我的新老师作文500字五年级
印象最深刻的就是数学老师了，一口不太流利有口音的普通话，老是金句频出，说一句我们就学一句，哄堂大笑。下面是由我为大家整理的“我的新老师作文500字五年级”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 篇一：我的新老师作文500字五年级 开学了，新学期来了。“新学期新气象，”我们不仅换了新的教室，新的课本，还换了新的老师。听说，这位新老师姓xx，十分“厉害”，教出来的学生那是个顶个。听到这后，我既兴奋又害怕，既想当那个顶个的学生，又害怕老师的厉害。 在好奇又焦急的心情中，我们迎来了新老师。真是“百闻不如一见”。她一进教室，同学们的眼光就齐刷刷地盯住了她。嘿!终于见到“庐山的`真面目”了!老师长得还挺漂亮的，有着长长的黑黑的卷头发，一双明亮又锐利的大眼睛，不过，我感觉她的双眼是“千里眼”能直接看到我们的心底。对，我想，她的耳朵一定也是“顺风耳”，可以听到任何同学的窃窃私语。反正，我见到她后，我都不敢轻举妄动了。 通过两天的相处，我觉得老师真得很严格。她一来就立马给我们定了很多规矩。上课时，她会先检查桌椅的摆放，地上有没有纸片，谁的东西没有放好。下课后，她还会检查谁在追跑打闹。被她这么一“折腾”，我们比以前“老实”多了。再仔细一看，我们班还有许多人有这些毛病，包括我。说到这里，我得感谢老师定了这些规定，好让我们改掉这毛病。 虽然老师对我们要求很严，但我们大家都知道，老师是为我们好，因此，大家还是很喜欢她的。 新的学期，新的学习任务，新的老师，我要做一个全新的自我，努力学习，用最好的成绩报答我的爸爸妈妈和我敬爱的老师们! 篇二：我的新老师作文500字五年级 这个学期我们又换了一位数学老师，听说是从毕业班下来的，大家猜她准是个厉害的老师，我都吓得不敢吭声。唉，第一节课就是数学课，大家都紧张得大气不敢出一口，眼睛都目不转睛地盯着教室门口。 上课了，老师走进了教室。她的个子高高的，头发黑中带褐，白白的脸上长着一双深棕色的眼睛，眼睛下面是一个小巧玲珑的鼻子。这时，新老师开始自我介绍了，“我姓xx，希望同学们以后见到我的时候不要喊‘数学老师好’，我希望你们喊我‘老师’好。”因为我们原来语数英三个老师都姓xx，大家害怕喊混了，所以一见面就喊‘数学老师好’。我心想，这老师太怪了，喊‘数学老师好’不行吗? 在我们印象中，这个老师还算不错，她从不占用我们的自习时间，但是禁止同学们看漫画书，她布置的作业很少，因为每天都有课堂作业，该学的知识课堂上都已经学完了，在家里只是做一点巩固练习罢了。因为平时我们很贪玩，有人上数学课迟到了，老师就说她其实比我们更会玩，据她说，她每天都带着她的孩子疯跑，从早上跑到晚上吃饭，大家的嘴都张得圆圆的，像是在练习“O”的发音。她其实是在告诉我们，该上课的时候要认真上课，该玩的时候就好好玩，她还说，我们哪节课表现好了，她就给我们放电影看。 现在，大家都不约而同地喜欢上了这位新来的数学老师。 篇三：我的新老师作文500字五年级 开学了，我们怀着激动的心情来到了学校，遇到了让人激动的事情：我们换数学老师啦! 我们的数学老师叫‘xx’，听起来是不是让人感觉肯定很瘦，告诉你吧，我们的数学老师很胖，粗粗的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛;鼻孔上还有一个挺直的鼻梁，嘴巴小小的，这样子很和蔼。但是俗话说的好，人不可貌相，其实这个老师凶得很呢!就拿这次来说吧，有一位同学在上课的时候晚到班了，就被数学老师训斥了一顿，还不停的挖苦这个学生!亲眼看到的我身上出了一身鸡皮疙瘩。弄的我们班淘气的孩子变得很乖。 这个老师有一个特点：平时讲课的时候，都会抓住重点然后就用训斥学生的声音说这句话;但是批评同学的时候声音会判断出她生气的程度。比如声音越低越生气，声音越高越开心，搞得我每次听到训斥人的声音都会哭笑不得，说一说现在还想笑! 我们的老师和上个老师不一样，上个老师只会讲数学，一切关于其他的是滴水不沾，我们的老师讲课讲得不仅很好，而且还能把有关的知识再讲给我们听，让我们的大脑懂得更多，学的更轻松! 老师虽然在批评我们的时候很像恶魔，但是一下课，老师就和同学们互动起来，交流起来，有的同学有不会的题还去请教老师，我们的老师就会耐心的讲解起来。每到这个时候，老师就会表现出和蔼的样子，也露出了天使的一面。 朋友们，你们觉得我的老师怎么样? 篇四：我的新老师作文500字五年级 一张圆圆的脸，柔顺的短发，浓密的眉毛。一副黑框眼镜里，藏着一双大得跟铜铃一样的眼睛，似乎谁都别想逃过她的法眼。别怕这样看似严肃的她，因为她笑起来就露出了两个小酒窝，一下子拉近了我们的距离。猜到她是谁了吗?她就是我们新来的班主任老师，一个有着二十多年教学经验的老师。 老师说话不仅十分幽默，还带着一股不可抗拒的严肃。这不，老师刚来的第二天，就有两个同学上课讲话，被老师逮个正着，俗话说新官上任三把火，任两个同学再怎么辩解也无法洗白，老师趁机严肃地告诉我们：“谁要是不乖，就要打屁股，不论是男生还是女生。”听完这句话，我们哄堂大笑，老师也太逗了吧!我们都这么大了，还打屁股。 老师不但说话风趣，而且做事雷厉风行。老师刚来，就让我们制作有个性的“自我介绍”卡片，为的是尽快记住我们50个同学的名字，老师果然在第一天就记住了不少同学的名字，当然也包括我。更神奇的是，老师刚来的周一就单元测试了，没想到周二老师就发卷子了。平时我看妈妈改一次试卷至少都要两三天，我们老师真是神速!《古诗三首》被老师给压缩成了一节课，速度快，同学们也掌握得不错，令同学们不得不佩服。 为了提高我们的写作积极性，老师还别出心裁地给我们发稿费。只要自己写的文章能入选她的公众号，就可以轻松获得稿费。同学们都跃跃欲试，平时不积极动笔的同学这回可认真了。 和老师相处短短的一周多，却有这么多的点点滴滴。相信同学们也和我一样喜欢上了她，我相信以后会从老师身上学到更多更多。谢谢你，老师!
