学生为什么要加入勤工助学？
勤工助学理由：为了减轻家庭的经济负担，同时，为了锻炼自己的能力，希望加入勤工助学。学生在学有余力的前提下，向学校提出勤工助学的申请，接受必要的勤工助学岗前培训和安全教育，再由学校统一安排到校内或校外的岗位上进行勤工助学活动。学校不得安排学生参加有毒、有害和危险的生产作业以及超过身体承受能力、有碍健康的劳动。任何单位和个人未经学校同意，不得聘用在校学生打工。学生参加校内固定岗位的勤工助学，其劳动报酬由学校按月计算。每月40个工时的酬金原则上不低于当地政府或有关部门制定的最低工资标准或居民最低生活保障标准，可以适当上下浮动。学生参加校内临时岗位的勤工助学，其劳动报酬由学校按小时计算。每小时酬金原则上不低于8元人民币。学生参加校外勤工助学的酬金标准不低于学校所在地政府或有关部门规定的最低工资标准，具体数额由用人单位、学校与学生协商确定，并写进聘用协议。扩展资料最早勤工活动的源头是在1915年，由李石曾、蔡元培、吴玉章等人在巴黎成立“留法学生俭学会”，帮助更多的中国人走出国门学习西学，掀起一股勤工俭学留学法国的风潮。 参加勤工俭学运动的留学生，包括周恩来、邓小平、张振华等著名人士。早期的勤工俭学和爱国救国活动联系一起，爱国人士为求改变中国弱势和引进西方科学文化。随勤工活动对象逐渐从留学学生回归到大多数的国内学生中去，勤工俭学日渐成熟。社会、学校倡导“生活节俭，课余勤工”的勤工俭学思想，并通过国家助学金帮助学生安心学习。其针对的，是那些经济困难但想通过勤工来继续求学的贫困学生。勤工活动使得众多学校成立了勤工组织，从而对大量学生继续求学有着巨大作用。参考资料来源：百度百科-勤工助学
勤工助学是干什么的？
勤工助学（或勤工俭学）本是指一边工作，一边过着节俭生活的求学历程。现指学生利用课馀时间通过自己的劳动，促进德、智、体、美等品德全面发展，增长才干，并通过兼职或假期工作的报酬以改善学习和生活条件的行为。有些地方也称称之为工读或工读生，半工半读或半工读。要求勤工助学活动必须坚持“立足校园、服务社会”的宗旨，按照学有馀力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，由学校在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。勤工助学活动由学校统一组织和管理。任何单位或个人未经学校学生资助管理机构同意，不得聘用在校学生打工。学生私自在校外打工的行为，不在本办法规定之列。
莆田学院勤工助学中心的网站是多少?
莆田学院勤工助学中心即莆田学院学生资助管理中心。网址：莆田学院—学生资助管理中心莆田学院学生资助管理中心工作职责：一、负责学生资助政策的宣传工作，做好新生“绿色通道”的相关工作。二、负责组织和指导全校家庭经济困难学生的认定工作，建立困难学生信息数据库。三、负责组织国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的评审、上报、发放和监督工作；四、负责组织和落实贫困生学费缓交、减免和各种临时困难的补助工作；五、具体负责办理学生助学贷款的申请、贷款表格填写指导和贷款资料审核工作及协助银行做好生源地信用助学贷款工作；六、做好学生资助助后管理工作和指导各院(系)开展学生诚信、感恩、励志等思想教育工作；七、做好资助工作有关方面的上报工作和贷款毕业生逾期催款工作；八、统一管理、指导、协助全校勤工助学活动，做好各部门的勤工助学岗位申报的审批工作和勤工助学工资的核定发放工作；九、做好平时和节假日期间勤工助学岗位的安排、管理、协调工作；十、做好社会奖助学金的评审、发放工作；十一、做好应征入伍学生学费补偿贷款代偿等相关工作。十二、完成领导交办的其他工作。
