历年真题：2013年12月大学英语六级真题
为您提供四六级备考资料以及历年真题，下文《历年真题：2013年12月大学英语六级真题》由英语频道为您整理，希望对您有帮助，欢迎您访问浏览更多考试资讯。 Part I Writing (30 minutes) 作文一： 大学快要毕业了，需要找工作，写一封求职信说明申请工作的原因和自己能胜任的理由。 作文二： For this part, youare allowed 30 minutes to write an essay about the impact of informationexplosion by referring to the saying "a wealth ofinformation creates a poverty of attention". You can cite examplesto illustrate your point and then explain what you can do to avoid beingdistracted by irrelevant information? You should write at least 150 words butno more than 200 words. 作文三： For this part, you are allowed 30 minutes to write anessay on happiness by referring to the saying”Happiness is not the absence of probems”,but the ability to dealwith them.” You can cite examples to illustrate your point and then explain how you can develop your ability todeal with problem and be happy.you should write at least 150words but nomore than 200words. Part Ⅱ Listening Comprehension (30 minutes) Section A Directions: In this section,you will hear 8 short conversationsand 2 long conversations.At the end of each conversation,one or more questionswill be asked about what was said.Both the conversation and the questions willbe spoken only once.After each question there will be a pause.During thepause,you must read the four choice marked A),B),C) and D),and decide which isthe best answer.Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 1 with asingle line through the centre. 注意：此部分试题请在答题卡1上作答。 1.A)Labor problems. C)An error in the order. B)Weatherconditions. D)Misplacing ofgoods. 2.A)What the woman says makes a lot of sense. B)The rich are opposed to social welfare. C)He is sympathetic with poor people. D)He agrees with Mr.Johnso’s views. 3.A)He will be practicing soccer. C)He will be attending a meeting. B)He has work to finish in time. D)He has a tough problem to solve. 4.A)Mary should get rid of her pet as soon as possible. B)Mary will not be able to keep a dog in the building. C)Mary is not happy with the ban on pet animals. D)Mary might as well send her dog to her relative. 5.A)The twins’ voices are quite different. B)Lisa and Gale are not very much alike. C)He does not believe they are twin sisters. D)The woman seems a bit hard of hearing. 6.A)The serious economic crisis in Britain. B)A package deal to be signed in November. C)A message from their business accociates. D)Their ability to deal with financial problems. 7.A)It is impossible to remove the stain completely. B)The man will be charged extra for the service. C)The man has to go to the main cleaning facility. D)Cleaning the pants will take longer than usual. 8.A) European markets. C) Luxury goods. B) A protest rally. D) Imported products. Questions 9 to 12 are based on the conversation you have justheard. 