内蒙古大学创业学院好不好
作为一个土生土长的呼市人，对呼和浩特这几所学校都很熟悉，其实内蒙古创业学院的风评还是不错的，而且由于是内蒙古大学与企业相创办，所以关于内大的一些学习和教育体系上的优势是别的学校没有的，总体上不错，下面我将从学校实力和环境等各方面和大家说说内蒙古大学创业学院。一、学校概述：●学校实力：创业学院里面有些专业的老师是内大本科的老师，这部分老师讲课基本上都很认真的，创业的课程和部分本科的是一样的，这些讲师基本上都是研究生学历博士学历，背靠着内大，所以师资力量还是很靠谱的，包括上课的体系等大致按照内大的人才培养方案，所以这也可能是大家选择它一个很重要的原因。但是相对来说，创业的学费是公认的高，毕竟是民办院校，具体专业学费，大家可以上网多了解。●学校简介：内蒙古大学创业学院，是经中华人民共和国教育部批准成立的民办全日制普通本科独立学院，自治区级一流本科专业建设点：新闻学、汉语言文学、自动化、人力资源管理、视觉传达设计。每个学院都有自己的一些相对来说比较好的专业，对于内蒙古创业大学来讲，英语和汉语言这两个专业比较好，所以评价也不错，如果大家有这个意向可以考虑这所学校。●学习氛围:其实无论在哪个大学，学习这件事情主要看自己。但内蒙古创业学院无论是管理还是老师上课的负责态度来讲，都比较不错，图书馆人也比较多，学习氛围总体上比较好，大家都在努力向前。二、学校环境：●校园环境：很多同学都反映说内蒙古创业学院的校区比较小，不像大家所憧憬的大学校园，但是新校区也已经在建了，部分同学也已经搬进去了，但是还是需要一个过程，所以如果大家对校园环境有考量的话，那么内蒙古创业学院这方面的评价不高，但是它毗邻南湖湿地公园和内蒙古大学南校区，环境优美，校园外面环境还不错。●食堂环境：内蒙古大学创业学院的食堂有两个，但是由于校园卡和内大是通用的，所以你也可以去内大吃饭，然后饭菜的价格不等，总体上来说比较实惠，大家推荐说丁香苑一楼的过油肉很不多分量又大。●宿舍环境：旧校区和新校区的宿舍情况不一样，旧校区评价一般，但是新校区是是上床下桌，然后不是直梯，而是旁边台阶式的，装修也很新，宿舍条件很不错，评价比较高。结语：欢迎大家来呼和浩特找我玩儿哦～
内蒙古大学创业学院怎么样
我是内蒙古创业学院20级的一名学生，下面让我来为大家介绍一下创院吧。下面是我的学生证。我的学生证 起初报考这所大学我是比较犹豫的，因为我想留在本地上学，那么经过一系列的筛查后我发现只有两所大学可以符合，但是这两所大学都是独立院校，例如内能古大学创业学院就是内蒙古大学的独立院校。内蒙古大学创业学院占地面积507亩，现有建筑面积179258平方米。学院依托内大综合办学优势，有强大师资力量等条件。经过深思熟虑后我最终选择了创业学院。校园内风景首先我先给大家介绍一下教学楼，我们学校的教学楼有好多个，根据年级不同，上课的楼也不同，例如我就在下图这栋创新楼南楼里上课。终于实现儿时的梦想，上课不用走楼梯可以坐电梯 !!(前提你要早一点去，因为去晚了电梯就等不上了）一般上小课都是小教室，只有大课才去阶梯教室。教学楼教室 第二，给大家介绍学校的宿舍。 我报创院的一半原因就是宿舍环境，现在我所在的是创业学院的旧校区，它的新校区还未完全建成所以只有个别专业搬了，我们还在等。但是不得不说环境真的特特特特别好！从下面图中就可以对比出来（其实起初我以为我住的校区就是新校区，后来才知道不是）我们旧校区的宿舍，分为这几种：上床下桌，上床下柜，还有上下都是床三种。除了上床下桌是6人，其他都是8人。我的宿舍是上床下柜。请看图：我们旧校区宿舍新校区宿舍第三，我给大家介绍一下食堂。 