我的新老师作文500字
我的新老师作文500字 （一） 一个炎热的暑假已结束，同时一个新学期也已来到。在暑假中，我们长高了，当然，我们的老师又换了。 我们的新班主任姓徐，她刚大学毕业，个子矮矮的，身子圆圆的，两条腿很修长，长着一双明亮的大眼睛，炯炯有神，一头乌黑发亮的长发，梳着一支长长的小辫子。 上周二是徐老师为我们上第一节课。她一走进教室，我就非常提心吊胆，心想：新老师会不会很凶呢？过了一会，她说话了：“我希望我们这个班级像一个美好的大家庭，大家携手并进，共同进步。……”听到这儿，我终于安心了，让我感到徐老师多么和蔼可亲，多么像我们的好朋友啊！ 开始上数学课了，徐老师让我们把收集到的数读出来。一个女生站了起来说：“杭州人口一共有五万八千多人。”我们班的所有同学都笑了，但徐老师却用很和蔼的声音说：“没关系的。只要下一次把数抄清楚就可以了。”那位女生听了徐老师的.话，心里舒服极了。 徐老师不只教我们一个班，还教四（1）班的英语和数学。 有一次，有个同学听不懂上课讲的内容，徐老师就抽下课的时间为那个同学补课，那同学听得津津有味，后来终于懂了。但这个时候上课铃已经响了，徐老师又接着给同学们上课。徐老师的一次课间休息就这样一闪而过了，本来这一节下课徐老师也可以休息一下，再上下一节课，但却为了给同学补课了，徐老师你是多么的辛苦啊！ 徐老师不只在学校里很忙，很辛苦，同样在家里也非常地辛苦。在那深深的黑夜中，每一位同学与家长都可能进入了甜蜜的梦乡，但徐老师却还在那暗暗的灯光下为我们批改作业；在每一个孩子与家长还没有起来的时候，她却早已在为我们备课。哎，我们敬爱的徐老师，您是多么地辛苦啊！ 我的新老师作文500字 （二） 这学期的第十三周，来了几位新老师。在星期三的第二节课的上课铃一响后，同学们连忙坐在座位上。这时，叶老师从教室外带着一位新老师走进了教室。同学们的目光都齐刷刷地盯住那位新老师，只见新老师长得挺亮丽的，一张瓜子脸，一对月牙眉，一个高挺的鼻子，一张樱桃小嘴，还有那牙用齿白如玉这个词来形容是最合适不过的，再配上一头无黑亮丽的长发，( )真的是长得美若天仙呀！我猜想这样的老师，教学也大概不错吧！这时，只听新老师说：“我姓沈，从下一个星期起和大家一起学习数学。老师希望和大家都能成为好朋友，好吗？”同学听了，高兴地回答道：“好！” 就这样，沈老师从十四周开始给我们上数学课了。沈老师在给同学们上课时非常认真，读题、讲题都非常仔细。有一次，沈老师正上得津津有味时，突然，一个同学发现沈老师由于不小心把数字写错了，舒一洲举手说：“沈老师，您的数字写错了。”沈老师听了，脸一下子红了起来但沈老师立刻沉静下来，清了清嗓子说：“对不起，同学们，是沈老师粗心了，小朋友们真是太棒了！都有一双火眼金睛呢！” 我们都觉得沈老师是个知错能改的好老师，我想：我上课一定要认真听讲，长大后也当个好老师！ 我的新老师作文500字 （三） 星期五傍晚放学后，妈妈带我去了学校附近的琴行。一进门就有一位中年妇女迎上来跟我们打招呼，妈妈跟她聊了起来，原来妈妈是想帮我找一位新老师。店里的大妈妈给妈妈介绍了其中一位姓孙的老师，介绍了学历，外貌特征等。听了后感觉好吸引我，迫不及待的相见我的新老师。 约好晚上七点半，吃好饭妈妈带我早早来到琴行。老师在琴房上课，我隔着玻璃透过那个小缝隙见到了新老师，真的是一位漂亮老师。在琴房门口我坐立不安，门突然开了我可以进去了，通过简单的自我介绍开始了我的第一堂课，老师要我弹一首曲子给她听，弹完后老师给了我一段评价，我觉得老师太厉害了，把我不好的地方全说出来了。老师开始一句句，一段段讲解，还给我弹了一遍，她的手势，弹琴的表情使我陶醉了。很快一节课要结束了，下课时老师跟我说：我没有什么要求，只要你背熟曲谱你一定能弹好曲子。 这句话一直在我脑海里。这位皮肤白白嫩嫩，有一张樱桃小嘴，有着高高鼻梁，还有一双水灵灵的大眼睛的美女就是我的新古筝老师---孙老师
我的新老师作文600
新的学期，我们班迎来了一位新数学老师，她姓吴，我们叫她吴老师。她戴着一副眼镜，看起来很慈祥的样子，我很喜欢她。有一次上课，吴老师叫我上黑板写一道题，我十分紧张，粉笔都不小心写断了。我一笔一画地写着，等写完了下台，同学们说：“看，杨博群少写一个零！”这时，我才恍然大悟。老师看了我一眼，我十分惭愧地低下了头，生怕吴老师会骂我。坐在座位上，我把脸埋在两只手臂里，任凭同学们叽叽喳喳地议论着，心里难受极了。等老师讲完前面同学的题，轮到讲我的题了，我低下头，准备接受老师的批评。可是，吴老师却笑眯眯地说：“这位男同学一不小心漏写了一个零，不过没关系，下次可以改正。”我大吃一惊，心想：这位新老师居然不罚站也不惩罚我，还给我留了面子，不让同学笑话我，我的心里顿时觉得暖和和的。
我的新老师作文600字初中
新的班级，新的学期，我们总会遇见几个新的老师，遇见一群可爱的人。下面是由我为大家整理的“我的新老师作文600字初中”，仅供参考，欢迎大家阅读。 我的新老师作文600字初中【一】 新的学期开始了，我们班换了两个新老师。 新换的语文老师叫xx，他可是xxx小的大作家，笔名是“xxxx”。他长了一张不大不小的嘴，带了个正方形的眼镜，还有一个“小将军肚”。在xxx教我写作文的x老师告诉我xx老师爱好文学，爱好书画和爱好喝酒。他是我们xxx小xxx文学社的主编，他上届教的学生中有30名学生当上了xxx文学社的社员。他还编写了四本书，你在网站上查一下“xxxx”就会出现他写的文章。x老师在学习上对我们很严格，第一天上学的语文作业，因为老师没说清楚格式，所以我们的作业第二天还要留堂重写。x老师还给了我们特权——可以到xxx文学社借书，要知道只有xxx的社员才能去借书。有xxx文学社的主编来教我们，我们班的作文水平一定会提高的。 新换的班主任是教数学的叫xxx。他长了一张不大不小的嘴，一双大眼睛，还很苗条，很温柔，而且从不拖堂和留堂，作业少。x老师不偏科，原来的老师体育兴趣班都让我们上语文。x老师是xx人，xx可是在教育方面全国出名的！x老师规定如果你选好了自己坐哪儿，那你就只能坐那儿了，只有老师才能调位，如果你坐的是值日得小组，那除非老师把你调到了另一组，否则你要值一个学期的日了。最近，x老师要选班干部，有许多没当过班干部的同学也有了职位，有些同学还是老职位，我当上了英语小组长。 我非常喜欢我的新老师，希望我们能成为好朋友。 我的新老师作文600字初中【二】 开学第一天的语文课上，换了一位新老师，她站在讲台上，我上上下下打量着她：老师脸圆圆的，留着一头乌黑的长发，平滑的额头上有几条跟水波纹一样的皱纹，月牙般的眉毛下有一双灵活的眼睛，戴着一副红褐色的眼镜，看上去不再年轻。她自我介绍姓x，大家以后就叫她x老师。 时间过得很快，在和x老师相处的这段时间，我们渐渐了解了她的脾气，有时温柔，有时急躁，除了给我们上课文以外，还会给我们讲故事，讲笑话。 今天早上，铃声刚响，x老师拿着试卷快步走进教室。我想：老师真是神速啊，一个晚上就把试卷改完了？难道昨天晚上又加班，这样不累吗？只见老师把试卷平静地放在了讲台上，环视了一下同学们，说：“先自己估计一下自己的成绩吧。”我很自信，觉得还行，应该不会挨骂的，看看其他同学又紧张又期待。x老师开始宣布成绩了，谁多少分，是进还是退，她都了解得一清二楚，或批评，或表扬，或鼓励，言语之间都透露出关心和期望。报到最后一个同学，她说：“xxx，‘分’——四十六。”我们都笑了，但x老师没有笑，其实她很伤心、生气，因为她每天中午都会抽时间帮xx辅导。唉，xxx真是不争气呀！ 