9. A) He made a business trip. C)He talked to her on the phone. B) He had a quarrel with Marsha. D) He resolved a budget problem. 10.A) She may have to be fired for poor performance. B) She has developed some serious mental problem. C) She is in charge of the firm’s budget planning. D) She supervises a number of important projects. 11. A) She failed to arrive at the airport on time. B) David promised to go on the trip in her place. C) Something unexpected happened at her home. D) She was not feeling herself on that day. 12.A) He frequently gets things mixed up. B) He is always finding fault with Marsha. C) He has been trying hard to cover for Marsha. D) He often fails to follow through on his projects. Questions 13 to 15 are based on the conversation you have justheard. 13. A) They are better sheltered from all the outsidetemptations. B) They are usually more motivated to compete with their peers. C) They have more opportunities to develop their leadershipskills. D) They take an active part in more extracurricular activities. 14. A) Its chief positions are held by women. B)Its teaching staff consists of women only. C) Its students aim at managerial posts. D) Its students are role models of women. 15.A)It is under adequate control. B) It is traditional but colourful. C) They are more or less isolated from the outside world. D) They have ample opportunities to meet the opposite sex. SectionB Directions: In this section, you will hear 3 shortpassages. At the end of each passage, you will hear some questions. Both thepassage and the questions will be spoken only once. After you hear a question,you must choose the best answer from the four choices marked A), B), C) and D).Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 1 with a single line throughthe centre. 注意：此部分试题请在答题卡1上作答。 PassageOne Questions 16 to 19 are based on the passageyou have just heard 16.A. By invading the personal space of listeners B.BY making gestures at straiegic points C.BY speaking in a deep , loud voice D.BY speaking with the local accent 17. A. To promote sportsmanship amongbusiness owners B.To encourage people to support local sports groups C.To raise money for a forthcoming local sports event D.To show his family’S contribution to the community 18. A . They are known to be the style ofthe sports world B.They would certainly appeal to his audience C.They represent the latest fashion in the business circles D.They are believed to communicate power and influence 19. A. To cover up his own nervousness B.To create a warm personal atmosphere C.To enhance the effect of background music D.To allow the audience to better enjoy his slides Passage Two Questions 20 to 22 are based on passage youhave just heard . 