母亲节活动策划

时间:2024-10-12 22:27:30编辑:揭秘君

母亲节活动策划

母亲节活动策划 篇1 一、活动对象及方式: 以公司在岗员工双重母亲为对象,采取上门走访方式,送去公司的问候及一封以公司名义写的"致伟大母亲的一封信",同时送去慰问金,每位母亲慰问金额为100元。 二、活动分工: 以公司工会为主,办公室、财务科、党办协助。 三、活动步骤: 1、对在岗职工的母亲居住地址及电话进行登记,摸清详细情况、划定走访区域、路线,输入电子表格,保留存档。 2、确定走访路线及家庭,制定走访日程计划,确定走访人员。 3、先期对和父母在一起生活的和睦家庭进行走访慰问,留存影像资料。同时对职工父母75岁以上的进行登记存档。 4、为每位职工母亲送上一封公司"致伟大母亲的一封信"和一本"第子规"读本,为每位母亲送上慰问金100元。 5、上门慰问人员要态度真挚,规范问候用语。具体是:"妈妈,您辛苦了,我代表我们公司领导和全体员工向您老人家问好了,这是我们公司送给您的礼物。希望您节日快乐幸福安康!" 6、走访慰问范围为市区内居住的员工母亲,如母亲不在本地,采用电话问候方式,说明公司意图,表达公司的问候。没有双重母亲,已为人母的女员工,孩子在十岁以上的,有阅读能力的可让孩子读公司致"伟大母亲的一封信",孩子没有阅读能力可由父亲或母亲代读信件,以求达到教育作用。 7、活动经费:双重母亲为200元。单方母亲为100元,没有双重母亲,本人为母亲的100元。 8、母亲节前三天一分公司车厢悬挂"关爱母亲从我做起,母亲节快乐!"条幅,乘务员员戴康乃馨,座位放【母亲节】--致全体乘客的一封信,并由乘务员宣读给信件内容。 四、活动要求: 要充分重视,周密安排,态度认真,以确保活动实施到位,达到预期目的。要确保在"母亲节"前三天时间里,每位在岗职工母亲都收到公司的问候和关心。 母亲节活动策划 篇2 活动目的: 1、让学生了解母亲,体验母亲的无私和伟大,让学生懂得为什么要感恩母亲。 2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲,从现在开始,以实际行动来回报母亲。 3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,的情感。 活动准备: 1、准备节目,搜集故事。 2、制作相关的课件,(诗朗诵、歌曲、讲故事。) 3、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。 活动过程: 教师:有一个人,无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报……这一个人叫"母亲",这一种爱叫"母爱"!值此母亲节来临之际,安西小学四(一)班主题班会"浓浓春晖情,悠悠寸草心"现在开始。让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的光临! 一、 浓浓春晖情 1 学生交流伟大母亲的故事 首先请你聆听一个震撼人心的故事--《地震中的母爱》。(视频播放《地震中的母爱》) 教师:这是个真实的故事,发生在20xx年的汶川大地震中。为了孩子,母亲是无所不能无所畏惧的,在历史的长河中,又有多少令人震撼令人钦佩的母亲。请看《孟母三迁》的故事。 视频播放《孟母三迁》。 孟子后来成为了一个很有学问的人,我想这和他有一个睿智的母亲是分不开的! 2 说说自己和妈妈的故事 老师:刚才大家看到的都是发生在别人身上的故事,那我们自己与朝夕相处含辛茹苦的妈妈之间都有哪些故事发生呢? 预设1"我妈妈每天早上送我上学,下午接我回家,不论刮风还是下雨,从没有耽误过我的学习,甚至生病也要坚持送我之后才去看病" 预设2"我妈妈每天中午给我送饭,从来没有间断" 预设3"我妈妈每天给我洗衣做饭,非常辛苦" 预设4 第一个故事是妈妈讲给我听的,第一个字是妈妈教我写的,第一首歌是妈妈教我唱的。 预设5我每天晚上做作业时妈妈都在灯光下的陪伴着我。 预设6 我生病了,妈妈非常担心,急忙送我去医院。 预设7 下雨了,妈妈给我送伞。天冷了,妈妈给我送衣服。 。。。。。。。 教师:孩子们,聆听着你的诉说,感受着你的感动,让我们伴随著名歌手张强的歌声,共同诠释这世间最美最真的母爱! 播放《烛光里的妈妈》,全班同学手捧蜡烛大声跟唱。 那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生交流 二、实施回报方案 (1)给妈妈一份惊喜 送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信…… (2)帮母亲做家务 放学回家帮助干家务,向父母表示关爱。 (3)陪妈妈聊聊天 陪妈妈聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情。听听妈妈工作的事,在沟通中积累情感。 今天老师给你们带来了卡纸,你们可以自己设计,制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈,好不好? 三、悠悠寸草心 母爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。有了母爱,才有了生命的开始;有了母爱,才有了历史的延续;有了母爱,才有了理性的萌动;有了母爱,才有了人性的回归。乌鸦有反哺之恩,,羔羊有跪乳之义,我们班的同学们是怎么回报妈妈一份爱的? 2、母爱是最动听的歌,让我们用稚嫩的童声演唱她。 学生演唱《只要妈妈露笑脸》 3、母爱是最动人的诗,让我们用赤子之心赞颂她。 学生朗诵《游子吟》 慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 学生朗诵《慈母颂》: 襁褓时,母亲的甘甜乳汁,是滋润肌肤的甘露。 孩提时,母亲的苦涩汗水,是浇灌心田的清泉。 求学时,母亲的耐心诱导,是启动灵感的马达。 困惑时,母亲的殷切教诲,是拨正航向的罗盘。 失足时,母亲的善意规劝,是迷途识返的路标。 成功时,母亲的热情鼓励,是乘胜前进的风帆。 攻关时,母亲的积极鞭策,是攀登要隘的阶梯。 拼搏时,母亲的大力支持,是冲越激流的航船。 挫折时,母亲的亲切关怀,是闯出困境的号角。 患病时,母亲的精心护理,是战胜苦痛的灵丹。 困倦时,母亲的爱心,是安然入梦的摇篮。 疲惫时,母亲的怀抱,是停泊小憩的港湾。 3、母爱是最华丽的乐曲,让我们用真诚的心赞美她。 母亲节活动策划 篇3 一、活动主题 社团文化艺术节之——母爱无疆 二、活动背景: 萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。 三、活动内容: 1、主题征文:关于成长,关于母爱 (1)女大学生成长成才的故事 (2)妈妈的故事 (3)我与妈妈的故事 2、“为妈妈许愿”校园公益活动 四、活动目的: 通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。 五、主办: 江西外语外贸职业学院团体联合会 六、活动日期: 20xx年4月20号——20xx年6月13号 七、活动安排 前期准备: 4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动; 4月20—25日 联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的.支持, 4月25—27日 着手宣传工作 中期工作: 4月29日—5月6日 动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。 5月6日—5月10日 在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。 5月11日 举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。 5月12日—5月13日 整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。 