西塔在沈阳哪个区
沈阳西塔是和平区。西塔地区（西塔街）是东北三省除朝鲜族自治州、县以外的最大民族聚集区域，融合了朝鲜族的民族文化精华。西塔商业街有着120多年的悠久历史，孕育了独特的民族风情，西塔街主轴两侧，形成了具有浓郁朝鲜族特色和韩国风情的休闲文化产业带。西塔夜经济涵盖了商贸、住宿餐饮、居民服务、文化艺术、体育健身、休闲娱乐等众多业态，汇聚了新罗城、牡丹馆、哆来咪、韩百商场、告诉妈妈等知名商家，已经形成沈阳市朝鲜族的经济、文化中心。西塔文化西塔地区是从上个世纪90年代发展起来的，最初来这里的投资者多为韩国人士。他们看中了西塔地区朝鲜族聚居的特点，并开始用自己民族特有的习俗影响这里的发展。他们先后开起了一些洗浴、餐饮、娱乐设施。因此，有人曾形象地说，西塔街这里只有“澡堂子”、“饭馆子”和“歌房子”。由于服务行业的特殊性加之异国风情，10年来逐渐在沈阳人头脑中形成了西塔街神秘的概念。西塔在全国范围内的知名多半是因为“韩国周”，虽然这是一个商业活动，却也让西塔街更多了些文化气。在西塔的居民区里，一位朝鲜族老人说他们有一个朝鲜族老年人协会，他们成立了一个阿里郎艺术团，主要以表演歌舞为主。这个平均年龄50岁的艺术团到韩国演出受到了当地人热烈欢迎，在西塔以及沈阳其他朝鲜族聚集地更是经常活跃着他们的身影。每逢朝鲜族的节日或是举行重大活动，他们是不可或缺的主角。
西塔在沈阳哪个区
西塔在沈阳和平区。西塔，全称西塔延寿寺，位于沈阳市和平区西塔街，西塔建于崇德五年（1640年），顺治二年完工。据史料记载：清太宗皇太极于崇德八年（1643年）仲春敕令，以沈阳古城为中心，在东西南北四方各距中心庙2.5公里左右的地方修建四塔四寺，即：东塔永光寺，取义“慧灯普照”；西塔延寿寺，取义“虔祝圣寿”；南塔广慈寺，取义“普安众庶”；北塔法轮寺，取义“流通正法”。和平区简介：和平区，隶属辽宁省沈阳市，位于沈阳市中心区域，东与沈河区、浑南区毗连，南与苏家屯区接壤，西与铁西区、于洪区为邻，北与皇姑区相连。辖区面积61.1平方千米，下辖10个街道，112个社区（行政村）。截至2020年末，和平区常住人口为73.07万人。和平区内驻有中共辽宁省委、沈阳铁路总公司等重点机构80余家；有美、日、朝鲜、俄罗斯、韩、法、德、澳大利亚八国驻沈总领事馆；拥有沈阳站和沈阳SK客运站，区内贯通地铁1、2、4、9号线，城市交通网络四通八达。
优秀学生主要事迹怎么写
优秀学生主要事迹要从该名学生平时最突出性格的优秀事件来写，在文中显出该名学生优秀的品格，如乐于助人，学习刻苦，勇敢，负责任。勤学好问等然后写一些教师或家长对该名学生的评价，最后对该名学生给予肯定，再附上对该学生的期许即可。佳优秀学生竞选稿：大家好我是五一班的余欢，站在竞选十佳的平台，衷心感谢大家的厚爱！是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要跨越大海。我所做的不是享受生命，而是用五彩的笔去描绘阳光生活。或许我不是最优秀的，但我自信我是最努力的。读三练级时，我从涛声相伴的泄滩，来到文明全市的实小，初来乍到，看到同学们成绩帮帮、琴棋书画，能歌善舞、样样在行，除了羡慕，只有压力我暗自发奋，用坚持做翅膀，在勤奋天空翱翔，老师的谆谆教诲，同学们的热心帮助，使余欢这个名字多次出现在光荣榜上。每攻破一道难题迈过一道难坎，成绩名列前茅，我欢我乐尊敬师长孝顺父母，他们夸我好宝宝我欢，我乐友爱同学、善待他人，他们视我为好兄弟，我欢，我乐各项活动，积极参与，培养了能力，我欢我乐爱校如家爱班如花大家夸我贡献大我欢我乐。
学校优秀学生的事迹材料
学校优秀学生的事迹材料 在平凡的学习、工作、生活中，大家对事迹材料都再熟悉不过了吧，事迹材料可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。到底应如何拟定事迹材料呢？以下是我为大家整理的学校优秀学生的事迹材料，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校优秀学生的事迹材料1 一、学习勤奋，积极向上，成绩优异 在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代，李琳同学清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能够更加适应这个社会，更能回报社会。她深深地意识到牢固的学习基础、丰富的知识、浓厚的兴趣和坚定的意志的重要性。只有具备这些才能在今后的学习和工作中才能有所作为，她很专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益非浅。她一直都有着明确的学习目标，在学习方面从不敢有丝毫松懈。