郭炳炎

时间:2024-09-09 17:50:13编辑:揭秘君

台北旅游景点有哪些

1、西门町——哈日族的天堂西门町被称为台北“原宿”,“哈日族”的天堂,是台北国际化程度很高的商圈,这里有商业步行街,“哈日族”喜爱的各种书籍、唱片、服饰,成为青少年次文化的代表、国际观光背包客造访之地。西门町也是知名的电影街,在台北看首映,来这里准没错。几乎每个周末,这里都有小型演唱会、签唱会、唱片首卖会,各种电影宣传、街头表演活动也常常可见。2、台北故宫博物院——集中华文物之大成和精髓台北故宫博物院是中国著名的历史与文化艺术史博物馆,坐落在台北市基隆河北岸士林区外双溪,依山傍水,气势宏伟,碧瓦黄墙。院前广场耸立由6根石柱组成的牌坊,气势宏伟,整座建筑庄重典雅,富有民族特色。院内设有20余间展览室,文化瑰宝不胜枚举。院内收藏有自北京故宫博物院、南京国立中央博物院、沈阳故宫、热河行宫、中国青铜器之乡-宝鸡运到台湾的二十四万余件文物。3、台北101大楼——台北标志建筑登高俯瞰城景台北101摩天大楼,原名台北国际金融中心。高达509米的大楼拥有地上101层、地下5层,融合了东方古典文化及台湾本土特色,造型宛若劲竹,节节高升、柔韧有余。另外运用高科技材质及创意照明,以透明、清晰营造视觉穿透效果。


台北旅游景点有什么

1、西门町——哈日族的天堂西门町被称为台北“原宿”,“哈日族”的天堂,是台北国际化程度很高的商圈,这里有商业步行街,“哈日族”喜爱的各种书籍、唱片、服饰,成为青少年次文化的代表、国际观光背包客造访之地。西门町也是知名的电影街,在台北看首映,来这里准没错。几乎每个周末,这里都有小型演唱会、签唱会、唱片首卖会,各种电影宣传、街头表演活动也常常可见。2、台北故宫博物院——集中华文物之大成和精髓台北故宫博物院是中国著名的历史与文化艺术史博物馆,坐落在台北市基隆河北岸士林区外双溪,依山傍水,气势宏伟,碧瓦黄墙。院前广场耸立由6根石柱组成的牌坊,气势宏伟,整座建筑庄重典雅,富有民族特色。院内设有20余间展览室,文化瑰宝不胜枚举。院内收藏有自北京故宫博物院、南京国立中央博物院、沈阳故宫、热河行宫、中国青铜器之乡-宝鸡运到台湾的二十四万余件文物。3、台北101大楼——台北标志建筑登高俯瞰城景台北101摩天大楼,原名台北国际金融中心。高达509米的大楼拥有地上101层、地下5层,融合了东方古典文化及台湾本土特色,造型宛若劲竹,节节高升、柔韧有余。另外运用高科技材质及创意照明,以透明、清晰营造视觉穿透效果。


现任审计局局长是谁

你问的是国家审计署署长吧?
刘家义 署党组书记 审计长
刘家义同志简历:

男,汉族,1956年8月出生,重庆开县人,1976年8月加入中国共产

党,在职研究生,博士学位,高级审计师。

1980年2月四川省财政厅监察处办事员;

1984年12月起先后任四川省审计局二处副处长、综合处副处长;

1988年12月审计署驻成都特派办干部;

1989年2月任审计署驻成都特派办审计一处处长;

1989年12月任审计署驻成都特派办副特派员;

1992年8月任审计署商贸审计司副司长;

1993年8月任审计署商贸审计司司长(其间: 1995.09――1996.07在中央党校

一年制中青年干部培训班学习);

1996年9月任审计署副审计长、党组成员;

2007年7月任审计署党组书记、副审计长;