20. A . She was the first educated slave ofjohn wheatley’s B.She was the greatest female poet in colonial Americe C.She was born about the time df the war of independence D.She was the first African-American slave to publish a book 21.A . Revise it a number of times B.Obtain consent from her owner C.Go through a scholarly examination D.Turn to the colonial governor for help 22. A. Literary works calling for theabolition of slavery B.Religious scripts popular among slaves in America C.A rich stock of manuscripts left by historical figures D.Lots of lost works written by African-American women Passage 3 23. A)it is a trait ofgenerous character B) it is a reflection of self-esteem C) it is an indicator of high intelligence D) it is a sign of happiness and confidence 24 A) it wasself-defeating B)it was aggressive C)it was the essence of comedy D) it was something admirable 25) A)it is a double-edged sword B) it is a feature of a given culture C)it is a unique gift of human beings D)it is a result of both nature and nurture SectionC Directions: In this section, you will hear a passage three times. When thepassage is read for the first time, you should listen carefully for its generalidea. When the passage is read for the second time, you are required to fill inthe blanks with the exact words you have just heard. Finally, when the passageis read for the third time, you should check what you have written.注意：此部分试题请在答题卡1上作答。It is important that we be mindful of the earth,theplanet out of which we are born and by which we are nourished,guided,healed-theplanet ,however,which we have(26)_____to a considerable degree in these pasttwo centuries of (27)_____exploitation,this exploitation has reachedsuceh(28)_________that presently it appears that some hundreds of thousands ofsepecies will be(29)______before the end of the century. In our times,human shrewdness has mastered thedeep(30)________of the earth at a level far beyond the capatities of earlierpeoples,we can break the mountains apart,we can drain the rivers and flood thevalleys,we can turn the most luxuriant forests into throwaway paper products,wecan(31)_________the great grass cover of the westem plains andpour(32)______chemicals into the soil until the soil is dead and blowsaway in the wind,We cn pollute the airwhith acids,the river with sewage(污水),the seas with oil.We can inventcomputers(33)______processing ten million calculations per second.And why?Toincrease the volume and thd wasteheap,our managerial skills are measured by the competence(34)____inaccelerating this process.If in these activities the physical features