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莆田学院勤工助学中心即莆田学院学生资助管理中心。网址：莆田学院—学生资助管理中心莆田学院学生资助管理中心工作职责：一、负责学生资助政策的宣传工作，做好新生“绿色通道”的相关工作。二、负责组织和指导全校家庭经济困难学生的认定工作，建立困难学生信息数据库。三、负责组织国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的评审、上报、发放和监督工作；四、负责组织和落实贫困生学费缓交、减免和各种临时困难的补助工作；五、具体负责办理学生助学贷款的申请、贷款表格填写指导和贷款资料审核工作及协助银行做好生源地信用助学贷款工作；六、做好学生资助助后管理工作和指导各院(系)开展学生诚信、感恩、励志等思想教育工作；七、做好资助工作有关方面的上报工作和贷款毕业生逾期催款工作；八、统一管理、指导、协助全校勤工助学活动，做好各部门的勤工助学岗位申报的审批工作和勤工助学工资的核定发放工作；九、做好平时和节假日期间勤工助学岗位的安排、管理、协调工作；十、做好社会奖助学金的评审、发放工作；十一、做好应征入伍学生学费补偿贷款代偿等相关工作。十二、完成领导交办的其他工作。
勤工助学部的职责是什么？
它是给全校贫困生生提供舞台的部门，是让贫困生生寻找到快乐和幸福的部门，是一个能让校园充满爱的部门。1、为家庭贫困的学生寻找工作 （比如勤工助学部积极了解家庭贫困学生的情况，为他们各分配一个教室供他们打扫，以便从中赚取工作而得的血汗钱，减轻他们家庭的经济负担。）2、勤工俭学人员的工资发放（勤工助学部也为勤工俭学人员发放了他们因劳动而得的工资，虽然钱不是很多，但是这是他们自己的劳动所得。）扩展资料：2007年07月教育部、财政部颁布的《高等学校学生勤工助学管理办法》规定：“勤工助学活动必须坚持“立足校园、服务社会”的宗旨，按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，由学校在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。”“勤工助学活动由学校统一组织和管理。任何单位或个人未经学校学生资助管理机构同意，不得聘用在校学生打工。学生私自在校外打工的行为，不在本办法规定之列。”“学校学生资助工作领导小组全面领导勤工助学工作，负责协调学校的财务、人事、学工、教务、科研、后勤、团委等部门，配合学生资助管理机构开展相关工作。充分发挥学生会等学生社团组织在勤工助学工作中的作用，共同做好勤工助学工作。”“学校学生资助管理机构下设专门的学生勤工助学管理服务组织，具体负责勤工助学的日常管理工作。”参考资料来源：百度百科-勤工助学部
西南科技大学学生勤工助学中心的成立时间是
西南科技大学学生勤工助学中心的成立时间是2006年9月成立。西南科技大学，位于中国四川省绵阳市涪城区科技路1号，成立于1959年，前身为国防科技大学绵阳分校，是国家“211工程”重点支持的大学、四川省“双一流”高水平应用特色学院建设高校、四川省研究生教育协会首批会员单位、中国留学服务基金会西部留学指定院校、教育部工业和信息化行业高校工程研究中心建设单位。学校现有工、管理、文、理、法、教育、艺术七个学部，设有31个本科专业和47个硕士学位授权一级学科，涵盖工学、管理学、文学、哲学、经济学、法学、教育学、艺术学等8大门类学科。学校设有创新实验室、产学研合作中心、研究机构，建设了一批研究领先、应用广泛的科技成果，多项技术达到国际先进水平。学校以培养应用型高质量人才为目标，注重理论与实践相结合，注重学生的实践能力和创新精神培养。学校拥有一支高素质的师资队伍，其中教授、副教授占比达70%，有国家级教学标兵、教育部新世纪优秀人才、中国科协青年人才、四川省有突出贡献的优秀专家等荣誉称号。大学学生勤工助学的好处1、改善经济困难学生的生活：勤工助学计划可以给经济困难的学生提供相应的补贴，解决学费、住宿、生活费等问题，同时也让学生克服困难，减轻家庭负担。2、增加学生的社会经验：通过勤工助学计划，学生能够接触社会各界的人员和事务，增加社会实践经验，丰富社交圈子，增强社交能力。3、提高学生的自理能力：学生通过勤工助学的过程中，需要学会自己打理自己的生活，学习如何安排时间，提高自理能力，这对大学生以后步入社会以后非常有帮助。4、增强学生的责任心：大学生勤工助学需要按时按量完成工作，并且对任务负责，能够让他们增强责任感和自我约束能力。5、增进教育教学质量：学生通过勤工助学可能会从事一些实践性比较强的工作，这也可以帮助学校教学和实践相结合，从而提高课程的质量。
