省级和国家级三等奖（含三等奖）以上的学生。③在全市中小学航空航天模型比赛中获单项前六名的学生。四、招生方式及程序1. 成立招生机构招生学校成立包括校领导、中层干部、专业教师、教练、纪检干部在内招生领导小组。制定严密的招生方案，明确职责、流程、录取标准及工作要求等。2. 审核项目及计划根据学校申请，结合学校传统项目和办学特色，由市教育局统一审批特长项目并下达特长生招生计划（含分项目招生计划，招收的特长生人数原则上不超过学校招生计划的5％）。如学校个别项目招收人数不满，必须由学校向市教育局递交书面报告，审核同意后，在总计划不变的前提下项目之间进行微调。3. 招生方案报备招生学校的招生方案应报市教育局备案，招生方案包含以下内容：招生领导机构名单、招生项目及分项目计划、评委组成及人数、录取标准、测试内容及评分细则、测试方式、测试时间及地点等。4. 公布招生方案高中学校特长生招生方案于5月8日报长沙市教育局学生工作处和基础教育处审定。各校招生方案经审核批准后，由市教育局统一公布学校招生项目。招生学校于5月12日在本校网站或校内醒目位置公示特长项目、招生计划、招生时间、测试方式、录取标准等。5. 接受学生报名具备特长生报考条件的学生自主选择学校，凭获奖证书原件（复印件）在5月14日-18日到高中招生学校报名。同一名学生多校报名的，必须在报名学校登记“原件在某某学校”。6. 遴选专业评委招生学校要建立评委库，必须包括校内、校外专业教师。特长测试时，评委随机从评委库中抽取。每个项目评委必须为单数（5个或7个），由校内教师和校外教师共同组成，其中校内（含集团内）教师占比不超过60%。测试前，评委不得与学生见面，且必须封存手机。7. 开展专业测试5月20日-23日，高中招生学校组织专业测试。学校应告知学生测试时间、测试项目、测试地点、测试内容、评分标准、录取标准等。测试时，学生分项目编号，评分表上只体现序号。分项目测试，测试过程中学生只报序号，不得报姓名和学校等信息，不得穿校服测试。每个项目测试全过程、全方位录像，测试结束后将录像资料硬盘交学生工作处查验（保存期1年）。8. 公布测试成绩每个专业项目测试结束后，招生学校必须当场公布测试成绩，并告知学生及家长。专业测试有多个项目的，需公布分项目成绩及总成绩。9. 组织资质认定招生学校于5月24日将通过专业测试、拟入围但无相应获奖证书的学生名单报市教育局学生工作处。5月29日，市教育局对通过高中学校专业测试拟入围但没有相应资质的初中毕业生统一组织专业特长测试并予以公示。（具体安排和测试地点另行公布）。资质认定合格方可参与学校特长生预录。10. 审核入围名单招生学校根据招生计划、特长生测试成绩确定特长生拟入围名单（不得超过本校特长生计划的200％），并按专业和特长测试成绩从高到低排序。招生学校将拟入围名单，按照《2023年长沙市城区具备特长生资格学生花名册》造表，连同学生的获奖证书原件和复印件以及学校特长生入围名单公示材料于5月31日-6月2日报市教育局学生工作处进行资格审定（未按时上报者作弃权处理）。招生学校拟入围名单审定无误后，市教育局中招办于6月11日在长沙教育信息网进行公示。11. 确定预录名单7月3日，初中学业水平考试成绩下达以后，学校根据录取标准进行预录，预录名单必须在市教育局中招办公示的入围名单中产生，要认真核查学生学业水平考试成绩。学校与学生和家长签订《预录承诺书》，并于7月4日下午5:00前将《2023年长沙市城区特长生预录花名册》（纸质、电子表格各一份）和《2023年长沙市城区特长生预录承诺书》报市教育局学生工作处审核。每名学生只能与1所学校签订《2023年长沙市城区特长生预录承诺书》，不得重复填报和录取。审核通过后，市教育局中招办于7月10日在长沙教育信息网公示预录名单。12. 正式录取7月中旬，市教育局中招办予以正式录取。已被录取的特长生网上所填报志愿无效，不能参与其他高中学校的录取。五、工作要求1. 切实履行工作责任。严格按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则，强化“一把手”负责制，将招生工作纳入对区县（市）和学校的绩效考核。