食堂有个好听的名字叫丁香苑。学校旧区的食堂并不大只有两层，窗口挺多的一般不知道吃什么的去窗口转转就有选择了。不过要早点去去晚了就要排很长的队。价格方面以两菜一饭为标准，一般在10元到15元左右。在学校南门外有一条长长的美食街，不封校的情况下可以出去吃。食堂美味午餐第四，给大家介绍一下学校图书馆和多媒体厅。1、 图书馆位于创新南楼一楼，馆内有图书41万余册，学习氛围浓厚。有很多小姐姐利用平时空余时间来图书馆“充电”。2、学校会经常举办活动，例如歌手大赛，绘画比赛，演讲比赛，走秀等。（我也很喜欢的参加各种活动嘻嘻）歌手大赛创意涂鸦第五，校周边。 学校西面有一个仅隔着一条马路的公园，那就是南湖湿地公园。南湖湿地公园非常大，如果徒步进去绕完所有地方估计要从上午走到晚上。平常六日可以约三五个好友去春游，搭帐篷野营。是个放松心情的好去处。出校门就有便利的公交车和地铁，去哪里都不用愁。公园风景去年夏天春游照片 以上就是我给大家介绍的创院啦，有没有心动? 欢迎学弟学妹们的到来啊！！
国家级大学生创新创业训练计划项目有哪些？
国家级大学生创新创业训练计划，简称“国创计划”，包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。国家级大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。根据《教育部、财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高〔2011〕6号）和《教育部关于批准实施“十二五”期间“高等学校本科教学质量与教学改革工程”2012年建设项目的通知》（教高函〔2012〕2号），教育部决定在“十二五”期间实施国家级大学生创新创业训练计划。
国家级大学生创新创业训练计划的内容包括哪些
国家级大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。扩展资料有关要求1、高度重视大学生创新创业训练计划对推动人才培养模式改革的重要意义。参与高校要成立由主管教学的校领导牵头负责，由教务、科研、设备、财务、产业、学工、团委等职能部门参与的校级组织协调机构，制定切实可行的管理办法和配套政策，将大学生创新创业训练计划的日常管理工作纳入本科生教学管理体系。2、大学生创新创业训练计划要进入人才培养方案和教学计划。参与计划高校教学管理部门要从课程建设、学生选课、考试、成果认定、学分认定、灵活学籍管理等方面给予政策支持。要把创新创业训练项目作为选修课程开设，同时要组织建设与创新训练有关的创新思维与创新方法等选修课程，以及与创业训练有关的项目管理、企业管理、风险投资等选修课程。3、要重视大学生创新创业训练计划导师队伍建设。对参与大学生创新创业训练计划的学生实行导师制。参与计划高校要制定相关的激励措施，鼓励校内教师担任大学生创新创业训练计划的导师，积极聘请企业导师指导学生创业训练和实践。4、重视大学生创新创业训练计划实施的条件建设。参与计划高校的示范性实验教学中心、各类开放实验室和各级重点实验室要向参与项目的学生免费提供实验场地和实验仪器设备。参与计划高校的大学科技园要积极承担大学生创新创业训练任务，为参与计划的学生提供技术、场地、政策、管理等支持和创业孵化服务。5、参与计划高校要营造创新创业文化氛围。搭建项目学生交流平台，定期开展交流活动。鼓励表现优秀的学生，支持项目学生参加校内外学术会议，为学生创新创业提供交流经验、展示成果、共享资源的机会。学校还要定期组织项目指导教师之间的交流。6、参与计划的学生，如发现该校实施该计划时有违反我部要求的情况，可以向我部投诉。投诉的问题要确切，并且署真实姓名。