5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件 6月1日—6月10日 文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章 后期工作: 6月11日 公布征文结果 6月13日 优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。 八、奖项设置: 一等奖一名、二等奖二、三等奖三名 、优等奖若干颁发相应的证书及奖品 九、人员安排: 活动策划:杨艳 宣传海报:彭小明等宣传部人员 现场协调:熊小伟以及纪检部人员 十、经费预算: 海 报:1*2=2元 征文奖品:70元 资料打印:0·1*200=20元 其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):8元 共 计:100元(编制获奖作品册除外) 母亲节活动策划 篇4 一、指导思想 “感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。 二、活动安排 (一)宣传教育活动: 1.各级部在班主任的组织下于5月4、5日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。 2.利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。 3.5月3日利用国旗下讲话对学生感恩教育。 4.各班于5月6日召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。 (二)践行实施活动 1.周末感恩家庭作业。 (a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福; (b)做一件让父母开心的事情; (c)和父母进行一次交心的谈话; (d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚; (e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 2.班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。 3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。 (三)总结深化活动 1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受,于5月19日在班级学习园地和风采栏展出。 2.班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结,5月20日把班级活动总结交学生处。 四、活动要求: 1.活动的时间主要在5月中旬。 2.每一项活动开展都要注重实效,切忌流于形式,要让学生在内心深处有所触动。 3.主题班会要求内容丰富,形式多样,在班会中突出和渲染一种真实感人的场面,切忌把这一有严肃主题的班会开展成只求表面的轰轰烈烈,却对学生没有触动。届时学生处将进行检查。 4.活动中可邀请任课老师和学生家长参与。 5.各项活动的开展,请班主任有计划落实,学生处将对整个活动进行督查,不能按时完成落实,每项扣班级量化积分1分。 母亲节活动策划 篇5 托班活动目标 1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。 2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。 活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。 活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。 活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。 小班活动目标: 1、能够主动说出对妈妈的爱。 2、为妈妈做力所能及的事情。 3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。 活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。 活动二:手工康乃馨。 中大班活动目标: 1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。 2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。 3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。 活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢? 活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。 活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。 活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。 集体活动: 1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。 2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。 3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。 母亲节活动策划 篇6 一、指导思想 弘扬母爱、爱母的中华传统美德,对全民进行感恩教育,促进家庭和谐与社会和谐,推进社会主义精神文明建设。 二、主办单位 1、组织指导单位 市妇联、团市委、市教育局、市民政局 2、具体指导单位 全国中华母亲节率先举办单位——佳木斯市孔子学堂 3、具体活动单位 各中小学校 4、与中华母亲节促进会建立联系,条件成熟时成立中华母亲节促进会佳木斯市分会,在中华母亲节促进会的指导下开展工作。 三、活动内容 开展“寸草春晖报母恩活动月”活动(每年农历三月初二至四月初二。20xx年为公历4月4日~5月4日。) 具体活动内容: 1、举办“感受中华母亲节——彰显天性的人伦大道”专题讲座 2、开展“十个一”活动 即:以感恩母亲为主题,开一次班会,过一次团(队)日,写一篇作文,出一期墙(板)报,举办一次演讲会,举办一次知识竞赛,为母亲自制一件小礼物,和母亲谈一次心,为母亲洗一次脚(头),召开一次“做当代孟母”座谈会。 3、开展“妈妈我爱你”长卷签名活动 4、开展“小孝星”和“优秀母亲”评选活动 5、召开庆祝中华母亲节大会(每年农历四月初二。20xx年为公历5月4日) (1)、各学校展示“妈妈我爱你”签名长卷; 社区母亲节活动方案社区母亲节活动方案 (2)、表彰奖励“小孝星”和“优秀母亲”; (3)、由“小孝星”向“优秀母亲”献花,说感恩的活; (4)、“小孝星”代表讲话; (5)、“优秀母亲”代表讲话; (6)、团委、妇联宣读举办中华母亲节庆祝活动《倡议书》; (7)、学校领导及市领导讲话; (8)、表演文艺节目。 四、相关组织事宜 1、采取普遍号召与重点指导相结合。3月中旬,由市妇联、团市委、教育局、民政局向各中小学联合发文号召,然后深入第一小学、第五小学、十七小学、二十小学、第十中学、十九中学、十三实验学校及华夏国学馆、崇德国学苑、广益国学馆等重点单位进行具体指导。 2、各项活动由各学校分别自行组织。在此基础上,可评选出市级“小孝星”和“优秀母亲”,选择开展好的学校召开全市大会。 3、在各学校和主要街道悬挂下列条幅 (1)、热烈庆祝(农历四月初二)中华母亲节; (2)、大力弘扬母爱、爱母的中华传统美德; (3)、每个人的生日都是自己的母亲节; (4)、浓情五月艳阳天,寸草春晖报母恩。 