试卷发完了，x老师语重心长地说：“考得好的要继续保持，考不好的不要灰心，考试只是对你知识的检验，学会学习才是最重要的。”我把老师的话记在了心里，以后一定要踏踏实实地学。 我的语文老师真是关心我们学习的好老师，我就喜欢这样的语文老师。 我的新老师作文600字初中【三】 这个学期，我进入了中学，接触到了新老师以及新同学，让我兴奋不已。 x老师是语文老师，是班主任。 您上课只有一个缺点，那就是容易“偏题”，和我一样，但我是写作文写偏题，您的“偏题”那就与众不同了：每当您上课时，偶尔从文中发现一个道理，您便会把这个道理讲得滔滔不绝，并叫我们把这个道理应用到我们的生活当中去，还会说应用后会对我们有极大好处。 “你的笔借我看一下”“你这本书真新，刚买的？”，班级的嘈杂声使我听不到老师的声音，老师又叫了一声：“不要讲了。”等同学静下来了，老师写了几个字“静以修身”，我们立刻鸦雀无声。 每次上课有比较难的题目，班里静的似乎连蚂蚁的脚步声也听得清清楚楚，我不知道这是不是因为您的缘故。有好几次我们字写的不好，因此劳烦您到印刷房里印刷字帖给我们写，这只是为了我们的学习。 “让学习成为一种快乐”，您让我们不要把这句话的意思理解错了，这句话的真实含义是：把学习彻底搞懂之后，为自己取得的优异成绩而快乐。 您还教我们一些正确的学习方法：学力=注意力+思维力+意志力，甚至专门用一节课时间来让我们学习真理，让我们以后的学习更加顺利。胜不骄败不馁：我们失败了，您鼓励我们努力向前；我们成功了，您叫我们不要骄傲，是您教会了我们。 您为了提高我们的作文水平，还为我们打印出了“作文”评分细则，并且仔仔细细的讲了一遍，考试之前，您把考点详细的讲了一遍，还教会了我们怎样阅读一本书。 我的新老师作文600字初中【四】 转眼间，一个快乐的暑假就过去了，暑假过后，新的学年也来了。这一年是我在小学的学习生涯中的最后一年，也是最辛苦的一年。 在新的一个学年里，我们班也换的两位新老师，这两位分别是教数学的杨老师，另一位是教英语的Missx（x老师）。今天，我给大家介绍的是Missx。 x老师有一大长长的卷发，个子中等，她是一位很有方法的老师。先说她给我们上的第一节课吧，她给我们的第一节课和别的老师的不一样。她呢，先说了几分钟的纪律，然后呢，把一些五年级学习的单词和句型给我们复习一遍，让我们学习新知识时不会那么的生疏，不像别的老师一样，第一节课总是讲一节课的纪律。 然后说她说她教我们背单词。她说：背单词其实一点也不难，只要你肯去记。我还清清楚楚地记得她教我们的几种方法：第一种是用放学，上学的几分种来记二到四个单词，记忆力好的同学还可以记一个句子。这样一来，仅仅是一个星期都可以记得了四十到八十个单词或二十个句子了，第二种是很有名的方法：一个单词。你第一天来看了它，然后第三天来看一看，一个星期来看，然后一个月又来看一看，最后三个月又看看它，就永远也不忘不了这个单词，x老师还教我们要回家读书，以前的老师都是叫我们读15~30分钟的，而x老师却叫我们只读5分钟。她说：读书读太久喉咙会不舒服，每天读5分钟就够了，我回去试了试，喉咙果然比以前舒服多了，而且读5分钟也比以前记得更牢了。 这就是我们的新英语老师——Missx ，一位有办法的老师。
我的新老师的小学四年级作文
二年级读完了，我升上了三年级。9月1日的早晨，我高兴地背着书包去学校，在三（1）班教室的.门口挂着三张照片，其中年轻的语文老师有着长长的头发、弯弯的眉毛、圆圆的面孔，戴着一副眼镜，看上去很斯文。她应该就是我的新班主任—卢老师。上课铃响了，卢老师来到教室，她看上去比照片更多几分亲切，一副眼镜也显得知识丰富、学问渊博。
课堂上卢老师对我们要求严格，同学们都害怕卢老师严厉的目光。不过，大家都很喜欢下课后幽默的卢老师。
卢老师性情活泼，课间总是跟同学们打成一片。有一次，我和卢老师打赌，赌“初”字是“衣”字旁还是“礻”字旁，谁输了就抄“初”字50遍，最后，我输了，原来“初”字是“衣”字旁的。那我只好乖乖地把“初”字抄了50遍交给了老师。我想，这个“初”字我以后再也不会搞错了。像这样我既学习了知识，同时也得到了快乐。
还有，卢老师对我们的作业认真检查，在我的作业本上到处都可以看到老师对作业的评语。我写字太马虎了，以后一定要严格要求自己。好好学习，让卢老师为我骄傲。
新老师四年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我整理的新老师四年级作文（精选10篇），欢迎阅读与收藏。 新老师四年级作文1 时间过得真快，从开学到现在转眼就2个月了，在这2个月里，我重新认识了我们班的老师和同学。 严厉而又关心学生的——陈老师 本学期，我们换了一位数学老师，别看我们数学老师上课时老摆着个脸，但是，如果我们受了伤，他便会像天使一样关心你。有一次，我在跑步时不小心摔伤了脚，他便走过来，对我说：“下次要小心点，过一会儿就不会疼了，不过走跑时还是会疼的。”我顿时感到心里美滋滋的，从此，我喜欢上了数学课。 不爱学习却乐于助人的——林哲辉 林哲辉，他与我已经认识4年了，在我印象中，林哲辉是一个人高马大，喜欢欺负同学的四大天王之首，可是他在这学期变了不少，我想我又认识了一个崭新的林哲辉。 有一次，我把橡皮忘在家里了，林哲辉见我愁眉苦脸的样子，便关心地问“余？，怎么了？”我把事情的来龙去脉告诉了他，他一听，便毫不犹豫地将他珍爱的橡皮“巨无霸”送给了我。 用我们美好的眼睛发现身边的爱，我发现我过得越来越开心。 新老师四年级作文2 最近，我们班来一位新数学老师，他姓陈，头方的几乎快成正方体了，一双铜铃般的大眼睛，鼻梁上架着一幅方眼镜，真是帅气十足呀！他是一个非常幽默、风趣的老师，特异功能是做“烧饼”，“烧饼”就是巴掌的意思，那是专门给坏学生准备的。他还学过柔道，让我们男生好生敬佩呀！ 上课时，当你和别人说悄悄话时，他快速走来，当你没发现时，哈哈，不好意思，你要吃上“烧饼”了，这就叫出其不意香蕉皮！真是杀鸡给猴看，给上课爱说闲话的学生一点小小的教训，课堂纪律立刻就好起来了。 当有同学没有听讲时，陈老师会有一个小小的请求，邀请你下课到他办公室做客，问你有没有听不懂的地方，上课为什么不听讲？同时可以请你“喝茶”，当然，可不能忘记做好的“烧饼”在等着你品尝呀。 他每节课都会布置课堂作业，可真是让我们感到可恶！！不过，每次我们硬着头皮做完了这些题，我们的数学成绩还真有了一些提高，不得不说这是陈老师的功劳！ 实际上，我们跟他十分友好，也挺喜欢他的！ 你觉得我们的新老师怎么样呢？ 新老师四年级作文3 今天是我们开学第一天。冯老师说数学老师要换。所以心里面很好奇：这是个什么样的老师呢？严厉吗？我相信这一切答案马上就要揭晓了。 老师刚进教室，我一看见他，我仔细打量着他：是位男老师，很高大，穿着一件白衬衫。我对这位老师的第一印象就是觉着他应该不是很严厉。我首先作了自我介绍。老师姓王，我们可以叫他王老师。开始上课了，我越来越喜欢听王老师的课了。果然，王老师很和蔼。老师喜欢叫我们“宝贝”。我们从来没见过老师这样叫同学的。 王老师跟冯老师一样有幽默感。我们在练习分数乘法的时候，老师让我们用一种更简单的方法来计算。可是当老师提问道李申浩的时候，他还是在用第一种方法。王老师说：“你现在还是原始人，我们都进化成了现代人了。”我们听了以后，哄堂大笑。这个老师真有趣。老师还总用一种特别的方式来叫我们，使我们记得很深刻。我们不会的都会下课问老师，老师总会耐心的跟我们讲解。我原来很讨厌数学课，认为数学枯燥，整天都是计算。可是现在我很喜欢数学课。我更喜欢我们的数学老师王老师。 我现在很喜欢上数学课，因为数学课变得有趣起来。 