南京工业大学浦江学院多大？不是说加上本校3000亩，那他自己有多大？
南京工业大学浦江学院占地面积约800亩，总建筑面积约40万㎡。现有在校学生9800人左右，设有9个二级学院、26个本科专业，是一所工、经、管、文、艺等学科综合配套、协调发展的全日制民*高校。学生毕业后授予国家教育部规定的毕业证书和学位证书。扩展资料：学校专业特色：一、专业方向明确、特色定位准确学院专业体系设置与长三角地区“全球先进制造业和现代服务业中心”的发展定位紧密契合，结合南京工业大学的优势专业与正大集团的核心产业，细化专业培养特色与方向。设有土木与建筑工程学院、机电与汽车学院、信息技术学院、公共管理学院、国际商学院、国际酒店与饮食文化学院、艺术设计学院、语言学院、国际交流学院等9个二级学院，下设26个专业。这些专业都是先进制造业和现代服务业振兴的重点领域及优先主题。是国家相关产业转型升级中的关键专业，是南京工业大学的强势专业、品牌专业和就业率常年超过99%的专业，也是正大集团庞大产业集群网络能够提供全面深入产业实践对接的优势专业。二、创业创新能力培养贯穿始终学院把培养大学生创新创业能力融入人才培养全过程，以浦江科技管理研究院为依托平台，由教务、科协、团委、各二级学院等联合组建大学生科技创新团队，开放创新创业实验室,建设大学生创新创业基地，设立创新创业专项基金，鼓励学生开展创新创业实践活动。聘请学界、商界、政界各领域专家进行指导，构建科技创新系列活动体系。近年来，学院科技创新创业活动蓬勃开展，每年举办科技节、创业节，为学生提供了科技创新成果及创新创业项目的展示平台。三、就业前景良好、深造多元选择学院已与正大集团及多家国内外知名企业签订就业合作协议，深入研究各专业人才培养方向与特色，通过实行“国家学历学位证+专业资格证”双证制度培养模式。定向为目标企业培养“工程师”型的工程技术人才和“经济师”型的商业管理人才，学院优秀毕业生可直接进入正大集团下属企业或合作企业工作。参考资料来源：人民网-南工大浦江学院溧水校区封顶 2017年迎新生
南京工业大学浦江学院占地面积有多大？
各位学弟学妹，学长带大家了解一下咱们学校的情况，希望对大家能有帮助。南京工业大学浦江学院占地面积南京工业大学浦江学院占地面积约800亩，总建筑面积约40万㎡。 现有在校学生9800人左右，设有9个二级学院、26个本科专业，是一所工、经、管、文、艺等学科综合配套、协调发展的全日制民*高校。学生毕业后授予国家教育部规定的毕业证书和学位证书。经过十余载的精心建设，学院已拥有齐备的教学、实验、实践等基础教育设施，具备完善的住宿、餐饮、商业等后勤服务系统。为浦江学院的持续发展，正大集团投资建设浦江学院新校区——江宁校区和溧水校区，营造出环境幽雅、景色优美、基本设施先进、办学条件精良的“数字化、园林式、生态型”的特色校园。
霍英东的传奇创业故事
导语：成功不是偶然，成功需要付出。以下是我整理的关于成功的文章，欢迎阅读： 20世纪50年代，香港的房地产市场上出现了一位叱咤风云的人物霍英东。当年，他曾经创下1年卖出100多幢楼的地产神话，并由此打造了亿万身价的霍氏集团。现在大家熟悉的分期付款、按揭供房就是霍英东发明的。霍英东在房地产业的最高峰时期，曾经拥有香港70%的建筑生意，名下的60多家公司大都经营房地产生意，是香港名副其实的“土地爷”。现在香港的地产界大佬李嘉诚、李兆基、郭炳湘等等都是在他之后才慢慢做大的。那么，霍英东当年是如何进入地产界的?他的第一桶金又是怎么赚到的呢? 