2008年3月17日在第十一届全国人民代表大会第一次会议上被任命为审计署

审计长。

中共第十六届中央纪委委员、常委,第十七届中央委员。


单位好人好事演讲稿

好人好事演讲稿1 尊敬的各位来宾、同学们: 大家好! 人们常说,老师像一位辛勤的园丁,老师更象是学生的另一位亲人。每当我看到我们学校一位位勤勤恳恳但又和蔼可亲的老师,我相信这些都是真的。 感动如同一汪清泉,浇灌出最美的心灵之花。正因为我校有了一批好老师,美丽的校园更加容光焕发。看,五年级的班主任张老师正带着学生在打扫卫生,手拿小铲为淘气学生清理随口吐落的口香糖残渣,正值返校期间,好多小脑袋都回头张望,从此这个人流最多的楼梯道焕然一新。打扫卫生的同学们干得更起劲儿了。 他,不是孩子的父亲,却俨然像个父亲挺起脊梁,背起一个体重比他还重的生病的胖男孩,快步向医院跑去。淋漓的汗水湿透了衣背。他却来不及擦一擦,看着学生安全了才松了口气。此时谁还敢说“完全是在装酷扮相”? 整整一个冬天,她都为班上(一年级)的学生清洗毛巾和拖把,也许有人会说如此小事何足挂齿,可是如果我们亲自看到一双双因为要早早到校打扫卫生而被冻得通红的小手,我知道没有人还说这是小事,她当之无愧是位好老师! 为了上好每一节课,他们还得查阅大量资料,相互交流教学经验,探讨教学中的问题,不知道的谦虚询问,知道的会毫无保留送上真金,相互学习共同提高,因为他们知道“一枝独放不是春,万紫千红春满园”!而少了小家子气的相互戒备。 每次,当学生做得好时,您会象慈祥的母亲,快乐的微笑。每当学生做错事时,您循循善诱,一次次给予开导。 是谁在深夜轻轻为住校的学生拉起被角?是我们的老师!是谁为学生解决繁琐的纷争而耽搁了许多本该休息的时间?也是我们的老师! 是谁挽起胳膊掏粪池?还是我们的老师! 老师,只要是您有能力为学生为学校做到的事,您无所不能。不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身体,甚至忘了照管自己的孩子。还得任劳任怨,学生的顽皮淘气,家长的不解指责,社会的怀疑质问,这些您都得默默承受,谁叫您能力有限,但更因为您是一名老师,想做一名无愧于心地好老师! 教师,您的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。 教师,您的爱是对学生不求回报,但会像潭千秋一样舍生忘死地去呵护学生的爱。 在此,我真诚地向辛勤耕耘在工作岗位上的全校教职工说声:“您们辛苦了!” 我的演讲到此结束,感谢各位的倾听,谢谢! 好人好事演讲稿2 尊敬的各位来宾、同学们: 大家好! 希望社会越美好说起身边的好人,我就马上想起我的外婆。她虽然是个农村妇女,但是很开明、有爱心,受到村里人的尊敬。外婆六十岁了,但是人老心不老,她有着一头乌黑的头发,一双慈祥的眼睛让我感到特别亲切,我常常听妈妈讲我外婆做的好事,现在就让我来讲讲吧外婆住在小洋楼里,在她家边有一间小平房,房里住着两口人,里面有个老奶奶,靠捡垃圾为生,她生五个儿子,但是儿子都不孝顺,三个儿子出去外面打工,两个和她住在一起,在老人生病时,那俩个儿子都不管她,都是外婆帮他的,只要外婆有煮什么好吃的食物,都会拿一碗给她,每一天老奶奶都会去外婆家,因为老奶奶的儿子把电视霸占了,所以老奶奶才会去外婆家,外婆总是陪她看自己不喜欢听的芗剧。 外婆不但热心帮助别人,还不占不义之财。