新老师四年级作文4 新学期第一节数学课，我们都坐得端端正正，等老师来给我们上课。终于一位陌生的老师走进来了教室。他高高的个子，胖胖的身体，戴着一副眼镜，看上去很威风。这位老师走上讲台，做了自我介绍。原来这是徐老师。 “哈哈哈哈……”教室里笑声一片，这是怎么了？哈哈，告诉你，我们的徐老师总能把我们逗笑。比如：在讲长度单位时，同学们老记不住汽车的最高时速是多少，老师说：“……一次去日照，我开车超速了，被扣了6分，罚了50元钱。”说完，手里的尺子掉了下来“呜呜呜呜……”徐老师假装哭了起来。 “哈哈哈哈……”同学们听了，笑得前俯后仰。 还有一次，老师看见一名同学在开小差，老师拿起尺子，用力握住尺子末端，好像手里拿的是一把长枪，做了瞄准动作，装着严肃的样子，说：“这位同学如果再不认真听课，我就让你尝一尝子弹的味道。”“哈哈哈哈……”同学们笑得差点流出眼泪。 徐老师讲课真是幽默风趣，课堂气氛非常活跃，我们都喜欢上徐老师的课。 新老师四年级作文5 这个暑假过得特别快，好像做梦一样，一闭眼，一睁眼，一个暑假就过去了。而暑假过后回到学校，班上则有了一些变化。 报名那天只见刘老师却未见陈老师，我心中暗自疑惑。直到听说我们班上来了一位新数学老师时，我愣住了。心中满是伤心和留恋。随即我又想到：那位新来的数学老师是和蔼的女老师，还是严厉的男老师？ 我抱着忐忑的心情走进了这个学期的第一堂数学课。我思索着这位老师的样子，是虎背熊腰，还是慈眉善目？我思量着，一位中年男子慢慢的踱着步子进了教室。那些正在说话的同学见了这位“不速之客”也停止了说话声。 我暗自打量着这位陌生人，难道他就是我们的新数学老师？他棱角分明的国字脸，加上他嘴巴上的一颗黑痣，越发像一个活脱脱的‘国’字。 还是他打破了沉默：“我叫方绍兴，是你们新的数学老师。”此语一出，教室里一阵哗然。 有人问了一句：“老师是浙江人吗？” 方老师笑了笑，答道：“别听我名字了有‘绍兴’就说我是浙江人，我可是地地道道的上饶人呢！” 方老师后来强调了纪律，通过这几天的认识，我认为方老师是一个要求严格而并不严厉的老师，希望在以后的学习好好相处，学到更多的知识。 新老师四年级作文6 今年，我们班换了一个新数学老师，她的名字叫张素珍。 今天，第一节课是数学课，她一进来，我就发现了她的皮肤是黑黑的，梳了一个马尾辫，没有戴眼镜，她的衣服是黄色的，裤子是一条牛仔裤，脚上蹬着一双凉鞋，大踏步走进了教室。 张老师曾经帮助她的学生取得了骄人的成绩：在县城教初中的时候，她的学生取得了七连冠，在昆吾小学的时候，她送走的一批四、五年级学生曾经取得三年级第一的成绩，接着，她话锋一转，说起了我们学习上的.事情。 她说，预习新知识要把内容读三遍，第一遍为粗读，即简单读一遍；第二遍为细读，即边读边想，能否读懂；第三遍为精读，即在读不懂的地方画一个问号，然后结合旧知识，再看看能否读懂，能，问号去掉，不能，问号带着，在第二天听老师同学讲解。她说，只要我们这样去做了，每一单元都能学好。 在下课之前，张老师又给我们说了她要求我们做到的几点：一、把数学要用的课本、练习本包上皮；二、在上数学课之前把要用的东西放在书桌上摆好；三、自己准备一枝红笔；四、上课积极发言；五、基础训练自始至终用一种笔色。还有几点，张老师说的也很好，我很喜欢她。 这就是我们的张老师。 新老师四年级作文7 唉！老师又在黑板上写好多的笔记让我们抄，看她停了一下，不停地甩动右手，看来老师的手都酸痛不行了。我看老师这样辛苦，不禁心想：如果能发明一个新型的黑板，那就好了。 这种黑板和普通黑板的外形上没有什么区别，但是它有很多功能，比如：可以不用手来写字，只要老师对着黑板讲话，就会把老师所讲的内容出现在黑板上，这样既节省了时间，又有效率地把课程上完。 当老师上完课要擦黑板的时候，对于这种新型黑板根本就不是什么难题，只要轻轻按一下边上的蓝色按钮，黑板就会立刻启动清理模式，让黑板瞬变得发亮，不留一点儿痕迹，还可以把飘在空中的粉笔末吸得干干净净。 最神奇的是，这种新型黑板在上课的时候，如果有哪位同学上课不认真听或者做小动作，就会自动开启提醒模式，把那些上课不认真的同学拿来点名，从而让我们上课再也不敢不专心。 我坚信在某年某月某日，在我们不断的探索，刻苦钻研的努力下，这一天很快就会到来的。这种新型黑板在全国和全世界都能得到广泛的应用。 新老师四年级作文8 开学了，我们不仅迎来了一个新的学期，而且迎来了一位新的班主任老师。 她姓汤，我们都亲切的叫她汤老师。她留着一头短发，显得精明能干，一双眼睛里闪烁着智慧的光芒，说起话来和蔼可亲。 汤老师刚教我们不久，但我已经开始喜欢上她的了。她读课文的声音抑扬顿挫，仿佛要把我带进这美丽的诗篇里。 汤老师是严厉的。“从说签‘安全责任书’都几天了，怎么还有人没带？”教室回荡着老师严厉的声音。原来汤老师正在批评没有带‘安全责任书’的同学。我暗自庆幸，多亏我交了。 汤老师也是关心同学的。记得那次上完音乐课，我们都想着排好队等着老师来送路队。可刚一出音乐教室的门，就发现汤老师早已等候在门口了，正午的太阳把她的脸晒得红红的。这时我的心里充满了感动。 这就是我的新老师，虽然我对她了解不深，但我已经开始喜欢她了。 新老师四年级作文9 学校又给我们新换了个新老师，但他的第一印象在我门心中不但不好而且很差。他是个女的，但却是那样的厉害，我门竟要像奴隶一样去服从他，也许这就是他让我门的数学提高的法门。但我很不喜欢，也许我门学生不该以喜欢或不喜欢来确定老师的好与坏，可他有写方法是我所痛恨的，如上课时根本不给我们写作业的时间，总让我门自己下课时写，而且还总占用我们的自习课的时间。我和讨厌老师们这样，总以为这是主课就可以横行霸道。 这个老师也有好的一面就是教学认真，他会让我门去他班公室去看自己的错题并改正，他还不会在那时发火。我很喜欢他这一面，到那时我总会认真听他的，因为觉得他对。这个老师跟以前的还差很大的水平，他上课时随然也有气氛但和上给老师差远拉。我总想那位老师，因为他的每一节课我都是希望上的，每节课都是我留恋的。 哎老师们太…… 新老师四年级作文10 昨天下午，老师说：“咱们班要换数学老师，教导主任是我们的新数学老师。” 一听到这个消息一下课，缪瑞琪、周雨聪等同学都哭了，他们一定是想念原来的数学老师，缪瑞琪说：“原来的数学老师都不打人，都不骂人，可现在的数学老师一定没原来老师好。”我心中也感到很可惜，我的眼泪已经在眼眶里打转了。 第二天，第一节课是数学课，走进教室的是一位年轻漂亮的女教师，她戴着眼镜，短短的小辫子。她在黑板上写下了她的名字：李海燕，让我们十秒钟之内写下她的名字，她开始数了，在他数到八的时候，我把最后的四点写好了。老师又写了他的电话号码，读两遍让十秒钟之内写出来，正写呢，呦，忘了，我这次没成功。丁玲下课了。 原来新数学老师也好。
我的新老师作文400字四年级