海上运输，赚来第一桶金 霍英东的一生颇具传奇色彩，1923年5月10日，霍英东出生在香港一个水上人家。因家境贫困，霍英东6岁前都没穿过鞋子。7岁那年，两个哥哥和父亲相继去世，后来，香港又被日军占领，生活更加困难。作为家里唯一的男子汉，霍英东退学出去打工了。说是打工，其实就是做苦力，可是身材瘦小的霍英东，不是干苦力的料，每个工作都干不长就被老板辞退了。没有办法，霍英东的母亲只好东借西挪地帮他开了一家杂货铺。生活安定下来的霍英东和邻居家的女儿吕燕妮结了婚，过着安定平淡的生活。不久，母亲的一个决定改变了霍英东整个人生。 1945年战争结束，香港的经济形势好起来了，霍英东的母亲就觉得一家人不能总守着一个杂货铺，她想着能不能把店兑出去，开一个小小的船行，去搞点海上货运的生意。其实霍英东当时还有一个去洋行当文员的机会，300港元1个月，收入不错，也轻松稳定，不过，他最后还是尊重了母亲的决定。于是，他们买了几条船，在海上搞运输。结果几年下来，机会果然就来了。 1950年，朝鲜战争爆发，一些欧美国家开始对中国进行全面的经济封锁，导致战略物资的价格飞涨，于是，不少海外商人就铤而走险，将“违禁物资”偷偷运往中国内地，因为利润丰厚，霍英东也加入这场冒险中。他组织了运输船队，三年中每天不断地把黑铁皮、橡胶、轮胎、棉花、药品等重要物资运送到澳门，再想办法转往内地。 其实当时香港的富商像包玉刚、何鸿燊等等都或多或少地做过这个生意，只是这个生意实在太冒险太辛苦了，只有霍英东坚持的最久。当时霍英东一天最多睡三四个小时，白天要联络、装货，晚上还得借着月光开船运东西。有几次，霍英东为了躲避英国水警的追赶，差点丢了性命。就这样，霍英东干了三年。 高风险当然就有高回报，朝鲜战争期间的三年海上运输，霍英东赚到了他人生的第一桶金。有了几百万身家的霍英东搬进富人的聚居区跑马地蓝塘道11号的豪宅，成为香港新贵。之后，也正是靠着这第一桶金，霍英东进军房地产业并大获成功，成为香港顶级的地产商。 霍英东在晚年自己评价当年的行为时说：“如果说当时我是为了支持抗美援朝、打破封锁禁运，那是骗人的，我没有那么高的认识。但说当时我一点认识、一点想法也没有，也不是事实。要光是赚钱，还有很多方法，并不一定要走这条路。” 朝鲜战争之后，霍英东已经有了几百万资本了，不需要再风里来浪里去的搏命了。但这并不意味着霍英东准备“退出江湖”，守着钱财过一生，钱生钱搞搞投资是必须的，可是投资什么项目好呢?霍英东的脑子又开始转动起来。 首创分期付款经营策略 20世纪50年代初期，香港迎来一个移民浪潮，有数据显示，从1947年到1953年这6年间，香港人口由原来的不到50万涨到150万左右。人口暴增，住房必然严重不足。当时香港的住房条件十分恶劣，破旧的木屋、天台，甚至连走廊、楼梯间都挤满了人。看到这个情形，头脑精明的霍英东决定把自己手里的钱全部押在房地产上。 1953年6月，霍英东和妻子吕燕妮创立了霍兴业堂置业有限公司，注册资金是465万港元，这在当时可是一笔不小的数目。可是那时香港的房地产业还算不上一个行业，一般的市民都是租房子来住，而且当时香港又是英国的殖民地，港内的地产市场一向由英资财团垄断，华人要想从他们那里分得一杯羹，简直难上加难。 其实霍英东最开始进入这个行当，也是考虑通过租房子的方式挣钱。1953年底，霍英东拿出280万港元，在香港铜锣湾买下了他的第一幢大厦使馆大厦，正式进军地产业。当时，他和普通地产商的做法一样，自己花钱买旧楼，然后把楼租出去赚钱。 可是租了大概有两三个月，霍英东拿着账本一算，他发现买这栋大楼的280万港币得7年半才能回收本钱。那么不租，怎么能够更快的回钱呢?他琢磨着得卖。 