教师节和中秋节活动策划方案
为有力保证活动开展的质量水平，常常需要预先制定活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的2022年教师节和中秋节活动策划方案范文，欢迎阅读与收藏。 教师节和中秋节活动策划方案 篇1 一、介绍出席大会的区、街道领导、嘉宾； 二、宣布大会开始，全体肃立，奏《国歌》； 三、领导讲话： 1、区教育局领导讲话； 2、街道领导讲话； 四、宣读获奖名单； 五、文艺表演暨颁奖。 1、表演：醒狮表演《老师你好》（众涌小学，学校荣获xxxx年广 东省传统醒狮麒麟大赛少年组女子第三名、男子第四名） 2、第一次颁奖 3、表演：舞蹈《豆角起舞》（育贤实验学校小学部，本节目荣获xxxx年顺德区中小学生文艺汇演舞蹈类一等奖） 4、第二次颁奖 5、表演：独唱《把心拉近》、《铿锵玫瑰》（勒流职业技术学校） 6、第三次颁奖 7、表演：小品《一份特殊的礼物》（勒北小学，本节目获街道团委举办的“青春飞扬，迈向成功”青年小品大赛一等奖） 8、第四次颁奖 9、表演：扬琴演奏《山丹丹花开红艳艳》（歌名暂定）（勒流中学） 10、第五次颁奖 11、表演：舞蹈《我有一个幸福的家》（育贤幼儿园，本节目荣获xxxx年顺德区幼儿文艺汇演一等奖） 12第六次颁奖 13、表演：男声三重唱《共青团之歌》（郑秋亮、唐代红、杨伟荣老师） 六、宣布大会结束。 教师节和中秋节活动策划方案 篇2 一、活动目的： 热烈庆祝第38个教师节，为老师们献上诚挚的祝福！ 二、活动主题： 铭记师恩，感谢师恩 三、活动时间： 9月10日上午八点至八点半。 四、活动程序： 1、学生入场，老师们按升旗时的队伍分列操场两侧。 2、升国旗、唱国歌。 3、学生代表讲话。 4、（广播播放音乐《每当我走过老师窗前》）音乐声中，老师们依次走上跑道，在国旗台前站成两排。全体学生用最热烈的掌声欢迎老师。 5、（音乐声中）各班学生代表手执鲜花排队入场。 6、学生代表为老师献花并送上祝福的语言。 7、陈校长讲话。 8、活动结束。（广播播放《感恩的心》，音乐声中老师退场、学生退场）。 五、活动相关准备： 1、献花代表培训：xx。 2、鲜花及礼品准备：xx。 3、主持人培训：xx。 4、国旗下讲话负责：六（2）班。 5、摄影、拍照：xx。 6、音乐：xx。 教师节和中秋节活动策划方案 篇3 指导思想： 为庆祝我国第38个教师节，激发广大教师爱岗敬业、改革创新和无私奉献的光荣感和使命感，推进我校师德建设，营造尊师重教的良好社会风气，学校决定开展以“忠诚党的教育事业，争当教书育人模范”为主题的庆祝教师节系列活动。 活动安排： 一、青年教师座谈会（请老教师讲座）负责人：吴莉莉 活动时间、地点：9月9日下午16时学校三楼会议室 二、教师书画展负责人：薛峰 三、敬师卡负责人：顾明 “老师，我想对您说”戗牌展示负责人：陈万梅 四、国旗下讲话：庆祝第38个教师节（布置庆祝活动戗牌、彩旗、显屏）负责人：刘胜 五、庆祝第38个教师节暨表彰大会 （一）时间、地点：9月10日下午16时学校二楼会议室 （二）活动过程： 1、全体起立齐唱国歌音响、投影：马恩泉 2、表彰先进 （1）宣读2021——2022学年考核优秀教师名单 宣读人：杨建华 （2）少先队员向优秀教师献花 向教龄达20周年的教师献花、颁发荣誉证书负责人：李卉，刘美玲 （3）学生表演节目负责人：李卉，王茂梅，徐敏，钱巧萍 （三）代表发言 1、教师代表发言：胡晓琴，王军尔 2、校长讲话 （四）师德倡议与承诺 1、代表宣读师德承诺书宣读人：向忠秋 2、全校教师签订师德承诺书发放、收集：汪云春 （五）全校教师庆祝第38个教师节合影负责人：马恩泉 教师节和中秋节活动策划方案 篇4 一、活动主题： 感念师恩 二、活动目的： 在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的 老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中区感受教师默默耕耘，无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的`辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意。使整个检验技术学院处处洋溢着温馨的气氛。 三、 活动对象： 学院所有老师及在校学生 四、活动时间： 20xx年9月6日至9月9日为教师节感恩周。 五、活动内容： 1、贺卡签字：由文体部购买材料、自制贺卡并签名赠写祝福 2、祝福传递：让同学们把祝福的话语、思念之道、感激之情写在不同颜色的卡片上，并送给老师。 3、团总支全体成员送给辅导老师一个小盆栽，表达全体团总支成员对老师的感激之情。 4、宣传号召： A、号召各班同学自己制作贺卡，把问候和祝福的话语献给每位老师。 B、要求各班学生见到老师时送上一声亲切的问候，在上课之前对老师说一声：“老师好！”