平时上课认真听讲，课下经常和同学讨论、向老师请教。善于分析问题是学习的关键，为了做到这一点，她刻意向这方面努力，并养成了独立思考和专心钻研的好习惯。 李琳同学坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，因为她相信“腹有诗书气自华”。尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。 二、克服家庭、工作、学习三方面的矛盾，以积极的人生态度面对困难。 由于李琳同学在单位工作任务比较重，涉及到的工作范围又比较广，因此，解决工学矛盾是她必须面对的首要问题。除了坚持到校听课外，她还在工作时间中挤出时间，进行学习。首先积极争取单位领导的支持，汇报想法和学习进展情况，尽量使上课时间和工作任务分开，保证能按时上课。其次，利用工作业余时间，抓紧学习英语，解决学习难点问题。因为她最后一次学习英语也是五、六年以前了，造成英语基础非常薄弱。在英语学习中，她就是利用每天一点工作业余时间，来记英语单词，为上英语课做好预习准备。再次，请求同学帮助，对于基础比较薄弱的学科，她虚心向单位的同学请教，随时解决学习上遇到的问题。 二00二年1月就在距离该年期末考试的前一天，她家中发生煤气中毒事件，一家三口全被送进了医院。经过抢救只有她们母女俩人从死亡线上逃了出来，她的父亲却因抢救无效永远的离她而去了。她在承受着失去亲人的巨大痛苦，面对落下的大量课程及考试，没有被打倒也没有退缩，反而是顶着压力，用比其他同学多一倍、二倍的时间及精力去刻苦学习。在她的不懈努力下，次年不但将落下的课程全部完成，而且还取得了较优异的成绩。她的努力我们不仅从一般的课程上可以看到，还可以从她不断要求进步中看到。二000年秋入学的计算机科学与技术专业的学生在二00四年毕业这一年是第一次给予学位，不但要求学生平均成绩得在75分以上，毕业答辩成绩还得是在“良”以上，最主要的是得通过一次学位英语的考试。可对于开放式教育的学生来说，英语学习是比较困难的。平日里工作比较繁忙，家里还有一大堆的事情需要处理，又没有语言环境，可就是这样，李琳同学还是努力的学习，她说：“没有压力要上，有压力更要上，努力就会创造奇迹。”终于在她的努力下，毕业答辩取得了“良”；各科成绩平均分达到了76.9；学位英语考试顺利通过。终于她面对自己的将是灿烂的笑容和丰厚的收获。 三、改进学习方法，提高学习效率 作为开放教育试点班的学习，学习方式不能在像过去在学校那样，应该强调学习的自主性，应该符合成人学习的特点。成人学员记忆力下降，但理解能力增强，因此学习应该讲求效率，不能死记硬背，应该改进学习方式，使学习取得实效，她就是这样来改进学习方式的。 1、积极运用多媒体辅助学习。在英语学科中，尤其明显。比如，学习英语就是要听说读写，她把英语录像带借回来，利用中午休息时间，和同学一起观看，起先根本看不懂，但是强迫自己继续观看，以增强语感。经过反复观看，从初步能听懂和看懂到越来越熟练。这就是利用了电教手段的作用。另外，她还经常上网，浏览教学信息，修订作业答案，与同学交流，也取得了良好效果。 2、积极参加小组交流。小组合作学习是电大开放式教育所倡导的一个重要学习方式。同学们就自由组合成几个小组，一有时间就经常在一块进行交流，谈谈学习心得，互相解答疑难问题，收获颇大。 3、积极与老师交流。成人的学习不能像小学生一样老师讲什么，我们就机械地做什么，学习应该是师生互动的过程。她对老师的授课不仅做到认真听讲，做好笔记和作业，还经常和老师谈心，使老师及时了解她的学习进展情况。如果，老师的讲课有问题，她能够在充分尊重老师的情况下，向老师反映，使教师的“教”和学生的“学”结合得更为紧密。 四、积极运用所学，解决实际问题 学习的目的就是为了应用，能够学以致用的知识才是活的知识。她所学习的计算机专业与现在的工作联系得非常紧密。她在单位主要是从事计算机的操作工作，需要懂得计算机的理论基础及实际操作，这样才能更好地从事工作。她通过学习《计算机原理》、《多媒体技术》、《系统结构》等课程，使其自身的基础知识和理论水平得到大幅提高。她能在平时的工作中积极运用所学知识，解决实际问题，提高工作效率。 五、热情乐观、尊敬师长 李琳同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。 对待师长，李琳同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有李琳取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。她尊重教师的每一滴汗水，把老师所教授的知识吸收成为自己的知识积累。尊重教师的劳动，每次上课都不迟到不早退。