校长和纪委书记是招生工作第一责任人，要切实担当责任，召开相关会议做好解释和宣传，提出相应措施和工作要求，积极开展招生自律，杜绝一切违纪违规行为。2. 严格执行招生计划。学校要严格按照市教育局审批的特长招生项目进行，不得擅自增加招生项目。没有特长项目的学校不得以任何理由、任何方式招收特长生。招生学校不得擅自调整项目计划，如因个别项目招生人数不足需要微调项目计划，必须以书面形式报市教育局中招办，经中招办同意后方可调整。3. 严格遵守招生程序。全市统一特长招生时间段，明确报名时间和专业测试时间，任何学校不得提前启动招生，或延迟测试时间。任何学校不得提前发放拟入围名单、预录通知，不得提前签订预录协议（签订预录协议时间为7月3-4日）。4. 严格规范招生行为。特长生的报名、考核面试和录取必须充分尊重学生的意愿，学校不得拒绝具有特长潜质的学生报名，对不符合本校招生条件的学生（家长）要讲明原因，做好解释；招生学校不得通过举办相关培训班或与社会其他教育机构进行合作，提前选拔、培养学生；不得以各类竞赛、考试证书、荣誉证书或学习等级等作为招生入学依据；严禁学校以特长生名义招收文化生，严禁组织任何形式以选拔生源为目的的各类文化考试；遵循学生（家长）自愿的原则，不得违背学生（家长）意愿签订各种形式的招生承诺书。不得收取报名费、预录金；招生学校只能在市教育局中招办审定的入围名单内录取特长生，不得突破范围录取。要严格审查特长生的资格，确保特长生质量。普通高中特长生必须达到初中毕业标准（初中学业水平考试科目卷面总成绩达到总分60%及以上，且综合素质评价结果各维度达到C等或以上），否则不予录取。5. 建立公示制度。招生学校必须遵循“家长自愿”和“公开、公平、公正”原则，规范开展特长招生各项工作。学校纪委要加强特长招生过程监督，强化工作组织和监督管理。学校要公布举报电话，接受社会监督。招生学校要积极配合督查组调查核实各类投诉、举报违规招生事件。长沙2023年中考时间在考试时间上，参照高考、学考时间安排，长沙市中考时间安排在6月18至20日，中考成绩7月3日揭晓。初中、高中学校录取工作于7月中旬开始。长沙2023年中考总分初中学业水平考试成绩呈现形式由等级呈现调整为分数呈现，将原6A调整为6个120分，录取总分为720分。考虑到2023届初中毕业生生物、地理已经在2020年考试完毕，2023年设立过渡期一年，录取总分为610分。即：语文、数学、英语三科卷面分和录取分均为120分；道德与法治、历史两科同堂分卷考试，卷面分均为100分，录取时均折合为60分；物理、化学两科同堂分卷考试，卷面分均为100分，录取时物理折合为70分，化学折合为50分；生物、地理、体育仍作为提前科划定等级作为录取入围条件，再按照A、B、C、D、E等级分别赋分10、8、6、4、2计入录取成绩。2023长沙中考加分政策今年总分制第一年，新出炉的中招政策已经明确，归侨、归侨子女（不含侨眷子女）、华侨子女、台湾省籍考生及少数民族考生加5分参与录取。（如果同时享有多项优惠，取最高优惠项目，不重复计算。）哪些孩子可以享受优惠政策？（1）烈士子女；（2）因公牺牲军人子女、一级至四级残疾军人子女、现役军人子女；（3）因公牺牲人民警察子女、人民警察一级至二级英模子女、一级至四级因公伤残人民警察子女；（4）归侨、归侨子女（不含侨眷子女）、华侨子女、台湾省籍考生；（5）少数民族考生；（6）符合政策的高层次人才子女；其中，烈士子女、军人子女按照市警备区、市教育局联合制定的军人子女教育优待办法执行，警察子女参照军人子女予以优待。高层次人才子女按照《中共长沙市委长沙市人民政府关于印发＜长沙市建设创新创业人才高地的若干措施＞的通知》（长发〔2017〕10号）执行。
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一、作为学生家长应该关注学籍的哪些相关内容？
学籍是指某个儿童少年作为某所学校学生的身份。学籍档案是记录学生就学和成长过程的重要载体。学籍管理是指学校和有关各级教育行政部门根据国家有关法律法规和政策对学生从入学到毕业的学籍进行管理的行为，是学校管理的重要组成部分。教育部已建成全国联网的中小学生学籍信息管理系统，各类学籍业务均纳入系统管理。