每个学期，我们总能遇到新的老师，大家对于新老师的印象是什么样的呢？下面是由我为大家整理的“我的新老师作文400字四年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。 我的新老师作文400字四年级【一】 这学期我们班换了一位新的班主任，虽然开学没多久，但我对她的印象很深。 她姓x，名字叫xx，身高大约1米58左右，身材很苗条，长长的卷发扎成马尾辨，走起路来一甩一甩的，很精神。 上课了，随着“嗒嗒嗒”的脚步声，老师走上了讲台，她的声音柔美动人，她的眼睛和蔼可亲，给我们讲课时总是带着笑容。尤其是老师的字写得很漂亮，每次老师在黑板上写的粉笔字都让我赞叹不已，要是我也能写这样的字该多好啊！ 老师对我们很关心，记得上个礼拜五，xxx头疼，老师知道了赶忙给xxx的爸爸打电话。之后老师拿了电子体温计给xxx量了量，不准，老师只好去借普通的体温计量，不发烧，老师又给xxx的爸爸打电话叫他放心，又给xxx喝了水。事后，我很感动，x老师对待我们就像妈妈一样。 我们上三年级时，口号是：我努力！我进步！我成功！这个学期x老师给我们改的口号是：努力！加油！我是最棒的！老师希望我们每个同学都是最棒的！ 这就是我们新来的x老师，我永远支持你，我坚信你能把我们这个班带的更优秀！ 我的新老师作文400字四年级【二】 这学期，又换了一个语文老师，她是x老师。 x老师给人一种亲切感，她留着齐耳短发。她长着一对乌黑清澈的眼睛，小巧的鼻子上架着一副黑框眼镜，能说会道的嘴巴和机灵的耳朵。 x老师上课特别有趣，记得第一次上课，她说：“我最喜欢‘好动’的学生。”我们都很惊讶，心想，老师怎么喜欢好动的学生呢？只听x老师说：“你们可别误会了，我说的‘好动’是指‘爱动脑、爱动手、爱动嘴、爱动眼’的学生。”原来是这样啊。接着，老师说：“我还喜欢偷懒的学生。”这次，班上明显比之前安静多了，都等着老师的答案。老师说：“懒得洗衣服的人发明了洗衣机，懒得扇扇子的人发明了电风扇和空调，懒得削铅笔的人发明了自动铅笔和削笔机……我喜欢的是这样的懒学生。”我们若有所思地点了点头，老师接着说：“希望你们也成为这样的‘懒学生’。” x老师还特别关心我们的课余时间。记得有一次，老师正在给我们讲《知识与能力训练》的做法，由于我们班的音响坏了，没办法听到下课铃声。突然，老师看了看钟，已经下课了！于是，老师急忙说：“下课！同学们好！”我们大笑。老师这才反应过来是“同学们再见”！她改正过来后忙说：“快点！不要打扰了你们课间休息！” 中秋节快到了，x老师就像那一轮圆月，挂在天空，时时刻刻关怀着我们这些“星星”。 我的新老师作文400字四年级【三】 新学期开始了，听说我们这学期的老师全换了，这对我们来说可是件大事啊！我们即失落又兴奋，失落的是教了我们两年的老师们离开了我们，兴奋的是想目睹一下新老师的风采。 第一个走进教室的是语文x老师，x老师面带微笑走上讲台，啊！老师的笑多么灿烂，多么迷人啊！她约不到40岁的样子，和蔼可亲的面庞就像妈妈一样亲切。 x老师讲课生动，有趣。老师出口成章，妙语连珠。老师读书的声音很优美，娓娓动听。 然后是数学x老师，英语x老师，还有教我们科学的的班主任x老师，她们都是那么可亲可敬和善，和善中又带着老师们应有的严厉。 随着时间一天一天而过，与老师们的了解也越来越多，逐渐越来越喜欢我们的新老师。这几天，在课余课后，我们都说新来的老师们真好。我可真幸运，遇到了这么好的老师。最后，我希望自己以后一定刻苦学习，再接再厉。 教师节快到了，我没什么可以送给老师，只想对老师说声：“老师，你们辛苦了！谢谢你们培育了我。祝你们身体健康，工作顺利！ 我的新老师作文400字四年级【四】 俗话说；一日为师，终生为父。只要有一位老师教过你，你就会终身的记住他。 在开学的第一天，我开开心心的走进校园，看见了一位凶巴巴的老师正和一个学生谈话。吓得我直径走进了教室。 因为我从小学就一直很喜欢语文，从以往的经验看，语文老师应该是个女老师，没想到一看，原来是个男的。而且正是我在学校门口看到的那位凶巴巴的老师。 经过班主任的介绍，才知道，原来他是德育处的x老师。他一开学就给我们上课，但是他讲课并不是像小学老师讲课讲得那么的呆板，而是将的多姿多彩，很容易记住。 记得老师让我们做语言卡片时，并让我们考试，老师说：“我本人不喜欢太平庸的评价，你们要不就是100，要不就是0分一切取决于你们。” 当时给我吓的马上好好复习，生怕考了个0就这样我不仅考了100而且把老师讲的知识也牢牢的记在了脑子里。还知道了上课应该好好请讲的重要性。 虽然x老师现在不教我们了，但是我每天放学的时候总是悄悄地向抗拉是说一声老师再见。 我爱x老师，我永远都爱x老师。
我的新老师作文450字
我的新老师作文450字 篇一：我的新老师 在新的学期，我们换了一个新老师—院老师。 院老师有着高高的身材，微微有些发黄的卷发小面一双黑葡萄似的大眼睛，衬托出了一个美丽的老师。 院老师十分关心同学，开学的时候，我们班的吕冠毅出了车祸，住进了医院。老师得知后十分伤心，对我们说："吕冠毅是我们同班同学，和大家夕夕相处相处了四年，如今他住进了医院，我和你们一样伤心，所以我想，我们每个人都出一些钱，用这些钱买一些水果，派两个代表带着水果去看望他，吕冠毅一定会很开心的。"老师说完，大家拍手叫好，称赞老师是一个关爱同学的好老师。 老师不仅关心同学而且经验十分丰富。在星期五的下午，放学后老师站在窗边指着我们班散乱的队伍对我说："你看班级在没有老师的情况下是多么乱，你有没有办法呢？"我摇摇头说："一般情况下是管不住的。"老师微微一笑说道："你可以把右边抽出两人管右边，左边抽出两人管左边。你已经当了四年的班长应该管出经验了吧。如果仍管不住，你就再换一个方法试试。"我听了这些话，心里暗暗佩服，院老师真是一个有经验的好老师呀！ 这就是我们的新老师，一个关心同学，又经验丰富的好老师。我想，在院老师的带领下，我们一定会成为一个最好的班级。 篇二：我的新老师 开学了，走进新校园，拿起新课本，认识新同学。当然，最让人兴奋的莫过于初一的新老师。 班主任是半个老头儿，看上去像是笑嘻嘻的面庞有时带上几分严肃，真正笑时却"嘿嘿",听着声音倒似"哼哼".若是他靠近了，就会发现他嘴角总带着一丝若有若无的烟味儿。最好玩的是他略略秃了的前额上头，阳光一照便闪闪发光，私下里头几个送了个绰号：电灯泡。 "电灯泡"有许些不怒自威，任何时候只要他到教室，或只是在窗外看一眼，教室里的鸟儿立刻全闭了嘴。教书久了，资历深的"电灯泡"积攒了不少滑头，哪个学生在干什么一眼看了出来，似乎"耍花招"这几个字在他面前压根不存在。 "电灯泡"在班主任的岗位上又是非常敬业，班级活动一项项策划列了表格贴在墙上。各项班级的"读书交流""每月一歌""听写比赛",简直多到能压死人了，他仍乐此不疲，连每月学唱什么歌的'歌名都给列好了，学生不禁感叹此老师真乃神人也！ 语文课上的"电灯泡"是博学多才的，他一个人自我介绍就用了十多分钟，然后对语文侃侃而谈，讲得"飞流直下三千尺，疑是银河落九天。"径自把一篇小孩口吻的文章声情并茂地朗读了一遍，弄得众人今方知：老男孩的朗读真的------名不虚传。 开学了，认识了老师"电灯泡",以后，和这样一位"电灯泡"的斗智头勇一定该十分有趣吧！ 篇三：我的新老师 "Oh,my god!换老师了。"听了这个消息，我吓得面如土色。教了我们班三年的祁老师竟然不教我们班了，这个新来的"陈老师"谁知道是何方神圣呢！四年级开学伊始，几乎所有的同学都发出了这样的"哀叹".不过与体育老师的接触，我才发现，原来现在的体育老师也是个和善、幽默的人。 陈老师不会经常骂我们，也不会打我们。甚至有一次，张力元摸了下他的"大肚腩",陈老师也不动声色。这让我们对陈老师不再抵触，一些男生甚至成了陈老师的Fans.现在，虽然还有些小女生戏称陈老师是"披着羊皮的狼",但陈老师在大多数人心目中，俨然是让我们喜爱的"孩子王". 陈老师另一个特长——给别人起绰号。因为我们以为给别人起绰号只是小学生玩玩的无聊游戏，所以只有等到陈老师真搞起这事，我们才相信了。那个悲催的"被起名人"是谁呢？哈哈，那就是干啥啥慢的丁时丰喽！给他起了个"dìng zí"的绰号，意指"讨人厌".我想丁时丰应该也不喜欢这个绰号，现在他动作快多了。要知道为了丁时丰这个坏毛病，祁老师绞尽脑汁、抓破头皮三年都没有成效，久经世事的陈老师三个星期就完美解决了。 