西南科技大学勤工助学中心的活动
在一代代勤工人的不懈努力与拼搏下，凭借着勤工人积极创新，敢于探索的精神，2012年5月31日，西南科技大学爱心屋正式挂牌成立！西南科技大学爱心屋募集学校师生富余或闲置的物品，接收企事业单位、其它社会团体或个人捐赠的物资，无偿发放给家庭经济困难学生，为学校师生企事业单位、其它社会团体或个人搭建爱的平台的公益慈善组织，是开展贫困学生帮扶和教育的实践平台。爱心屋的成立，既是学校推进助困励志工程、开展励志“2+4”活动的途径之一，也是对学校资助工作内容的完善和补充，同时还是学校实践育人的重要表现。
莆田学院什么时候成立勤工助学中心
莆田学院勤工助学中心正式成立于2004年。经校领导批准成立隶属于校团委，统筹负责我校勤工助学工作的组织机构。该中心主要职责是组织全校同学开展勤工助学活动，为学校学生提供校内外的各种勤工助学机会和社会实践平台。同时，勤助也是该学校唯一合法的兼职中介机构。2013年，为适应时代潮流，校团委决定将勤助以招标的形式出租给学生创业团体，并给予帮助以及相关政策扶持。2014年，结合莆田学院自身情况，校团委重新设立勤工助学机构，隶属于校大学生创业实践中心。勤助，以全新面貌展现。目前，勤助分为家教部和人力部两个部门，部门人员均来自通过三轮面试的本校学生。值得一提的是，面试的最后一轮是情景模拟，大学生创业实践中心的各部门部长最后投票决定最终人选。并且，由校团委实践部副部长黄芳担任指导老师。部员们通过电话和面谈登记工作核实工作人员信息，收取身份证复印件以及营业执照复印件核实商家信息；招聘信息的整理和安排；在网络上以及全校各专栏海报发布兼职消息；及时处理同学们的兼职请求；组织面试以及培训；签订《诚信责任协议书》 ；收集商家和同学合作的信息反馈等七大流程来运行。
学生会勤工助学部工作总结
勤工助学部主要协调管理学校各个勤工助学岗位。也是学校给学生学习生活之余的小兼职的岗位，同时还要帮助学校整理助学贷款的相关资料及事项的办理，帮助别人也方便自己。为大家整理了勤工助学部的工作总结，欢迎参阅。 学生会勤工助学部工作总结一 勤工助学部2011年上半年工作总结 从我部成立到现在已经快有一年了。在这期间我们学到了很多，可以说我们的经验已经有了很多。在这一年里我部的部员积极工作，积极配合部长和汽车系学管科所给予的任务和活动。他们都表现的很不错。在这段时间中的工作可以说是做的很完美，但其中肯定还会有不足的地方，这需要我们积极发现积极改进。现在，第一学期期末已经临近，勤工助学部在本学期的工作也即将结束，在此，我部对这一学期的工作进行总结。提取经验，为将来的工作顺利开展提供必要的借鉴。 本学期勤工助学部工作主要包括： 1、 对家庭贫困的学生寻找工作 这一学期当中我部积极了解家庭贫困的学生，为他们分别每人 分配一个教室供他们打扫，以便他们可以从中挣到因自己工作而得的钱，以便减缓他们在家中的经济负担。 2、 对勤工俭学人员的工资发放 我部也为勤工俭学人员发放了他们因劳动而得的工资，我系有39个教室，其中小教室50元，大教室100元，在每个月的月底及时为他们发放工资。我们以签到的办法对他们进行发工资，也就是一对一，签一个名发一个，做到不错一个，能够是勤工俭学的同学都能拿到他们该得钱。 3、 勤工部对教室卫生的检查 在这一学期当中，我部一直承担对勤工俭学人员打扫的教室进行卫生检查。随之我们也积极的制定了有关对教室卫生检查的评分标准。这样一来可以对勤工俭学的同学起到监督作用，使他们明白每一分钱都是来之不易，所挣得钱都是通过他们自己辛辛苦苦工作而来的，也是他们明白自己父母亲挣钱更是不容易。也趁这个机会对他们进行一次详细的了解，以便知道他们还需要什么帮助。 在检查卫生之际，我们规定每周最少检查卫生三次，而且我们专为教室卫生制定了公告栏。在每周检查完，及时将分数写到公告栏上。 以表示公开、公正之作用。 我们每次检查完卫生时，都会把详细的检查内容填写在表格中，以备日后工作中的需要。 为了能够更好的完善我系教室卫生的整洁、干净，经过学管科和我部的共同研究特设立《教室卫生流动红旗》三面。分别是第一名、第二名、第三名。 