听妈妈说:有一次外婆打了五百斤李子,把李子装成一袋一袋的拿去给李子经销商卖,原本一斤李子两角钱,卖一百元,可经销商多给了一百元,外婆回到家一看,钱包里多了一百元,她马上想起是经销商多给的,就和家人商量要不要还钱,外公说:“人家白给你,这是你的福气”外婆反驳道:“你说错了,人家赚钱也不容易。”说完就去还钱了。 想到这里,我的脑海里就浮出一句话:道德是简单的是与非的问题,但实践起来却很难。——(钓鱼的启示)外婆从小就在孩子的心中种下一颗实践道德的种子。 我的演讲到此结束,感谢各位的倾听,谢谢! 好人好事演讲稿3 尊敬的各位来宾、同学们: 大家好! 今天,我要向大家演讲的主题是“寻心中榜样,赞最美少年”。 古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。意思是:不要以为一件好事并不起眼而不去做,不要以为一件坏事并不大而去做。在社会这个温馨的大家庭中细心观察,慢慢体会,你就会发现许多榜样人物,他们用实际行动让我们感动,佩服! 接下来,我要向大家讲述一个感人至深的故事。 故事的主人公名叫xx,她生前是广西桂林的一名12岁小学生,201x年11月17日,xx脑死亡,父亲按照女儿遗愿将她的两个肾和一个肝捐献了出来。她的事迹感动众人。 好人好事作文4 自从我们的小区开展了“自主管理”的活动,我就一直看到那位白发苍苍的老爷爷。他是那么和蔼可亲,脸上露着灿烂的笑容。 这位爷爷总是穿着一件古兰色的衬衫,衣袖上别着红袖章。他脸上已经有许多皱纹了,看起来像一位七旬老翁了,但他管起事来从不含糊。 记得那次,我走在去上英语培训班的路上,一不小心撞到了一排自行车。那时我的力气还小,扶起一辆自行车就已经气喘吁吁了。那时我多么想有人来帮我呀!可是那么多路人,都把我当成隐形人似的,没有人来帮我。我心想:你们爱理不理,这些自行车你们自己去处理吧!我刚想丢下手中的活去上课,那位老爷爷走了过来,他迈着稳健的步伐走来,仔细看了下情形,然后问我:“小朋友,是不是搬不动啊?来爷爷帮你搬。”说着便用两只有力的手抓起一辆自行车······当他扶起所有的.自行车时,头上的汗珠已经滚到下巴了。老人那乐观、热于助人的品质打动了我。 今年大年初一,我起床后,透过玻璃窗,看见外面下着鹅毛大雪,突然,我看见那位老爷爷正在铲雪,他用那双冻得通红的手握着铲子,吃力地铲着雪。许多业主被他打动了,和他一起铲雪,为居民们开通一条道路。 他真是我值得敬佩的文明人! 好人好事的作文5 童年的岁月,映出一个高大的身影。虽然我不曾知道他的名字,但是,我永远抹不掉他在我的印象里那雷锋般的形象。 七岁那年,我随爷爷去县城看望二姨奶。那时,正是乘车的高峰期,车上挤得满满的。本来就是晕车的我在这种空气凝固的情况下,顿时头晕眼花。一个急刹车,我被挤得东倒西歪,站都站不稳。车过了一站,上来了一位白发苍苍的老爷爷,他拄着拐杖,饱经风霜的脸上有一种慈祥的微笑。但是他的腿却不怎么站得稳。车刚一开,他差点儿摔倒,幸亏一位在旁边的年轻人扶住了他。这时,一个十六七岁的姑娘从座位上走了下来,对老人说:“您坐吧!”老人微笑着摇了摇头说:“还是让那个小女孩坐吧,你看她都站不住了。”老人用和蔼的目光看着我。老人简单的一句话感动了所有的人,更感动了我。我对老人说:“老爷爷,我还能站得住,可是您已经站不住了,您就坐吧!”老人依然坚持没有坐,而是向我们讲述了坚持不坐的原因。他说,他一直有一个信念,就是把爱心送给最需要的人。尽管他已经老了,但是他依然要坚持这个信念。听完老人的话后,我们的眼睛湿润了…… 车到站了,人们都下了车,但是,车上的一个位置,永远属于那个最需要的人。 这件事虽然已经过去五年了,但是,在我的记忆中,永远有一个高大的身影。