前几天又听说祁老师五年级还会回来教我们，但现在我们的老师这么和善，又这么幽默，又教育有方，现在我又希望五年级我们的体育老师还是陈老师该多好！ 篇四：我的新老师 教我们班历史的是一位老教师，戴着一副眼镜，上课时会时常摘戴眼镜，他的第一次到班就给我下了深刻的印象。 那一次，他在给我们讲上历史课需要注意的事项时，说﹕"有些人认为我很好说话，所以作业就不做不交，在这里我要跟他说一下，你可以试试看！我这个人固执起来也固执，好说话时也挺好说话，不做作业我是坚决不允许的！" 或许是年纪大了吧，普通话说的并不标准，夹杂着土音，有的甚至就是泰州话了。 他讲课时总是会把考试主要考哪里告诉我们 然后再开始系统地讲解。讲到兴奋时会讲几个小故事，绘声绘色地，我们听了仿佛身临其境，仿佛自己就是那故事中的主角，顿时就明白了故事的意思。重要的知识点，他要求我们记在在笔记本上，他在黑板上也会写上，板书也都1、2、3、4、标得很仔细。他说："我都写了，你们必须得写。" 说完，还在行间巡视起来。 课堂上，他会留一定时间来让我们完成历史作业，并喜欢课堂上当场改完。他说："这堂课作业必须写完，没有写完的让我打50板子。" 他在那里等得不耐烦时会不时唠叨两句："快点呀，怎么写得那么慢，别的班比你们快多了。" 而其实，当他讲完课后，只剩下7分钟了，写完也太难了吧！但他最后也没有如他说的那样，打那50板子，而是让我们放学后交给他。 这就是我的历史老师，一位不怎么会说普通话，一位以身作则、既严历而又慈善的老师。？ 篇五：我的新老师 听说，我将要见面的语文老师是学校新来的。新来的老师教毕业班，有意思！新来的老师，该是什么样子呢？瞧，我给她画得肖像：又老又瘦，古板的面孔上架着一副老花镜。 终于盼到了开学的第一节语文课，进来的是一位二十来岁、精神抖擞的女老师。她的脸上总是挂着灿烂的微笑，鼻梁上戴着一幅眼镜，让人感到亲切、和蔼。二话没说，她便拿起粉笔在黑板上写下自己的名字"郑青杰".她的字和她的人一样漂亮、整洁。 开学后的第一节语文课，她便向我们提出了一个问题："同学们，你们知道人生路指什么吗？"老师用期待、鼓励的目光扫视着我们，可是没有一个人回答。老师又向同学们说了一句鲁迅的名言：世上本没有路，走得人多了，便成了路。听了这句话，我好像明白了什么，便举手说："人的一生并不是事先设计好的，而是靠你不断地去开拓、创新。""很好。"郑老师满意地点点头。接着，老师面对全班同学说："从今天起，让我们一起互相配合，学好语文，好不好？""好！"我脱口而出地叫了起来。不知怎的，原先我给她画得肖像已不翼而飞，从此，她像此磁石一样吸引了我。 郑老师的课生动极了，他精神饱满，感情充沛，往往几句话就把我们引进课文的意境之中。以前，同学们读课文都是没有感情地胡乱一读。而现在，同学们读课文有感情了，字写工整了，让谁看了都会竖起大拇指，这都是郑老师的功劳。 我越来越喜欢郑老师了！
我的新老师作文600字初一
小学毕业，进入初中，我们即将开始全新的学习生涯，会遇到许多的新老师陪伴我们。下面是由我为大家整理的“我的新老师作文600字初一”，仅供参考，欢迎大家阅读。 我的新老师作文600字初一【一】 愉快的初一上学期结束了，我抱着期盼来到了新班级。第一眼看见的，便是班主任——x老师。说起来，我与x老师真是有缘，分班之后，她还是我的班主任。 我很开心，有这样一个严厉又幽默的好老师。 她是一个中等身材，有着微卷利落的短发，已是一个母亲却总穿着时尚靓丽但合身的服装的可爱老师。 不必说知识渊博，也不必说品德高尚。单是x老师的幽默，就让我们爱上了语文课。 “同学们，如果有什么开心的事呢，一定不能自已偷着乐，要告诉大家哦！要有福同享，有难同当，懂吗？”x老师眼一大睁，嘴一嘟，指头一伸，便冒出了这句话，表情可爱极了。但正在“带领着我们深入百草园”时说出这句话，x老师分明是在暗暗地示意我那乐不可支的同桌。我看了同桌一眼，可他似乎没注意到，继续与我的后桌同学自娱自乐。我刚准备叫他一声，x老师却发了话。 “那位xx同学，请问你在乐啥呢？与我们分享分享，怎么样？”x老师一脸‘疑惑’。同桌站了起来，也许是因为全班同学的目光，又笑了。后桌xx看到自己的“同伙”被叫了起来，还幸灾乐祸，可又被x老师逮了个正着，“xx，你又笑啥呢？来讲台这儿展示一下你的笑容吧！”xx极害羞地上去笑了一下。 “同学们，xx的笑与xx的笑有什么不同呢？”本以为老师会教训他们一顿，没想到她却反问起了我们。“xx笑得比较腼腆，是不露齿的！”“xx的笑很活泼！”大家纷纷说出自己的想法，x老师点了点头，说：“嗯……嗯......xx的笑是微笑，相对于xx的笑，xx的笑便是哈哈大笑了。所以，我们以后要仔细观察，这样才能写出好文章！”寓教于乐是x老师最常用的方法了。 哈哈，怎么样？！你们也喜欢这样幽默的老师吧！ 我的新老师作文600字初一【二】 我有很多新老师，今天就选一个给我们上第一节课的数学老师吧。 当数学老师跨进教室的时侯，把我吓了个半死，哇，那么高，教训起人来可不是开玩笑的，大概还没从前那为数学老师的阴影下走出来吧！脑海中一下跳出了板子打人的声音，想想就恐怖。人不过没想到数学老师对人还蛮好的，从开学到现在还没怎么骂过人呢，不过是不是装的还不能证实，想想以前开学，那个新老师不这样，到后来还不是个个都原形毕露了，还一个比一个凶呢！过了几天后，我开学的恐惧没有了，更多的是课堂上的欢笑。 我还记得刚学的那几堂课，那可真是够死气沉沉的，数学老师每次问一个问题后，教室里不光没人举手，还更加沉闷，反正除了沉默就剩沉默了，我想那时数学老师应该很郁闷，上别的课都举手，偏偏上他的课是沉闷的。作文 几天后，在某节数学课上，老师又提了个简单的问题，“唰唰”有人举手了，还清楚的记得老师说了句：“你们终于举手了。”我们当时就笑了。 而且我发现老师真是非常的细心，耐心，有很多同学作业不怎么会，老师就一个个跑过去为他们讲解，我在看书，光阴似箭，半个小时过去了，我抬头一看，只见老师还弯着腰作文 孜孜不倦地讲着，我觉得老师真是太有耐心了，如果是我的话，我肯定早就受不了了，老是师太厉害了，佩服，佩服。经过半个月的了解，我觉得数学老师很亲切。 这就是我的新老师，我真是太喜欢我的老师和学校了。 我的新老师作文600字初一【三】 在这一个金秋时节，我跨入了中学的大门，一个新的世界在我眼前展开，多彩而又丰富。上了初中后，因为学科多了，认识的老师也就多了。在仅两天的接触时间里，给我印象最深的就是生物老师。 在上生物课之前，我的心情忐忑而又紧张，据说生物是一门比较难的课程，这一科的老师会不会又严厉又刻板？会不会作业很多？ 正自沉思，忽然听到上课铃响了，只见一个人从门外走进来——这就是我们的生物老师。我定神仔细一看：只见来人理着一个小平头，脸色泛红，长得胖胖的，嘴角向上微扬。看起来这个老师并没有我想象的那么刻板啦！我心中暗想。 老师在我们的注视下缓缓走上讲台，清了清嗓子，说：“以后你们就跟我学生物了。生物其实简单，我们不要把生物想得太难，我一定会让大家把生物学习当成一种乐趣的！”听了这番话，我的心顿时放了下来：连生物老师都说生物不难，那么生物肯定难不了！我对学好生物顿时生出了信心！ 接下来，老师又简单地为我们讲了一下生物是什么，学好生物有什么作用等等。我们逐渐认识了生物老师，并知道了他是个风趣的人。 第一节课就这样过去了。当到第二节课时，老师就开始讲课了，这位老师用异常幽默的语言，让我们在开怀大笑的同时，学会了第一章的知识，并用神奇的语言魔力，让这些知识深深扎根在我们的脑海中。 