，下课时能说一句：“老师，您辛苦了。” C、以全班同学的名义，为老师献上一份礼物5、安排各班团支书在办公室值日，打扫卫生。 六、活动安排： 9月4日，团总支拟定“感念师恩”主题活动的工作部署。由团总支文体部负责活动所需要的物资；组织部负责整理、书写及校对相关材料工作。 9月5日至9月9日，团总支宣传部推出“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用。 此外，由文体部组织摄影记者，全面记录教师节的活动情况，并且有部分成员与教师合影留念。 七、所需物品及安排 1、自制祝福贺卡 2、折纸花 3、各班送上一份心意 八、活动总结 由文体部对此活动进行书面总结，写出相关报道并将总结报告提交学院网站。 教师节和中秋节活动策划方案 篇5 一、活动目的 1、发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。 2、锻炼语言表达能力，逻辑思维能力、身体动作语言的感染力，提高组织管理能力，执行力。 3、体验合作的快乐，学会换位思考。 二、活动主题 感谢师恩、感谢有您。 三、活动时间 x月x日。 四、活动组织 由班委负责，班主任、副班主任协助。 五、活动地点 教室。 六、活动准备 1、自制感恩卡贺卡。 2、学生准备诗歌、歌曲等节目。 3、教室布置。 4、邀请任课老师参加。 5、照相机一台、节目主持人男女各一位。 七、活动过程 （一）上午四节课由学派学生担任教师上课，任课教师在教室后面相机指导。 （二）教师节主题庆祝活动： 1、主持人宣布：向日葵班级教师节庆祝活动开始。 2、诗朗诵——xx！ 3、歌曲：“xxx”。 4、主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话（现场抽取）选派学生代表向在座的老师敬礼，并给老师一声祝福。 5、歌曲：每当我走过老师的窗前。 6、舞蹈：其他同学，表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。 7、赠送贺卡或礼物。 学生给老师赠送礼物：送上自己亲手制作的感恩卡，向老师表示节日的祝福；选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。 在场教师送给每个同学一份xx日家长联席会上的照片和录像光盘。 8、班主任致辞或任课教师发言。 9、全班同学一起祝福：“老师，教师节快乐！” 教师节和中秋节活动策划方案 篇6 一、活动目的： 今年，中秋节和教师节两个节日正好紧挨，学校针对中秋节放假的假日时间，让学生通过实践性的作业来了解教师节和中秋节，引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业，让我校学生学会感恩老师、尊敬师长。通过中秋节“做花灯”和“对月写诗句”的作业布置，指导学生学会搜集信息，感受传统节日文化。 二、教学内容： (一)欢庆中秋节活动 1、学生通过中秋节的风俗习惯，利用中秋节假日通过自己的动手能力，自己动手制作一个花灯，花灯大小不限，以美观大方为主。 2、搜集与中秋节、月亮、团圆的诗、词、句子。并记录下来。(可以从报纸、书刊上剪贴资料。) 各班级张帖到教室后面 (二)庆祝教师节活动 1、结合中秋节，每位学生手工制作一个花灯，中秋过后在花灯上写上对老师的祝福或新学期你对学习的一个愿望。(如花灯上不能写，请以花灯穗的形式把祝福卡片或愿望悬挂在花灯的下方) 每班选出6盏花灯拿到新教学楼一楼进行悬挂，其他花灯在班级里或班级门窗上悬挂。 (1)在9月10日教师节当天，每个学生可以把自己对老师的祝福或新学期奋斗的目标和愿望写在贴贴纸上，张贴到各年级的区域。 (2)周一时提醒学生做好祝福语收集或许好目标和愿望，周二早读下发下好贴贴纸，鼓励学生张帖出自己的祝福和愿望。 (3)教师节当天早上由学生在黑板写上一句对老师诚挚的祝福语; (4)布置感恩作业，表达感恩之情。 回忆老师关心你的感人故事，把它写出来。让我们在回忆中感受师恩。(每班9月18日前上交一份优秀作文或日记和复印件到少先队处 一年级除外) 三、作业和探究： 1、请各学生做好宣传和发动，让学生重视节日文化。 2、假期前，下发假期作业，组织学生认真进行探究和感恩活动。 教师节和中秋节活动策划方案 篇7 一、活动目的： 通过“歌师恩，赞月圆”活动，为师生搭建一个和谐温馨的平台，加深师生之间的友谊，使全校师生共同度过一个有意义的教师节和中秋节。以此为契机，让少先队员从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。 二、活动时间： 9月9日 三、活动主体： 全体同学 四、活动内容： 1、引导鼓励同学们通过各种方法表达对老师的敬意。 2、开展“对老师的祝福”点歌献心意活动。 