门头沟区少年宫,求一篇去少年宫活动的作文600字

时间:2024-08-30 19:49:26编辑:揭秘君

求一篇去少年宫活动的作文600字

说说我们学校的乡村少年宫
最近,我校的“乡村少年宫”活动正在如火如荼开展之中,这项活动成为了我们全校师生参与的一项课外活动,极大的丰富了我们的校园文化和校园生活,深受全体师生的欢迎和喜爱。
我们的“少年书法”活动小组,在我校资深书法教师的带领下,我们班的一些男生兴致勃勃的参与进来,那认真的样子和平时调皮捣蛋的时候,可真是判若两人啊。
我校”乡村少年宫”的“舞蹈”活动组,在我们音乐老师的指导下,这些农村孩子开始慢慢接触梦想但是从未正式学习过的舞蹈,除此之外,这个活动组经常参加在我校以及整个县举办的活动,为我校赢得荣誉。
最使我受益的还是信息技术小组,在这里我学会了许许多多的计算机知识,令我终身受益。以前每当看见大人们以及一些同学打字飞快、像操纵灵活的机器似的操纵电脑程序时,我就会感到非常的羡慕。我曾经不止一次看见我家的电脑坏掉时,父母焦急却又修不好的情形。于是我便奇怪的问:“妈妈,你不是老师吗?你上学时都学了什么呀?”母亲便说:“我们那时学的少,再说经过这么长时间,早忘了.”后来,学校开展了乡村少年宫活动,大家都积极参加,而我,记起来了哪些情形,于是参加了微机小组。
在微机小组里我的打字速度日益加快,word文档、excel表格等其他计算机技术也越来越高。微机老师教授的哪些知识在家里我也经常使用,解决了一些平常的实际问题。跟重要的是培养了大家的兴趣,利于我们的成长.
学校的“乡村少年宫”项目的活动组很多,体育、绘画、音乐、舞蹈、鼓乐队、阅读等等,我在这里只是简单介绍其中的几个,其余的精彩真的是难以一一陈述。更值得一提的是,这项活动不仅只针对我校师生,我们乡镇上的少年儿童都是可以参加的,我相信,这将极大的带动我镇文明、文化的发展。


门头沟区少年宫的介绍

门头沟区少年宫是直属区教育委员会的唯一一所校外教育机构。成立于1958年,有近60年的历史。在区委区政府和区教委的全力支持下,少年宫于2013年9月顺利迁址到门头沟区永定镇石龙北路30号。新宫位于永定河旁,九龙山下,外形如国家大剧院,取“玉蚌待珠”之意。它独特的外观设计成为门头沟新南城的标志性建筑。新宫占地面积14588.64平方米,使用面积11953.21平方米,内设有2300平方米、500座的剧院一个,建有各类专用培训教室43个。走进少年宫尽显现代化、电子化,为青少年才艺特长培养展示提供了优质的设施设备。

祖国历史

做为世界上的四大文明古国之一,中国的历史文明源远流长,华夏五千年的历史同黄河、长江一样自源头滚滚流来。今天,我们在不知不觉中走入现代。蓦然回首,中华民族璨璀厚重的文明令每个炎黄子孙倍感骄傲。美好的尧舜让贤,神奇的大禹治水,迎来了华夏文明的曙光。夏、商、周朝的昌盛,秦、汉、唐时期的辉煌,给祖国历史文明史上刻下了生动的一笔。祖国的历史是辉煌的,更涌现出无数叱咤风云的仁人志士,他们为了祖国的统一,国家的兴旺,民族的富强而抛头颅、洒热血,不屈不挠。伟大的诗人屈原,忧国忧民,身沉汩罗江。抗元将领文天祥,以一腔爱国热忱,留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈誓言。这些豪杰无疑向世界上证明,炎黄子孙不愧为龙的传人


应该怎样对待历史?

