新闻标题的要求
新闻稿好标题的基本要求：
1.准确
标题第一要点，便是准确性。准确主要表现在题能统文、文能对题、题文相符。如果只求生动，有意耸人听闻，而忘记准确性，则是制作新闻标题的大忌。
2.简洁
标题是文章的概括，只有言简意赅，才能好懂易记，精彩的标题，都是简洁明快的。制作标题，应当力求用最少的文字表达出新闻中最主要的内容来，尽量做到一行题能说清楚的，就不要两行、三行。句子也应力求简短。
3.实在
新闻标题是新闻的组成部分。新闻要真实，标题也要真实，新闻要用事实说话，标题也应该用事实说话。这就是说，新闻标题应将新闻的主要内容标出来，使读者一看就知道新闻要说的什么事。
4.鲜明
新闻标题，反映作者和编者所爱、所憎、所褒、所贬、所要追求和探索的是什么，应一清二楚，不允许含糊其词、模棱两可，这就是鲜明。鲜明，就要有感情色彩。
5.生动
新闻标题要生动，就要有立体感，要具体形象，最好带点文采。运用比喻、对偶、对比、借代、重叠、感叹、回文、双关、谐音等修辞手法，将标题制作得活灵活现。
新闻标题的表述方式切忌千篇一律，千题一式，应多种多样，不拘一格。应从文体和内容的实际情况出发，采用各种形式，将标题标的百花齐放，丰富多彩。
新闻标题怎么写?
新闻标题写作的要求做到准确、鲜明、凝炼和生动。导语是以简炼而生动的文字介绍新闻事件中最重要的内容，揭示新闻的主题，并能引起读者阅读兴趣的开头部分。故而，导语有三大使命：一是介绍最重要、最精彩的事实；二是揭示新闻的主题；三是引起读者的阅读兴趣。例如：《朱子礼乐·儒风雅韵》——纪念朱熹诞生885周年大型歌舞情景剧放飞梦想，舞动青春——2015年元旦迎新晚会报道新闻标题的特点：一、新闻标题以报告事实为主。新闻标题与通讯标题的最大区别在于是否标出新闻事实。新闻主要是报告新近发生的有意义的事实，简洁明快，一般对事物发展过程不作详述。这就决定新闻标题重在叙事，即使是就实论虚的标题，对必要的事实也应有所说明。二、新闻标题对事实的表述呈现一种动态。标题不仅要报告新闻事实，而且对事实的表述要体现出一定的动态，即告诉读者事情的发生与发展。通讯标题则不一定如此。通讯标题对事实的表达多数呈现的是一种静态。三、新闻标题形式具有多样性。新闻标题除单一式结构之外，还大量采用复合式结构。新闻标题往往是通过主题、引题、副题的配合，向读者报告新闻的内容，指明其性质和意义的。通讯则一般不使用引题，在副题运用上多数只用来说明作者写作本文的对象、意图以及采写的方式。
清明节活动策划方案
清明节活动策划方案7篇 清明节是我国人民缅怀先人的日子，为纪念这个有着深远意义的日子，许多地方会举办清明节活动。下面我给大家带来清明节活动策划方案，希望大家能够喜欢。 清明节活动策划方案篇1 一、指导思想： 清明节是国务院规定的法定传统假日，同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对少先队员的道德教育，少先队决定结合清明节这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，组织清明节活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，度过一个有意义、充实的清明节。 二、活动安排： （一）走近清明节 主要内容： 1.了解清明文化：清明节的文化内涵 ⑴清明节的由来 ⑵清明节的文化内涵 ⑶清明节的传说 ⑷清明节的习俗 2.缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈 ⑴清明先贤故事 ⑵清明英烈故事 ⑶清明节的诗词 3.亲近大自然 利用清明小假期根据家庭实际情况，由父母带领孩子踏青，并用相机记录踏青的瞬间。 （二）感恩清明节 活动形式：影视育人 活动时间：4月2日下午2:40—4:20 参与对象：全体学生 活动地点：各中队教室 活动内容： 1.观看爱国主义教育影片《飘扬的红领巾》 2.交流心得，表达感受 3.各班组织学生进行影片观后感评比，重在说真话，诉真情。 （三）网络活动 清明节期间，团省委将依托共青团网站、共青团频道，开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。 清明节活动策划方案篇2 一、活动目的 使幼儿了解清明节的来历，感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。 二、活动准备 请幼儿在寒食节（清明节前一天）这一天看看家人是怎样过节的。 三、活动过程 1、请幼儿说一说：自己家是怎样过寒食节的？ 让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食，还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。 2、讲介之推的故事——清明节的来历 3、讨论： ①寒食节是怎样来的？ ②现在人们为什么过寒食节？为了纪念谁？ 4、让幼儿知道寒食节的第二天是清明节，清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。 教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和去世的亲人，人们往往在这一天扫墓。 5、请幼儿观看有关清明节习俗的图片，讨论：人们是怎样过清明节的？（吃鸡蛋、扫墓、踏青等） 6、教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢？ ①清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理； ②清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游； ③为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。 7、听老军人讲革命故事 8、听老军人讲完后请幼儿讲一讲参加这样活动的感受 使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。 四、活动延伸 1、请幼儿观看电影录像《闪闪的红星》 感受战火硝烟的战斗生活，进一步加深幼儿对革命烈士的敬仰之情与幸福生活的来之不易。 2、带领幼儿到户外去进行踏青、放风筝、荡秋千等活动，感受明媚的春光，体验幸福的生活。 清明节活动策划方案篇3 一、活动目的 了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的'活动。初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。 二、活动准备 课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。 三、活动过程 1、用古诗导入活动内容： 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明） 小朋友你们知道几月几日清明节吗？（4月5日清明节） 2、教师讲述清明节的由来 3、边放课件教师边讲述，让幼儿了解革命先烈英雄事迹。抗洪救灾、救火抢险、保卫国家安全和人民生命财产等当代英雄事迹。 4、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面 5、放哀乐、请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。 6、与幼儿交谈：清明节有那些习俗？ 运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等 饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等 7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同？用什么制作的？ 8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。 9、幼儿与家长共同制作彩蛋（方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）。 10、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。 11、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法（滚、转、抛、立、碰鸡蛋等），幼儿比赛看谁的玩法多。 12、结束部分：请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。 清明节活动策划方案篇4 一、主办单位： __学院 二、承办单位： __ 三、活动主题： 缅怀先烈热爱祖国 四、活动时间： __年4月4日 五、活动目的： 为深入推进我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。 六、活动对象： __全体学生 七、活动准备： 横幅一条，记号笔4支，校旗，企业旗 八、活动程序： 1、全体学生国旗下集合 2、全体学生集体出发前往海军纪念馆 3、团支书带领大家在海军纪念馆门口进行宣誓 4、全体学生默哀三分钟 5、全体学生在横幅上签字 6、全体学生进入纪念馆参观 九、活动要求： 1、班内成员以自愿形式报名参与； 2、由于是外出活动，安全是最主要前提，因此参与人员必须完全服从组织安排，让活动有序进行； 3、本次活动来回车费，伙食费需要自付。 清明节活动策划方案篇5 清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育，弘扬中华民族优秀传统文化的极好时机。为进一步推进“四德”建设，继承优良传统，倡树文明新风，根据市文明办统一部署，学校决定在清明节期间，广泛组织各班开展“我们的节日——清明节”主题活动，现将有关事项通知如下： 一、活动主题 传递亲情、缅怀先烈、弘扬四德 二、活动内容 （一）开展祭奠革命先烈活动 三年级（周四上午8：00出发，具体另见方案）——去烈士陵园扫墓，引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、汇聚精神力量。回来后组织学生写写扫墓感受，每班推荐5篇，纸稿收齐教德育处。 四至六年级（周三——周五的信息课）——登录中国文明网、日照文明网等网站，微机老师组织开展“ 网上祭英烈”活动，教育引导学生在网上向先贤英烈鞠躬献花、抒写感言寄语。（低年级同学可回家与父母一起进行网上祭英烈活动） （二）开展“我们的节日·清明节”主题队会活动（周五上午三四节课） 1、走近清明 低年级老师认真备课，介绍“清明”相关知识，中高年级可由学生课前搜集资料，课上交流。（注意黑板及大屏幕氛围营造） 2、清明诵诗会、故事会 1—3年级——开展清明故事会 4—6年级——开展诗文朗诵会 提前布置每位同学认真准备，搜集相关资料，指导练习。周五上午第四节组织活动，引导同学们慎终追远、不忘传统，让大家在讲述革命烈士故事或吟咏诗歌中，感受清明的意象万千，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。