这是我上学几天中留给我印象最深的一个老师，也是我的新老师，我相信在他的带领下，我们班的生物成绩一定会非常优异的！ 我的新老师作文600字初一【四】 我们的新班主任——x老师，她身材高挑、体型清瘦。她关心同学，上课优秀，真是我们的好老师！ x老师非常关心同学们的健康。记得不久前，我们班的几位同学不幸染上了红眼病。x老师得知消息后，就心急如焚地跑去打电话，询问他们的病情，叮嘱他们尽快看医生，在家安心治疗。回到教室后，她顾不上休息，急急忙忙戴上胶手套，把染病同学的桌子搬到烈日底下消毒。只见x老师弯下腰，一手拿着清洁剂，一手拿着抹布，细致地把桌椅每一个缝隙都擦得一尘不染，好像担心细菌还躲藏在某个角落似的。当同学们上完体育课，大汗淋漓地回到教室时，眼前的情景让我们惊呆了：只见教室里每一张桌椅都被擦拭得焕然一新，而早已累得气喘吁吁、汗流浃背的x老师正拿着拖把在清洁地板呢！我深深地被感动了！x老师是多么关心我们的健康啊！ x老师不仅关心同学们，她上课可有一手呢！那一条条复杂的数学题都在她耐心、生动有趣的讲解中迎刃而解。就拿“年龄问题”来说吧，同学们最担心是求两个人年龄变化的问题，x老师教给了我们画线段图的方法，把题意清晰地展示出来，不一会儿，我们都恍然大悟了！而因为x老师上课有着独辟蹊径的高招，每年她的教学成绩总排在全年级的前列，今年她还被推选参加全市数学教学竞赛呢！ x老师还十分注重培养我们良好的品质。无论是在学习上还是在生活上，她都会以身作则、言传身教；无论是对待优秀的同学，还对待后进的学生，她都一视同仁，春风化雨般教育我们。你说，有这样一位好老师，我们能不高兴么？ 我们的新班主任兼数学老师真是一位关心同学、上课优秀的良师呀！我相信，在她教育下，我们一定能走得更远！
我的新老师作文
【导语】 “一日之师，终生为父。”老师是我们成长道路上的“引路者”。下面是我为大家整理的我的新老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 我的新老师作文一 在这一个金秋时节，我跨入了中学的大门，一个新的世界在我眼前展开，多彩而又丰富。上了初中后，因为学科多了，认识的老师也就多了。在仅两天的接触时间里，给我印象最深的就是生物老师。 在上生物课之前，我的心情忐忑而又紧张，据说生物是一门比较难的课程，这一科的老师会不会又严厉又刻板？会不会作业很多？ 正自沉思，忽然听到上课铃响了，只见一个人从门外走进来——这就是我们的生物老师。我定神仔细一看：只见来人理着一个小平头，脸色泛红，长得胖胖的，嘴角向上微扬。看起来这个老师并没有我想象的那么刻板啦！我心中暗想。 老师在我们的注视下缓缓走上讲台，清了清嗓子，说：“以后你们就跟我学生物了。生物其实简单，我们不要把生物想得太难，我一定会让大家把生物学习当成一种乐趣的！”听了这番话，我的心顿时放了下来：连生物老师都说生物不难，那么生物肯定难不了！我对学好生物顿时生出了信心！ 接下来，老师又简单地为我们讲了一下生物是什么，学好生物有什么作用等等。我们逐渐认识了生物老师，并知道了他是个风趣的人。 第一节课就这样过去了。当到第二节课时，老师就开始讲课了，这位老师用异常幽默的语言，让我们在开怀大笑的同时，学会了第一章的知识，并用神奇的语言魔力，让这些知识深深扎根在我们的脑海中。 这是我上学几天中留给我印象最深的`一个老师，也是我的新老师，我相信在他的带领下，我们班的生物成绩一定会非常优异的！ 我的新老师作文二 我们的新班主任——吕老师身材高挑、体型清瘦。她关心同学，上课优秀，真是我们的好老师！ 吕老师非常关心同学们的健康。记得不久前，我们班的几位同学不幸染上了红眼病。吕老师得知消息后，就心急如焚地跑去打电话，询问他们的病情，叮嘱他们尽快看医生，在家安心治疗。回到教室后，她顾不上休息，急急忙忙戴上胶手套，把染病同学的桌子搬到烈日底下消毒。只见吕老师弯下腰，一手拿着清洁剂，一手拿着抹布，细致地把桌椅每一个缝隙都擦得一尘不染，好像担心细菌还躲藏在某个角落似的。当同学们上完体育课，大汗淋漓地回到教室时，眼前的情景让我们惊呆了：只见教室里每一张桌椅都被擦拭得焕然一新，而早已累得气喘吁吁、汗流浃背的吕老师正拿着拖把在清洁地板呢！我深深地被感动了！吕老师是多么关心我们的健康啊！ 吕老师不仅关心同学们，她上课可有一手呢！那一条条复杂的数学题都在她耐心、生动有趣的讲解中迎刃而解。就拿“年龄问题”来说吧，同学们最担心是求两个人年龄变化的问题，吕老师教给了我们画线段图的方法，把题意清晰地展示出来，不一会儿，我们都恍然大悟了！而因为吕老师上课有着独辟蹊径的高招，每年她的教学成绩总排在全年级的前列，今年她还被推选参加全市数学教学竞赛呢！ 吕老师还十分注重培养我们良好的品质。无论是在学习上还是在生活上，她都会以身作则、言传身教；无论是对待优秀的同学，还对待后进的学生，她都一视同仁，春风化雨般教育我们。你说，有这样一位好老师，我们能不高兴么？ 我们的新班主任兼数学老师真是一位关心同学、上课优秀的良师呀！我相信，在她教育下，我们一定能走得更远！ 我的新老师作文三 我们班的新老师漂亮、大方，讲起课来生动、形象，我们都爱听。可老师是个烈性子，自从她接班以后，同学们就一致评她为——“暴力分子”。 有一天，我同桌在英语课上捣乱，老师见了，白了他一眼，而后又若无其事地上课。我以为事情就到此为止了，可我万万没想到，老师下课后把我同桌带到了“死亡深渊”——办公室。 老师的办公室在三楼，我在一楼教室里看书。这时，一声雷鸣般的训教声响彻整个教学楼，声音绝不比Vitas的海豚音低，嘈杂的教室立刻变得鸦雀无声。 上课的铃声拯救了我同桌，老师回到教室，满脸和蔼，就像什么事都没发生一样继续讲课。我心里悬着的石头终于落地了。 那扣人心弦的下课铃声又响了，老师和我同桌又上楼了。我和同学们惊讶得不知如何是好，怕老师把火气发在我们身上，于是，我们逃命去了。 不知道是老师累了，还是批评完了，抑或是我同桌承认错误的态度良好，在第三节下课后，整栋大楼才得以平静。 老师太恐怖了！ 开学后的第二周就是教师节。那天中午，恰好轮到我到老师的办公室值日。我硬着头皮走进了这个被同学们称作“死亡深渊”的办公室。顿时，我被眼前的情景惊呆了。老师的办公桌上堆满一束束的鲜花，中间还有一堆带着精美包装的小礼物。老师正在和穿着一高中校服的几名学生有说有笑，我听见老师在问他们学习累不累，还告诉他们要放松，不要有压力等等。从他们的谈话中，我知道了他们都是老师以前教过的学生，是特意回到母校来看望老师的。 回想起开学后，老师对犯了错误的同学批评得如此严厉的情景，再看看老师教过的这些学生们此时开心的笑容，我顿时明白了什么叫严师出高徒。