当时在香港，房屋买卖都是以一整幢作为单位，可是香港普通职员的年收入不到3000港元，只有少数有钱的人才能买得起房子，所以有的楼一卖十多年都没人买，比7年半回本时间还要漫长。怎样才能让更多的人买得起房子，自己又能用较少的投资得到较大的回报呢? 经过一番思考，霍英东首先想出了分层出售的办法，把房子拆开来卖，这样人们买楼的总价降低，稍微富裕点儿的人都能买得起楼了。接着，为了吸引只有部分房款的人也来买房子，霍英东又发明了分期付款卖楼花的经营策略。 这种方法在现在看来没什么，但在当时可以说是石破天惊。买东西居然只要付一部分钱，这在以前是想都不敢想的。再说了，居者有其屋，这可是中国人的传统理想，现在面积小点儿的房子，首付低点儿，只要花个几百上千的，就能拥有自己的房子了，这对普通市民的吸引力可太大了。人们排着长队去买房子，光是定金就让霍家收得手软。 “香港土地爷”遭“封杀” 霍英东的几项措施一下子激活了香港的房地产市场，涉足地产行业仅仅1年多时间，霍英东就兴建了100多栋房子，并且基本上都是房子还没建好就已经卖光了，创造了香港地产界的神话。1955年，他在铜锣湾兴建了香港当时最高的大厦17层高的蟾宫大厦，两三年工夫，霍英东在楼市上挣了1000多万港币，成为香港最大的华人地产商。 此时，霍英东只有32岁，已经是香港房地产界当之无愧的龙头老大。可是，就在霍英东在香港地产界风生水起，被称为“香港土地爷”的时候，有人却开始处处刁难霍英东了。 在当时，香港是归英国政府管理的，上世纪50年代，对霍英东在朝鲜战争期间给中国内地供应物资，港英政府一直耿耿于怀，之后，霍英东又悄悄地和内地的一些政府官员有过往来，1964年是绕道澳门，前往北京参加了国庆节15周年的庆典活动。他的这些行为，港英政府看在眼里却又对他无可奈何，只好拿他最红火的地产生意开刀。 这其中最令霍英东大受打击的就是“星光行事件”。星光行是霍英东1962年开建的一栋商业大楼，位于尖沙咀海边，位置极佳，本来主要用于收租，结果港英政府为了打压霍英东，居然想出了让电话公司不给大楼通电话的恶招。接着，美国驻香港领事又将星光行列入“黑名单”，宣布所有星光行的租客都不能买卖美国货。一系列的打压措施下，霍英东被迫将星光行低价卖给了英资地产置地公司。 投资建设广州白天鹅宾馆 由于港英政府的“封杀”，霍英东渐渐淡出香港的地产市场。“星光行事件”之后，霍英东开始把目光瞄向了海外市场。1968年，霍英东带领400多人和一支船队，从香港出发，浩浩荡荡地开进文莱，开始承建文莱的港口工程。之后，他又转战石油、百货、旅馆、酒楼等产业。 1978年1月，十一届三中全会第一次提出改革开放政策，准许吸收外资用于内地的经济建设。当时，很多海外富商还在观望，霍英东就已经行动起来。1979年，继中山温泉宾馆之后，霍英东又投资建设了广州白天鹅宾馆，这是中国第一家中外合作的五星级宾馆，也是第一家中国人自行设计、自行建设、自行管理的现代化大型酒店。 1983年2月6日，白天鹅宾馆正式开业，并且对市民全面开放。这个决定轰动了广州，大批市民赶来参观，宾馆5个公共卫生间里仅卷筒卫生纸就用掉了200多卷，崭新的地毯也被踩坏，以至于有工作人员去请示霍英东要不要停止开放，霍英东的回答是：全面开放不能变，东西坏了，照价算在我的账上。 现在看来，排着队去参观一个宾馆是不可思议的。可是在30年前，一般市民要进普通宾馆都是相当困难的，进去的时候需要持单位介绍信在门卫处登记，更不用说像白天鹅宾馆这样的五星级酒店了。据当时宾馆的工作人员回忆称，开幕的头一两天，他们每天都能捡到一箩筐鞋，那是成千上万赶来参观的人挤掉的。 