3、班队课：“迎月会” 9日（周五）下午第三节课 五、活动要求： 1、学生可以将自己的幸福成长宣言制作成卡片送给老师，也可通过各种有意义的形式为老师献上祝福。 2、“对老师的祝福”点歌献心意活动，要求参与活动的同学自带cd并选取好所要播放的歌曲，每位同学只能选一首，用纸写清楚自己的班级、姓名，所点歌曲的名字，并写下自己对老师的祝福，想要对老师说的话，(可以是学校里任意的一位或几位老师，也可以是 全体的 老师)把纸和cd在9月8放学前交到大队辅导员处。大队部根据上交情况利用9日中午，通过广播选择播放歌曲并为同学们读出对老师的祝福。 教师节和中秋节活动策划方案 篇8 新学期伊始，我们满怀欣喜的迎来了第34个教师节，为了更好的服务教职工，让广大教职工在繁忙之余能够陪伴子女度过充实美好、愉快惬意的亲子时光，校工会将于近期举办“庆祝教师节，喜迎中秋节”欢乐亲子采摘活动。具体事宜通知如下。 一、活动时间 9月16日（周日）8:00-12:30 二、活动地点 葡萄王国采摘园 三、参加人员 我校在岗教职工及其3—14周岁子女（受人数限制，家长人数限为1-2人，且仅限于儿童父母） 四、具体活动安排 1、活动门票由教职工自付，校工会为教职工申请团购价格（A票：原价120元采摘票，团购价100元，含5斤葡萄和3斤蔬菜；B票：原价 元，团购价 元，含 斤葡萄、5斤蔬菜和2小箱速冻玉米；C票：原价300元，团购价258元，10斤葡萄、10斤蔬菜 、2小箱玉米、1瓶红酒）； 2、往返车费、儿童保险费、团体活动费由校工会统一支付，1米3以下儿童免票，70岁以上老年持身份证免门票； 3、早上8：00出发（一校区步行街集合），预计12：30返回，因活动时间较长，每个家庭自备零食和饮用水。活动中，请各位家长礼让有序，并照顾好个人和子女人身安全，因个人照顾不当发生的状况，责任自负； 4、售票时间和地点：9月13日（周四）14：00-16：30，行政楼435室。 5、报名截止日期及方式 以基层工会为单位报名（不接受个人报名），请填写《关于举办“庆祝教师节，喜迎中秋节”欢乐亲子采摘报名表》（详见附件），于9月12日（周三）下午17:00前发至邮箱 。联系人：吕晓磊。 祝各位教职工和xx大宝贝们度过一个开心、充实、惬意的周末！ 教师节和中秋节活动策划方案 篇9 一、活动目标 文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的快乐多多，时值“中秋节、教师节”双节来临，幼儿园策划了一系列活动方案，希望通过这一活动，让孩子们了解中国传统节日的许多习俗，更让孩子学会分享、学习感恩、积极表达、体验活动带来的乐趣。 二、活动准备： (一)中秋节前，各班教师和幼儿一起学习中秋节的来历、习俗、庆祝方式等系列节日知识，同时创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设，或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。 1、“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展。 (中班级) 2、“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作。(大班级) 3、举办小小作品展示“我制作的月饼”。(小班) 4、学习歌唱教师的歌曲、儿歌;制作教师节手工小作品;绘画《我的老师》。(小中大班) (二)家园合作： 1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。 2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。 3、参观月饼街——(了解月饼的制作、原料、品牌、外包装等) 4、亲子猜谜语小游戏。 4、人员安排： 活动总指挥 教师节和中秋节活动策划方案 篇10 一、指导思想 为隆重庆祝第三十三个教师节和进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，增强教师的光荣感、责任感和使命感（不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等）；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。我校工会、德育处本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，增强活动的感染力和影响力。 二、主题： “金秋九月颂恩师” 三、活动时间： 9月5日——10月15日 四、活动安排 1、9月5日——10月15日“感谢老师”之感恩主题征文活动。 各班围绕“尊师重教”、“红领巾相约中国梦”、“我心中的父母”等主题，广泛发动少先队员积极参与征文活动，用一篇篇生动感人的文章、一个个情真意切的感人故事，表达少先队员对祖国、对父母、对教师的感恩之情。 