  通常人们认为,历史是过去的事情,只能说明过去,所以没有必要纠缠于历史,把历史问题看得太严重了。这十分不妥。
  历史所载都是旧东西,但怎样记载、怎样看待旧问题,却反映着当代人们的思想与立场。不同的人,将运用不同的手段,选取不同的题材去述说历史、编写历史。历史影响着我们的思想活动,也影响着我们对历史的看法。同时,必须正视,正如那位影响深远的意大利史学家、哲学家克罗齐所言:“只有现实生活中的兴趣才能使人类研究过去的事实”(转引自《人心中的历史》第143页)。所以,他指出:“一切历史都是当代史”。这句话有三层含义:“一、研究历史总是现实现刻的思想活动;二、历史研究是由现时的兴趣引起的;三、历史是按现时的兴趣来思考和理解的”(见《人心中的历史》第144页)。既然如此,就不难认识问题的严重性了。
  我们是从历史中走来。历史影响着我们,也在某种程度上支配着我们。当前,为什么日本国内会从上至下刮起一股历史的“翻案风”呢?为什么政府同意修改历史教科书、公然同意篡改历史呢?为什么极右势力疯狂叫嚣,要为东条英机等甲级战犯鸣不平呢?为什么不少人热衷于参拜,热衷于“战败日”的祭鬼活动呢?说穿了,他们不只想改写历史,立足点是要改变现实。怎样对待历史,将决定其未来的走向。弄得不好,历史将在现实中重演,日本很有可能走上历史的老路。这并非危言耸听。
  应当承认:很多日本人参与以上活动是出于无知,出于凑热闹,出于认识不清,甚至是怀有善良的意愿,或是仅仅出于对亲人的缅怀。这次日本政府为了体现善意,花费巨资邀请千名中国学生去日参观,从青少年一代抓起,以改善日中关系,这也是很好的事情。但是,必须指出:若没有正确的历史观,日本政府的所作所为仍将误导国民,不可能从根本上改善中日关系,改变日本在世界人民心中的形象。对历史认识的不一致,只能导致人们现实活动的不一致,并很可能促使矛盾向对立和冲突的方向发展。
  作为国家政府,应当想方设法凝聚人心、保护积极因素、振奋民族精神、发扬优秀的民族传统。然而,这一切,必须建立在正确的历史观上去做,才站得住脚,才是对的,才能收到好的效果。
  日本人有许多优点和长处。这些优点和长处,值得他国人民、当然包括中国人民去学习和借鉴。一个弹丸之地的岛国,为什么能在二战中发挥出那么巨大的威力与能量?为什么在历史上能外拒强敌入侵,并在近代多次打败中国甚至打败俄国等大国?为什么二战之后不长时间,就能在一座废墟之上创造出经济奇迹?主要原因之一就是在于日本人的优点与长处。但是,日本人最突出的短处是:讲团结而忽视理智,顽强奋斗有余但容易走上极端。从而使得日本人成于斯亦困于斯,命乖运蹇。
  其实,不管对一个人,一个集团,一个国家或一个民族来说,最重要的一点,不是别的,而是要有理智。而有无理智的第一要素,不是聪明与否,而是懂不懂事。所谓懂事,就是要明辨是非曲直,能以变应变。笔者看过不少日本小说和电视剧,发现一个问题,不少日本人就显得不够懂事。只要是上级说的,就盲目服从、不折不扣地照办;只要对集体有利,就不管是否正确、是否合乎情理,去坚决维护;只要自己认定了目标,就不管三七二十一,全力以赴而奋斗;甚至于只听亲友等“圈内人”的意见,对外一概排斥,管它是黑是白,有理无理……这怎么行呢?即使有时应该这样,但效果值得怀疑。中国人为人处事的特点是注重讲理,以理服人。古人就强调,将在外君令有所不从。即使是上级的指示,若有不当之处,也应善意指出;当时应该服从,但事后应该提出。这样的话,效率可能差些,但效果可能好些。更重要的是,如此才能形成一种良好的氛围,促使人人具有理智,按理智行事,防止犯大的错误,避免走向错误的深渊。
  联想到日方的那些做法,人们不得不认真思考:那是在尊重事实,尊重历史吗?那是理智的做法还是在一意孤行?对历史都敢肆意捏造,那怎能培育正确的民族意识?在此情况下,日本政府想凝聚人心,振奋民族精神,其结果怎能防止再次形成一种令人生畏的邪恶力量?
  “一切历史都是当代史”。从这个意义上可以说,历史是一门展示当代人们所想、所做、所求的心理活动的学问,也是一门揭示人们将会做什么、怎样做的行为科学的学问。
  日本人必须明白:理智比什么都重要,唯有理智地对待历史,才能理智地对待现实;唯有推崇理智,才能完善国民的个性,避免由顽强转向顽固,再转向野蛮;唯有弘扬理智,正视历史,才能宽慰周边国家,并使世界人民放心。
  各人都有各人心中的历史。但谁的认识正确,这不能由各人自己去决定。真理只有一个,事实胜于雄辩。大家都接受真理,直面事实,才能统一认识,避免矛盾的对立与冲突,营造出宽松和谐的现实。所以,强调要正确地认识历史、对待历史,是为了更好地认识现实、对待现实,也是为了更好地认识未来、把握未来。
  人类已进入一个和平与发展为主旋律的时代,一切都在改变。经济利益只应也只能用经济办法去获取,争夺世界霸权或区域霸权将被世界人民反对。是坚决跳出“老一套”的时候了,是改变传统思维、实行政策转型的时候了!
  有人说,历史是一门科学,有些牵强。然而,不能不说历史发展具有一定的科学性。历史不是陈年旧事的简单堆砌,时间相连的重大历史事件之间往往具有很强的内在联系,甚至是因果关系。历史规律不像自然规律那样清晰而反复地出现,但人类的历史,是一部人性不断完善与提升的历史。事实上,历史过程充满了辩证法,受到对立统一规律的支配。因为已有两次世界大战的恶性事件,不少人据此认为人性的发展是个变数,难以预测。然而,那是辩证法在起作用:有了两次大战的沉痛教训,物极必反,矛盾转化,才为人性的完善与提升打造起坚实的基础,提供了充要条件。人性的完善与提升,最终将促使人类脱离野蛮,促使人民的意志充分发挥主导作用。
  人民创造了历史,最终将是历史的主人。历史的进程充满了偶然性,由此为各种各样的精英人物大显身手提供了广阔的舞台。但是,历史的进程最终要受必然性的支配,这种必然性,就是人民的意志,人民的力量。当然要注意,这里的人民,非指某团体或某民族,而是指全人类。唯有重视世界人心的走向,才能顺应时代潮流;唯有崇尚理智,才能深刻而清晰地洞察此点,从而在国际舞台上演出有声有色的话剧。