因为白天鹅，人们知道了香港有个大老板霍英东，不过人们可能不知道，霍英东其实年轻时最想做的不是商人，而是运动员。 积极帮助中国申奥 霍英东从小喜欢体育，年轻时最想做的事是成为全职足球运动员。1959年，他出资创办香港东升足球队，他是国际足联的执委，还是香港连续6年的网球双打冠军，香港不少体育项目都是他出钱赞助的。 1984年洛杉矶奥运会，中国实现了奥运金牌零的突破。霍英东大为振奋，为了激励中国运动员取得好成绩，1984年霍英东出资1亿港元，建立了“霍英东体育基金”，给在奥运会上取得好成绩的运动员颁发巨额奖金。 而在中国举办奥运会是霍英东晚年最大的愿望之一。1993年，北京申请2000年奥运会的时候，霍英东就向国际奥委会执委做了大量的游说工作，甚至还答应可以捐钱在非洲建立一个体育基金会。第一次北京申奥失败，霍英东曾说，这是他一生最大的失败。2001年北京第二次申奥，霍英东因为年岁已高，没有亲自去莫斯科现场助阵，而由儿子霍震霆代为出席。 北京申奥成功后，霍英东又为国家游泳馆“水立方”捐资2亿元。20多年来，霍英东单为中国体育事业的捐款就已经超过了8亿元。 2006年10月28日，霍英东先生在北京过世，享年84岁。 霍英东去世后留下高达289亿港币的遗产以及庞大的霍氏集团。霍英东一共有三位太太，十三个子女。根据霍英东生前的安排，原配夫人吕燕妮所生的震字系子女是继承霍氏产业的主力。而二太太冯坚妮和三太太林淑端所生的其他子女，霍英东则反对他们从事商业，让他们纷纷向法律、医生等专业人士方面发展。
最苦的亿万富翁：霍英东的创业故事
最苦的亿万富翁：霍英东的创业故事 霍英东人物简介： 霍英东，1923 年5月生。原名官泰，祖籍广东番禺，生于香港。1953年创办霍兴业堂置业有限公司及有荣有限公司，任董事长，先后担任香港地产建设商会会长，香港中华总商会会长、永远名誉会长，香港足球总会会长、香港特别行政区筹备工作委员会副主任等职。1993年3月任中国政协副主席。2003年3月在中国政协十届一次会议上当选为第十届中国政协副主席。 第五届、六届中国政协常务委员，第八届、九届中国政协副主席。第七届中国人大常务委员会委员。2006年10月28日在北京因病逝世，享年84岁。 霍英东的创业故事： 靠卖杂货起家，从穷困潦倒到亿万富豪，霍英东是一位叱咤风云的传奇人物。他的出身，也许要算亿万富翁中最苦的一个!曾经有人问霍英东：“假如人生满分是100分，那你给自己打多少分?”霍英东连想都没想就冲口而出：“不止100分，起码100多分!” 霍英东解释说：“为什么给自己打100多分，是因为几十年来，我不单只是自己赚钱，还帮别人赚钱。从朝鲜战争时的那一批人开始，所有帮过我，或者与我合作过的人，个个都赚钱、发达……”接着，他又提起一些人的名字;末了，他又补充说：“我敢说，我从来没有负过任何人!但不少与我合作过的人，都有负于我!” 霍英东出生于香港一户水上人家的小木船上，在家里排行第四。霍英东的祖籍是广东番禺，但从祖父一代起就已经全家迁往香港，霍英东出生时，霍家的`处境已是相当困难。直到6岁的时候，他还没有穿过鞋。港湾、风浪、小船、渔火、涛声……这些几乎就是他全部的幼年记忆。 7岁那年，霍家遇上浩劫：一场台风骤然间夺走了两个哥哥的生命，几个月后父亲又染病身亡。为了不让剩下的3个孩子重蹈覆辙，霍母带着他们弃舟登岸，住进了当时的“贫民窟”——整间房子只有20平方米，但住着50多人，破旧不堪。在这里，霍英东一家人住了五六年。 霍英东的母亲是一位顽强、刻苦、勤奋的人，在那多灾多难的日子里，她没有被生活的重压折服，而是挺直腰杆，辛苦操劳，把丈夫遗留下来的驳运生意继续经营下去，日子倒也还能勉强维持下去。 