活动结束后，每班推荐一个经典节目报学校德育处，学校将组织在录播室比赛展演。 3、节日小报编创 引导学生利用清明假期，学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。开学后（4月8日）每班评选20份优秀作品，学段德育负责人收齐交德育处，学校将组织评价。 清明节活动策划方案篇6 通过本次活动了解革命烈士的感人事迹，激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活，现决定在全校开展清明节主题本次活动。本次活动内容安排如下: 一、参加对象：全校学生 二、本次活动时间：清明节前后 三、本次活动主题：缅怀祭奠革命先烈 做一个有道德的人 四、本次活动内容： (一)3月28日,国旗下讲话---“缅怀革命先烈”。(负责：六年3班) (二)3月28日-4月2日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识，让队员们缅怀革命先烈，对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。 (三)开展中华经典诵读本次活动 低年级召开班会，了解清明文化，包括清明节的由来、各地的清明节习俗，有关清明节的传说、故事等。(负责：一、二年级各班主任) 中年级开展清明诗文朗诵会，包括，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(负责：三、四年级各班主任，诗词内容见附件1) (四)开展“网上祭英烈”本次活动 举办一场 “网上祭英烈”本次活动，充分利用现代科学技术，开展教育本次活动，让全体学生在庄严肃穆的祭扫本次活动中，充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易。 本次活动参与对象：中高年级 本次活动形式与要求：各班利用信息技术课在校多媒体教室进行，学生也可在家上网祭扫。登陆该本次活动平台，可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。(负责：中高年级班主任、信息科组教师) (五)跟随家人祭祖、扫墓，了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓本次活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信本次活动应破除的。 (六)跟家人到郊外踏青，开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的本次活动。 (七)举行一次主题中队会，请五老给少先队员讲革命故事。(大队部组织四年级学生，4月2日下午班会课在电教室举行) 五、本次活动要求： 各负责人要高度重视，认真组织好有关纪念本次活动，注重实效，树立典型，把学雷锋本次活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传，努力营造本次活动声势，及时发现典型，总结经验、全面报道、突出主题。 清明节活动策划方案篇7 活动目的：通过清明节的主题教育，让同学们了解清明节是中国的一个传统节日，另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗，清明节的历史由来。通过这次主题教育，还让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。 活动过程： 一、清明节的来历 我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明，是一年中的第五个节气，按公历来说是在每年4月5日和6日，按农历在三月的上半月。古人算节气，都从冬至起，从冬至到清明，中间整整隔了七个节气。每个节气按15天计算，整整105天，交清明节则是106天。所以古人说：“冬至百六日为清明”，又说：“春分加十五日则清明风至。” 由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。 二、清明节的习俗。 1、祭祖扫墓。清明扫墓，追祀祖先，由来已久，相沿成习。扫墓，又叫墓祭、祭扫、上坟。清明扫墓是因为惊蛰、春分已过，冰消雪化，草木萌生，人们想到了自己的祖先坟莹，有没有狐兔穿穴打洞，会不会因雨季来临而塌陷，所以到坟上一方面清除杂草，整修树枝，给坟上添几锨土；另一方面准备一些祭品，烧几张纸钱，给树枝上挂些纸条，举行个简单的祭扫仪式，以表示对死者的怀念。唐代杜牧的名句："清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。"这诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。 2、清明节要荡秋千。秋千的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用粗树枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。 3、清明要踢蹴鞠。鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。 4、清明一定要去踏青。踏青，古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯 5、清明也要放风筝哦。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。 