of theplanet are damaged,if the environment is made inhospitable for(35)_______livingspecies,then so be it ,We are ,supposedly,creating a technoligical wondreworld. Part III Reading Comprehension (40 minutes) SectionA Directions: In thissection, there is a passage with ten blanks. You are required to select oneword for each blank from a list of choices given in a word bank following thepassage. Read the passage through carefully before making your choices. Eachchoice in the bank is identified by a letter. Please mark the correspondingletter for each item on Answer Sheet 2 with a single line through the centre.You may not use any of the words in the bank more than once. Questions 36 to 45 are based on the followingpassage. Quite often, educators tell families of children who are learningEnglish as a second language to speak only English, and not their nativelanguage, at home. Although these educators may have good (36) __________intentions, their advice to families is misguided, and it (37) __________ stems from misunderstandings about the processof language acquisition. Educators may fear that children hearing two languageswill become (38) __________permanentlyconfused and thus their languagedevelopment will be (39) __________ delayed;this concern is not documented in the literature. Children are capable oflearning more than one language, whether (40) __________simultaneouslyorsequentially(依次地). In fact, most children outside of the United States are expectedto become bilingual or even, in many cases, multilingual. Globally, knowingmore than one language is viewed as an (41) __________assetand even a necessityin many areas。 It is also of concern that the misguided advice that students shouldspeak only English is given primarily to poor families with limited educationalopportunities, not to wealthier families who have many educational advantages.Since children from poor families often are (42) __________identified asat-risk for academic failure, teachers believe that advising families to speakEnglish only is appropriate. Teachers consider learning two languages to be too(43) __________overwhelming for children from poor families, believing that thechildren are already burdened by their home situations。 If families do not know English or have limitedEnglish skills themselves, how can they communicate in English? Advisingnon-English-speaking families to speak only English is (44)__________equivalent to telling them not to communicate with or interact withtheir children. Moreover, the (45) __________underlying message is that thefamily's native language is not important or valued。 A)Asset I)permanently B)Delayed j)prevalent C)Deviates k)simultaneously D)Equivalent L)stems E)Identified M)successively F)Intentions N)underlying G)Object O) visualizing H)overwhelming