暖春里的小花扮演者

暖春里的小花扮演者是张妍。张洢萌,原名张妍,1994年6月22日出生于北京市朝阳区,毕业于北京现代音乐学校,中国内地女演员。张妍是通过《走过严冬》、《少女穆然》等影视作品为观众熟知的。无独有偶,几年前那部被称为超级催泪弹的影片《暖春》更是让张妍一举走红。在《暖春》这部作品中,张妍出演一个被丢弃的名为小花的孩子。在剧中,张妍将小花被爷爷拣回去之后,那种分外懂事与爷爷亲近并且渴望得到婶娘的喜欢的小孩子的心理刻画得出神入化, 与其他童星相比,张妍显然是个实力派演员。人物评价张妍10岁就夺得百花“影后”,无论是古装宫斗、青春励志、都市题材,都被她拿捏的非常自如。(搜狐评)张妍和戏骨级别的演员对戏时,非但不怯场,反而让自己的演技越发纯熟,更得到了前辈们一直认可。 (搜狐评)张妍首次面对演员朱洁时表演收放自如,同时也给朱洁很多指导和鼓励,将角色诠释的恰到好处,而她饰演的笑笑性格上反差级大更凸显了张妍的表演功底。(搜狐评)

暖春小花扮演者照片

是齐如意。齐如意,1997年12月1日出生于北京市,中国内地女演员。2003年齐如意参与电影处女作《飞鹰》。2004年出演家庭情感电影《两个人的芭蕾》。2005年主演儿童成长题材电影《冬冬狗,狗冬冬》。2007年6月1日领衔主演的电影《火红的柿子》上映。2008年领衔主演的家庭亲情剧《暖春》播出。2011年参演建党90周年献礼影片《领袖情怀》。2012年出演农村悲情剧《樱桃》。2014年参演抗战悬疑剧《出关》。2015年领衔主演励志电影《致永不消逝的青春》 。2016年推出歌曲《也许有一天我在等你》。人物评价:齐如意在电影处女作《飞鹰》中只出场了5、6分钟,就一个抢棒棒糖的场面,但她精湛的演技还是给人留下了深刻的印象,无论是在电影《桑桑和小猫》,还是在电视剧《暖春》中,她的哭戏都给观众留下了深刻的印象,而她在剧中善良可爱形象也深深留在观众的心里 (搜狐娱乐、中国日报网评)。

去过少年宫之后收获的读后感350字

  一千个读者有一千个哈姆雷特,自己读文章读书的感觉是和别人不一样的,写读后感最好是实际写自己的感悟。

  一、格式和写法
  读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。一般用自己的感受(一两个词语)做主标题,下一行是读《xxx》有感,为副标题。也可直接写读《xxx》有感
  二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
  三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
  四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
  五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。
  六、要审清题目。
  在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
  七、要选择材料。
  读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。
  八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
  原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际,与自己的生活相结合,否则作文会显得空虚。
  九、要符合情理、写出真情实感。
  写读后感的注意事项
  ①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。
  ②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。
  ③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
  ④注意不要写成流水账!


预防未成年人犯罪法 读后感 至少400字

学习《预防未成年人犯罪法》有感

我国于1999年6月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,并于11月1日起实施。通过几次的法制报告和学习,使我对此法深有感触。

通过学习此法,使我懂得了要干什么,不该干什么,哪些行为是犯罪,更使我懂得了自己在某些方面的不足。

目前,我国的青少年犯罪案例不少。由不久前浙江金华的某高中生杀害亲生母亲一案,实在令人心惊胆颤。作为一位当代青年,竟能把生他、养他十几年的亲生母亲杀害,这是何等的大逆不道,我想这在有着尊老爱幼优良传统的中华民族是有史以来的第一次吧!这给国人敲响了警钟,特别是我们这些未成年的青少年们。我们如今正处在黄金阶段,思想正在逐渐成熟,可是性格又较鲁莽,容易冲动,搞不好便出乱子,甚至于走上违法犯罪的道路。因此,我们必须首先摆正思想作风,学习好此法,搞清什么该做,什么不该做;其次,做事前想一想,此事该不该做,这样做好不好,克服一时冲动;再次,把错后多做自我批评,分析把错原因,及时改正;最后得学会忍让并且搞好同学、朋友间的关系,互相帮助、纠正错误,这样可以达到最佳的预防效果。


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