曲阜师范大学的代码是多少？
10446是曲阜师范大学的代码。教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），各省教育考试院为高校编排代码有4位（此代码一般作填报高考志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样），由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。曲阜师范大学（Qufu Normal University），简称曲阜师大，位于山东省曲阜市，拥有曲阜和日照两个校区，是1981年山东省人民政府确立为重点建设的六所高校之一，全国首批招收研究生高校，拥有学士、硕士、博士三级学位授予权，山东省重点大学，山东省一流学科建设高校，推荐免试攻读硕士研究生高校，教育部卓越中学教师培养入选高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，教育部师德师风建设基地，入选山东特色名校工程、惠普国际软件人才及产业基地项目共建高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、教育部中外高水平大学学生交流计划，为国家首批公布的200所招收外国留学生的本科院校之一。学校始建于1955年，始称山东师范专科学校。1956年5月，学校被教育部批准升格为曲阜师范学院，同年9月迁址曲阜。1981年，学校被山东省人民政府确立为重点建设的六所高校之一。1982年，取得硕士学位授予权。1985年11月，学校更名为曲阜师范大学。2002年，建设日照校区。2003年，取得博士学位授予权。根据2017年10月官网信息显示，学校占地面积3061亩，资产总值13.12亿元，其中教学科研仪器设备总值2.39亿元，图书馆藏书416万册；设有28个教学机构，本科专业85个，博士招生专业34个、硕士招生专业118个；有双聘院士3人，教职工2385人，在校本科生32680人，博士、硕士研究生3531人，成人教育在读生6200余人，外国留学生110人。师资力量根据2021年7月学校官网信息显示，学校现有教职工2545人，其中教授305人，副教授657人；现有双聘院士2人，入选国家“万人计划”、长江学者、国家杰青、全国文化名家暨“四个一批”人才、国家百千万人才工程等国家级人才项目25人次，国家教学名师2人，国务院学位委员会专业学位教育指导委员会委员1人，教育部高校专业教学指导委员会副主任委员1人、委员1人，国家和山东省有突出贡献中青年专家24人，泰山学者特聘教授11人，泰山学者青年专家18人，省智库高端人才专家8人，享受国务院特殊津贴37人，全国模范教师5人，全国教育硕士优秀教师5人。院系专业根据2021年7月官网信息显示，学校设有28个教学机构，设有本科专业69个，形成了涵盖文、理、工、法等10大学科门类的综合性学科专业体系。曲阜师范大学优秀特色专业:1、数学与应用数学专业培养目标：数学与应用数学是一个学科专业，该专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练的高级专门人才。就业方向：数学与应用数学专业主要到科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。能胜任高等院校、科研院所、企业和其他单位的教学、科研技术和技术管理工作。2、数学类专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的掌握数学与应用数学科学的基本理论、基础知识和基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题，具有现代教育观念，适应教育改革需要，以及具有良好的知识更新能力和创新能力的中等学校数学师资和教育、教学管理工作及科学研究的专门人才。就业前景：数学专业，在大众化的眼光看来，毕业后的就业前景无非是当老师或者搞科研，似乎太古板且就业道路狭窄。然而，这些都是偏见，数学专业毕业的研究生早已是金融界、IT界、科研界的“香饽饽”，数学专业的就业前景有你看不见的“前途似锦”!在大学的数学学院里，除了基础数学专业外，大多数还设置了应用数学、信息与计算科学、概率与统计精算、数学与控制科学等专业。这些现代数学的分支超越了传统数学的范畴，延伸到了各个社会领域，以数学为工具探讨和解决非数学问题，为人类社会发展做出了巨大的贡献。