2018年6月大学英语六级真题及答案第2套
《2016-18大学英语六级真题》百度网盘资源免费下载链接: https://pan.baidu.com/s/1sjSZErBJM-7X0wN48SnO_Q?pwd=8ww6 提取码: 8ww6 2016-18大学英语六级真题|2018年六级考试真题、解析、听力|2017年六级考试真题、解析、听力|2016年六级考试真题、解析、听力|2016年6月|2016年12月|2016年12月CET6第一套|2016年12月CET6第三套|2016年12月CET6第二套|2016年大学英语六级答案+听力原文（卷二）.docx|2016年12月六级真题（第2套）.mp3|2016年12月六级真题（第2套）.lrc|16年12月六级（第二套）扫描版.pdf|16年12月六级第三套.mp3|16年12月六级（第三套）扫描版.pdf
英语四六级十二月份考试时间
2022年下半年四级考试时间：12月17日09：00-11:252022年下半年六级考试时间：12月17日15:00-17:25考试顺序：8：40/14：40 考生入场1、出示准考证、身份证、学生证；2、手机严禁带入考场；3、入座后请调试耳机试听；注意事项：1、证件不齐者严禁入场，不能参加考试。2、核对好听力频率，开考后不再试听。9：00/15：00 下发考试材料1、检查试题册、条形码、答题卡的印刷质量。2、阅读试题册正面“敬告考生”内容。3、粘贴条形码、填写个人信息。4、非听力考试期间不得佩戴耳机且不得提前翻阅试题册，否则按违规处理。5、作文题目在试题册背面，使用黑色签字笔在答题卡1上作答。6、作文题考试时间为30分钟，之后将立即进行听力考试。9：10/15：10 考试正式开始，开始作答作文。9：35/15：35 提示考生继续作答，5分钟后将开始听力考试。9：40/15：40 听力考试开始。
历年12月四六级考试时间
英语四六级考试百度网盘免费下载链接: https://pan.baidu.com/s/1_iWQ9nD4QIRWEDwLG96ITQ 提取码: fvfv 历年12月四六级考试时间：每年12月的第三个星期六。四六级考试时间：笔试在每年6月和12月各一次，口试在笔试前进行，每年5月和11月各一次。具体考试时间：英语四级：每年6月和12月第三个星期六 09:00-11:20。英语六级：每年6月和12月第三个星期六 15:00-17:25。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试 (CET-4) 和六级考试 (CET-6)，一年各举行两次（一般四、六级在同一天举行，上午四级、下午六级考试）。历年考试时间一般是6月的第三个周六，12月的第三个周六。为顺应我国高等教育发展的形势，深化大学英语的教学改革，四、六级考试经历了多次改革和完善，目前考试内容涵盖听、说、读、写、译等语言技能。
2014英语六级考试时间
下面为您公布2014年6月大学英语六级考试时间及流程，下文《2014英语六级考试时间》由英语频道为您整理，希望对您有帮助欢迎您访问浏览更多考试资讯。 2014年大学英语六级考试时间及流程 2014年大学英语六级考试分为上下半年，分别是6月份和12月份。2014年英语六级考试笔试时间分别为： 上半年 ：6月14日15：00—17：20; 下半年 ：12月20日15：00—17：20。 另外，2014年大学英语六级网考试点考试时间已经公布， 一年四次 ： 2014年4月26日14：00至16：00 2014年5月24日14：00至16：00 2014年10月25日14：00至16：00 2014年11月22日14：00至16：00 英语六级网考试点学校的选定以学校自愿申报为主，每次网考规模将根据学校申报情况确定。每个考点根据考试资源进行报名，建议考试人数在100人以上。 笔试多题多卷：全国大学英语四、六级笔试为“多题多卷”模式,即在同一考场内采用内容不同的试题组成的多套试卷实施考试。
2016年12月英语六级考试时间是什么？
六级考试时间为下午14：40-17：25六级考试时间安排如下：14：40，考生入场，出示准考证、身份证、学生证，手机严禁带入考场，请调试耳机试听。证件不齐者严禁入场，不能参加考试。核对好听力频率，开考后不再试听。15:00，下发考试材料。检查试题册、条形码、答题卡的印刷质量。阅读试题册正面“敬告考生”内容。粘贴条形码、填写个人信息。15：10，考试正式开始，开始作答作文15：35提示考生，继续作答，5分钟后将开始听力考试15：40，听力考试开始，打开试题册，戴上耳机，进行听力考试，听力录音播放完毕后，将立即回收答题卡116：10，听力考试结束，停止作答，摘下耳机，回收答题卡，收答题卡16：15，考生继续作答，作答阅读理解和翻译部分17：15提示考生，继续作答，掌握好时间，10分钟后考试讲结束17：25考试结束，考生停止作答，考生交回试题册、答题卡2，老师清点无误后考生方可离场
大学英语六级考试2013年12月份起开始改革
大学英语四六级考试历来被视作大学生英语水平的“试金石”，作为全国规模的英语考试，其考查内容即将进行局部调整。
从今年12月考试起，英语四、六级考试题型将发生变化：翻译由单句变为段落、不再考查完型填空……细心网友发现“变脸”后的四、六级考试大有向雅思、托福等考试方式看齐的趋势。
[变脸] 多考10分钟 取消完型填空
自2013年12月考试起，全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。
◆试卷描述
四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示：
◆新题型说明
此次改革中，四、六级考试时间由过去的120分钟增至130分钟。
原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用听到的原文填写空缺的单词或词组。
快速阅读部分变成段落信息匹配题，其中四级考试需要看10个左右的段落，然后匹配10个信息点；六级则是15个段落，匹配10个信息点。