拥有学籍是每个学生应有的权益。在经过批准的学校学习的学生都具有学籍。新入学或转学后，家长应及时到学生所在学校确认是否已为学生建立或转接学籍，是否“人籍一致”。“人籍分离”等问题可能导致学生无法办理与学籍相关的各种管理服务业务，甚至影响升学。学生离校时，家长要及时告知原学校学生的去向，方便原学校协助办理相应的学籍管理服务业务。此外，家长还要对学生的学籍信息进行核对，确保准确无误。
二、学生入学或转学，地方教育部门是否可将有无学籍作为入学门槛或条件？
学籍的主要功能是记录，是学生入学的结果，不是入学和转学的前提条件。转接学籍或新建学籍是招生入学的后置程序，教育行政部门或学校不应将学生之前有无学籍或学籍是否已转至接收地作为确定入学资格的必要条件，不得以学籍问题为由拒收学生。
三、学生入学后应如何办理学籍手续？
学生被学校招收后，原来已有学籍的，接收学校应通过全国学籍系统为学生转接学籍，实现“人籍一致”；原来没有学籍的，应为学生新建学籍并通过查重程序。如果遇到学籍系统或数据传输故障等特殊情况，学校可先通过线下流程办理转学等业务，线下流程完成后，即可作为拥有连续学籍的计算时点，学生即应视为在校生，享受在校生待遇（如参加地方教育行政部门和学校组织的考试及各种活动），之后再通过学籍系统完成电子学籍档案转接，最终以学籍系统记录的信息为准。
四、关于学籍信息更新有哪些要求？
学籍信息是维护学生权益的依据。学籍信息更新是确保学籍信息准确的必然要求。《教育部办公厅关于加快问题学籍处理和建立数据质量核查机制的通知》（教基一厅〔2015〕2号）要求各地各校加强宣传和督促检查，结合本地实际，建立常态工作机制，每学期核查一次学籍信息变动情况。学生家长有义务及时将学生信息如家庭住址、联系电话等的变动情况告知班主任，由班主任将学生信息的变动情况通知学校学籍管理员，在学籍系统内及时更新。
五、学籍号有几种？
学籍号是学籍信息的核心要素。学籍号以学生居民身份证号为基础生成，一人一号，伴随学生整个学习生涯，原则上终身不变。学籍号分为“G”字头正式学籍号、“L”字头临时学籍号以及“J”字头学籍号三种。较为常见的是“G”字头正式学籍号和“L”字头临时学籍号。
“G”字头正式学籍号：具有“L”字头临时学籍号的学生经过全国查重和与国家人口基础信息库进行比对，通过后分配“G”字头正式学籍号，每年春季学期开学后，通过学籍系统下发。“G”字头正式学籍号为“G+身份证号”，但学生身份证号发生变化等特殊情况下，二者可不相同。
“L”字头临时学籍号：学生首次注册学籍后，分配“L”字头的临时学籍号。“L”字头学籍号按照身份证号编码规则生成，与身份证号相似，但与身份证号不具有对应关系。“L”字头临时学籍号是学生获得正式学籍号前办理各项业务的依据，在办理有关业务时与正式学籍号效力相同。各地各校在办理有关业务时应对持有临时学籍号的学生一视同仁。
“J”字头学籍号是为暂无公民身份证号或原公民身份证号不可用的学生设计的。编码规则与身份证号相同。学生获得身份证号后，可以申请将学籍号更改为“G”字头正式学籍号，但保留原来的记录。
六、“G”字头正式学籍号是否一定和身份证号一致？
“G”字头正式学籍号依据身份证号生成，因此一般情况下二者应一致。之后学生身份证号发生变化才会导致不一致。不一致也不会影响学生办理任何业务，因此无特殊理由没有必要申请修改正式学籍号。特殊情况需修改“G”字头正式学籍号的，需要依申请按流程重新办理。
七、获得“G”字头正式学籍号后，是否可修改其中的关键信息？
“G”字头学籍号具有性。获得了“G”字头正式学籍号的学生，其学籍号不能轻易修改。因户籍关键信息变动，确需对“姓名”和“身份证号”两项关键信息进行修改的，必须履行相关程序。修改时，应由学校学籍管理员在学籍系统内上传户籍等相关证明材料照片或扫描件，县级学籍主管部门审核把关后提交中央数据库进行全国查重和身份比对，对没有问题的，可进行修改。学籍修改情况的历史信息将随学籍永久保留。
八、已获得的“G”字头正式学籍号是否可删除？
