音乐专业有哪些
音乐专业主要包括声乐、器乐、指挥、录音、作曲、音乐教育等六个专业，其中音乐艺考主要分为两个方向，一个是音乐教育类，另一个就是音乐表演类。1音乐作曲作曲的英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。“组织”就是对素材进行整合、组装、创造性地安排与使用。早期的音乐中，作品必须能够顺利进行演奏才算完成全部的作曲工作。并且，创作能够演奏出来的音乐才能算是作曲。随着音乐制作（Music production）技术的发展，某些声部最后即便没有实现演奏，或者说部分音响并不适合真实演奏或无法演奏，也可通过电子设备获得想要的音乐效果。所以当今看来，创作某些即便没有最后的演奏步骤的音乐也属于作曲。作曲是在完成音乐内容的创作。音乐中所有元素都服务于音乐内容，每个声部都是平等的。任何音乐形式（包括单声部音乐与纯打击乐音乐）至少会包含织体、曲式、编配、速度、节拍。改变这些的其中一个因素就有可能改变一首音乐的内容，明确这些才能称为作曲。和声、复调、曲式分析与管弦乐法，俗称为作曲“四大件”。2、音乐教育如果你想主修音乐，并且想在毕业后找到一份稳定的工作，那么音乐教育是一个不错的选择。事实上这也是大多数音乐专业毕业生的选择。如果你想成为一名私人乐器教师或K-12音乐教师，大多数学校都会要求你有一个学士学位，而大学教师就需要硕士或博士学位。就拿美国举例来说，学生的音乐教育学位课程可以为自己在大学所在州的认证做准备，所以如果学生毕业于肯塔基州的音乐教育学士课程，不一定有资格在伊利诺斯州任教。而中国的情况就各有不同，每个地区每个学校的要求都不尽相同。3、音乐表演在本科和研究生阶段，音乐表演课程给学生时间和资源来专注于演奏音乐和磨练他们在一种主要乐器上的技能。这些课程要求学生在入学前参加试镜，培训学生成为表演家、音乐治疗师、私人乐器教师、歌剧演唱家、指挥家、教堂管风琴手和音乐家。4、音乐制作/录音艺术电子音乐制作，电子音乐制作又名MIDI制作，是九十年代随着电脑的产生兴起而兴起的一种在电脑上完成制作的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。当代音乐类最实用、最热门的专业无疑非电子音乐制作莫属。音乐技术/录音艺术的学生将学习音乐技术硕士学位所需的录音、音乐制作、现场声音、电子音乐、信号处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐认知、音乐信息学等领域的高级技能。需要学生在音乐技术的所有领域都拥有坚实的基础，通过与音乐表演和作曲专业的学生合作，尝试在实验性音乐与传统音乐之间建立联系。5、编曲唱作务敏锐度，以进入竞争激烈的词曲创作领域。学生将参加作曲相关的一对一课程，发展特定的技能和自己的风格，并获得在不断发展的音乐产业中工作所需要的一系列工具和技术。偏向于流行音乐方面的作曲编曲，招收的很多都是在唱歌方面有不错基础的学生，在软件的学习上不会太过强求，更偏向于音乐的创造性。研究的很多方面也是现代流行音乐方面的风格、创作方式等。
音乐系有哪些专业
关于音乐的专业主要有：乐器表演专业、声乐表演专 业、作曲类、音乐学专业、录音艺术专业。其具体的专 业介绍如下: 1、乐器表演专业：乐器表演专业大概分为西洋乐乐器 表演和民族乐乐器表演两个方向，西洋乐乐器一般又分 为键盘乐器和管弦乐器，民族乐器的学生不仅要熟悉简 谱，还要对五线谱略知一二。 2、声乐表演专业：声乐表演专业分为美声唱法、民族 唱法、通俗唱法和时下刚刚兴起的原生态唱法。 3、作曲类：作曲类专业主要有作曲技术理论（曲式、 和声、配器、复调）、作曲、作品分析、音乐与音响导 演等专业。作曲专业是在学习音乐理论知识与相应技法 的基础上，通过所掌握的知识进行艺术创作的专业。 4、录音艺术专业：录音艺术专业的学生除了要求耳朵 对声音的高敏感度外，还要加强对音乐的认识和感受的 训练。比如，声音录制、艺术处理等方面，掌握声音 (音响)设计、音频节目制作的能力。【摘要】
音乐系有哪些专业【提问】
关于音乐的专业主要有：乐器表演专业、声乐表演专 业、作曲类、音乐学专业、录音艺术专业。其具体的专 业介绍如下: 1、乐器表演专业：乐器表演专业大概分为西洋乐乐器 表演和民族乐乐器表演两个方向，西洋乐乐器一般又分 为键盘乐器和管弦乐器，民族乐器的学生不仅要熟悉简 谱，还要对五线谱略知一二。 2、声乐表演专业：声乐表演专业分为美声唱法、民族 唱法、通俗唱法和时下刚刚兴起的原生态唱法。 3、作曲类：作曲类专业主要有作曲技术理论（曲式、 和声、配器、复调）、作曲、作品分析、音乐与音响导 演等专业。作曲专业是在学习音乐理论知识与相应技法 的基础上，通过所掌握的知识进行艺术创作的专业。 4、录音艺术专业：录音艺术专业的学生除了要求耳朵 对声音的高敏感度外，还要加强对音乐的认识和感受的 训练。比如，声音录制、艺术处理等方面，掌握声音 (音响)设计、音频节目制作的能力。【回答】
音乐学专业分类
音乐学(声乐) 是师范类专业科类别。
音乐学的总任务就是透过与音乐有关的各种现象来阐明它们的本质及其规律。如研究音乐与意识形态的关系，有音乐美学、音乐史学、音乐民族学、音乐心理学、音乐教育学等。
研究音乐的物质材料的特点的，有音乐声学、律学、乐器学等；研究音乐形态及其构成的，有旋律学、和声学、对位法、曲式学等作曲技术理论；还有从表演方面来考虑的，如表演理论、指挥法等
音乐学可系统分为：音乐美学、音乐社会学、音乐心理学、音乐民族学（音乐人类学）、比较音乐学、音乐教育学、音乐治疗学、音乐史学、音乐考古学、音乐形态学、律学、音乐声学、音乐创作、音乐欣赏、音乐评论、音乐哲学。
代表高校：中央音乐学院、上海音乐学院、中国音乐学院、中国传媒大学。
音乐学专业学什么
音乐学专业主要学习：音乐学、音乐史、音乐行为、音乐教育等方面的基本知识和技能，涉及声乐、器乐、民乐、作曲、作词、乐理等多个方面，进行音乐表演、器乐演奏、编曲作曲、作词等。例如：合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏，广播剧、影视剧配乐的创作编曲，音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。课程体系：《和声》、《作曲》、《声乐》、《钢琴技巧》、《多声部音乐分析与写作》、《配器与创作》、《打击乐》、《复调音乐基础》、《指挥技法》、《作词》、《乐理》、《视唱练耳》。就业前景分析：从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错，既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作；也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲；还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围。因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性要求变高，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的，这些自然就成为了音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。以上内容参考：百度百科-音乐学