母亲虽然自己目不识丁，但希望自己的儿女知书识墨。大约在霍英东6岁那年，便由别人背着去拜师启蒙。接着在帆船同业义学就读，那是免费的，他家住在船上，随处漂泊，上课很不正常，有时放学后连船也不易寻找。到第三班时，转入敦梅小学。这间小学是要收费的，其中有一个免费班，但仅招收30人。学生要作一篇文章应考，霍英东以第一名被录取。 后来转读皇仁书院，霍英东也是第一个被录取了。他在校读书很是勤奋，成绩总是排在前几名。他后来回忆说：“那时我读书十分专心，总是不甘落后，偶有成绩落在第三名以下，自己便觉脸红。”在皇仁书院，霍英东算是接受了比较系统的教育，除了完成学校规定的学业之外，他还广泛阅读了不少文学作品，如《金银岛》、《鲁滨逊漂流记》等。 那段日子，他的生活是相当艰辛的，因为皇仁书院学费很高。为了省下一点钱，霍英东常常不坐电车，花半个钟头急步上学。放学回去后还要帮妈妈记帐和送发票。他后来回忆说：“这种紧张生活，经常弄得我筋疲力尽，头昏眼花，甚至神经衰弱。不过，这对于我又是一个极好的锻炼，使我后来走出社会以后，不管生活多么艰辛，工作多么繁忙，自己也不怎样畏惧，倒是能够从容对付。” 在皇仁书院高中毕业，进入大学预科时，太平洋战争爆发了，日本开始进攻香港，霍英东的学业也被迫结束了。和当时许多人一样，初时靠摆卖家里的衣服杂物度日。在这段日子里，霍英东起早贪黑，奔波劳碌，但“那是经营生意的好训练。”由于他细心精明的经营，杂货店的生意日渐兴隆。 1945年战争结束，百废待兴，运输业急需发展。霍英东和母亲都认为这是值得把握的好时机，故毅然把杂货店卖给了别人，得到的7000元全部重投父辈的驳运旧业。他认为，看准和抓住时机、找到出路是极其重要的。因为当时的香港只剩下一种生意可营运，这就是处理战后大量物资和沉船。在1945年至 1948年间，霍英东在拍卖剩余物资的数年内，净赚了22000元。 30岁那年，霍英东已经积蓄了丰厚的财产。此时，他把目光投向了房地产业，决定把自己的资金全部押在地产上，大干一场。结果，在短短一年间，他就赚了超过600万。在这几年里，聪明的霍英东首创了“分期付款”和“卖楼花”，并制订出大厦的公共契约，这些招数如今已成为全世界地产行业通行的惯常做法。 20世纪60年代初期，霍英东的财产已数以千万港元计，跻身于香港的超级富豪之列。 “最初做地产生意时，霍生一般是去帮衬横街窄巷的小店铺，花十来二十元叫师傅做一双皮鞋。但他不喜欢皮鞋的后沿太硬，所以平时总喜欢用脚踩着后沿，把皮鞋当拖鞋穿。在家这样，在公司亦是这样，只是出街时才乖乖把脚套进鞋里。我还记得他那时喜欢买香港制造的伊人牌衬衫，那是很普通的一种衬衫，不是什么名牌。”一次，谈起霍英东50年代的生活，霍氏集团一位老职员这样说。“至于饮食，他特别偏爱粟米和芋头，这种饮食习惯至今仍然没有改变。” “我出生时贫穷，但是我不可能一辈子都贫穷!”霍英东曾说，一个人要干成一番事业，其中放开眼界、抓紧时机、百折不挠、艰苦创业占95%的因素。以做生意来说，有时候三思而行不无好处。 ;
创业课怎么上
一、认真备课。无论是创业培训课还是其它课程，我们要想上好，必须得下一番工夫。这跟我们课前是否进行精心准备是分不开的。凡事预则立不预则废，上课也是如此。首先，查找并整理创业的相关素材。其次，认真对所搜集来的素材进行深入剖析，找出重难点，并将所要讲的内容熟记于心，这样可以让人感受到你的专业；再次，制作课件，将可见做精，课件余思潞保持一致，最好设计有活动环节来活跃气氛；最后培训所需的材料要提前准备好，以防丢三落四。二、认真上课。每做一件事，从这件事中都能够体现一个人的责任心，一个人的素养。