2 5 10 17 26的规律是什么？
2，5，10，17，26的规律为：第n个数为n^2+1。根据第n个数为n^2+1的规律，所以第一个数为：1^2+1=2；第二个数为：2^2+1=5；第三个数为：3^2+1=10；第四个数为：4^2+1=17；第五个数为：5^2+1=26，以此类推。2，5，10，17，26可以看出数列中依次递加的数为3、5、7、9，所以这列数字的下一个数字就是加11了。26加11等于37，也就是数列的下一个数字是37。这样的题目可以通过一般方法求通项的数列时，通过前几项快速准确地破解到这个数列的通项公式，然后再用数学归纳法、反证法或者其它方法找寻规律。等差数列公式：等差数列通项的公式是：an=a1+(n-1)*d。首项a1=1，公差d=2。前n项和的公式为：Sn=a1*n+/2或者Sn=/2。上述需要注意的是：上列公式中的n都是属于正整数。
2 5 10 17 26的规律是什么?
规律：相邻两个数的差，从左到右依次为3、5、7、9 为连续的奇数，接下来应该是11、13 所以，括号里的数为37和50。其实都是“事物的“道理”之其问题的释义；只不过是在不同的语言环境中及不同的界域层次层级的表述中的意义的各自有别罢了”。另有马哲中的规律：亦称法则。客观事物发展过程中的本质联系，具有普遍性的形式。规律和本质是同等程度的概念。太平天囯洪仁玕 《自传》：“严守天条规律，不敢秋毫有犯。” 鲁迅 《花边文学·倒提》：“愈下劣者，愈得主人的爱怜，所以西崽打叭儿，则西崽被斥，平人忤西崽，则平人获咎，租界上并无禁止苛待华人的规律，正因为我们该自有力量，自有本领，和鸡鸭绝不相同的缘故。”