在三年的学习中，从无缺课现象。业余时间经常到电大网站游览，及时了解学校的各方面动态，与老师和同学在网上交流经验心得，下载老师留下的各科作业及复习资料。 对待同学，她从来都是尽心帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可。由于是开放式教育，同学们都已参加工作，大多时间都很忙，多数都是抽时间来学习的。她不但在保证自身不缺课的基础上，还能帮助同学使他们不落课。学校里有什么事情，及时通知同学。同学遇到什么困难只要是她能够帮助的都会尽力的去帮助解决。 六、爱好广泛，全面发展 李琳同学还是一个爱好广泛、全面发展的学生。她积极参加各类文体活动，多次在各类比赛中获奖。在各项社会活动中，不仅使李琳同学得到了锻炼，提高了她的社会活动能力和心理素质，同时也拓展了她的知识面，使她得到了全面的发展。 总之，李琳同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，政治素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生，不愧为一名优秀的新时期的好青年。大学生活即将结束，面对接下来的`生活，李琳同学非常赞同一句话：没有最好，只有更好！她会不断的挑战自我，超越自我，如果留在原地，那就是退步，她相信自己会如以前一样，一步一个脚印，扎扎实实的朝着更高的目标奋斗！ 学校优秀学生的事迹材料2 自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学，这就是他，一个留着学生发，圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的帅气男孩，他就是丰收明德小学五年二班的学生——吴云龙。提起吴云龙同学，认识他的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说，他是一个全面发展、品学兼优的孩子；父母说，他是一个自强自立、意志坚强的孩子；邻居说，他是明理懂事、讨人喜欢的孩子；同学说，他是一个乐于助人、活泼开朗的孩子；他自己却说他只是个普通的孩子。 他从不与人斤斤计较，无论谁有困难，他都会伸出援助之手。身边的人谁有困难，他能帮上的他就帮，帮爸爸妈妈做家务；帮同学打扫卫生、教作业，帮老师做力所能及的工作。哪怕是陌生人也一样，在他生活的道路上，一路撒下了他爱心的阳光，看到路边的自行车倒了，他会把它扶起来；看到路边的垃圾，他会把它捡起来；看到乞讨的可怜的老人，他会把零花钱掏出来。他对同学们真诚，热情，是一位关心同学和他人的好学生，优异的学习成绩是他帮助同学的有利条件，无论谁的问题他都能详细讲解，没有任何保留。正因如此，他在班里的人缘极好，同学们都特别喜欢他。 他自强自立，学习刻苦勤奋，善思好问，身上总有一股不服输的韧劲，学习成绩在班级年级一直名列前茅。课堂上他总是认真听讲，那个最积极举手发言的准是他；课堂外对于老师布置的任务，他总是及时完成，在学校的各类活动中，都能看到他活跃的身影。他是班上绘画兴趣小组和周末活动室的主要成员，多次参加各级绘画比赛；他还是个出色的主持人、小演员，演讲朗诵极富表现力；他还是个远近闻名、不折不扣的运动健将，多次参加各类田径体育比赛和篮球赛。他喜欢读书、唱歌、绘画、运动，他是一个真正全面发展的好少年。他勤俭节约地使用学习用具，不浪费纸张，不追求时尚学习用品，将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤俭节约。每次下课时，吴云龙都会主动关闭电灯，不让资源流失走。一个人有了诚信，他的生命就会闪光。在我们的身边，吴云龙就是这样一个闪光的生命。同学们也都说他忠厚老实热情，信守诺言，待人诚恳。生活中，他从不撒谎，说一不二，答应别人的事，总是尽自己最大的努力做到。上学期，他在操场捡到20元钱，他没有犹豫，把钱交给了老师。他的学习成绩很好，每回考卷发下来，都会得到一个令人羡慕的分数。有一回他的语文考了99分。但后来发现试卷上有一道题目老师批错了，给他少扣了3分。他发现了，马上拿起试卷，跑到老师面前，要求给他减去这3分，老师们都笑了。在家里他依然秉持诚实守信品质，妈妈给他钱交代他去办事，剩下的钱他都会如数归还。偶尔考试成绩不理想，他也绝不欺骗妈妈，吴云龙的字典里没有撒谎这个词。 吴云龙同学在小学五年一直担任班级的班长，他工作负责，有较强的组织管理能力；他讲求方法，为班级管理出谋划策，大胆谏言，积极参与和协助组织班级的各项校内外活动，完成学校少先队的赋予的各项工作，是老师的得力助手，深得老师信任，同学喜爱。