当然，这些专业的学生也受到了各个相关领域的欢迎。3、中国语言文学类专业专业介绍：熟悉有关编辑出版的基本知识。通过对汉语言文学的学习，可以具备扎实的中国语言功底和较强的写作能力，直到如何去评价一个文学作品，进行编辑出版工作也会得心应手。而且，你还将拥有一笔财富，那就是宽广的知识面和优秀的人文素质。就业方向：语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学，可适宜在党政机关，包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。5、英语专业培养目标：英语专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。就业方向：英语专业毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。学科建设根据2021年7月学校官网信息显示，学校有ESI世界前1%学科3个，山东省立项建设一流学科6个，博士一级学科11个（涵盖72个二级学科博士点），博士专业学位授权类别1个，硕士一级学科25个（涵盖168个二级学科硕士点），硕士专业学位授权类别14个，博士后流动站11个；18个学科入选省重点学科，其中7个为省级特色重点学科。博士后科研流动站：数学、体育学、中国语言文学、历史学、物理学、马克思主义理论、统计学、哲学、教育学、生态学、控制科学与工程。学校荣誉2020年，入选“第二届全国文明校园”名单。2021年6月，入选山东省智慧教育示范校创建单位名单。2021年12月25日，歌尔工学院入选首批山东省现代产业学院建设名单。2022年2月，入选“2021年度全省校园安全工作先进集体”公示名单。科研平台根据2021年7月学校官网信息显示，学校建有省部级协同创新中心5个，9个省级重点实验室，2个省级工程技术研究中心，2个山东省“十三五”高校人文社科研究基地，1个省级重点智库，教育部、国家体育总局、山东省政府在学校设有8个省部级研究基地，获批成立山东省生命与安全教育研究中心。科研成果根据2021年7月学校官网信息显示，离子交换法制备碳酸钾获1978年全国科学大会奖，高性能晶体偏光器件获2002年国家科技进步二等奖。先后承担了国家重点研发计划项目在内的一大批高层次科研项目，在应用数学、激光偏光、电气信息、生物资源开发与利用、土地规划、物理化学、教育科学、体育科学等学科领域达到了较高水平。馆藏资源截至2016年底，曲阜师范大学图书馆及资料室纸质藏书达到74余万种、440.2万册，报刊7000余种，古籍10万余册，大型数据库平台100多个，全文电子图书231万册，电子期刊3.6万种，另有大量的光盘文献和多媒体文献，是山东省最重要的文献信息收藏和服务中心之一，校内设有中国教师博物馆。合作交流1、校地合作根据2017年10月学校官网信息显示，学校参与曲阜优秀传统文化传承发展示范区、山东半岛蓝色经济带、黄河三角洲高效生态经济区、鲁西经济隆起带建设，实施服务地方行动计划，在山东省新农村建设、土地利用规划、黄河三角洲生态农业综合开发、南四湖生态环境保护和生物资源利用、优秀传统文化传播等方面取得重大成果。先后与中国统计信息服务中心共建中国教育大数据研究院，联合山东大学等五所“985”高校组建“儒家文明协同创新中心”，与北师大出版集团合作成立华东分社，与浪潮集团、山东省教科院、山东省教育信息中心、济宁市高新区建立了全面战略合作关系，与日照市合作成立“日照旅游发展研究院”。2、国际合作学校是教育部首批外国留学生定点招生高校，是教育部中外语言交流合作中心国际中文教师奖学金、山东省政府外国留学生奖学金项目高校，先后入选公派留学“省校联合培养计划”、山东省“外专双百计划”。2019年，曲阜师范大学与韩国水原大学合作举办音乐表演专业本科教育项目。
曲阜师范大学专业代码