2、9月2日——9月11日“感谢老师”之黑板报比赛。 本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由大队部组织执行。 3、9月6日“感谢老师”之电影欣赏。 组织教师观一场电影，9月6日下午工会委员给每位教师送上2张电影票并致以节日的问候。 4、9月18、19、22日“感谢老师”之孕检工作。 组织已婚孕龄女教师、男教师配偶参加双屿指导站孕检，工会给每位参加孕检的老师送一份纪念品。 5、9月5日——10月15日“感谢老师”之糕点制作培训。 由工会牵头，校长室、德育处合力开办糕点制作培训班，卢益红、李胜欧两位老师亲自授课，第一期：学做杯子蛋糕（9月10日）第二期：学做曲奇饼干或玛格丽特小饼干（暂定9月25）第三期：学做生日蛋糕（10月16日）第四期：各办公室特色糕点大比拼（10月15） 五、其他说明 糕点制作工具、比赛奖品、活动纪念品由工会提供。
教师节和中秋节活动策划方案
为了确定活动的圆满进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是我为大家收集的2022教师节和中秋节活动策划方案范文（通用7篇），希望对大家有所帮助。 教师节和中秋节活动策划方案1 一、活动背景 有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展"老师，节日快乐"主题教育活动，有着重要意义。 二、指导思想 20xx年9月10日，我们迎来了教师节。今年教师节的主题是是"立德树人，同心共筑中国梦"，活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。 三、活动组织 （一）各年龄段主题活动目标 小班语言活动——老师，您真好 （1）活动目标 1、知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。 2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。 3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。 中班绘画活动——我亲爱的老师 （2）活动目标 1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日。 2、学习画出人物脸部的特征。 3、激发热爱老师的情感。 大班制作活动——老师，谢谢您 （3）活动目标： 1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。 2、能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。 （二）活动时间 x月xx日——x月xx日 第一阶段（x月xx日）：设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。 第二阶段（x月xx日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班绘画活动：我心目的老师，大班制作教师节礼物，布置主题墙饰板块。 第三阶段（x月xx日——x月xx日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 （三）活动地点 xxx幼儿园 教师节和中秋节活动策划方案2 一、活动要求 1.通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识，教师节班级活动方案。 2.通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 3.在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。 二、活动过程 （一）猜谜语 主持人：同学们，现在请大家猜一个谜语： 秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。 校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。 打一节日名称，谜底：教师节 主持人：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。 （二）教师节来历 主持人：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗？现在请xx同学为我们讲讲。 ＂6.6＂教师节：1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。 ＂8.27＂教师节：1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。 ＂5.1＂教师节：1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与＂五一＂国际劳动节合并一起。 ＂9.10＂教师节：1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。 （三）体会教师工作的辛苦 主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗？谁来讲讲？（请几位同学讲） 现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟。 时间到，谁来说说你的感受？ （四）歌曲《我多想去看看》《小螺号》 主持人：对，老师的.工作很辛苦，在教师节来临之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日，规划方案《教师节班级活动方案》。请听张斯怡同学为我们带来的歌曲：《我多想去看看》《小螺号》 三、总结 今天我们这节庆祝教师节班会课看到了同学们亲手为老师做贺卡、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。 教师节和中秋节活动策划方案3 为了庆祝第xx个教师节，弘扬尊师重教的社会风尚，活跃广大教职工的文化生活，展示人民教师的良好精神风貌，经校务会研究决定，拟于9月10日举办教师节文艺演出活动，具体方案如下： 一、活动主题： 九月金秋我心飞扬 二、活动目标： 1、歌颂教师，舒缓心情。 2、借助节日机会，增进教师之间的凝聚力。 3、形象品牌的塑造，推动沙二的发展。 三、活动时间： 20xx年9月10日下午 四、活动地点： 报告厅 五、活动人员： 全体教师 六、活动形式： 文艺汇演 七、活动环节： 1、主持人送出祝福的话语。 2、校长发言。 3、新教师、老教师代表发言。 4、音乐组老师节目 5、四年级节目 6、五年级节目 7、互动游戏：看图说成语（拨号抢机会） 8、六年级节目 9、三年级节目 10、校务会节目 11、互动活动：抢红包 12、二年级节目 13、一年级节目 14、互动活动：粮草运送 15、微信点赞照片《最美校园或教师》公布结果 八、注意事项： 1、以年级段为单位，以一班班主任为负责人召集人进行节目排练。 2、各年级相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。 3、未尽事宜另行通知。 教师节和中秋节活动策划方案4 一、活动主题 浓浓尊师意，款款爱生情 二、活动目的 在第x个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第x个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。 三、活动过程 1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。 2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。 3、大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。 4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。 5、开展以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。 6、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。字数：中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限：请在9月10日之前上交大队部。上送份数：各班选送两篇征文，学校将择优在网站上刊登。 7、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。 在第x个教师节即将来临之际，为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭，杜绝学生和家长送礼之风，塑造我校教师高尚师德形象，树立健康文明、廉洁从教的风气，净化教育行风。xx小学党支部积极响应教育局党委号召，开展了“拒收节日馈赠，过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。具体活动安排如下： 1、9月9日，在全体家长中开展了“争做文明教师，拒收节日馈赠”——“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传，理解并监督教师过绿色教师节。为此，党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”，每封信都需要学生及家长签字，再返回学校。 