好人好事的作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是我收集整理的有关好人好事的作文(精选12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。   好人好事的作文1   我父亲是一个自行车爱好者。他经常骑自行车欣赏常州市的美景。每次骑马回家后,他都会给我讲他遇到的好事。比如年轻人主动把地上的垃圾扔进垃圾箱,帮助摔倒的老人等。   有一次,他骑车经过花园村,但不想突然爆胎。车子变得又软又弱,像个瘪了的球。爸爸很着急,只好找了个修车厂“检查”自己的车。爸爸环顾四周,看到不远处有一个临时车库。爸爸小心翼翼地把车推到车库。老板的服务非常热情。他立即放下报纸,跑去问爸爸关于他的车。   听了爸爸的情况,他双手把车翻了个底朝天,拿了根铁柱,旁敲侧击,把轮胎脱了。然后“脱掉”轮胎的衣服,取出内胎,放入桶中,反复尝试,看看气泡在哪里冒泡,这样就可以知道汽车的“伤口”在哪里了。“找到了!”老板一喊,马上用专业胶带粘好,把轮胎装上车,充上气。过了一会儿,刚才还很虚弱的轮胎,变得鼓鼓的,精神饱满。但是老板已经筋疲力尽了,头上的汗也是一颗颗的。爸爸准备付钱的时候,老板婉拒了,说:“只是补胎而已。没什么,不用付钱。”“那怎么会尴尬呢?”爸爸回答。这么多轮推我邀我,我爸还是有“劣势”的。   后来听其他客户说,老板经常免费给别人修轮胎、充气。老板有一句口头禅——,没什么。通过短短的六个字,我们可以看到车房老板美好的内心和无比宽广的胸怀。对修车的好男人的敬佩油然而生,我鼓励自己去帮助像他这样需要帮助的人。   好人好事的作文2   暑假里的一天,我和妈妈同几位阿婆一起闲聊。隔壁303室的阿婆对我们说:“小冯这人呐,可真好!前几天,我女儿来看我,一大清早我就张罗着到菜场买菜。唉,年纪大了,这么一去一回,手里还提着一篮子菜,回家还得走好几层楼梯,正巧遇到小冯,她接过我手中的菜,扶着我一步一步地走上楼,一边走,一边对我说:当心!当心!”   “还有,还有……”王阿婆抢着说,“有一次,我在家里看报纸,楼下传来小孩子的哭泣声,我开窗一看,原来是张家的小孙子玩耍时不小心摔倒在地上,只见小冯把他抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,带他进了门房间,一边安慰他,一边哄他玩。小冯真是乐于助人啊。”“不错”,沈阿婆说道,“小冯也帮助过我。有一天,我去亲戚家串门,突然下起了大雨,洗的衣服晾在外面没有收进来,心想,这下完了。当我焦急地回到家里,邻居把衣服交给我,她告诉我,下雨时,小冯估计我不在家,是小冯热心地替我把衣服收了进来的。”“真的”,我不由想起了我见到的一些事情,“小冯阿姨对自己担任的我们小区的保洁工作很负责、认真,我常常见到她,很早就起来打扫和清洗,把小区收拾得干干净净。她还会管一些工作范围之外的事情。“是啊,小冯确实是我们居民的好榜样。”   万籁俱静的夜晚,我坐在灯下,手中执着笔,记述着小冯阿姨所做的好人好事,描绘着小冯阿姨的这些优秀品质。现在我们居住的小区经过改造,小区的环境变得越来越整洁、漂亮,绿树、蓝天,我们社区也有越来越多的居民,像小冯阿姨那样热心助人,关心集体。   文明的环境,文明的居民,我们的社会也会变得越来越美好。   好人好事的作文3   现在许多人的良心变得越来越坏了,但同时,仍有许多好人存在,下面,就听听我生活中的好人好事件吧!   我家旁边开了一家面馆,面馆里养了一只猫,很久以前那只猫捉的老鼠可多了,但现在,它老了,捉的老鼠越来越少了,面馆的人养它就是为了让它捉老鼠,可现在它不能捉老鼠了,面馆的人对它坏了,打它,骂它。我认为它每天肯定过着不好的日子,但在放长假的一天中午,我知道了,还有人爱它。