精品课程资源,免费网课平台有哪些

时间:2024-08-23 00:26:15编辑:揭秘君

免费网课平台有哪些

免费网课平台有:《网易公开课》、《慕课网》、《哔哩哔哩》、《洋葱学园》、《粉笔职教》、《我要自学网》、《贝壳网》、《技成培训网》、《作业帮直播课》、《虎课》等。1、《网易公开课》:网易公开课是国内较早做专业性网课的平台之一,里面的免费网课资源极其丰富,并且很多网课是联系全球有名的学校、名师提供的,比如外国的哈佛大学、国内的清华大学等,内容也涵盖了各个领域,很适合充电学习。2、《慕课网》:慕课网app是一个主要学习IT技能的网课app,如果用户想学习关于IT技能,比如JAVA、最近火热的Python等,可以在慕课网app学习相关的免费网课,对培养自己的一技之长很有帮助。3、《哔哩哔哩》:哔哩哔哩是国内优秀的免费视频平台,很多up主乐于在这里分享资源,因为用户群体偏向年轻化,因此很多网课录制者在这里开发阵地,上传了很多优秀的网课供用户学习。4、《洋葱学园》:洋葱学园是面向小学至高中的用户群体的免费网课app,在这里有很多名师发布自己录制的视频,让全国各地的学生们都能利用互联网学习、巩固和拓展课堂或课外的知识。5、《粉笔职教》:粉笔职教是针对职业化教育的一款免费网课app,如果想考公务员、事业单位,以及各类资格证书如教师资格证等证书的用户们可以选择粉笔职教app。6、《我要自学网》:我要自学网是国内专业的免费网课学习app之一,推出了很多原创的、独家的精品特色网课,为用户们提供随时随地可以学习的平台,方便掌握知识。7、《贝壳网》:贝壳网的名字取自“备课”的谐音,是一个面向中小学用户群体的网课app,在这里像大海里的贝壳一样给用户们提供了丰富而又宝贵的海量教学资源。8、《技成培训网》:技成培训网是面向制造业职业教育的网课app,里面有大量的免费网课,涉及了石油、化工、电气等制造业,为制造业从业者打造了一个资源丰富的网课平台。9、《作业帮直播课》:作业帮直播课是专门面向中小学用户群体的网课app,里面有大量的免费精品网课,超过六千万的用户在这里学习,是补充课堂知识的优秀网课app。10、《虎课》:虎课是一款优秀的免费网课学习app,里面的课程更注重于设计类,比如摄影、绘画、3D建模等,为用户提供优质的高清网课视频。

国家精品课程的课程内容

包括六个方面内容:一是教学队伍建设,要逐步形成一支以主讲教授负责的、结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的教师梯队,要按一定比例配备辅导教师和实验教师。二是教学内容建设,教学内容要具有先进性、科学性,要及时反映本学科领域的最新科技成果。三是要使用先进的教学方法和手段,相关的教学大纲、教案、习题、实验指导、参考文献目录等要上网并免费开放,实现优质教学资源共享。四是教材建设。五是实验建设。要大力改革实验教学的形式和内容,鼓励开设综合性、创新性实验和研究型课程,鼓励本科生参与科研活动。六是机制建设。要有相应的激励和评价机制,鼓励教授承担精品课程建设,要有新的用人机制保证精品课程建设等。