4、届时由报社、电台、电视台等新闻单位进行连续报道,以形成人人皆知的深厚节日氛围。 母亲节活动策划 篇7 一、活动目的 今年的5月8日是母亲节,"慈母手中线,游子身上衣。"母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。 二、活动目标 让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。 三、活动主题: 阳光、亲情。 四、活动步骤 (一)宣传发动阶段(5月2日--5月4日) 1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。 2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。 3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。 (二)具体实施阶段,活动内容参考。 1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。 2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加) 3、搜集母爱的名言,编印名言集。 4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加) 五、总结评比阶段(5月14--5月15日) 1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。 2、评选"爱心小天使",一至六年级,班级推荐,学校表彰。 母亲节活动策划 篇8 一、活动目的: 1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。.让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。 2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。 3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。 二、活动时间: 母亲节前一个星期 三、活动对象: 全体在校小学生 四、活动内容: 1、通过周一国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。 2.召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。 2、开展“四个一”活动。即:为妈妈唱一首歌(如:《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》等);帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。 五、活动要求: 1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。 2、感恩卡和手抄报做完后各班各挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比。 母亲节活动策划 篇9 活动来源:在五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,但随着文明的进步,这种根深的情感,却被快节奏的生活慢慢代替,人们不再有时间去大声的说出自己的爱,渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱,至少,当母亲节这样一个温馨的节日,人们能够想起,却也不知道用什么样的办法来表自己的情感,母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命的源泉,对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的柔软和温馨,因为这样的爱,眼中的世界是如此的美好,因此,我们开展了以"爱。言"为主题的母亲节活动。 托班活动目标 1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。 2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。 活动一:学说"妈妈我爱你,妈妈你辛苦"等爱的鼓励的话。 活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。 活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。 小班活动目标: 1、能够主动说出对妈妈的爱。 2、为妈妈做力所能及的事情。 3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。 活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。 活动二:手工康乃馨。 中大班活动目标: 1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。 2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。 3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。 活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢? 活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。 活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。集体活动: 1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。 2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。 3、周末派对:以"母爱"为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

母亲节活动策划

母亲节活动策划 篇1   为提升酒店的知名度和美誉度,增进目标消费群体对“母亲节”的印象和记忆,通过媒体以“亲情”进行包装,号召做儿女的向父母亲表达关爱和祝福,借势造势,强化家庭责任,反哺母亲,奉献孝心,值5月12日母亲节到来之际,策划以“感恩母亲·母爱永恒”为主题的专题活动,具体方案如下:    一、活动目的   1、母亲节促销活动方案,提高品牌知名度;   2、提高目标消费群体在酒店的购买率和消费额;   3、通过活动,增进酒店和公众的了解和沟通,制造新闻线索,扩大对外形象宣传。    二、活动时间   20xx年5月10日-8日(5月第2个周末)    三、目标群体   母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,“回报养育之恩”的情结,可以引发其潜在的消费可能和情感需求。    四、活动主题   1、广告主题:感恩母亲·母爱永恒!   2、广告词:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁·(神曲)    五、活动内容   1、赠送康乃馨鲜花:凡20xx年5月8日当天到店消费的女士咳嗽涂的塑1支。(客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放,并致以母亲节日问候)   2、微博抽奖:到店消费晒照,并@酒店官微及3位好友,就有机会获得价值228元的免费自助餐券。   3、生日祝福:凡5月8日当天生日的女士,可凭身份证领取精美礼品一份。