设立这面流动红旗我系本着：教室是学生的主要学习场所，是大学生思想文化学习和日常管理的重要阵地，也是校园精神文明建设的重要窗口。为给同学们创建良好的学习、生活环境，我系结合科学发展观和自身实际，在全系的教室开展了颁发“教室卫生流动红旗”活动，此活动可以进一步提高教室卫生环境。 在每周的教室卫生检查评比中，我们会将分别为第一名、第二名、第三名的“教室卫生流动红旗”依次颁发给教室卫生好的教室。因为此红旗为流动的，所以每周评选一次，如果本周教室卫生达不到标准流动红旗就将颁发给卫生达到标准的教室，如果本教室卫生仍然达到卫生标准，流动红旗将会继续留在本教室。 此流动红旗也是对打扫教室的同学的一种奖励，哪个教室的流动红旗得到的次数最多，到了期末的教室卫生PK 赛中也将会优先评选，到时候将会得到物质上或其它方面的奖励。 通过此活动，可以充分调动同学们对提高教室卫生质量的积极性，可以形成良好的生活行为规范，同时，对于营造我系“安全、文明、 卫生、舒适”的生活环境和建设健康向上的学习氛围，也一定会有积极的影响。 通过流动红旗和我部对卫生的积极检查，确实起到了很不错的效果。我系每个教室的卫生都得到了很大的改进。给人一种清 新的感觉。 4、 对优秀勤工俭学人员进行颁奖 我部于6月26日下午五点三十分对其勤工俭学的同学当中表现优秀的进行颁奖仪式。当时我们很荣幸的请到了学管科科长王老师参与了这次颁奖仪式。参加会议人员有学生会主席李飞、勤工助学部王部长及全体勤工俭学人员。其中，一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名。分别由王老师亲自对其颁奖。以表示对勤工俭学的同学进行鼓励表扬。 5、 为勤工俭学的同学召开会议 在这一学期中我们为勤工俭学人员召开了会议，由学管科王老师主持。在会议当中王老师做了详细的说明，也对勤工俭学人员语重深 长的讲话，讲出了他们打扫教室的重要。在会议当中，我们也为各个勤工俭学的同学下发了教室卫生检查评分标准和如何评比流动红旗的相关资料。 在会议当中都对勤工俭学人员规定了让他们负责好所打扫的教室。要积极配合学管科，在每次大型考试时积极协助勤工部对考场的布置。 6、 通知负责各班级勤工俭学人员详细统计、汇总、班级桌椅、窗帘总数，并记录签字，实行责任制。 7、 在这一学期中我们为了同学们能够有一个更好的学习环境特地在4月7日到5月6日，我系开举行了《教室美化设计大赛》评比活动。在检查过程中，分别有汽车工程系主任郑老师，汽车工程系学管科科长王老师，汽车工程系学管科干事东老师。三位老师抱有热情饱满的态度积极的对教室进行着详细的检查，以“热情指导、提出建议、给予表扬”的三大方针耐心的对各班班长进行详细的了解和对教室的评分。 8、我部也积极响应学管科的号召，在本部门进行了相关座谈。我部在会议当中主要以工作心得、时间观念、勇于创新、礼貌问题为内容进行了深入的探讨和强调。 9、2011年是中国共产党建党90周年，也是“十二五”开局之年，我系将以此为契机，根据学院党委的要求开展建党90周年系列活动，以营造庆祝建党90周年的浓厚氛围，回顾党的奋斗历史，讴歌党的光辉业绩，进一步增强党的凝聚力和战斗力，进一步激励党员、教师、学生坚定理想信念，进一步增强他们的历史责任感，从而更加热爱党、坚定党的领导。我部特开展了《永远跟党走，纪念建党就是周年暨校园歌曲图片展播》。在这项活动中我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过回顾党的光辉历程，描绘90年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导全体师生了解党、热爱党、拥护党;激励党员继承和发扬党的光荣传统，解放思想、与时俱进、激发全校师生工作积极性及学习热情。 10、 勤工助学部所做其他工作 我部在这一学期中，协助体育部成功举办了活动，为考试需要布置了考场，同时也协助了其他部门的工作。对教室桌椅做了详细的统计。 虽然工作比较太多，很复杂。但在学管科老师的正确领导下、学生会主席的正确领导下、部长的正确指导下，在我部成员的共同努力下，本系学生会其他部门的积极协助下，各项工作均被顺利开展直至圆满成功。 