国家提供的免费网课平台

国家免费网课比较好的平台如下:1、国家智慧教育公共服务平台。国家智慧教育公共服务平台是国家教育公共服务的综合集成平台,2022年3月上线运行。平台聚焦学生学习、教师教学、学校治理、赋能社会、教育创新等功能,是促进教育公平和质量提升、缩小数字鸿沟、推动教育服务共同富裕的有效支撑,是为构建网络化、数字化、个性化、终身化教育体系迈出的重要一步【摘要】
国家提供的免费网课平台【提问】
国家免费网课比较好的平台如下:1、国家智慧教育公共服务平台。国家智慧教育公共服务平台是国家教育公共服务的综合集成平台,2022年3月上线运行。平台聚焦学生学习、教师教学、学校治理、赋能社会、教育创新等功能,是促进教育公平和质量提升、缩小数字鸿沟、推动教育服务共同富裕的有效支撑,是为构建网络化、数字化、个性化、终身化教育体系迈出的重要一步【回答】
2、国家开放大学终身教育平台。终身教育平台是国家开放大学打造的全新学习平台,2022年5月正式上线。目前平台已汇聚国家开放大学自建学习资源、338所知名高校的课程资源、10个头部平台的特色课程等共计50万门。【回答】
3.学习强国【回答】
还有其他免费学习网站:慕课中国,传课网,好知网,网易云课堂,多贝网,我要自学网,咪咕学堂,腾讯课堂,学堂在线,邢帅教育等【回答】
你好,国家中小学免费网课怎么还要登记教师的资料呢【提问】
因为需要确定您的身份【回答】
防止被一些人乱用哦【回答】
我是学生呀【提问】
有的网站只给老师提供使用的哈【回答】
你可以找其他的网站进行学习【回答】
慕课中国,传课网,好知网,网易云课堂,多贝网,我要自学网,咪咕学堂,腾讯课堂,学堂在线,邢帅教育等【回答】
这些都可以的【回答】


精品课和优质课区别是什么?

课程质量的区别。精品课质量更高,是经过反复打磨成型的课,没有明显的弱点。优质课是参加优质课比赛的获奖课,获奖课的质量与精品课有差异。优质课是表演课。要上好一堂公开课,没有几堂模拟课是不能达到最佳效果的。上同样内容的课要用几节课时来演习,一切程序化、规范化,包括提几个问题,问题该怎样回答,应找谁回答,都预先设计,预作安排。一堂获奖优质课,不光是讲课者本人的骄傲,也是备课小组乃至全校的骄傲。优质课的校准:学生方面学生参与学习活动的方式。要求以自主学习、互助学习、讨论学习为主。学生积极、主动参与学习的比率大小。学生参与的积极主动程度。学生参与学习的深刻度,解决的问题是否深刻丰富。学生当堂达标率。教师方面目标设置是否合理,目标导学作用的发挥。教学纵向结构和横向结构是否合理。创造性地应用教材内容,教学资源的合理开发、利用。教师帮助、指导、点拨、启迪、提升作用的发挥。课堂调控作用的发挥。

精品课有什么标准?

精品课的五个标准如下:1、要善于造“势”。2、要中心鲜明。3、要结构紧凑。4、要“实”而“活”。5、要注意在“小处”做文章。1.造势:首先,造势就是要根据教学内容创造一种情境,让学生能进入其中学习。其次中心鲜明就是要紧紧围绕教学目标进行教学,要在教学中将目标凸显出来。然后结构紧凑需要教师做到思路清晰,衔接转换,过渡自然、巧妙,能激发学生的想象,调动学生的思维。而要“实”而“活”,就需要合理安排上课时间,做到既进行了相关知识点的教学,也需要留时间给学生进行一定的讨论,更深刻理解这节课的知识。最后要注意在“小处”做文章,就是要注意多鼓励学生,在细节处帮助学生提升信心。2.要中心鲜明。一节课必须紧紧围绕目标教学,使目标在教学过程中鲜明地凸显出来。要做到这一点,教师在上课时,应该注意以下三点:①与教学目标关系甚为密切的内容,指导学生学深学透;②与教学目标有关联,但不甚密切的内容,指导学生了解即可;③与教学目标无关的内容,不讲不学。3.要结构紧凑。思路清晰,衔接转换,过渡自然、巧妙,能激发学生的想象,调动学生的思维。可以这样说,课堂教学的过程就是学生的思维在老师的启发、诱导下的一个运动过程。要做到这一点,教师上课时,必须避免三项毛病:①结构松散,杂乱无章;②思路平直,索然无味;③思路模糊,一片迷雾。

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