2、9月9日下午，在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温”的教育活动，召开了“我是教师我光荣”的师德大会，在师德大会上，党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求，（详见师德书内容）并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。xx校长要做重要讲话，教师们要自己的师德书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严，做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。 3、9月4日–9月10日，在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，屏弃以往送花、送礼的形式，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。 4、在教师节前夕，积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。 5、校领导督察：在教师节当天，校领导在学校门口站岗，一是为教师送上节日祝福，另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为，马上婉言拒绝、劝其返回。 6、在教师节当日（9月10日），开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，优秀教师升旗，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为净明小学今后发展积淀了精神财富。 教师节和中秋节活动策划方案5 一、实施班级： 七(2)班 二、指导思想： 1、通过活动，让学生了解教师节，知道它的习俗，等。提高学生对祖国的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。 2、通过教师节这个传统节日班级活动的开展，让学生更加热爱自己的家乡，来让学生弘扬民族精神。 3、让学生懂得亲情的可贵，能融入集体中，促进学生之间的友情 4、通过本次活动，发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力，学会认知、发展学生的动手能力，养成合作探究学习的态度和习惯。 三、活动准备： 1、教师可大学会用部分学生从网上或书上查找有关教师节的'背景资料。 2、联系好熟悉节日掌故的`有关机构和个人，以便学生进行调查采访。 3、准备好学生外出活动所需的一些设备，如相机等。 四、活动过程： (一)搜集准备阶段： 1、学生搜集教师节相关资料，如“教师节的由来”、“教师节的习俗”、“教师节的诗歌”、“做一做‘教师’”、“教师大学灯”、“教师灯谜会”等，对活动提出自己的设想。 2、班委会召开会议制定计划，学生根据自己喜欢的内容自由组合，分配好人员，选好各个小组长。然后由组长带领，明确本组活动目标、任务和要求，制定活动计划。 (二)活动实施阶段 1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察，找出我地区教师节特色风情;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有：实地访问、电话访问等形式，组员根据访问的情况做好记录) 2、集中交流，合作探究。各小组讨论在活动中的和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训，调整方法。 3、整理信息，分组准备好各自的教师特色展示。 五、活动成果展示，交流分享： 在老师指导下，各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理，形成共识，以书面形式上交大学，并自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的了解(如包教师煮教师、制作大学灯、颂教师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。 六、活动评价。 1、学生自评、互评 学生根据参加的每次活动，实事求是地填写“活动记录卡”，要求——写清班级、姓名、家长姓名;活动计划、过程;活动感想;相关图片等。 活动结束后，教师可引导学生对自己活动的成果进行，进行自评和他评。 2、教师评价 教师激励、鼓励学生团结协作，共同配合;评选优秀小队和优秀组织者;鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。 