我的新老师作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我收集整理的我的新老师作文，希望对大家有所帮助。 我的新老师作文1 暑假里，我就听说我们的数学老师要换了，是谁呢？男的？女的？是严厉的？还是温柔的？我思来想去，也想不出个准儿，只好等到开学的那一天。 盼星星，盼月亮，终于盼到了开学，可是老师还是不露面，到了第三节，是数学课，我高兴极了，想看个究竟，突然，教室里走来了一位老师：中等个子，小小的眼睛上戴了副眼镜，高高的鼻梁，小小的嘴巴，左脸颊上有颗痣，黑黑的皮肤，看上去一副和蔼可亲的样子。我欣喜若狂，再一看，顿时心里又被泼了盆冷水，我认识他，姓杜，名晓峰，是教体育的，他来这儿干什么呀？他是教我们体育的吗？不可能，我们体育老师是刘方玉呀！他怎么还不走，一分钟，二分钟，他不但不走，还和我们做起了自我介绍，他难道是我们的数学老师吗？想想只好打消这一念头，我决定来听听老师的自我介绍： “大家好，我是你们的新数学老师，叫杜晓峰，你们可以叫我杜老师，也可以叫我数学老师，我这个人最讨厌抄作业的人，谁抄作业，我要狠狠地批评，还有，我在上面讲，同学们在下面说话，上课不认真听，做题不认真，这都是不允许的，最后，老师没让拿笔，都不准拿，其他东西也是，谁拿，扔谁的！ 听了老师的这番话，我顿时感到有些恐惧，原来他挺厉害的呀，后来我又琢磨了一下老师说的话，半信半疑，因为我还没见过扔同学们东西的老师，就说语文老师厉害吧，但是陈老师也不扔同学们的东西呀，看来杜老师一定会对我们十分严格吧！ 到了第二次上数学课之前，我早早地就把数学书、数学本、练习册、笔都准备好了，趴在桌子上想，他讲课能吸引同学们吗？晚上作业多吗？一个个疑问浮现在我的脑海里，不知不觉就上课了。 一上课，同学们就立刻进入了学习状态，听得十分入迷，只有九个同学在做小动作，被杜老师批评了，上完那节课，我不但学到了知识，还学到了课堂常规的要求。杜老师虽然表面看起来十分严厉，但上课挺吸引人的，说话还是非常平易近人的。 通过这几周对杜老师的细心观察，杜老师上课很有趣，讲课很带劲，我越来越喜欢数学老师了，我也天天盼着上数学课，我相信我的数学在新的学期里，在新的老师的教诲中一定会更上一层楼！ 我的新老师作文2 自从开始接触语文之后，我总是以一种莫名的被动心态来面对它。但是，一位新语文老师的到来，让我学会把学习语文当成一种享受。他，就是丁钦杰老师，我小学学习生涯中唯一的男教师。 丁老师中等的身材，稳重的步伐透着沉着冷静；眼睛在黑框眼镜的清亮镜片下显得炯炯有神，好似可以看透你的心思；脸上挂着的笑容，使人倍感亲切，但亲切中又使人倍感威严。不仅仅如此，丁老师还是一位很“特别”的老师。 他的礼仪是特别的。每次课前，我们致以尊重老师的礼仪——问好。丁老师也回赠我们一个九十度的标准鞠躬。尊重是相互的，我们尊敬老师，老师也尊重我们，心中对老师的敬意，也就由衷地变得深厚起来。我们相信，这样有涵养的老师必然会让我们学有所得。 他的授课方式是特别的。在每天的语文课上，他要求我们读文章一定要赋予自己感情，不能读得平淡无味。一开始我们都不以为然，时间久了，我慢慢发现：如此这般地朗读，可以迅速领悟作者的心情：是满腹忧愁还是欣喜苦狂？是郁郁寡欢还是心旷神怡？这样一种倾泻内心情感的读书方式，正回应了丁老师经常叮嘱我们的那句话：读书是一种享受，美美地读书就是美美地享受！丁老师对我们朗读的要求是严格的，对作文的要求也一样严格，有两点是首要的：字体美，字数足。因为丁老师说：中国人用自己的语言写作文，有什么困难的？谁的态度认真谁就能把作文写好。 他也是“新潮”的。丁老师在网络上开设了博客空间，给全部的学生建立了网上交流的平台。他的博客空间装扮得异常引人注目：低调的背景，柔缓的音乐，清晰的文章分类，一篇篇文质兼美的佳文……给人耳目一新的感觉。博客中的博文选材大都来自身边同学的杰作，异常吸引同学们的眼球。一些平时一开电脑就上QQ的同学也开始留意起了老师的博客。现在，欣赏老师博客中的新博文已是一股在班里逗留了半个学期的流行风，也在这个班里掀起了一股“博文热浪”。班里的许多同学都把写作文当成了一件轻松愉快而又乐此不疲的是事情，我们的写作能力正在与日俱增。 这就是我们的新老师，一位有着太多与众不同的老师。 我的新老师作文3 刚开学，一个突如其来的`消息传遍了我们班级：“数学要换新老师！”全班像炸开了锅，同学们议论纷纷。这个说：“老师是男是女？”那个说：“老师凶不凶？”有的说…… “来了，来了！”随着不知哪个同学的话音，这位同学们热门话题的焦点人物———新老师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三四十岁左右、中等身材的女子。只见她剪着一头散发着青春的短发，几条细细的皱纹爬在额头上，长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛，说起话来声音略带轻微的沙哑。 自从新老师来到我们班，上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了，没完成好作业的同学也“无路可逃”了！放学时间推迟了，我们的耳边响起了更多唠叨声，我和其他同学一样有点埋怨老师像“太平洋警察”。 不久后发生了一件事，让我改变了对新老师的看法。一天早上，我背着书包走在操场上，突然感觉一道目光落在我 身上，我扭头一看，新老师面带微笑地走近我，她和蔼地对我说：“苏楠，你的作文写得很好，如果再努力的话，相信你的数学也会达到优秀……”这时，我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光，那是和我爸爸妈妈一样的目光，里面充满着期待。虽然谈话是那么短暂，却使我感到震撼：她竟然知道我的作文！此时，我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心，我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝！ 新老师不但在学习上对我们要求很严厉，而且做事也非常公正。记得有一次上课时，新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生。这位女生平时对同学冷冷淡淡，常以自己优异的成绩而作为奚落别人的本钱。所以，同学们都很讨厌她。而大部分老师都因为她学习好宠着她护着她，即使她犯了错，也舍不得批评。新老师的这一举动，让我们感到十分解恨，让我们体验到了公正！ 一晃眼，充满快乐的两个多月学习生活过去了，新老师已变成“旧”老师，她依旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她脸上几粒淡淡的雀斑，仿佛在告诉我们：“努力学习，时间不等人！” 我的新老师作文4 四年级的时候，我们班换了一个新的数学老师。 新老师会是一个怎样的人呢？ “叮铃铃铃……” 上课铃声响了。全班五十四双眼睛盯着教室门，怀着好奇、激动的心情等待着老师的到来。 “哒哒哒……”这时，门外传来一阵脚步声，沉重而矫健。有的同学已经急不可待了，把头伸出窗外张望。 这时，一个人大脸、高大结实、满面微笑的中年人夹着一本教科书，手拿一个大水瓶，从门外走到讲台前，放下书本和水瓶，趁同学们还在惊讶的时候，拿起粉笔在黑板上迅速地写下三个字——汤文敬。 老师用手拍了拍讲台，那声音把还在梦里的同学都拉了回来。 “各位同学，大家好，我是你们的新数学老师，我姓汤，叫汤文敬，你们就叫我汤老师吧。”汤老师的话刚一说完，全班就响起了热烈的掌声，表达对新老师满心的欢迎。 接下来开始上课了。 汤老师在黑板上出了十几道算数题，让我们写在本子上。大部分同学写完后，老师叫了十几个同学上台做在黑板上，然后再判断对错。 “这十几道题全对的举手！” 咦？汤老师要耍什么花样呢？ 我和其他全对的同学默默地举起手，看看老师到底要干什么。 “你们都是数学小尖尖！” 汤老师的话引来了我们全班的哄堂大笑。 笑声过后，汤老师又说：“那些没有全对的同学不要灰心，下次也争取作小尖尖。” 汤老师的话又招来了一阵欢笑。 第一堂课就在这欢乐的气氛中结束了。 汤老师下课之前对我们说的话我印象极深：“今天那些做得全对的同学非常好，没有全对的同学下次要细心一点。在考试中，粗心而失分是很亏的，所以大家一定要用一百零一分的细心来做题……”汤老师说得时候表情非常严肃，没有一丝笑容。 这就是我们班的汤老师，一个幽默、严肃并存的好老师。