曲阜师范大学学校代码为A446，各专业在《志愿填报指南》中所在页码点击曲阜师范大学2021年山东省招生代码发布进行查看。实行高考综合改革的省份：录取规则按照生源地招生主管部门有关文件精神执行。考生选考科目应符合我校招生专业（类）规定的选考科目。对于投档成绩相同的考生，若生源地规定了位次确定原则，从其规定；若未规定位次确定原则，依次按语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩由高到低进行排序录取。未实行高考综合改革的省份：按照“分数优先，遵循志愿”的原则进行。进档考生按高考投档成绩从高到低排序，依次按考生所报专业志愿顺序确定录取专业。当考生投档成绩无法满足所填报的专业志愿时，若考生不服从专业调剂，则作退档处理。学校介绍曲阜师范大学1955年创建于济南，始称山东师范专科学校。1956年5月，被教育部批准升格为曲阜师范学院，同年9月迁址曲阜，开启了兴办本科教育的历程。设有博士一级学科11个，博士专业学位授权类别1个，硕士一级学科25个，硕士专业学位授权类别15个，博士后流动站11个，本科招生专业69个，形成了涵盖文、理、工、法等10大学科门类的综合性学科专业体系。现有教职工2545人，其中教授305人，副教授657人；现有双聘院士2人，入选国家“万人计划”、长江学者、国家杰青、全国文化名家暨“四个一批”人才、国家百千万人才工程等国家级人才项目25人次，国家教学名师2人。以上内容参考 曲阜师范大学—曲阜师范大学2021年普通高等教育招生章程以上内容参考 曲阜师范大学—学校概况
计算机类和计算机科学与技术的区别
1、学科不同：计算机科学与技术是属于工学类学科，而信息与计算机科学属于理学类学科。2、学科级别不同：计算机科学与技术的学科代码是0812，这是一级学科代码。它包含六个专业，分别为信息安全专业、软件工程专业、计算机软件与理论专业、计算机系统结构专业、计算机应用技术专业、计算机技术等专业。信息与计算科学的学科代码是070102，这是二级学科的代码。它是数学类（0701）一级学科下面的分类，与它并列的有数学与应用数学。3、培养需求不同：由于二者属于不同的学科，对二者专业的培养需求不同4、工作发展不同：毕业后的工作选择应该最大的问题，毕竟多数人上学就是为了能找到满意的工作。计算机科学与技术是一门普通高等学校本科专业，属于计算机类专业。该专业毕业生就业面宽、就业前景可观，能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。计算机专业是指计算机硬件与软件相结合、面向系统、更偏向应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。
计算机技术与计算机科学与技术有区别吗
一、培养要求不同
1. 计算机类：计算机类要求学生掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能，具有较强的程序设计能力。
2. 计算机科学与技术：计算机科学与技术要求学生掌握与计算系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备包括计算思维在内的科学思维能力和设计计算解决方案、实现基于计算原理的系统的能力。
二、核心课程不同
1. 计算机类：计算机类的核心课程有C语言程序设计、VB程序设计、Java面向对象程序设计、数据结构、计算机网络与通讯、网络操作系统、软件工程、多媒体技术与应用、大型数据库处理技术等。
2. 计算机科学与技术：计算机科学与技术的核心课程有程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网络、信息管理等。
三、就业前景不同
1. 计算机类：计算机类可在企事业一线直接参与计算机应用、软件开发工程师、软件测试工程师、数据库管理员。【摘要】
计算机技术与计算机科学与技术有区别吗【提问】
一、培养要求不同1、计算机类：计算机类要求学生掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能，具有较强的程序设计能力。2、计算机科学与技术：计算机科学与技术要求学生掌握与计算系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备包括计算思维在内的科学思维能力和设计计算解决方案、实现基于计算原理的系统的能力。二、核心课程不同1、计算机类：计算机类的核心课程有C语言程序设计、VB程序设计、Java面向对象程序设计、数据结构、计算机网络与通讯、网络操作系统、软件工程、多媒体技术与应用、大型数据库处理技术等。2、计算机科学与技术：计算机科学与技术的核心课程有程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网络、信息管理等。三、就业前景不同1、计算机类：计算机类可在企事业一线直接参与计算机应用、软件开发工程师、软件测试工程师、数据库管理员【回答】
计算机技术是计算机类吗【提问】
亲，对，计算机技术就是计算机类【回答】