(酒店优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉——红景天系列旅行套装)   4、女士营养菜单:餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。   5、优惠酬宾:活动期间原价228元观景自助餐,母亲节专享套餐:XXX元。唐人街美食城推出母亲节专享·港式下午茶套餐。    六、活动宣传   1、短信群发:感恩母亲·母爱永恒!5月8日最佳西方财富酒店推出“母亲节专享特惠活动,当天生日女士更有精美礼品赠送!(5月10日发送)(市场企划落实)   2、店内POP:大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。(5月5日前完成)(市场企划落实)   3、网络推广:通过官方微博、官方微信展开线上推广,5月2日开始预热,5日起开展为期7天的线上抽奖活动,关注酒店官微并@3位好友,每日送出一张自助餐免费券。(市场企划落实)   4、主流媒体(海峡都市报、东南快报):5月10日、5月15日,活动前、后软文报道。    七、费用预算(略)   5月8日前,采购部门将所需物品采购、准备到位;   5月8日前,餐饮部准备好母亲节菜谱和康乃馨的申购工作;   5月10日前,市场销售部企划人员将相关促销活动细则发布到酒店官微、微信;   5月8日前,各部门做好本次活动的员工培训,做好对客宣传;   活动结束后,市场销售部企划人员及时跟进,对母亲节活动在相关媒体予以宣传报道。 母亲节活动策划 篇2    一、时间: 20xx年5月9日下午2:00正式开始,全体师生1:50前到位。    二、地点: 学校操场    三、参加人员: 学校全体师生    四、主要议程:   主持:张志刚、刘莉青   1、孙校长致贺辞   2、母亲颂歌   教师:李爽、周敦庆   学生两人:丁秀丽《感恩母亲》或付芹《献给母亲》   3、发出“算算亲情账、感知父母恩”倡议书(朱校长)   4、向大会现场的母亲赠送鲜花(礼仪队学生16人,分两组进行)   一组16人:李爽、包冬梅、王玉梅、康仲彩、薛玉驰、于红霞、江希雯、李萍、   崔丽、马芳芳、李彩红、赵爱伟、董秀珍、张月英、石敏、付淑云   二组16人:赵丽华、徐凤芹、路文梅、许秀萍、李燕、王焕云、韩光荣、王秀芝、张新红、陈晶、李国华、相银娇、张士英、韩秀萍、李玉慧、郑建红、   5、“妈妈我爱您”签名祝福(10米红布,先教师后学生,各班学生有秩序派队依次进行)   6、赠送感恩卡:各班派一名学生上前台领取,由前台就坐领导和嘉宾发放   (同时朱华炜、李萍老师唱歌或广播播放阎维文《母亲》、)   一组:06韩一、韩二、财二、护理、出国班   二组:07韩一、韩二、财一、财二、幼一、幼二、护理、形象设计、   三组:08韩语、大专、财会、电算化、幼师、护理、设计一班、设计二班   7、教育局领导讲话   8、师生同唱献给母亲的歌——《感恩的心》   (台上07幼师专业学生20人领唱、8人伴舞)   注:会后要求各班学生回教室认真填写感恩卡,后班主任组织学生有秩序离校。    五、准备工作及分工   办公室:   1、购买鲜花35束(康乃馨)   2、嘉宾邀请   3、准备孙校长贺辞   4、准备签名用红色横幅10米及10支签字水彩笔   政教处:   1、划分师生座区及组织师生入场   教师约80人,操场最东边按4列就座,女教师在前,男教师在后。到三楼、四楼微机室搬方凳80个,会前排列好。   2、维持会场秩序   3、负责回收“母亲寄语”卡片并组织在班内展出   教务处:   1、负责制定活动方案   2、负责制作感恩卡   3、负责组织学生发言材料及训练编排(刘杰)   4、负责准备倡议书(刘杰)   5、赠送鲜花、感恩卡及签名活动现场组织   6、负责学生领唱队及伴舞排练、现场组织   7、歌曲《母亲》(阎维文)光盘刻录及播放(王炳海)   8、舞台及嘉宾就座席布置   9、为教育局领导准备讲话稿 母亲节活动策划 篇3   一、活动主题   社团文化艺术节之——母爱无疆   二、活动背景:   萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的.内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。   三、活动内容:   1、主题征文:关于成长,关于母爱   (1)女大学生成长成才的故事   (2)妈妈的故事   (3)我与妈妈的故事   2、“为妈妈许愿”校园公益活动   四、活动目的:   通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。   五、主 办: 江西外语外贸职业学院团体联合会   承 办: 启梦文学社   六、活动日期:   20xx年4月20号——20xx年6月13号   七、活动安排   前期准备:   4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动;   4月20—25日 联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持,   4月25—27日 着手宣传工作   中期工作:   4月29日—5月6日 动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。   5月6日—5月10日 在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。   5月11日 举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。   5月12日—5月13日 整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。   5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件   6月1日—6月10日 文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章   后期工作:   6月11日 公布征文结果   6月13日 优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。   八、奖项设置:   一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名 优等奖若干   颁发相应的证书及奖品   九、人员安排:   活动策划:杨艳   宣传海报:彭平平等宣传部人员   现场协调:熊伟超以及纪检部人员   十、经费预算:   海 报:1*2=2元   征文奖品:70元   资料打印:0·1*200=20元   其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):8元   共 计:100元(编制获奖作品册除外)   文学社 母亲节活动策划 篇4    一、活动背景: 光阴似箭,日月如梭。时间如白驹过隙,悄悄流逝,如今已是大二下学期,再过一年,我们即将离开校园,步入社会。我们退去了大一的稚嫩,更加成熟,更加有责任感。我们即将代替母亲,成为家庭的主力,用自己的双手支撑起这个家。值此母亲节之际,特意策划举办以母亲节为主题的团日活动,让同学们体会母亲的辛苦,为将来更好地承担家庭责任打下基础。    二、活动主题:妈妈,我爱你!    三、活动目的: 首先,通过这次活动让同学们理解母亲,感受母爱,拉近感情。其次,让同学们更加深切地感受责任,为以后步入社会,成为家庭的主力打下基础。再次,使同学们在紧张的备考之余得以放松,让同学们轻松备考。    四、活动时间:xx年5月13日    五、活动地点:本班教室(一教407)    六、参与人员:5班全体同学    七、活动流程:   1、全体同学一起唱团歌。   