完型填空取消，取而代之的是经过加长版本的短句翻译，即将一篇完整的小文章，中文翻译成英文。
原单句汉译英调整为段落汉译英后，考试的翻译内容将涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。
[反映] 面对改革学生频频喊“难”
面对英语四六级考试的改革，不少小伙伴都惊呆了。
网上一项调查显示，80%以上的网友认为，从新四、六级考试发布的样卷来看，试题变难了。多数网友担心自己栽倒在翻译题上。
“大一没有好好学习过英语，高中学的也忘完了，本来感觉英语四级就难，如今感觉更难了。”郑州大学的查菲菲不断抱怨。不过菲菲说，英语四级才改革，一切都在摸索中，虽然题量加大，难度应该适中。考前好好复习，应该还能考过。
“上次考四级5分的翻译一题没写，完型填空还能瞎蒙，如今翻译变成了15分，完型填空取消了。感觉更难考过了”。中原工学院的刘苗苗则担心题难不容易通过，因为翻译题，错一个单词都没有分，以往遇到这些题几乎不得分，希望改革后的翻译题能够简单一点。
“新的题型还不知道，上次英语四级考试估计也没有过，不过这次改革可能是打破英语四六级考试的一些弊端，题难题容易都得考，翻译变多了，感觉真的不会写”。平顶山学院的夏雨感到改不改革无所谓，作为学生反正都要“试一把”。
[解析] 改革更倚重“能力测试”
“以前的考试更注重知识类测试，此次改革，从题型可以看出，今后将更偏重能力的考试，这不是靠死记硬背，记几个单词短语就能考出好成绩的。”河南财经政法大学外语系副教授连晓慧说，这次改革发出信号，让学生学英语更注重实际应用，提升外语作为交际工具的作用。
听力向来是学生的弱项，她表示，听力方面的改革也细化很多，强调内容和上下文的理解。
不过，她建议学生，即使题型变化，有些基本功训练还是必需的，比如词汇背诵、阅读训练、听写训练等。
而另一位高校英语老师认为，四六级考试的题型将高度统一，各题型只在难度上有所差别，整体上考试难度将显著增大，挑战仍是时间控制。
[背景] 四六级那些事儿
全国大学英语考试是1987年由教育部高教司主持实施的一种大规模的标准化考试，分为四级和六级，四级为基础要求，六级为较高要求，四六级考试是我国规模的英语考试。
多年来，四六级考试也进行了多次改革。此前，大学四六级考试一度因为与学生毕业证挂钩而广受诟病，随后，教育部要求全国高校禁止将四六级成绩与毕业证挂钩。
自2005年6月考试起，四、六级考试再次改革，成绩采用满分为710分的计分体制，不设及格线；成绩报告方式由考试合格证书改为成绩报告单，报告内容包括：总分、单项分等。
教育部规定，从2007年1月起，大学英语四六级考试只接受在校生报名。
自2012年下半年起，教育部考试中心对英语四六级考试全面实施“多题多卷”的考试形式，跟以往采用一套试题，仅通过题目顺序变化实现“多卷”不同，此次改革推行同一考场内使用多套试卷进行考试，且每一套试卷的题目内容都不一样。
2013.12起英语六级改革了该怎么复习啊！
写作要求不变，增加通知的写作方法。本题改革前难度系数0.82，改革后难度系数0.83.（这个应该之前你怎么复习就怎么复习）听力难度下降很多六级听力语速下降为原来的90%。听力单选题改革前难度系数0.85，改革后难度系数0.78。复合式听写改革前难度系数0.97，改革后难度系数下降为0.72.（这个对于自己还是有利的，复合式不易得分，而单个单词或词组却很容易。）我建议如果你时间每天听写 大耳朵的VOA慢速听写会有提高的，平时记单词时，多听听单词的听力不仅可以纠正自己的读音也可以提高此题的做题正确率。 改革前快速阅读题目难度系数0.75，改革后本题难度系数0.90这个阅读平时还是基本功要扎实，得平时多多练习积累
大学英语六级成绩查询 10年6月 准考证号:220350101202821
一般学校教务处或者学院分管教学的部门应该有学生报名表和准考证号等信息的，如果你们学校已经开学或者教务处有人值班的话，可以打电话到教务处咨询，如果没有人值班，那也就只好等待开学了教务处公布成绩了。所谓“多题多卷”，就是在同一个考场里同时使用多套试卷，这跟以往采用改变试题顺序来实现“一题多卷”的考试有本质上的不同。据省教育考试院自考非学历教育考试处负责人介绍，本次四川省的每个考室依旧为30名考生，大约有6~8套试卷，而这些卷子均由国家统一命题。当试卷抵达我省各考点时已被完全分类密封。
2013年12月英语六级成绩查询？
2013年12月的英语六级考试已经结束，考生现在可以查询考试成绩。本文将介绍如何查询英语六级成绩，以及关于英语六级考试的相关知识。
一、英语六级考试的相关信息1.1 英语六级考试的相关背景英语六级考试是教育部考试中心举办的一项重要的大学英语考试，是检验大学生英语水平的重要标志，也是大学生英语水平的一种有效证明。考生若想获得英语六级证书，必须通过英语六级考试，考试分为四个部分：听力、阅读、翻译和写作。
1.2 英语六级考试成绩如何查询考生可以通过官网查询英语六级考试成绩，步骤如下：
eea/），点击“英语六级”项目，输入自己的准考证号，点击“查询”，查询自己的英语六级考试成绩；
（2）如果考生没有收到准考证号，可通过手机号码登录网站，查询自己的英语六级考试成绩；
（3）如果考生忘记准考证号或者手机号码，可以联系考试中心，提供有效证明，由工作人员查询英语六级考试成绩。
二、英语六级考试成绩的含义2.1英语六级考试成绩的意义英语六级考试成绩反映了考生英语水平，这对大学生的个人发展和职业发展都非常重要。考生可以根据自己的英语水平，合理安排学习计划，积极练习英语，不断提高英语水平；同时，考生还可以使用英语六级证书来证明自己的英语水平，这在未来的就业和发展中将有很大的作用。
2.2英语六级考试成绩的满分英语六级考试的满分为750分，考生可以根据自己的考试成绩，查看自己的英语水平：
（1）如果考生以750分满分，其成绩在600分以上，表明考生的英语水平很高，可以获得英语六级证书；
（2）如果考生以750分满分，其成绩在500分到599分之间，表明考生的英语水平一般，需要继续努力；
（3）如果考生以750分满分，其成绩在400分到499分之间，表明考生的英语水平较低，需要加强英语学习。
结论：2013年12月英语六级考试已经结束，考生可以通过官网查询考试成绩，查询到的英语六级考试成绩反映了考生英语水平，这对考生的个人发展和职业发展都有重要意义。考生应该根据自己的英语水平，合理安排学习计划，不断提高英语水平，以获得更好的就业机会。