在此，我感谢学管科的各位老师、汽车工程系学生会主席团、勤工助学部的各位干事，有了你们的支持我们勤工助学部的工作才得以顺利进行。 在各项工作中我们还有许多不足的地方，但是我们要尽快的找到其中的不足，尽快改正，得以更好地去工作。在下学期的工作中我们会更好地、更努力地去做好每项工作。 学生会勤工助学部工作总结二 光阴似箭，转眼已到11年的岁末。一个学期不知不觉的就这样过去，每每回想，都会有不一样的收获。作为院学生会的一份子，勤工部的全体成员共同见证了院第十三届团委学生会的成长。那是一种力量，一种来自学生会各个部门配合协作的力量;那是一种感动，一种来自全体成员奉献自我的感动;那是一种感情，一种来自大家庭相互关怀爱护的感情。 院学生会是学院的灵魂，引领着太多太多人的努力和成长。勤工部在学生会的后台默默无闻的工作，尽管没有绚丽的舞台，没有经久不息的掌声，但是能够把院里109个贫困生的琐碎事情处理好已是我们最大的目标。我们是一个有爱的部门，用温暖的心传达着爱的力量。年近岁末，我们对勤工部的工作做以总结，希望以此总结经验，以后做的更好。 开学之初的头等大事是迎新和发放军训服。勤工部的三名成员用了几个晚上走访了每一个贫困生的寝室了解了每一个人的大概生活情况并做了详细统计。之后为三十多个同学免费发放了军训服，希望通过我们做的点点滴滴让更多的人感受到温暖的关怀。 九月初学生会进行了统一的招新宣讲，在经过认真考察和协商之后，勤工部迎来了三位可爱负责的小干事。新鲜血液让部门充满了活力，全体成员于2011年9月24日召开了第一次例会。会议目的是让勤工部内部明确自己部门在公共管理学院学生会中承担的使命，让所有成员认识到自己的责任，在以后的工作中认真、细心地完成好部门任务。 9月28日，勤工部精品活动之爱心座谈会在部门全体成员的共同努力以及学生会其他部门的密切配合下顺利举办。爱心座谈会本着“答疑解惑传递爱心”的宗旨，为大一的贫困生提供与学长学姐交流的机会，减少他们初入大学的迷茫和无助，将自信自强的乐观态度传递给更多人。座谈会上大一新生表现踊跃，学长学姐们耐心解答，整个活动一派其乐融融，其间几位大一同学载歌载舞，更是将座谈会推向了高潮。 十月初的主要活动是为大一的贫困生办理爱心卡，根据每位同学提交的申请挑选出真正需要帮助的人，希望爱心卡和校内岗位的安排能够解决他们生活上的部分困难。月末勤工部负责了2011年奖助学金的评选，整理每位获奖和接受帮助同学的档案和信息。十一月份是勤工助学协会爱心活动月，以11月13号由办公室主办的“爱心书屋”为开头，紧接着11月15日岗位管理部主办“爱心座谈会”,11月20日阳光家园主办“涵基金成长论坛”,11月24日义工站主办“低碳环保校园行”，11月25日由家教部主办的“家教校园行”，最后在外联部主办的“闭幕式晚会”中结束。整个活动月院贫困生在勤工部的带领下积极参与，冬季尽管寒冷，但是阻挡不了充满校园的热情和关爱。 尽管一个学期即将过去，但是等待着我们改进和参与的还有很多，勤工部会牢记院学生会的宗旨，做好本职工作。有这样一句话：年轻的时候，总以为那时的烦恼无穷无尽，年少的臂膀将它们托起，所以神情忧伤，视线迷茫。而今隔着时光的玻璃看过去，才知道，只是青春，便足以珍惜，而那些细细小小的烦恼，不过像血管一样，游走在青春的肌肤之上，也正是它们，才让我们走过这段时光，现出浅蓝淡粉的迷人光泽…… 今天我们有机会聚在一起，便足以为自己骄傲。成长是内心在历练中逐渐强大，所谓人生的归位是把外在的东西变成内心的力量。所以，我们还年轻，所以，我们正在成长。未来留给有梦想的人，你在这里，我在这里。 希望我们的努力能够让爱心温暖更多的人，希望你们坚强成长，铸造公管的辉煌。今天你们以公管为骄傲，明天公管为你们而自豪。 学生会勤工助学部工作总结三 一转眼，又一个学期过去了，学生会所有部门的活动也告一段落，各个部门的工作也进入收尾阶段。回顾本学期，在学院老师的领导下，学生会的工作进行的有条不紊，活动也开办的丰富多彩，下面就我们勤工助学部在本学期的工作做一下总结： 1.贫困生档案的建立与勤工助学家教。本学期刚开学不久学生会各部门便开始了各自的工作，我们勤工助学部也不例外。在第一次部门会议上就讨论并确定了本学期的主要工作。