2、由主持人带领同学们回忆关于母亲的词汇、名言及歌曲。   提示词汇:母爱无言、大爱无疆、温暖、温馨、无私、母爱似海、含辛茹苦、任劳任怨 、勤勤恳恳、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三迁、恩重如山、和蔼、亲切、坚强、勤劳、朴实、慈祥、温柔、慈爱、祥和 。   提示名言:1)冈察尔的名言:母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的,是永远伴随在我们身边的。   2)老舍说的:失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的,就想根对花一样重要。   3)世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)   4)母爱是一种巨大的火焰。 (罗曼罗兰)   5)世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁)   6)慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)   7)人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。(纪伯伦)   8)母爱是世间最伟大的力量。(米尔)   9)成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。(郑振铎)   10)母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)   提示歌曲:《烛光里的妈妈》《妈妈我爱你》《懂你》《母亲》《听妈妈的话》《世上只有妈妈好》。   3、由主持人带领同学们回忆母亲做的最让自己感动的事,采取提问的方式。   4、诗朗诵:《母别子》唐.白居易,《慈母爱》元.杨维桢,《游子吟》孟郊   5、以图片的形式带领同学们回忆汶川地震中关于母爱的感人故事。   6、班里每位同学拨通自己母亲的电话,随着背景音乐一起唱《懂你》(满文军)。   7、由团支书总结此次活动。

母亲节活动策划

母亲节活动策划 篇1 一、母亲节活动背景 为了能在短期内尽快提高知名度,增进消费者对xxx的印象和记忆,以品牌带动销售,现制订本活动方案。主要是借助母亲节这一事件,以xxx名义传播母亲节概念,提醒目标消费者对母亲节的关注,引发其对母亲节的庆祝活动,使xxx深入目标消费者情感深处,从而起到提高品牌知名度,增加指名购买率的营销目标。 二、母亲节活动目标 (一)母亲节促销活动方案 提高品牌知名度。 (二)提高目标消费者当中的指名购买率。 三、母亲节促销活动方案 母亲节活动亮点 1、争取首位效应,制造社会热门话题。 在大中城市庆祝母亲节已经普及,但在漯河地区了解这个节日的人还不多。 xxx通过开展有关母亲节的活动,可以造成一定的轰动效应,使活动成为公众焦点话题。并且在首次了解母亲节的消费者心目中,可以留下xxx让我知道母亲节的印象和记忆,产生良好的社会效应和品牌传播价值。 2、迎合目标消费群心理,满足情感需求。 xxx目标人群是25岁~45岁之间,在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,所以一般都存在回报养育之恩的心结,可以引发其潜在情感需求。 3、选择媒体空白时区,制造最大传播效果。 本次活动避开了五一前的营销高峰期,当其他品牌媒体投放、促销活动都暂时疲软期间,在5月8日当天形成高潮,活动效果倍增。母亲节活动包含的情感因素,以及在漯河消费者当中的新鲜感觉,完全可以抵消消费者五一期间积累的信息接受疲劳,达到最佳的传播效应。 母亲节活动策划 篇2 一、活动主题 社团文化艺术节之——母爱无疆 二、活动背景: 萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。 三、活动内容: 1、主题征文:关于成长,关于母爱 (1)女大学生成长成才的故事 (2)妈妈的故事 (3)我与妈妈的故事 2、“为妈妈许愿”校园公益活动 四、活动目的: 通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。 五、主办: 江西外语外贸职业学院团体联合会 承办: 启梦文学社 六、活动日期: 20xx年4月20号——20xx年6月13号 七、活动安排 前期准备: 4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动; 4月20—25日 联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持, 4月25—27日 着手宣传工作 中期工作: 4月29日—5月6日动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。 5月6日—5月10日 在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。 5月11日 举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。 5月12日—5月13日 整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。 5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件 6月1日—6月10日 文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章 后期工作: 6月11日 公布征文结果 6月13日 优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。 八、奖项设置: 一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名优等奖若干 颁发相应的证书及奖品 九、人员安排: 活动策划:杨艳 宣传海报:彭平平等宣传部人员 现场协调:熊伟超以及纪检部人员 十、经费预算: 海报:1*2=2元 征文奖品:70元 资料打印:0·1*200=20元 其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):8元 共计:100元(编制获奖作品册除外) 母亲节活动策划 篇3 20xx年五月的第二个周天5月14日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下: 一、活动目的: 1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。 2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。 3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。 二、活动内容: 1、通过下周一(5月9日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。 2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。 3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的.传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。 三、活动要求: 1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。 2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。 3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。 