以“为集体尽职，为伙伴服务”为宗旨的他，母亲是教师，接受了长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，他对老师交给的任务总是积极认真地完成，与班委一起努力协助班主任、任课教师悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务，如每天的收发登记作业，检查学生作业，检查纪律、卫生等。工作上尽心尽责、耐心细致，因此在同学中有很高的信誉，深得同学的信任。尽职尽责的他，经常因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交，早出晚归，但任劳任怨的他，从无一句怨言。吴云龙同学的身上洋溢着青春朝气，洋溢着自信、自立、自强，能给同学们树立一个精神榜样，让大家从他身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。他尊老爱幼，热心助人，他用生活中平平凡凡的事，点点滴滴的情诠释了爱的真谛。在家里，他尊敬长辈，孝顺父母：他经常为常年有病的外婆倒水、端饭、洗脚、捶背、剪指甲，陪外婆聊天；经常帮爷爷奶奶扔垃圾，在烈日下帮忙运修剪草坪后的杂草，年幼的他经常帮奶奶买米运米，让老人开心；对病中的妈妈照顾得无微不至；在每天的日程计划里，他都会帮父母做些力所能及的家务，打扫卫生、收拾房间、擦桌子，自已做简单的饭菜照顾自己饮食。对待陌生的人他也同样热心，平时坐公交车他经常主动让座。 一次，一个年迈的残疾老人上车，由于行动不便加上着急一时投不了钱坐下，司机和其他乘客都等着，他看到了，主动上前用自已的零花钱投了。老人感激地说：谁家的孩子，老师教得好，将来会大富大贵的！他害羞地被老人这样弄得他满脸通红。车上其他乘客都夸他是个好孩子，也有不相信的人窃窃私语：这孩子肯定认识老人，是他的亲戚，才投的票。他没有去辩解只是笑笑。他就是这样一个不求回报有着金子般心的人。小小的年纪心里始终装着真、善、美。吴云龙清楚地认识到：是学校、老师的教育给予他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有自己所取得的众多成绩，因此回报学校老师是他奋斗的一个重要动力。 勤奋努力是吴云龙永恒的目标，奉献爱心是他不懈的追求，他是同学们学习的楷模，是学校、老师和家长的骄傲。 学校优秀学生的事迹材料3 一、学习勤奋，成绩优秀 姜欣仪同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼。其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上，平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。 经过辛勤的努力，姜欣仪同学的学习成绩始终名列班级前列，每个学期都被评为全优生，在校数学竞赛中也多次获得佳绩。 二、待人热情，尊敬师长 姜欣仪从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评，曾被评为德清县“行为规范小标兵”。姜欣仪发自内心地尊重与敬爱老师，是她们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。 姜欣仪能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年她都被同学推选为班级的中队长。特别是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后，她不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。 三、能力突出，工作出色 姜欣仪同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，她总是积极认真地去完成，力求快而好。在班主任老师的指导下，她组织了多次中队活动，如跳蚤市场、交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。另外她积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。 四、爱好广泛，素质全面 姜欣仪不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上，都能看到她矫健的身影，在跳跃、在奔跑、在拼博，为班级争取荣誉。经过勤学苦练，她写得一手端正秀气的好字，每次出班级的黑板报时，她都积极画报花、写字，并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。姜欣仪爱好音乐，乐感好，坚持利用课余时间练习电子琴。此外还参加了校合唱队，其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。 姜欣仪同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。 ;