三、网络祭英烈 1、讲革命故事 ：《的扁担》，让同学们体会幸福生活来之不易。 2、介绍英雄少年《雷锋》的故事 3、全体默哀。（默哀三分钟） 是呀，我们不能忘记他们。自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。今天，由于场地限制，我们只能默哀三分钟来表达对英雄烈士的崇敬。（默哀三分钟） 4、全班同学有序地上台点击视频，对英雄烈士进行网络现献花。 四、总结。 今天，在这次主题班会中，我们同学既了解了清明节的一些知识，又知道了一些革先烈的事迹。我们都不应该忘记，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神，在今后的学习和生活中做一个正直无私的人，长大为祖国做贡献。
清明节活动策划方案
清明节活动策划方案范文（精选10篇） 为了确保活动顺利进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。活动方案应该怎么制定才好呢？以下是我为大家整理的清明节活动策划方案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 清明节活动策划方案 篇1 清明是我国的传统节日，在清明期间，通过组织幼儿吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝系列教育活动，目的是通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。同时也让幼儿了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。 活动目的： 1.了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。 2.初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。 3.敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。 活动准备： 课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等 活动过程： 1.用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明）小朋友你们知道几月几日清明节吗？（4月5日清明节） 2.教师讲述清明节的由来。 3.课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。 4.观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。 5.放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。 6.与幼儿交谈：清明节有那些习俗？饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。 7.出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同？用什么制作的？ 8.放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。 9.幼儿与家长共同制作彩蛋（方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）。 10.玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法（滚、转、抛、立、碰鸡蛋等），幼儿比赛看谁的玩法多。 11.幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。 最后请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。 清明节活动策划方案 篇2 一、活动目的： 号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。 二、活动地点： 烈士陵园 三、活动时间： x年4月1日 四、活动对象： 全校师生 五、活动准备： 校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌校歌磁带 六、活动程序： 主持人宣布： （一）清水塘小学清明祭扫活动现在开始 第一项：全体立正 第二项：唱少年先锋队队歌，清水塘小学校歌 第三项：向烈士敬献花圈 第四项：全体肃立，向革命先烈默哀 第五项：少先队员代表献词 第六项：符校长讲话 第七项：齐唱“扫墓歌” （二）近前瞻仰纪念碑、参观此资料 （三）清明扫墓活动结束，集合队伍。 七、活动要求及注意事项： 1、全校少先队员参加本次活动 2、4月1日上午一节课后在学校操场集合。 3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。 4、班主任做好学生的活动纪律等教育，唱熟队歌和扫墓歌。 5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。 6、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。 7、带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字，各中队上交三至五篇活动感想，择优登载于校刊。 