母亲节活动策划 篇4 1、在母亲节发出的一份公开信和小朋友给妈妈的寄语:新世纪的第一个母亲节到来了,作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。 2、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。 3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜! 4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了! 或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情! 5、设计感谢妈妈的5种方式: 1)请妈妈看一次电影 2)帮妈妈洗一次衣服 3)为妈妈表演一段节目 4)慰问妈妈 5)给妈妈泡一杯茶 “母亲节”行动八部曲: 1.该给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情; 2.然后,再陪她玩一整天,事事顺着她; 3.背着她出去订一个蛋糕,不要太大了,上面用暖色图案装饰,显得温暖; 4.出去选购礼物,可以根据妈妈的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话,手镯和包包是首选,其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话,还是纱巾吧,鲜花也不错嘛,可以根据妈妈的性格来挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!) 5.傍晚,趁着夕阳西下,全家一起去比较安静的地方散步,如草坪、老城街等,营造一个温馨的气氛; 6.买些彩条来,装饰一下家里,最好是五颜六色的;(仅限于喜欢时尚、华丽的妈妈,要是喜欢朴素的话,那就把屋子收拾干净了,显得宽敞); 7.晚上,在家里为母亲过节日,齐声高喊:母亲节快乐! 8.献礼物。很简单呐,除了挑选的礼物外,再口头附上一句“妈妈我爱你”。 只要照着我的“母亲节”行动八部曲去做,保证让你老妈乐得癫! 母亲节活动策划 篇5 这次活动主要是为了体现子女对母亲一片浓浓深情,反哺之恩体现,是献给母亲一份值得永久珍藏回味礼物。在牢记父母养育之恩同时学会感恩,学会回报身边人,回报那些帮助过你人,同时帮助需要帮助人。 1、在母亲节发出一份公开信和小朋友给妈妈寄语:新世纪第一个母亲节到来了,作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份短短寄语之中。 2、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情卡,作为一种亲情记录,永久留念。 3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子生日、爱好、以及其他每一个重要日子,而又有多少孩子了解妈妈生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外惊喜! 4、我自立小计划:回报母亲厚爱,重要是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及事情,让妈妈从此少为我操心。把我自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了! 或许,这正是这个母亲节给妈妈最好礼物!最让妈妈感到欣慰事情! 5、设计感谢妈妈5种方式: 1)请妈妈看一次电影 2)帮妈妈洗一次衣服 3)为妈妈表演一段节目 4)慰问妈妈 5)给妈妈泡一杯茶 “母亲节”行动八部曲: 1.该给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情; 2.然后,再陪她玩一整天,事事顺着她; 3.背着她出去订一个蛋糕,不要太大了,上面用暖色图案装饰,显得温暖; 4.出去选购礼物,可以根据妈妈喜好决定。要是喜欢时尚、华丽话,手镯和包包是首选,其次便是工艺品。要是喜欢朴素话,还是纱巾吧,鲜花也不错嘛,可以根据妈妈性格来挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!) 5.傍晚,趁着夕阳西下,全家一起去比较安静地方散步,如草坪、老城街等,营造一个温馨气氛; 6.买些彩条来,装饰一下家里,最好是五颜六色;(仅限于喜欢时尚、华丽妈妈,要是喜欢朴素话,那就把屋子收拾干净了,显得宽敞); 7.晚上,在家里为母亲过节日,齐声高喊:母亲节快乐! 8.献礼物。很简单呐,除了挑选礼物外,再口头附上一句“妈妈我爱你”。 只要照着我“母亲节”行动八部曲去做,保证让你老妈乐得癫! 母亲节活动策划 篇6 活动来源: 5月8日是母亲节,这样一个充满着爱和感恩的节日里,对于即将上小学的大班孩子,此次活动我们以“我能为妈妈做些什么”为主题,除了让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意,学会感恩,感念母亲的养育之恩,更通过活动让幼儿通过切身参与,积极自发地为妈妈做一些事情,体会关爱妈妈,关爱他人,促进孩子们的情感情商的发展。 活动目标: 1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。 2、能够与同伴大胆交流并进行讲述,激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。 3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈,清楚讲述一件与妈妈有关的事情。 4、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。 活动形式: 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。 2、“我对妈妈知多少”记录表。(501班和505班 )——周四完成,周五展示在kt板上。 妈妈最喜欢吃的水果。 妈妈最喜欢的休闲活动。 你最爱吃妈妈做的哪道菜? 妈妈最大的愿望是什么? 3、我为妈妈来分担。(503班和506班)——周五中午前展示出来。 幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等,再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景,如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做按摩等等。 4、我为妈妈寻找欢乐。(502班和504班)——周五中午前展示出来。 请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片,粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。 活动延伸: 家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿,并记录在作业本上。 母亲节活动策划 篇7 问题分析: 我和同学已经有了近两年的接触,发现他们随着年龄的增长,已经有了一定的劳动意识.在学校基本能做到自己的是自己做,但在家庭中,却缺乏劳动意识,过于依赖家长,体会不到父母的辛苦,不能积极主动的帮助家里作一些力所能及的事.因此,召开"家里的事帮着做"的主体班会,进一步培养学生劳动观念,使学生体会父母的劳苦,学会关心他人. 活动依据: 本节活动课依据《德育》小学二年级第七课《家里的事帮着做》的教育目标制定设计. 