首先为了更好的服务本院的学生尤其是贫困生，我们决定建立一个贫困生档案，统计在外做兼职的同学，并积极主动地去了解他们学习、生活中遇到的问题，尽最大努力帮助他们解决。由于是第一次建立，还有很多不足有待以后完善。而勤工助学家教则是一直都在做的一项，但由于这项工作的困难颇多，尤其是在东校，距离、安全等问题难以解决所以一直没做出较好的成绩。但我们会一直坚持下去，寻找解决困难的方法加以完善。 2.演讲比赛。这是我们勤工助学部举办的第一个真正意义上的活动，为了选出我们学院比较优秀的同学参加校里的演讲比赛，便由我们部门举办了这次“自立自强、励志成才、报效祖国”演讲比赛。由于是首次举办这类活动，虽没有任何经验，但通过回忆曾经参加过的活动，在前期做了相当充分的准备，并且多次召开部门会议共同讨论活动的各个细节。而我们也想通过这次活动锻炼一下自己，所以主持、围尝统分等工作全部由本部门工作人员负责。虽然活动进行当中有不足之处，但总体来讲还是比较圆满的，尤其是第一次举办，大家亲 身经历，也收获不少。 3.第五届校园电脑文化节。这是在四月份举办的一个全校性的系列活动，我们部门在这之前负责的是文化节的赞助。我们部门所有干事、副部都不辞辛苦地在校外与商家联系、商谈，有时还会遭到商家的冷眼，那段时间，部门所有工作人员都比较辛苦。而最终我们成功的与海尔集团合作，为我们提供了比赛奖品。在文化节期间，我们部门还负责了“电脑义诊”的组织与安排，如场地申请等。 4.院文艺晚会。今年是建党90周年，各院都将举办文艺晚会，我们的晚会定在5月29日。而在晚会举办前一个多月时，学生会所有部门都分配好工作并紧锣密鼓地准备起来。我们勤工助学部主要还是负责赞助，也有部分负责演员服装租借及道具材料的采购。时间虽然看上去比较充裕，但在工作时确是飞快的流逝。不过有了以前的工作经验加上不辞辛劳的态度，我们部工作人员都作出了可观的成绩，包括主持人及演员的服装，烟雾机，泡泡机，电火花，彩虹门等等。 以上都是本学期最主要的工作，虽然工作很累很辛苦，但大家团结一心，互相鼓励、帮助都坚持了下来。相信我们部门所有人都会永远铭记这宝贵的经历。 学生会勤工助学部工作总结四 2010年下半学期，勤工助学部在学校领导、老师的关心指导，在院大学生自管会学生干部的帮助，在全体“勤工人”的努力下，遵守学校各项规章制度，贯彻学校主题教育月精神，落实中心在本学期初制定的《勤工助学中心二00九年下半学期工作计划》，中心各项工作取得较大的成果，现主要分三项做出总结。 一：介绍兼职工作方面 为同学介绍的兼职工作，共计432人次，共为同学带来收入19000余元，另外还给同学介绍家教7份。并且我中心与网通淮安分公司、南京卫岗牛奶有限公司、上海拉迷门业有限公司、罗马假日婚纱摄影、淮安同仁养生堂、淮安空调城等建立了长期合作关系。 本学期所有兼职工作在全体“勤工人”的努力下均顺利得以开展。这些兼职工作为在校同学提供了一定的接触社会的实践机会，在一定程度上也解决了一些家庭经济困难同学的经济问题。中心的工作得到了广大同学的好评，与此同时也得到了社会上一些用人单位的肯定。 二：特色活动方面 中心在贯彻学校主题教育月精神的前提下，结合中心特殊情况，开展了《在金融危机下大学生的兼职与就业》宣传活动。本次活动以全球金融危机为的背景，以大学生兼职为切入点，并瞄准大学生的就业，主要向全校学生介绍大学生的兼职、就业心理，以及如何识别与防范传销的知识，意在激起广大学生在兼职、就业问题上自我保护、自我提高的思考。本次活动以展板的形式流动在教a、教b、理工楼大厅展出，得到了广大学生的好评。值得一提的是，此次活动的采访工作得到了心理咨询中心邓如陵主任、招生就业处闫大伟主任的大力支持，同时也得到了后勤服务公司的资金赞助。 三：文化建设方面 在广泛征询中心成员的意见与建议的情况下，中心确立了“勤奋、勤学、勤俭”的勤工助学“三勤”精神;“团结互助、甘于奉献，效率第一、诚信负责”的勤工助学中心做事风格;对“勤工人”的要求——“会说话、能做事、有想法”(做事的多少决定说话的分量，想法的深度决定做事的质量);并定义了勤工助学中心的内涵： “勤”，即勤奋尽责，勤学好问，勤俭节约，一个勤字是对工作、学习、生活状态的浓缩; “工”，指中心为同学介绍兼职工作，也指维持中心正常运作的对内工作，“勤工人”都尽职尽责、一丝不苟地全力做好; “助”，既是指帮助他人，也是自助。