清明节活动策划方案 篇3 为进一步弘扬中华民族传统文化，把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中，在传统文化中感受我国悠久的历史，特制定清明节活动方案： 一、活动目的和意义 通过活动使同学们融入到我国的传统文化中，并感受我国博大的文化历史，加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱；通过组织系列活动，培养同学们的爱国情感，以及尊老爱幼的优良社会风气；通过祭扫活动，在纪念先辈的同时，更懂得孝敬活着的人，更懂得今日幸福生活的来之不易。 二、活动主题 缅怀革命先烈弘扬传统文化 三、活动内容 1、“我们的节日—清明节”——网上祭奠革命先烈活动 为深入开展“我们的节日——清明节”，推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，根据中央文明办精神，从3月25日至4月25日，在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。 网上祭英烈，同样可以表达对英雄人物的敬仰，还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。 2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。 介绍清明节的来历、习俗、诗歌等，让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。 3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛，然后每班推报6份优秀作品，参与学校的手抄报展评活动。 4、利用清明节，走进社区实践活动。（每班至少上交1篇材料） 学生走进社区，了解和搜集关于清明节的一些民风民俗，了解当地的一些风俗习惯，同时，也可以制作“文明清明节“宣传材料，走进社区宣传文明科学，抵制迷信等活动。 5、“缅怀先烈、继承革命传统” 利用清明节，当临近的革命纪念地，参加缅怀先烈活动，聆听先烈的事迹，接受革命传统教育。 清明节活动策划方案 篇4 一、活动目的 清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡。教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”，渡过一个有意义、充实的清明节。 二、活动主题 “缅怀先烈，争当好少年” 三、活动时间 3月31日——4月4日 四、活动内容 （一）、搜集资料，了解清明文化 1、让学生在家长的指导下通过阅读资料，上网查询等方法，收集有关清明的来历及习俗，初步了解清明的文化内涵。 2、教师讲解有关清明节的知识，讲有关清明节的故事，让学生进一步了解清明节。 （二）、进行诵读有关清明节的诗 1、学生自己收集有关清明节的诗集。 2、在班级中举行诵读清明节的诗集，让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深，热爱祖国语言文字。 五、活动要求 1、一年级、二年级：诵读清明小诗，要求人人会背一首。 2、三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面，设计制作手抄报。 清明节活动策划方案 篇5 活动时间：20xx年4月4日早上9：00 活动目的：缅怀烈士，发扬中国传统习俗，提醒同学们珍惜现有的幸福生活 活动地点：成都金沙陵园 经费预算：50（鲜花）+10（资料费） 活动参加人员：计算机科学学院20xx级、xx级部分同学 活动前期准备： （1）计算机科学学院组织部、纪检部前期策划 （2）宣传部做展板宣传 （3）组织参加活动的人员 活动任务分配： 组织部：确定路线，组织人员和印发相关资料 纪检部：搜集宣传单资料、购买鲜花 宣传部：展板宣传 院报：随行跟派，拍照和做院报新闻报道。 活动具体流程： 一、学院内部宣传： 计算机科学学院xx级、20xx级每班一份宣传单，由纪检委员（或组织委员）宣传。其宣传单主题为发扬中国传统习俗——清明节。 二、扫墓活动： 活动主题：纪念烈士，缅怀故人 扫墓具体流程： ①20xx年4月4日上午9：00，组织人员龙湖餐厅门口集合，带队出发。（乘车路线：校外332到成仁公交站，转乘172路公交车到成都金沙陵园） ②到达目的地。瞻仰各个时期烈士名单石碑，在人民英雄纪念碑前向革命先烈们致以崇高的敬意，到烈士墓地献花，观看并学习英雄事迹。 ③找三个代表讲述他们知道的不同时期烈士的事迹，和我们一起分享他们知道的英雄事迹。 ④带队回学校，保证人员安全 活动后期总结：活动结束后两三天，对活动做相关总结。 清明节活动策划方案 篇6 一、指导思想 20xx年的清明节是公历4月5日，星期一，农历日期是二月二十。对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。 二、扫墓地点： 长城烈士陵园 三、扫墓时间： 4月5日下午12：20 四、参加对象： 四、五、六年级全体学生（步行） 五、活动安排： 12：10集合（内操场），12：20分从学校准时步行出发。 每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员，维持秩序。 祭扫烈士墓程序安排：（主持：范文渊） 1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。 2、少先队员代表发言。 