本文详细介绍了2013年12月英语六级成绩查询的方法，以及英语六级考试成绩的意义和满分。英语六级考试成绩反映了考生英语水平，这对大学生的个人发展和职业发展都非常重要。考生可以根据自己的考试成绩，查看自己的英语水平，合理安排学习计划，不断提高英语水平，终获得英语六级证书，以获得更好的就业机会。
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2017英语四六级分数线是多少？
英语四级分数线是425分。大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。2019年1月15日，中国教育部考试中心与英国文化教育协会在京联合发布雅思、普思考试与中国英语能力等级量表对接研究结果。雅思听力得5分，即达到中国英语能力等级量表四级水平。
2011年6月四级考试的各项分数是多少
听力部分35%，阅读35%，综合10%，写作和翻译20%。满分是710分。
这样听力部分就是710*35%=248.5分。
阅读一样。248.5分
综合就71分。
写作和翻译就142分。
听力部分有35个题，算下来每个题7.1分。
阅读25个题，算下来一题9.94分。
综合也就是完型或改错，完型是20个题，改错10个，总分是71分。算下来每个就是7.1分，或者3.55分。
写作个话，差不多就是100分，翻译42分
你上面的分明显不对
山西省晋中学院2020年上半年大学英语四六级考试报名工作的通知
各教学学院：根据山西省招生考试管理中心晋招考社【2020】2号文件精神，2020年上半年全国大学英语四、六级考试笔试(简称CET)延期举行，我校组织考试日期为9月19日。为做好本次报名工作，现将有关事项通知如下：一、报名形式及时间1.本次报名采用全国网报系统，考生需在考点规定时间范围内自行登录CET全国网上报名系统(网址：http://cet-bm.neea.edu.cn)注册用户、查证报名资格、核对个人信息、选择考试语种级别，缴费完成后即报名成功。2.考生于2020年7月2日00点至2020年7月16日17点完成报考和缴费，逾期教育部报名网站关闭，后果自负。二、报名条件1.我校2017级本科在校生、2018级本科在校生、2019级专升本在校生以及2016级本科毕业生、2018级专升本毕业生。2. CET4达到425分(含425分)以上的学生可报考CET6且CET4、CET6不可兼报。三、收费标准按照山西省物价局、财政厅《关于核定大学英语四、六级考试收费标准的通知》(晋价费字[2014]283号)规定，CET收费标准为：英语四级33元/人次，英语六级35元/人次。四、报名注意事项1.考生在正式报名前请仔细阅读报名网站首页(http://cet-bm.neea.edu.cn)考生须知、考试时间、报名流程、常见问题和特别提示的内容。2.在网上报名系统查不到学籍数据或者学籍数据有误的考生，请及时与教务处白老师联系,电话：18103541063，地址：行政楼B211。3.CET4成绩已通过的考生，在报考时，如显示不具备CET6报考资格，可在系统中进行资格复审。4.报名时请认真选择并核对所需报考科目，确认且缴费后则无法删除或更改。5.如果报名系统显示有问题，请更换不同的浏览器。建议浏览器：火狐浏览器、谷歌浏览器、IE9+、360浏览器(选择极速模式)。6.考生可通过银行卡或支付宝进行缴费。报考笔试之后24小时内必须缴费成功，否则当次报名无效，需要重新报名。五、准考证打印笔试科目准考证打印：9月1日起，考生可自行登录全国大学英语四、六级考试网站(网址：http://cet-bm.neea.edu.cn)首页，通过“快速打印准考证”，完成笔试科目准考证的打印。六、考试科目及时间七、成绩发布考试成绩发布的时间和方式以全国大学英语四、六级考试网站(http://cet.neea.edu.cn/)发布的公告为准，准考证号是成绩查询的重要依据，请妥善保管。八、其他注意事项1.2020年上半年口语考试已取消。2.各教学学院责成专人及时通知到每一个学生，特别是毕业班的学生。教务处2020年6月15日更多CET考试报名相关资讯，环球青藤资讯将及时与您分享，尽请关注！
今年六月考的大学英语六级成绩总分485 。听力：156 阅读：204 综合：40 写作 ：85
中等水平。英语六级各个部分的满分为：听力：248.5；阅读：248.5；翻译：106.5；写作：106.5，四部分共计710分。注意事项：1、本校已设考点的在校学生不能跨校参加考试，各考点只接受本校考生报名。2、考试日若考生在外地实习，由该校教务处通过省自考办与考生实习地的省级教育考试机构联系，以确定此类考生的借考地点并报教育部考试中心备查。实习考生在实习地参加考试。3、在校的专、本科学生凭本人的身份证和学生证报考四级，凭本人的身份证和四级合格证书或四级成绩为425分以上(含425分)可报考六级。现役军人符合上述条件的凭军官证或学员证报考相应级别。报名时各考点要严格审查考生提供的身份证件和证书原件，确认是本校学生。4、大学英语四级、大学英语六级、小语种这三种考试中，每个考生只能报其中一种。如果同时报两种以上考试，将取消其考试资格。
谁帮我分析下六级成绩？？？？ 您的成绩总分： 452 听力：127 阅读：204 综合：36 写作：85
你的阅读分挺高的，但你的听力偏低了，正常来说应该是150分左右，190就算高分。你的综合有点低，50分左右就不错了，写作还能再提个10-20分。
现在你可以背背单词什么的，主要还是看自己，能背多少就多少，但说实话，除非是考研，不然我觉得没必要全背完。因为四六级它涉及到的高级词汇就不几个，还很经常重复。
考前两个月最好是一直听真题，重复听。我不建议听其他的辅导材料，那样不够准确标准。听力主要还是听耳熟。不生疏就可以啦。
阅读的话平时你要自己控制速度，如每篇有15分钟的时间看，最好时10分钟前就能做完。提高准确率和速度。
而作文我向来是考前两星期背作文小册子，主要是看怎么写，构架很清楚了，这样很容易提分的。
我备考的时候就用了星火的一本全和一套历年真题试卷，是答案四个选项都有解释的那种。感觉效果很好。
要注意分析自己都错在哪？是时间问题，还是词汇问题，还是自己的想法与文章相左。有时候多分析比多做两套题有效果！