10:00左右,我看见一个老婆婆,手里拿着一大盆东西,走向那只年老体弱的猫,而猫一点也不害怕,老人拿出一张纸放在树旁,从盆里弄了一点东西出来,我看清楚了,那是鱼、肉,等猫爱吃的东西,老猫看过了,朝老人“喵,喵”地叫了几声,就去吃鱼肉了,老人抚摸着猫,笑了。   等猫吃完了,才依依不舍地离去。我回家问爸爸:“刚才那个婆婆是干什么的?”“她每天都会在这个时间左右来喂猫,饮食你去上学,没发现而已。”我点了点头。后来连续几天她都来了。   终于,第四天,我按捺不住好奇心跑了过去,问:“老婆婆,你为什么要给它东西吃?为什么每天只是这个时候来?你每天只给这只猫吃东西吗?那你的盆里为什么有那么多猫食呢?”我一口气把在心里面这四天的问题全问了出来。她回答道:“你别急慢慢说,我一个一个回答,第一,你也看见了吧,它老了,而这里的人还打骂,第二和第三是:我不是每天定时来的,我的家在很远,我一路走来,每看见一只猫,给点食,所以,盆里才有那么多猫食的。”“哦。”我点了点头。“我也老了,但我有事做,我可以帮这些猫儿们解决困难啊!”我的心一震,想:世上的好人好事真多呀,从这位老人喂猫一件小小的事上,都那么认真的对待,可想而知,在生活上,她肯定也对每人用真诚的心去对待,这种精神,真可贵呀!   以后几天,我就和她成为好朋友,见到她就聊几句。   好人好事的作文4   今天是星期一,又到了“手拉手”活动时间,我和其他同学像离了弦地箭一样狂奔到二五班打扫卫生。   来到三楼二五班,同学们各司其职,该干什么干什么。我的'任务是:擦图书架高处,擦后门。得令后,我拿起暖气片上脏兮兮的毛巾,洗了洗开始擦后门,我一丝不苟地擦着下面低处,一个角落也不放过。确定底下擦干净后,我搬来一个凳子,站在上面,开始擦高处,我小心翼翼地扶着门,生怕磕着后边擦茶杯的小朋友。门擦完了,第2个任务完成。再来图书架这边瞧瞧,低处已经被小朋友擦完了,我站在凳子上擦高处,左擦擦,右擦擦,上擦擦,下擦擦,每个地方都被我擦得一尘不染。我又把高高在上的钟表擦了一擦。待所有任务都完成后,我看着干静的教室,突然有一种满足感从心而入。   二五班老师检查了我们值日的效果,每个同学所负责的区域都值得很好,没有一丝灰尘,老师给我们打了满分。走出二五班,我神采飞扬。   好人好事的作文5   在我们生活的社会中,有许许多多的好人好事,这些人也许只是社会中普通的公民,但他们有一颗善良的心,值得我们学习。   记得在一次学校的课间活动,大家都正兴奋地锻炼身体,几个低年级的小同学也在互相追着、跑着。突然,危险的事情发生了,其中的一名同学不小心摔倒了,膝盖出血了,他疼得“哇,哇”地哭。其他几个同学看见了,慌慌张张地跑走了。许多同学都从那里经过,可没有一个去扶起那位摔倒的同学,纷纷扬长而去。就在这时,几名高年级同学匆匆走来,一前一后扶起他,把他扶进医务室……这几幅画面深深地打动了我,当时我为什么没有扶起那位同学呢?这是同学之间的关爱,包含着人与人之间的友谊。   还有一次,放学了,可是却下起了倾盆大雨,同学们都撑开了伞,陆陆续续地离开了学校。校园安静了下来,只有一名同学没有带伞,无法回家。那时,风呼呼地刮来,雨中,有一个模模糊糊的人影,走近了,原来是他的好朋友,他们交谈了一会儿,离开了学校。却只能看见雨水打在他朋友的肩上,流淌了下来。   这是一种多么可贵的品格呀!像这样的好人好事不断在我们学校上演着。希望我们从身边做起,做好人、办好事,每天生活在一个和谐而美丽的世界中。   好人好事的作文6   温暖的分量,就是你牺牲一些自己的时间去帮助别人,哪怕是一点小事,一点微不足道的小事,也会成为你心灵上的斑斑印痕。你的心里是否有回声?它是否在告诉你,什么,是温暖,什么,是快乐。细细回想。我身边的好人好事还真是多如繁星,那么,班级里的应该是最闪耀的一颗了。   