教师节和中秋节活动策划方案6 一、活动目的 为了让学生心存感激，在教师节来临之际，营造校园节日气氛，让每一个学生都能从自己的角度理解老师的辛苦，感受老师默默耕耘、无私奉献的精神，真诚地向老师致敬，感谢老师的辛苦，见面时亲切地送上一句“老师，您辛苦了”的问候，用实际行动为他们做点事。 二、活动主题 送一张感谢卡，温暖教师节。 三、活动时间 20xx年10月xx日至20xx年10月xx日 四、活动目标 一至六年级的所有学生 五、活动过程 1、校长在国旗下讲话，号召全体学生以各种形式向所有老师祝贺教师节。 2、贺卡和寄语：教师节前夕，动员全体队员自己制作贺卡，自己写祝福语，在教师节当天亲自寄出，充分表达对老师的尊重和理解，让彼此的心不再遥远。 3、每个班出版一份以“庆祝教师节”为主题的黑板报。 六、活动要求 每节课都要精心准备，精心组织，活动要丰富多彩，内容丰富，情境多样，让每一个学生都能充分参与和感受，达到感恩教育的目的。 1、贺卡规格：卡片规格为15×20cm。 2、内容：教师节感恩卡，老师的名称必须出现。 3、每班收5张票。 4、通过绘画或剪切和粘贴来制作，但以牢固、整洁和美观为原则。 5、请在每张班级贺卡背面写上班级和姓名，并在规定时间内提交给少先队大队。 七、选择日期 在xx年xx月xx日。 八、诱因 优秀作品颁发证书，公开展示，以资鼓励。 教师节和中秋节活动策划方案7 在教师节来临之际，为推进和谐校园建设，促进师生交流，增进师生感情，增强学生的感恩之心，形成崇尚尊师重教的社会风尚，我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。 一、主题 特别的爱，献给特别的你 二、活动步骤 布置教室黑板。 邀请本班的任课教师参与。 1、第一环节：由班长进行感恩致辞。 2、第二环节：感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福，可以献给所有任课老师，也可逐一表达。 3、第三环节：贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡，在贺卡上书写着自己诚挚地祝福，或制作其他礼物，亲手交给自己的老师，以表达自己的感恩之情、祝福之语；也可以给老师一个温情的拥抱。 4、第四环节：教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。 5、第五环节：同唱一首歌《感恩的心》。 三、活动时间： 9月7日班会时间。 四、活动要求： 1、各班在下午第三节课下后，迅速布置教室，包括黑板。 2、各班自行准备相机，将整个活动记录下来，班主任收集，打包上传到政教处。 3、届时，学校领导将到各班级进行巡视。
初中老师为何在教室里给学生煮火锅？
最近因为河北降温，滨湖新区志臻中学的老师们就给学生们煮火锅驱寒。11月19日，河北衡水，气温骤降，滨湖新区志臻中学的老师们自发地为学生们准备了姜丝可乐和美味火锅，为学生驱寒。老师们准备了足量的羊肉和各种涮菜，还有菌汤锅、清汤锅、麻辣锅等不同口味的锅底。学生们吃得津津有味，十分开心，教室热气腾腾，师生其乐融融。扩展资料这样做法可以促进师生交流很多网友认为近日大雪来临，气温骤降，老师们自发地给学生在教室煮火锅可以很大程度地促进师生之间的交流。试想我们以前的学生时代，多数老师总是给学生一种严厉的形象，学生有事也不会和老师说，甚至很多人在校园里面碰到老师，都会避着走。这就使得师生之间的交流匮乏，学生有问题很难第一时间得到发现。但是有这样的一次师生吃火锅的机会，既可以给学生们驱寒，同时也可以让师生情谊更进一步，学生平时有什么问题或者焦虑都可以交流，慢慢的在学生印象中老师不再是严厉的形象，在平常可以像朋友似的交流。交流多了，学生的心理问题以及课业问题也就自然减少了。
初中老师在教室里给学生煮火锅是怎么回事？
最近因为河北降温，滨湖新区志臻中学的老师们就给学生们煮火锅驱寒。11月19日，河北衡水，气温骤降，滨湖新区志臻中学的老师们自发地为学生们准备了姜丝可乐和美味火锅，为学生驱寒。老师们准备了足量的羊肉和各种涮菜，还有菌汤锅、清汤锅、麻辣锅等不同口味的锅底。学生们吃得津津有味，十分开心，教室热气腾腾，师生其乐融融。这样做法可以促进师生交流很多网友认为近日大雪来临，气温骤降，老师们自发地给学生在教室煮火锅可以很大程度地促进师生之间的交流。试想我们以前的学生时代，多数老师总是给学生一种严厉的形象，学生有事也不会和老师说，甚至很多人在校园里面碰到老师，都会避着走。这就使得师生之间的交流匮乏，学生有问题很难第一时间得到发现。但是有这样的一次师生吃火锅的机会，既可以给学生们驱寒，同时也可以让师生情谊更进一步，学生平时有什么问题或者焦虑都可以交流，慢慢的在学生印象中老师不再是严厉的形象，在平常可以像朋友似的交流。交流多了，学生的心理问题以及课业问题也就自然减少了。