“送人玫瑰，手有余香”——勤工助学中心坚守着“甘于奉献、服务同学”的诺言; “学”，指学习与实践。“勤工人”既要学习好书本知识，又要积极投入到社会大学的实践中去。 文化建设用于提高中心成员间的凝聚力，对组织的认同感;提高中心对外宣传的力度，为勤工助学中心长远发展奠定基础。 在工作之余，部门还组织同学参与与自管会其他部门以及部门内部的联谊活动，如桃花坞郊游等等。增进成员间的交流，提高成员工作的积极性。学期将末，工作总结既是对中心这学期各项工作经验的总结，也是对存在的不足的反思。下学期将是勤工助学中心成立二周年，全体“勤工人”将以此次工作总结为契机，整装待发，在中心二岁生日到来之际交上一份满意的答卷! 我精心推荐
勤工助学部工作总结
勤工助学部工作总结 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它能够给人努力工作的动力，为此要我们写一份总结。但是总结有什么要求呢？下面是我整理的勤工助学部工作总结，欢迎大家分享。 勤工助学部工作总结1 大家下午好！ 首先，我代表业务部三位部长和十四位干事非常感谢对业务部的成立和发展做出指导和帮助的主席团和与我并肩战斗的各位部长，在你们的关心和支持下，我部的工作得以顺利开展。下面，我在这里代表业务部对已经过去的两个月作工作总结。 一、回顾我们一起走过的两个月。 1、工作上： 我部在工作上由感性到理性，由不成熟到逐渐成熟，这两个月工作的过程，也是一个探索的过程，探索部门应该走哪条路，应该怎么走路？我们对此并不是十分的了解，只能“摸着石头过河”，我部十四名干事和三位部长以敢为人先的智慧和勇气，冲破重重困难，使业务部从无到有，从小到大逐步建立起来。 第一个月是迷茫期 在这个月里，有饭生活的劳资纠纷，有金博优的信任危机，还有百汇教育的信息不畅而引起的麻烦，各种纠纷、各种困难、各种突发事件层出不穷，纷繁复杂。但是，我们也应当看到，业务部在成长，部长在成长，干事在成长，部门成员在处理突发事件能力，组织能力等方面有较大提升。这也使我们能够顺利的度过迷茫期而迎来 第二个月的机遇期 在主席团的指导和我部成员的探索下，我部最终确定将发展方向定在“家教市场开发”和“校园销售代理”上来，采取“先家教，后销售的发展方式”。 现在，部门工作基本上以“家教市场开发”为主，先后实地考察了我校附近的中小学校和社区，逐步拟定了《xx经济学院家教服务中心市场开发方案》、《xx经济学院校内人才储备库建设方案》以及相关协议书、承诺书等附件，做好了前期准备工作。 2、文化上 文化是一个组织的灵魂，部门也始终重视部门文化建设，并取得相当的成效。 （1）部门成员由开始的分散在学校的各个地方而互相不认识到现在的工作时团结一致、互相帮助、奋发向上，凝聚力得到很大提升。 （2）部门始终笃信“品牌、服务、质量”六字箴言，不管是对内的服务同学，还是对外的家教市场开发，着力塑造“xx经济学院家教服务第一品牌”。 二、展望未来 1、家教方面 我部下属“家教服务中心”已经全力做好了家教市场开发的准备工作，并且在今后很长一段时间都将围绕“家教”这个主题来展开。但是，家教的前景在哪里？ 首先，家教工作具有轻松、舒适、高回报的特点，深受广大学生的亲睐，这就为我们对内工作的开展提供了可能；其次，我部不以盈利为目的态度，在面对外部家教公司的竞争时也更具有优势。 因此无论是过去还是未来，我希望我们都能够坚信“前途是光明的，道路是曲折的”，我也希望同学们在对待工作是能够保持一个平常心，正确的对待工作中出现的各种问题。 2、销售代理 我相信业务部的发展应当是有“销售代理”这样一个方向的，如此也契合了“大学生创业实践基地”这样一个称号。当然，同时对家教和销售开弓是不实际的，而且这也绝非是朝夕之事，但是我希望无论将来是谁出任业务部部长，都应当有这样一个信仰。 于此同时，就像我开始时说的那样，当我们齐心合力把家教和销售做的越来越好，那么将来，成立“助学基金”将绝对不只是一个理想，而是现实！ 三、我对大学生组织的思考 我经常在想一个学生组织存在的目的和意义在哪里？