对待上课，要以负责任的态度对待，在这给大家提几点建议：1、教态要自然大方，让学生感受到你的亲和力，如果紧张不自然，过于严肃，会导致课堂过度沉闷，不利于与学生交流。2、教学中要积极与学生进行互动，使学生更好融入课堂，更好体会创业要领，给学生启发。达到教学预期效果，达到创业培训的目的。3、讲课要突出重难点。这样能更好帮助创业者掌握创业要领。教师上课注意的问题1、教学文件要齐全，按时上下课，不得迟到早退，手机调成静音或振动状态，上课期间不接电话。教师如需要调课、停课等按教务处相关规定办理手续，如遇紧急情况联系高数教研室帮忙办理相关调停课手续。2、教师课上要严格考勤，督促学生按时上课，病假事假需要有辅导员或班主任批示的假条，对于请假旷课的学生要做好考勤记录，以便学院、教务处、系部等部门的抽查。3、课上保持良好课堂纪律与秩序，座次整齐，课上如有学生睡觉、玩手机等进行适当提醒教育。4、教师讲课内容应与教学大纲、授课计划表和教材相符，课堂不应出现与教学内容无关的误导。
如何上创业课？
教育能否高开课程？全世界似乎没有高校不是如此，这是课程论教育理论的结果，因此，也就有了教师要上好一堂课之说。然而，创业课这种极具实践性的课程是否仍然按课程论的方式来上呢？这是国内同仁们的困惑。在国外，即使这样的课仍然也要按课程论的思想去上，分解为许多单元课，每个课解决一部分创业中的理论问题。但是在中国，老师们认为创业课是给学生以实际能力的课，因此，觉得自己没有实践，或者课堂缺少足够的实践内容，就十分发虚。河南有一所大学的就业处处长在昨天的会议上说，按教育部的要求，不少于六个学时，她们也分了工，给学生上了课，但就是不知道创业课是否也按照其他专业课程的要求达到及格，要求学生掌握了课程的原理就行，还是有什么新的要求。按暨南大学创业实验教育体系的理解，创业教育有下列几个特征：第一、是普遍性教育，所以要广泛开设课程，目的是推动学生转化所学的知识，激发其中的一些学生的创业热情，相对广义地告诉学生，创业是一种生活方式，是有意义的生活方式和不得不选择的生活方式，有时是主动的创业，就是自己寻找项目、团队，然后辞职或者在企业内创业，有时，则是领导要求你去某个领域去开拓，你不得不接受这个职责，所从事的工作表面上看起来就是科级或处级的工作，但就内容而言是要以创业规律进行指导的。我们无法预见未来学生面对的工作，也不能给学生一个短期的价值观，所以创业教育在很大程度上是为学生们，也是为社会种下一粒种子；第二、是精英教育。与普及性教育不同，学校需要选择和动员一批愿意以主动创业为目标的学生，他们内心有着不安分的冲动，也有着经商立志的抱负，他们不进入创业教育环境内，他也要去探索这一生究竟该怎么活着更有意义。这样的学生天性就是精英，他们要成为社会的生活方式的领导者，他们要出人头地。对于这样的学生，学校要给予一个环境，一个暗示，让他们能够巩固内心的冲动与热情，并且训练他们许多思维与行动的细节，选择一个领域去进入创业的门槛，甚至可以介绍一些资源；第三、创业教育是知识转化的教育。创业是为了让新的企业代替旧的企业，是开创全新的需求以改变世界。从根本上说，只有重新建构生产函数才可以做到这一点，而其核心是知识的转化。这需要深刻认识知识，将知识与需求，特别是那些新的需求与深入的需求联系起来，使创业者比在位者做的更新、更好。大学生如果说仍什么资源，就应该是大脑以及大脑中储存的知识和对知识的理解能力，他有大把的时间，可以用于去推演知识的深刻用途。按这样的理解，大学创业教育应该围绕一般创业规律的教育，比如机会发现、资源发现、商业模型、成长管理等，更要重视知识转化、知识产权、商业运作，还要配合精英的选拔与培训。