一次,我粗心大意丢了一枚队徽,我当时如热锅上的蚂蚁——急得团团转。副班长见我面如土色,便上前询问,当他得知事情的来龙去脉,便二话不说,立即帮我找队徽。在当时,我的心里就有一种声音,一种出于感激与感动心情交织的声音。但同时,一种感觉如同噩梦降临一般打破了片刻的安逸:就算如此,又能怎样呢?终归是不会找到的。但然后,他却在我置身于迷茫的黑暗中时,给了我一抹曙光,那番光芒万丈,让我又看到了希望。当时,我的心情就像荡起涟漪的湖面,是一波又一波的激动。这一次,我得到了帮助。   还有一次,一位同学遇到一道题,就“止步不前”了——不会。我见他那番猴吃辣椒——抓耳挠腮的样子,帮助之意顿由心生。我得到过别人的帮助,知道那种感觉,所以,我也希望这种好的东西能一直传下去,一人传一人。于是,我毫不犹豫地上前教那位同学。那位同学原本阴郁的脸上绽开了笑容。不只是他快乐,我也快乐!这一次,我帮助了别人。   班级里的好事多不胜数,有同学帮忙打扫卫生,同学帮忙买盆栽等等。这些事情终归如石头,打破我们如湖面般心灵的静谧,成为我们心灵永远的印记,难以抹去。   于是,我明白了:温暖是你得到帮助,快乐是你帮助他人!   好人好事的作文7   我们只要仔细观察就会发现,在我们身边有很多好人好事,对那些做好事的人来说,那只是举手之劳。   我每天都坐公交车上学,在一个星期一的中午,放学后我坐上公交车回家,在公交车上发生了一件事,一个高中的哥哥给我很深的启示。当时车上的人很多,我很幸运的找到了一个座位,在我的 身后坐着一位高中的哥哥。第二站又上来很多人,其中还有一位老奶奶,大约六十之七十多岁,以白发苍苍,当走到那位高中哥哥旁边时,哪位哥哥站起来,主动给那位老奶奶让坐,说:您坐吧。之后 就向后走了… …过了几站,哪位哥哥下车了,我非常后悔,那位老奶奶就从我身边走过,而我为什么没有让坐呢?   我坐公交车时,在公交车上每次看见老人时,这件事总会浮现在我的脑子里,就像刚发生一样。这时,我总会让坐。   好人好事的作文8   春风轻轻吹进了校园,校园里涌现了许多好人好事,特别是我们二(四)班的好人好事,最值得一提。   那天中午天下着倾盆大雨,我们班的胡贯中同学忘记了带雨伞。午托的时候,刘老师让我们撑着雨伞排队去午托室午托。胡贯中没有雨伞,独自一人站在教室的屋檐下,低着头,不吭声。刘老师看见了 ,就奇怪地问:“胡贯中,你怎么啦?为什么不跟同学们一起走呢?”胡贯中不说话红着脸将头低得更低了。正在这时,张馨兰撑着雨伞走到胡贯中的身边说:“胡贯中你不要着急,我这里有雨伞,我 的雨伞很大的,我们可以共撑一把雨伞去午托室,说着就把大部分的雨伞撑在了胡贯中的头顶上,和胡贯中一起走进大雨中”。而自己的大半身子却淋湿了,刘老师望着他们俩走在雨中的背影,会心地 笑了。   看到这一幕,我明白了,帮助别人,快乐自己,是一件很快乐的事,只有多多帮助别人,自己就可以有更多的快乐。   好人好事的作文9   人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是一颗装满爱的心。   说的是我的同学——李金阳的乐于助人。有一次上美术课,我忘记了带铅笔,向周围的同学借了一圈,可是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时,一双充满爱的手伸了过来。原来是我的同学李金阳对我说:”借给你。“   动不已,不知应该说一些什么才好。这时,老师走进了教室,我坐得端端正正。那节课,我听得特别的认真,画也画得特别的好。下课了,我激动地对他说:”谢谢!“”不用谢。“他接着说,”既然是同学,有困难就应该互相帮助。“   阳对我是如此,哪对别人又如何?有一回,下课了,他在散步。