在出任部长的三个月以来，我得到了回答： 1、 在学有余力的情况下，协助国家和学校相关政策制度的落实（团中央扶贫助困工作指示） 2、 在学有余力的情况下，服务于广大同学（实践和助学） 3、 在学有余力的情况下，锻炼自己的为人处世的能力（主要是对内部人员） 学有余力，是所有学生组织共同坚持的主题，尤其是在即将进 行期末考试的情况下，希望大家能够综合发展，兼顾好学习和工作。 最后，十分感谢部门的十四名干事对我们三位部长的大力支持，你们的努力，我们都看在眼里，我们只想对你们说一句话，那就是“能够和你们在一起，是我们最大的荣幸”，希望小干事们能够在这里收获更多，是自己得到全面的发展。谢谢大家！ 勤工助学部工作总结2 20xx学年第二学期期间，我部一切听从学校及学院的指示，积极配合学院学生会的工作，这其中有成功的经验，也有许多不足之处，我们总结经验，找出不足，以利于下学年新工作的开展及各项工作的圆满成功，下面将我部这学期的工作总结如下。 20xx年(上)开展的工作： 1、我部这学期继续负责校学生会卫生部组织工作周三下午教室卫生的`检查，这项工作很繁杂也很难执行，虽然我们已经跟大一的强调过不止一次，但成效并不大。或许之后，我们该采取些适当的惩罚措施，以此来促进大家对教室卫生的重视。 2、我部这学期也继续负责下一学年的在校生助学贷款，主要是负责对助学贷款开放时间的通知及助学贷款人员信息的采集，包括贷款人员统计，贷款人员信息录入，以及贷款人员疑问解答。这方面的工作虽然不难，但挺繁杂，需要办理人员有足够的耐心和细心，但因为有了各个班级的团结协作，我们部也在有限的时间内完成了信息的采集，并且将完成的表格再次发给大家进行了二次的确认，所以很幸运今年的贷款工作没出现任何差错。 3、接下来我部还负责了校运动会中运动员的后勤工作，为运动员提供水、巧克力、葡萄糖等，大家分工合作，有条不紊，解除运动员的后顾之忧，使他们以最佳的状态投入比赛，为运动会的圆满成功贡献了我们的一份力量。 4、由于多种原因，我院爱心超市决定清仓处理爱心超市的货物，我们集中了一个周三下午的时间来清空爱心超市货物。现在货物大部分都已经售出了，只剩了很少一部分的日常用品。 5、在本学期接近尾声之际，毕业生还款工作也在紧锣密鼓的进行，本次还款工作比较轻松，因为人比较少只有11个人，而且这项工作毕老师给了很大的帮助，帮我们联系了所有需要还款的毕业生。到目前为止，这项工作已经完成的差不多了，只剩一个已经还完款的同学的还款证明还没有寄到，其余同学的材料都已经交齐了，经审核也没出现问题。成员：08级：何彬 09级：郭海燕、丁鑫、范云 10级：孔玲秀、闫秀君、于龙凤、李肖肖、张娜娜、徐传宝 二、经验总结： 1、人员进行了合理的分配。勤工助学部的工作很繁琐，有些工作还很耗费时间，需要大量的人力，合理的人员分配才使得我们的工作顺利完成。 2、成员认真严谨踏实的工作态度。我们部有很多与钱打交道的工作，还有各种数字信息等，还有很多档案整理的工作，它们都需要细心仔细。例如身份证号、助学贷款信息录入时的贷款金额、贷款学生学号等，都需要我们认真对待，这些数字必须丝毫不差。 3、立足本职，团结协作。作为学生会的一个部门，不但要做好自己部的工作，还要以学生会的整体利益为出发点，配合其他各部完成学生会的活动。 三、存在的不足： 1、提供的兼职工作岗位不够，工作报名人数分布不均。建立的档案得不到充分利用。 解决方案：引进岗位，服务学生；开创思维，发展兼职。 2、本部的成员间了解不够，大家都忙于各种繁杂的事物，缺少工作的乐趣和成就感。 解决方案：开展活动，带动大家的积极性，进一步增强成员间协同合作的能力。 3、这学期我部组织活动很少，部里成员的能力没有得到及时锻炼，各种创新思想和优秀的具有建设性的意见和建议没有具体应用，部分成员的才能没有尽显。 解决方案：多组织一些基于院里或学校范围的活动（例如父亲节、母亲节等）、举行活动时听取各成员的想法，取其利，去其弊。获得各种建议或意见时，应积极考虑其可行性，尽快取得解决方案，付诸实践。 上述就是我部在20xx20xx学年第二学期的工作总结。我们会在下一学年针对各种经验，发扬优点，摒弃缺点，努力将工作做到最好。望老师批评指正！ ;