原则上不允许删除“G”字头正式学籍号。“G”字头正式学籍号通过了全国查重、与国家人口基础信息库比对等一系列程序的严格检验，是学生身份的标识。如涉及问题学籍确需删除的，由省级教育行政部门提交佐证材料报教育部审核后方可删除。
九、转学、毕业后跨省就学办理时间有什么要求？
为做好毕业结业和升级处理工作，每年从7月15日零时至8月14日24时，学籍系统暂停发起转学业务，其他时间均可发起，7月15日零时之前发起的转学业务可继续办理。
每年毕业后跨省就学新业务发起时间限定为8月15日零时至12月14日24时、3月1日零时至5月31日24时。
需要注意的是，各省在国家规定的统一时段中，根据各自实际又规定了本省的转学及毕业后跨省就学时段，在这种情况下，以省级规定为准。
十、“出国”、“其他离校”、“退学”、“开除”状态的学籍是否可以办理转学及跨省就学？
为了方便群众，学籍系统除了允许在校生状态（休学除外）的学生办理转学及跨省就学业务外，还允许处于“出国”、“其他离校”、“退学”、“开除”等状态的学生办理此类业务。转学完成后，学籍状态不变，在转入学校办理相关手续后变为在校生状态。
需要注意的是，处于“休学”状态的学生，须在原就读学校办理复学手续后再办理转学手续。
十一、办理转学时，家长需提供的证明材料有哪些？
通过学籍系统办理转学，家长需要向转入学校提供学生基本信息表和说明转学原因的证明材料。其中，学生基本信息表可由转出学校通过学籍系统打印，以证明学生学籍信息的真实性；说明转学原因的证明材料即家长签字的学生转学理由说明。
各地各校不应再要求家长（学生）提供纸质转学审批表。因为在学籍系统中办理转学业务流程时，已经设置了学校和区县教育行政部门负责人的核办环节，相当于纸质材料的盖章审批，因此除了因系统故障需要先线下办理以外，不应要求学生家长再提供纸质转学审批表。
十二、毕业后跨省就学有哪些需要注意的地方？
为保障学生的合法权益，减少跨省业务纠纷，转入省、转出省及学生家长应注意以下内容：
学生跨省流动客观存在，必须加以规范和引导。转入省份应明确外省学生就学、升学的条件和办理的程序，指导区（县）教育行政部门和学校妥善处理和核办毕业后跨省就学。就学和升学条件不得违反国家招生入学总体政策，不得利用学籍系统抢夺或变相抢夺生源。
转出省份对于外省份同意接收的要及时办理，不得以接收省份可能违规招生、学生分数可能未达到接收省份要求等理由驳回申请。
学生家长应提前多了解和遵循相关省份的招生管理要求。以免出现不必要的跨省业务纠纷。
十三、毕业生被学校错误调转学籍后怎么办？
原则上，被招生的学生到下一阶段学校入学报到后学校才能调转学籍并再次变为在校生。对误调转学籍的，学籍系统将按照“谁操作、谁负责”的原则增加回退功能，允许区（县）学籍管理部门在学生毕业后半年内将被误招学生退至毕业生状态，然后再由实际录取的学校将其学籍调入。
十四、小学新生入学政策年龄有哪些要求？
《义务教育法》对未满6周岁的儿童是否必须入学没有做出具体规定。根据其确定的义务教育管理体制，学生入学政策年龄的具体日期由各省份根据实际自行设定。
全国中小学生学籍信息管理系统提供了入学截止日期控制功能，由省级学籍管理部门自行设置。
十五、学生家长如何反映学籍相关问题？
教育部印发了《教育部办公厅关于建立完善处理群众投诉中小学生学籍管理相关问题工作机制的通知》（教基一厅函〔2014〕50号），建立了群众投诉处理工作机制，分级妥善处理群众关心的学籍相关问题。涉及省内市与市之间转学和业务办理的，须由省级处理。涉及市内县与县之间业务的，须由市级处理并公布办理方式和电话。涉及县内学校间业务的，须由县级处理并公布办理方式和电话。仅涉及一所学校业务的，须由学校或县级处理并公布办理方式和电话。只有涉及跨省的，才有必要提交教育部协调。 ;
长沙美术中考特长生2022年什么时候报名
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请问现在可以联系各个高中学校报考各学校的特长生招生吗【提问】
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