突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾,符吉庆连忙跑过去,制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听:”小弟弟,你是几年级的呀?“”三年级的。“”把垃圾丢在花坛里,好吗?“   好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了,谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影,他脸上露出了幸福的微笑。   好同学啊!今后不论时光的流逝,还是你走向何方,我的心里都永远记得你。   好人好事的作文10   我身边遇到的好人好事真不少,还有,那就是一些小事了,有些记不起来了,我就先讲一些我遇到的好人好事吧!   有一次,我的彩色铅笔掉了出来,我就赶紧去捡,可是彩色铅笔掉到前排同学那去了,我捡不到,其他同学都不知道,我的同桌就帮我去捡了。我很感动,可是却没有什么能酬答他的,觉得十分尴尬,同桌好像看出了我的心事,对我悄悄的说:“不用客气,大家都是好朋友,互相帮助是我应该做的,朋友就应该互相帮助,不应该讲究报酬,所以你不用来酬答我了。”听到他的话,我觉得同桌十分大方,我心里想:以后我一定要多加努力,帮助别人,我以后不能再让别人帮我了,因为自己的事情自己做啊!当然也不能缺少帮助,所以我得小心谨慎,不能粗心大意掉东西了!   还有一次,我和同学都看到侯鹏吐了,有几位同学不怕脏不怕累清理呕吐物。还有几位同学送侯鹏进医务室,老师连忙打了电话让家长来接侯鹏。   我碰见的好人好事很多,说的数不清,所以就不说了。我还自己做着好人好事,比如:给老爷爷、老奶奶、让座,他们还夸我老师教育的好,我现在长大了,应该做力所能及的事情,我还给爸爸捶捶背,帮妈妈洗碗等。   我以后要经常助人为乐,向雷锋叔叔学习!   好人好事的作文11   好人好事,并不是非要名人才能做出来。其实,在我们身边,也有做好事的人,只是,默默地做着……   前几天,我和李瑞一起上了学,走上了楼梯。我们刚一进门,便发现刚贴上的星星栏掉了一大块,我若无其事的走过去,而李瑞,看了那个掉了的星星栏。凝视了好久,突然,他把两只手抓住星 星栏掉的那块,给整整齐齐的贴了上去,铺了几下。   这一个小小的动作,我知道了李瑞,我知道了李瑞心灵的善良,我知道了做一个好人好事是那么简单,但,我却做不出来,只是看了几下,便坐到了我的位上。而李瑞,他真正的做到了,一个有 伟大又渺小的事,是靠他的双手制造的。   李瑞的这件事,给了我很大的启发,虽然我还小,做不了什么大事,但,我会从小事做起,从我能做的事做起,从简单的事做起。我们一小步,世界一大步,只要我们是好人,会做好事。那样的 话,世界会和和睦睦,不会再有硝烟,会更加美好。   我呼吁,我们要多做好人好事,不管多么小,只要做了,就是最棒的!   好人好事的作文12   3月11日,八年级一班韩姗杉同学在班级门口捡到20元现金,及时回班与班主任沟通,在班主任的协助下找到了失主。   韩姗杉同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌。展示了我校学生的高尚品质和良好的社会公德,是全体学生学习的榜样。让拾金不昧这一优良传统在第 一中学的校园里开花,成为我们的骄傲!希望我们全校同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续互相传递,让传统美德在这里继续发扬光大,开出更美丽的花朵!   对八年级一班韩姗杉同学的行为提出表扬,并号召全班学生向她学习,学习她这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。