3、学校领导讲话 4、呼号 5、绕墓一周 六、活动要求： 1、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。 2、各中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。 3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。 4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，（尤其是在默哀时）。 5、学生自带饮用水（一瓶），不带任何食品和饮料。 清明节活动策划方案 篇7 活动主题 继承传统文化，缅怀革命先烈，弘扬民族精神，增加责任意识 活动目的 为继承清明节这一传统文化习俗，更好地让当代青年接受革命传统教育，表达对革命先烈们的怀念和敬仰，目的是使各位志愿者在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“责任、使命”的理解；弘扬爱国精神，悼念为祖国捐躯的先烈的英灵，缅怀革命前辈的丰功伟绩，继承先烈的光荣传统，培养当代青年的公民意识以及对国家和民族所负有历史责任感、使命感，激发当代青年的奋斗激情，珍惜自己现在所拥有的学习环境，进一步坚定志愿者和广大青年的理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力为建设和谐社会出力、为社会主义建设出一份力。 活动时间 20xx年4月4日（星期三） 下午：13：00—16：00 活动地点 阆中市红军纪念馆 参加人员 全体“心青年”志愿者成员，部分学生及外界人员 准备工作 1、提前与红军纪念馆工作人中取得联系 2、准备活动所需物资（花篮、花圈、饮用水等） 3、提前确定好路线 4、确定一名活动当天的主持人 5、指定人员携带相机，负责活动当天的拍照工作 6、联系电视台、网站记者 7、所需经费：500元 活动阶段 集合与前往 4月4日下午13：00在阆中师范学校后操场整队集合，13：30分从学校出发，徒步前往，途中做到文明排队。到达红军纪念馆时，在门口发放小白花，佩戴小白花后，进入园内。 扫募流程 活动过程中应保持庄严肃穆 1、主持人宣布活动开始 2、凑唱国歌 3、敬献花篮、花圈 4、全体立正、向革命烈士鞠躬、全体默哀 5、敬献小白花（全体参加人员将小白花从胸前摘下，有秩序的放在墓前） 6、全体志愿者合影 7、参观红军纪念馆（听取讲解员的介绍，聆听英雄事迹，从中学习深刻体会奉献社会的意义） 8、集合解散（由主持人宣布活动结束） 注意事项 1、要求活动所有参与者衣着大方得体（不得过于艳丽，要整洁） 2、行进过程中应注意安全，服从安排，不得擅自行动 3、进园前强调纪律，不能在园中嬉戏打闹，不许大声喧哗，要怀着崇敬的心情参加活动 清明节活动策划方案 篇8 为充分发挥传统节日在弘扬中华民族优秀传统文化和加强公民思想道德建设中的'载体作用，引导人们在xx、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。根据省市文明办统一安排，现将开展“我们的节日·清明”主题活动通知如下： 一、活动目的 以培育和践行社会主义核心价值观为根本，充分领会“四个全面”重要内涵，以清明节为契机，广泛开展“我们的节日·清明”主题活动，突出立德树人，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，进行爱国主义教育，引导人们xx、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，不断增进爱党、爱国、爱社会主义情感，倍加珍惜今天幸福生活，进一步弘扬中华民族优秀传统文化，为“构建全面战略支点、创建全国文明城市”提供精神保障。 二、活动时间 xxxx年x月-日至x月x日。 三、活动内容 1、开展“低碳祭扫、平安清明”文明祭扫活动。 发放《“我们的节日·清明”文明祭扫倡议书》，号召摒弃传统的燃放鞭炮、焚烧冥币等祭扫方式，开展文明祭扫主题宣传教育活动，大力推行鲜花祭扫、网络祭扫、家庭追思会等现代绿色祭扫方式，使“低碳祭扫、平安清明”成为市民的自发追求和自觉行动。 责任单位：xx 2、开展祭奠先贤先烈活动。 以“缅怀革命先烈，继承优良传统”为主题，按照就近就便、形式多样原则，组织广大干部群众和中小学生瞻仰革命先烈、祭扫烈士墓、参观爱国主义教育基地，开展党员重温入党誓词活动，开展团队活动，通过为革命先烈扫墓，缅怀革命先烈、继承革命传统、弘扬孝道文化，倡导孝老敬老，使人们接受革命传统教育、重温中华传统美德，引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。 责任单位：县直机关工委、县教体局、县城建局、县文广局、各级文明单位、各乡镇(管理处、管委会) 3、开展“网上祭英烈”活动。 充分利用中国文明网等重点新闻网站搭建的“网上祭英烈”互动平台，组织网上祭奠英烈、网上献花等活动，寄语留言，表达心声，增强爱党爱国意识，激发爱党爱国情感，营造弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统、践行社会主义核心价值观的良好氛围，不断增强爱党、爱国、爱社会主义的理想信念。 责任单位：县教体局、各级文明单位、各乡镇(管理处、管委会) 4、开展中华经典诵读活动。 (1)、在全县各中小学，广泛开展形式多样的经典诵读活动，通过学习经典、诵读比赛、配乐朗诵、征文演讲等多种形式的活动，在诵读和感悟中接受中华经典的熏陶，引导未成年人感受传统文化的独特魅力。 