东北什么城市生活在那里的韩国人最多
黑龙江省有纯正韩国人还是在哈尔滨果戈里大街，太阳岛 比较散乱！
辽宁省就多了，沈阳-西塔，苏家屯，东陵，皇姑 一经街领事馆附近；其他南市百货啊等其他地方有好多北朝鲜的人 要分清楚
大连的 金州，大连湾，甘井子很多企业。游客学生分布在 胜利附近
工大附近 抚顺也有一些韩企业
吉林省韩国人分布在 长春个大景区附近或者在机场临近处，少的可怜
延吉是朝鲜族自治区嘛 在延吉韩国人比较可见但不多就是了基本都是通婚来延吉居住人口素质和教育程度不怎么样
在而吉林市 有些
韩国人在东北居住的人 有两个目的一个是通婚取中国女孩来中国居住
在一个是工作和办厂 所以一般离机场啊 领事馆啊等地都特多
历届沈阳韩国周地点在哪
亲亲 您好 沈阳位于中国东北地区的南部、辽宁省中部，别称盛京，奉天，[39]是辽宁省省会及沈阳经济区核心城市、特大城市，中国东北地区的政治、经济、文化、商贸中心，全国15个副省级城市之一，中国先进装备制造业基地和国家历史文化名城。全市总面积1.286万平方千米。【摘要】
历届沈阳韩国周地点在哪【提问】
亲亲 您好 历届沈阳韩国周地点：沈阳新世界博览馆！【回答】
亲亲 您好 沈阳位于中国东北地区的南部、辽宁省中部，别称盛京，奉天，[39]是辽宁省省会及沈阳经济区核心城市、特大城市，中国东北地区的政治、经济、文化、商贸中心，全国15个副省级城市之一，中国先进装备制造业基地和国家历史文化名城。全市总面积1.286万平方千米。【回答】
韩国周的中国沈阳韩国周的主要活动
1. 韩国商品展览会。主要展示韩国电子、通讯、家电、机械、化工、轻工、纺织、建材、汽车和日用品等产品。2. 韩国时装展。邀请韩国知名服装品牌企业和著名服装设计师，在中兴商业大厦、沈阳商业城和西塔朝鲜族百货商店举办时装展销会，时装模特进行现场表演等。3. 中韩电子玩具及游戏软件展。主要展示韩国在线旅游、网络游戏软件展，同时邀请中韩两地选手参加网络游戏大赛。4. 中韩艺术展。主要展示中韩根艺、玉器、纸、墨、笔、砚等艺术品。5. 中韩卡通漫画展。主要展示韩国卡通漫画原画、中韩卡通图书展，同时组织卡通漫画大赛、卡通表演秀大赛、漫画家现场签名等。6. 中韩美容美发展。主要展示美容化妆产品及相关的医疗设备及器械，同时举办美容美发现场演示活动。7. 亚马逊博览会。在韩国周期间，在大东广场由韩国韩中亲善协会和韩国ISK株式会社举办亚马逊流域民俗风情、文化、饮食和商品展示活动。 韩国周期间将邀请韩国世界500强企业和大型跨国公司的负责人举办中韩企业家论坛。举办中国（沈阳）韩国旅游商大会。我市各区县（市）和有关委办局在韩国周期间将围绕汽车及汽车零部件、装备制造业、电子信息、化工医药、农产品加工、高新技术产业和城市基础建设等开展各种形式的经贸活动。届时还将邀请参加韩国周的韩国城市的市长举办市长论坛，还将分别与参加韩国周活动的韩国商会的会长、新闻媒体的记者、高校的校长举办论坛活动。“韩国周”开幕式将于 5月19 日晚举行，开幕式上将表示大型杂技和中韩歌舞。“韩国周”闭幕式将于5月25日举行，参加“韩国周”的中、韩客人当晚将在“魅力西塔”万人狂欢夜中结束“韩国周”活动。目前韩国周的各项筹备工作正在紧张的进行，各项活动已制定了工作方案，正在逐一落实。今年计划邀请10000名韩国客人来沈参加韩国周活动。为此已制定了周密细致的接待方案，确保每一位韩国客人高兴而来、满意而归。为了确保韩国周的圆满成功，我们将对全市的市容市貌进行综合整治，通过各种途径扩大对“韩国周”的宣传，努力营造沈阳市热情迎接韩国宾客的社会氛围。在近百间韩国风情的小木屋间穿行，映入眼帘的是各色来自韩国的原装货和在青制作的具有韩国风情的小商品。昨天，韩国商品展销会在位于市场三路的韩国城举行，韩国风情街同时开街。韩国商品展销会是2005中国青岛韩国周重要的经贸活动之一。青岛韩国城是目前青岛最大的一家以经营韩国商品为主的综合型购物商场，总营业面积11000余平方米。韩国城里，容纳了韩国小吃、韩国服饰、小商品、日用品等。韩国风情街紧靠韩国城门口。据悉，韩国商品展销会将于9月21日闭幕如今“韩国周”已经成为了一种文化，韩国居住较多的地区的一次不可少的节日。青岛、沈阳、哈尔滨都相继召开了“韩国周”。“韩国周”把“合作与发展”列为主题，经贸活动被安放到更加突出的位置。昨天开幕的商品展销会成为冰城盛夏的一台火爆大戏，吸引来众多市民。会场内外，人潮涌动，盛况空前。