丧事答谢词简短

丧事答谢词简短如下:1、各位亲戚,各位邻居,各位朋友,先母不辛与世长辞,我代表孝家感激各位亲戚远道而来悼念,感激各位邻居、各单位领导、同事、朋友、大力相助,感激在先母重病期间关心、探望和去世后为办丧事做出努力工作的所有朋友们。孝家对前来悼念和帮忙的朋友如有照顾不周全的,敬请谅解。2、生死茫茫,天各一方。同窗好友,闻之心伤。吾与孙兄,代师代友,送君一场。君虽辞世,灵存天堂。护佑亲人,幸福安康!3、千言万语,万语千言,也不能表达我们对母亲的思念。各种复杂的思念感情只能汇成一句话,母亲:请放心上路吧!母亲:您走好了!4、我不得不承认生命之脆弱禁不起我们再三的考验,生或死,也许早已命中注定。逝者如斯,生者为此沉寂。沉默,是对死者最大的敬意。5、叩首跪谢,感谢领导,感谢同志,多次看望,操办丧事,凡事周全,莅临悼念,慰藉家属;感谢戚族世友,不辞路遥之苦,放弃百忙,含悲来悼。6、人死不能复生,失去很难再现,年年清明,年年至,天天牵挂,天天想,逝去的日子,终究成为过去,未来的生活,还要抬脚继续,活着,懂得感恩,生命,学会珍惜,如此,就是对逝去亲人最大的安慰。7、你的亲人去世了,不要太伤心难过,在天国,他不会喜欢你这样消沉的,打起精神,努力吧,为了你的亲人。8、你放心吧,你虽然离开了我们,但是你的善行善止,天必眷顾,你的吃苦耐劳的精神,永远牢记在我们心中,我们要化悲痛为力量,完成你未完成的心愿。姐姐,你一路走好。9、这个世界是公平的,往往在失去痛苦悲伤之时,也悄悄的活着了一些让你成熟,宝贵,责任的东西,一颗感恩奉献的心,会让你成长起来。10、愧疚,我来晚了愿天堂没有病痛。逝者安息,生者如斯。

丧事简短的答谢词有哪些?

1、谨让我代表我们全家,向前来参加追悼会的各位领导、各位来宾、各位亲朋好友表示最诚挚的谢意!谢谢你们在百忙之中来到这里,和我们一起,向我的父亲作最后的离别。2、我代表我的母亲和家人,再次向出席追悼会的各位领导、各位来宾以及所有的亲朋好友,表示最衷心的感谢!父亲在天之灵一定会保佑大家全家幸福!万事顺心!3、今天,有众多的嘉宾在百忙之中,满怀深情莅临隆情吊唁,我们们做儿女的不胜感激之至,先父在天之灵也深感欣慰。在此表示深深地谢意!4、请让我们再一次代表我们的全家对所有亲友表示我们们发自内心的感激,更希望各位可以珍惜自己、珍惜所爱的,也珍惜那爱我们们的,我们相信我们们都会得到幸福。5、谨让我代表我们全家,向今天参加追悼会的各位领导、伯伯、叔叔,表示诚挚的谢意,在爸爸生病住院期间,承蒙各位领导和亲朋好友的关怀,多次探望、慰问,给了爸爸莫大的安慰,作为家属,我们心存感激。6、我代表孝眷一并表示中心的感谢!为了感谢各位的深情厚意,xxx同志及家人在这里略备薄宴,以表谢忱,敬请大家吃好、喝好!

辛亥革命具有反帝性质吗?从哪体现出来的

辛亥革命的内涵是中国近代历史上一次比较完全意义上的资产阶级民主革命,是中国旧民主主义革命的高峰,其伟大意义是:①推翻了统治中国268年的清王朝,结束了延续了二千多年的封建君主专制制度。建立了资产阶级共和制度。②严重冲击了皇权和忠君思想,使民主共和思潮成为不可抗拒的历史潮流。③颁布了若干提倡和保护工商业的法令。为中国民族资本主义的发展创造了一定的条件。④沉重地打击了帝国主义势力,使其再也无法在中国完全恢复殖民统治秩序。⑤促进了亚洲觉醒,鼓舞和支持了殖民地半殖民地的民族解放运动。
局限:没有完成反帝反封建的革命任务,革命果实被袁世凯窃取,中国的社会性质仍为半封建半殖民地社会


辛亥革命具有反帝性质吗?从哪体现出来的?

辛亥革命的内涵是中国近代历史上一次比较完全意义上的资产阶级民主革命,是中国旧民主主义革命的高峰,其伟大意义是:①推翻了统治中国268年的清王朝,结束了延续了二千多年的封建君主专制制度。建立了资产阶级共和制度。②严重冲击了皇权和忠君思想,使民主共和思潮成为不可抗拒的历史潮流。③颁布了若干提倡和保护工商业的法令。为中国民族资本主义的发展创造了一定的条件。④沉重地打击了帝国主义势力,使其再也无法在中国完全恢复殖民统治秩序。⑤促进了亚洲觉醒,鼓舞和支持了殖民地半殖民地的民族解放运动。 局限:没有完成反帝反封建的革命任务,革命果实被袁世凯窃取,中国的社会性质仍为半封建半殖民地社会

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