责任单位：县教体局 (2)、各级文明单位，要结合实际，在清明节前后，广泛开展清明诗文朗诵会、诗词歌会、道德讲堂等诵读中华经典活动，在感悟经典、践行经典中感念先烈、先贤、先人，慎终追远，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。 责任单位：各级文明单位 四、活动要求 1、各单位要把“我们的节日·清明节”主题活动作为践行社会主义核心价值观的有力抓手，作为精神文明建设的重要内容，摆上重要日程，制定工作方案，精心组织实施，把活动抓实抓好。 2、要积极倡导低碳环保的绿色祭祀理念，引导群众开展鲜花祭扫、植树祭奠、网上祭奠、社区公祭等祭奠方式，树立健康文明的祭祀新风。 3、要加大新闻宣传力度，充分发挥各类媒体特别是报纸、电视和微信、微博、手机报的作用，广泛宣传活动开展情况;充分利用乡村学校少年宫和家长学校等各种教育阵地，通过多形式、多渠道开展活动，在全县营造良好的氛围，促使“我们的节日·清明节”主题活动深入人心。 清明节活动策划方案 篇9 一、活动主题 “缅怀革命先烈，弘扬民族精神，争做高素质的当代中学生” 二、活动目的 1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育； 2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操； 3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。 三、活动地点： xx烈士陵园 四、活动时间： 20xx年4月1日下午3：15 五、参加人员： ①初一、初二级学生代表；（每班选派2名学生代表） ②行政及教师名单：xxxx 六、活动准备： 校旗、团旗、花圈 七、活动程序 xx烈士陵园纪念杯前活动安排： 主持人宣布：xx中学清明祭扫活动现在开始 第一项：全体立正（主持人宣读缅怀烈士相关文字稿） 第二项：向烈士们敬献花圈，然后全体肃立，默哀半分钟 第三项：参观烈士纪念馆，学习革命先烈光辉事迹。 第四项：参观完毕，集队返回学校。 八、活动要求及注意事项： 1、按时集合（下午3：15时在大堂前集中乘车出发）； 2、集体活动，安全第一；活动过程中，不得擅自离开队伍； 3、要求学生穿全套校服，配戴校卡，行为大方； 4、不准在革命烈士纪念馆嬉戏打闹； 5、要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹； 6、要求学生带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字。 清明节活动策划方案 篇10 一、活动背景： 清明节，又叫踏青节，是每年春光明媚草目吐绿的时候，也是春游的好时节，通过踏青活动，让同学们可以亲密接触大自然，欣赏春天的美景，愉悦身心。 二、活动时间： 20xx年4月4日（周五）上午 三、活动地点： 景区 四、活动安排： 1、准备工作： 1）3月28日前联系好“”景区，安排好公交公司车辆，设计好出行线路及集合地点。 2）3月31日，张贴宣传海报，各班进行活动动员。 3）4月1日之前统计好各班参与活动人数。 2、活动流程： 1）4月4日早上7：00住校生及带队老师在校门口集合，坐公交车出发。 2）到达集合地点——景区北门，清点班级，陆续进园。 3）全体师生陆续进园后在东面“演艺广场”集合，参加景区同我校联合举办的大型“成语有奖竞猜”活动。 4）竞猜活动结束后学生自行参加“寻宝活动”、“摄影比赛”和“合影活动”。 5）11：00左右活动结束，各班主任老师清点人数并汇报情况，学生自行离开景区，提醒学生注意交通安全。 6）4月4日下午休息，4月5至7日放清明节假。 3、活动要求： 1）班主任老师全程跟班，时刻提醒学生注意安全。 2）严禁学生到危险地段游玩，严禁学生参与水上活动项目 3）各班按顺序依次进园，11：00活动结束各班集合清点人数后方可离园，中途不得提前离园，如有学生因特殊原因需要提前离开，班主任老师务必详细了解情况并做好记录，待活动结束时汇报本班情况。 4、活动内容： 1）成语有奖竞猜活动：活动地点为北门以东“演艺广场” 2）寻宝活动：在景区不同位置放置写有奖项的小卡片，同学们找到该卡片后到老师处做登记，清明节后到学生科领取对应的奖品。奖项有一等奖、二等奖和三等奖。 3）摄影比赛：用手机或相机拍下景区的美景，将电子照片发往@，注明班级和姓名。清明节后评出优秀作品在全校展览并给予表彰。 4）合影活动：在景区北门以东“演艺广场”位置设专业相机拍照处，各班自行组织前往拍摄全班合影。合影电子照片待整理过之后各班可拷走。 ;
日本地震，海啸，我们作为中国人是应该如何表态？我们应该释怀的笑还是应该为他们祈福，帮助他们重建家园
应该为他们祈福，并在自己力所能及的范围内做一些贡献！
楼主说得很对，面对天灾，人类是渺小的，小到如一片树叶、一颗沙子，在天灾面前，众生平等，只有全人类、甚至是整个物种都应该团结起来，共同面对，同抗天灾。
虽然在二战的时候，日本军国主义对中国的入侵，有不少日本军人对中国人民做了不少丧尽天良的事情，但那毕竟是战争，是人祸，作为中国人，即使我们对当年的仇恨念念不忘，也应该展现我们中国人善良、厚道的一面，正如当年八路军在抗日战争中对待日本战俘那样，以德报怨，方显大国本色、英雄本色。如果在天灾面前，对于受灾的人民或者国家去冷嘲热讽，或者说幸灾乐祸，那就大错特错了，在人类的共同灾难面前，所有的新仇旧恨全都不存在了，因为天灾是没有国界、种族之分的，它不畏所谓的权势，更不论贫富，谁都有可能会遭遇，此时，所能做的就是全人类携起手来，团结一致，共同去面对天灾这个敌人，才不致于被天灾所击垮。