活动准备: 1,课前以一些生活现实为背景排演小品; 2,以"母亲节"为题材请同学们为自己的母亲献礼; 3,收集自己在家中劳动的资料,制作成展板; 4,利息各种家务劳动技能; 活动人员: 1,本班39名同学和正副班主任; 2,聘请部分学生家长; 主持人:4人 整体设计: 1,利用生活小品,调动学生参与活动的的兴趣,适时组织学生开展讨论,启发明理; 2,结合生活实际,部分学生汇报自身的家务劳动小技能; 3,请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现,提出学生倡议; 活动过程: 一,对话引入,启发活动兴趣: A:***你知道"母亲节"是那天吗 B:是五月的第二个星期日呀! A:你在那一天送给妈妈什么礼物啦 B:我的礼物最珍贵,是——(神秘的),反问:你都送给妈妈什么礼物了 A:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!(放录音) B:我们每个人都拥有一个温暖的家; 在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱,爷爷奶奶的爱,在他们无微不至的关心爱护下,我们快乐成长! A:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们的心血!(展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排); B:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正在渐渐长大. 在学校,我们要做好学生,在家里我们更应该做好孩子; A:同学们,在"母亲节"这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物: 1,出示A剧: (A剧主人公说:我今天过得真快乐!同学们,你们跟我一样高兴吗) 2,B剧主人公上场,A找B说:我的好朋友来了,我要找他玩儿.唉,小红,等等我,我们一起玩儿去!B剧主人公:我今天可没时间,我还有更重要的事要做呢! B剧上演 (B剧主人公说:我今天也很快乐,同学们,你们说对吗) A:两个同学都度过了快乐的一天,相比之下,你觉得那位同学过得更快乐,更有意义呢 学生讨论发言. 二,深入生活,技能展示: B:我告诉你一个秘密吧,今天我们二(1)班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了,你们看! 劳动小技能展示: 1,图片展示:在家里收拾房间 2,技能展示:洗手绢,洗袜子,叠衣服,扫地,擦桌子,择韭菜,做水果拼盘(以组单位为同时展示) B:昨天我们在父母的呵护中小心长大,今天我们将张开小翅膀练习飞翔; 从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母的小帮手,回报他们的爱. 三,家长与孩子互动,激发情感,提出希望: 1,演唱:《小乌鸦》:(放音乐) 小乌鸦:我爱我的家,更爱我的妈妈.我在温暖的家庭中健康成长,大声:妈妈呀! 全班:我们爱你! 家长:孩子呀,我们也爱你! 2,家长结合学生生活表现,夸一夸孩子; B:父母那么爱我们,用辛勤的劳动为我们创建了幸福美好的生活,我倡议: (宣读倡议书,出示展板) B:现在,你知道了吧!这就是我送给妈妈最珍贵的礼物,也是我们二(1)班同学送给所有幸福美满家庭的礼物. 同学们,快快加入我们的倡议吧!(学生贴名字,放音乐) 班主任:同学们,你们的倡议太好了,我和李老师也想加入你们的倡议,行吗(教师贴上自己的名字并进行讲话) A,B:武圣庙小学二(1)班《家里的史帮着做》主题班回到此结束. 母亲节活动策划 篇8 一、活动目的: 1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。 2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。 3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。 二、活动内容: 1、通过国旗下演讲,进行全员发动,宣布学校“感恩母亲节”活动方案。 2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。 3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。 三、活动要求: 1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。 2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。 3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

母亲节活动策划

母亲节活动策划 篇1    活动名称 :浓情五月·感恩母亲    活动目的 :为营造浓厚的母亲节氛围,鼓励同学们表达自己对母亲的爱意,学会感恩,值此母亲节来临之际,我院学生会生活部与新闻部特举办以“浓情五月·感恩母亲”为主题的母亲节感恩活动。    时间 :20xx年5月13日晚7点    地点:   活动参与人:09级、10级同学、11级全体同学    经费预算:   策划人:生活部、新闻部    审批情况:    活动计划:    一、活动准备阶段   1、活动组织者根据所欣赏的影片确定交流主题。   2、申请多媒体教室并邀请四位嘉宾。   3、设计有关活动流程的简单PPT内容。   4、准备活动所需要的道具。    二、活动实施阶段   此次活动分为八个环节:   1、“唯美沙画观摩”   共四部简短的关于母爱的沙画展,每部观看后,请观众自由上台发表自己观摩的感想。每位上台发言的同学都会获得一份精美的小礼品。   2、“我与母亲的故事”   请观众上台,讲述自己与母亲的真实故事,可提前准备发言稿或临场发言(要求时间不超过4分钟)。发言结束后,嘉宾和在场的观众同时根据发言同学的表现就行评分,并由干事负责收回评分条和登记好上台发言同学的信息。最终据分数高低评选出“最具人气感动”奖2名和“最佳声色”奖1名,颁发证书以资鼓励。   3、“算算亲情帐”   由干事为观众提供纸片,请观众细算一下自己一天、一周、一月、一学期、一年要花父母多少钱,让观众们体谅父母,学会理性消费。   4、“千里送祝福”观众可当场编辑短信把自己想说的话发给自己的母亲,同时坐在前后排的同学也可以给其他同学的母亲发出短信,更鼓励大家打电话送上祝福。送上深情的祝福,策划人会在PPT上放映一些母亲节的短息寄语供同学们参照。   5、“最想和妈妈说的话”   请观众上台和大家分享一下他的心里话,谈谈自己准备如何报答母亲。   6、“现场调查”   1、父母年龄是多大?   2、父母生日是哪天?   3、父母身高是多少?   4、父母穿多大号鞋?   5、父母喜欢穿什么颜色的衣服?   6、父母身体健康吗?   7、如果你不和父母住在一起,那你常想看到父母、常打电话给他们吗?   8、如果你跟父母住在一起,那么,你常和父母聊天、和他们谈心吗?   9、父母有哪些兴趣爱好?   10、父母喜欢吃什么、不喜欢吃什么?   11、为父母洗脚吗?   12、常顶撞父母吗?   13、常让父母为你操心吗?   14、父母不高兴你会哄他们开心吗?   15、常抱怨父母没本事吗?   16、算过父母在自己身上花了多少钱吗?   17、父母吃剩的饭菜你能吃下去吗?   18、父母老了你嫌弃他们吗?   7、“情系便利贴”   在会场放置一块大的许愿板,提供纸和笔,让大家写下对母亲的祝福或想对母亲说的话。   8、诗歌朗诵   请“谷雨诗会朗诵赛”的选手现场朗诵,也可选现场朋友。    三、活动总结阶段 母亲节活动策划 篇2   一、设计意图:   为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情,这样幼儿从感激身边的亲人入手,来感激社会,逐步理解“人人为我,我为人人”的社会道德规范。   二、活动目标:   1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。   2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩。   三、活动准备:   1、发放邀请函。   2、会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影) 。   3、做好活动时的座位安排。   4、准备游戏的材料。   5、预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。   6、活动背景音乐:《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》、《我的好妈妈》。   四、活动过程:   1、教师开场白:(老师自己组织语言)   2、全体幼儿朗诵《游子吟》。   慈母手中线,游子身上衣;   临行密密缝,意恐迟迟归。   谁言寸草心,报得三春晖?   3、齐唱献给妈妈的歌曲:(可按小、中、大可分开)   《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你最好》   五、亲子游戏:   1、亲子抛接球游戏:(小班)   游戏规则:   母亲与孩子一组,发给每个孩子一个球,每个家长一个框或者篮子,在一定的距离内,孩子将球抛给家长,家长用篮子或框接球,规定的时间内,接球最多的亲子组获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)   2、击鼓传花:(中班)   游戏规则:   鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领,也可是家长的才艺特长)。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)   3、两人三足跑。   游戏规则:   妈妈与孩子参加游戏。两人用布条将靠近的两条腿绑在一起,两人一起向前跑,以最先到达终点的家庭获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)   六、分小、中、大班分别给妈妈献礼物并送上祝福的话:背景音乐《烛光里的妈妈》   1、一支鲜花(有康乃馨最好,小班)   “妈妈,我爱您!谢谢您!祝您节日快乐!”   2、自制鲜花(用皱纹纸的,中班)   “妈妈,没有您,我就不能来到这个美丽的世界!谢谢您,祝您节日快乐!”   3、自制卡母亲节贺卡(大班)   “妈妈,您放心,我一定做一个乖宝宝,不让您担心,祝您节日快乐!   七、家长代表分享   八、全体师生手语表演《感恩的心》或者观看视频《跪羊图》 母亲节活动策划 篇3   五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。    活动目标:   1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。   2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。   3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。    活动准备:   1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。   2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等。   3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。   4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。   5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更加健康,并且与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。    活动内容:    低幼、幼幼组:   1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。   2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。    中幼、高幼组:   1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。   2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。   3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。   4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)。   5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)。    活动来源:   “滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。   我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了……而现在有许多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了许多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的'发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应该与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。   活动目标:   1、认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。   2、情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。   3、能力:能够用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。    国际部全体幼儿参与活动:   时间:5月6日 周五   地点:共享空间   (一)宝贝爱妈咪---母亲节视频欣赏   (二)邀请妈咪老师分享做妈咪的经历   (三)宝贝爱妈咪歌曲大联唱    幼幼、低幼组:   时间:5月4日---5月6日 周三至周五   (一)母亲节礼物DIY(手工制作)---亲亲我的好妈咪。   (二)母亲节绘本齐分享 (语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。   (三)唱支儿歌送妈咪 (艺术活动)《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》。    中幼、高幼组:   时间:5月4日---5月6日 周三至周五   (一)我和妈咪齐运动(健康活动) 周五 各班级邀请妈咪自愿来园参加晨间运动,宝贝和妈咪一起做早操!(人数控制在3位左右)。   (二)祝福我的好妈咪活动(艺术活动) 鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享:《爱的奉献》、《感恩的心》等。   (三)母亲节绘本齐分享 (语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。   (四)大声说出我的爱(手工制作) 根据幼儿年龄特征,说一句或一段感谢妈咪的话语,鼓励幼儿回家告诉妈妈,并且送上自己亲手制作的母亲节礼物。

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