缢的意思
缢（缢）yì（一）⒈ 吊死，用绳子勒死：缢杀，自缢。统一码缢字UNICODE编码U+7F22，10进制: 32546，UTF-32: 00007F22，UTF-8: E7 BC A2。缢字位于中日韩统一表意文字（CJK Unified Ideographs）。缢字收录于 现通表 。缢 yì〈动〉(1) (形声，从糸( mì)，益声，从糸，与丝绳有关，本义：吊死)。(2) 同本义 [hang]。缢，绞也，——《说文》，段注：“绞缢必两股辫为之，…缢死必两股为之，以其直悬也，故亦谓之经”。十四年春，孔达缢而死。——《左传·宣公十四年》莫敖缢于荒谷。——《左传·桓公十三年》自缢于庭树。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》(3) 又如：缢死(用绳索，布条等套绕颈上挂于高处气绝而死。也称吊死)；缢鬼(吊死者的鬼魂)。(4) 用绳子勒颈绝气而死 [strangle]。缢而弑之。——《左传·昭公元年》缢即气绝。——清· 方苞《狱中杂记》缢加别械。(5) 又如：缢杀(勒人之颈使之死)。
缢死是什么意思
缢死，俗称吊死，是指以绳索将人的脖子吊在半空而死亡的方法。缢死，属于绞刑的一种，比起活埋、火焚、等残酷折磨犯人身心的行刑方式来说，绞刑能很快致人死命，不会出现恐怖、血腥场面，并保留完整尸体。因而，绞刑是绝大多数古代文明民族常用极刑之一。上吊会导致脑和全身器官造成严重损害，但由于吊绳的厚度、身体的重力和时间长度不同，损伤程度也有所不同。缢死与勒死的区别缢死一般情况下是死者本人的个人行为，即使用绳子之类的东西套在颈部，通过自己的身体力量止息而亡，缢死是本人行为。而勒死形式差不多，但性质不同，勒死一般情况下是借助于外力作用套住颈部同样的止息而亡。大部分是犯罪分子所违法行为。
5岁男孩教室缢亡/到底发生了什么事情
今年9月25日，江西省赣州市赣县区留田村一5岁幼儿上课期间在教室身亡。 留田村小学有1名教师、5名学生。据老师描述，孩子是“玩吊颈游戏吊死了自己”。 赣县区警方出具的尸检报告显示，未见捂压口鼻部和勒掐颈部所致损伤的痕迹，亦未见抵抗性损伤的痕迹，符合生前缢死。 赣县区警方表示，对于5岁的龙龙是自杀还是他杀，目前正在调查当中。 龙龙母亲称，想知道真相。图/尹志艳 老师跪地称“对不起” “我不相信一个5岁的孩子，能用一条60厘米长的毛巾，把自己绑起来，然后挂到窗户上去，把结打死，把自己挂(吊)死。”龙龙的母亲掩面哭泣。 江西省赣州市赣县区留田村，到县城大概有40公里的山路，要翻过多座高山，父母离异后，龙龙跟着爷爷奶奶生活在这个村子里。 2017年9月25日早上约7点，龙龙起床后去山上捡板栗，大概七点半左右回家吃了一碗米饭。 龙龙跟同学，一个8岁的小女孩，还有一个跟他(龙龙)同岁的小男孩，另外还有一个一年级的学生和一个二年级的学生，5个孩子一起去的学校。 留田小学有5名学生，学前班2人(包括死者龙龙)、一年级2人、二年级1人，一名老师。 上午11：37，龙龙的爷爷接到刘常(化名)老师的电话，说龙龙可能出事了，让他赶紧去学校一趟。 龙龙的爷爷奶奶赶到学校，刘常老师一下来就跪在龙龙的奶奶面前说，“嫂子，对不起。” 龙龙的家属看到，龙龙的脖子上有两条勒的痕迹。 “我叫他(龙龙爷爷)打120抢救，他说已经没用了。”龙龙的母亲随后接到龙龙爷爷的电话。 当地卫生院的院长表示，“(抢救时)已经不行了，一个小时之前就已经死亡了。” 家长怀疑现场被伪造 “他(龙龙)在玩吊颈的游戏，下不来了，在那个窗户上吊着。”刘常老师称，事发前他在做饭。“一二年级的都上二楼来领营养餐，幼儿班的没有营养餐，他们就在下面玩。 “发完了营养餐我就淘米，等12点下课了以后再煮饭。”据其描述，此时，学生跑来报告说幼儿班的龙龙在玩吊颈游戏，下不来了。刘常就赶快跑下去到一楼，就赶快把他抱起来，扒掉他那个绳子。 龙龙父母对北京时间记者称，龙龙在学校曾多次挨打，龙龙的同学也称“写错字也打”。 “刘常老师说我儿子很调皮，很会顶嘴，所以他经常打我儿子，经常用手拍他的头。”龙龙的妈妈说。 据家属介绍，案发现场，学生上课的课桌和椅子都被搬走了，留下一条长板凳靠在窗台下的墙上。他们怀疑老师伪造了现场。 尸检报告显示，龙龙系缢亡。 警方称正在调查当中 “已经两个多月了，还没查清楚。”家属称，只想知道孩子缢亡真相。但赣县区警方出具的尸检报告显示，并未说明属于自杀还是他杀。 “我儿子今年才5岁，就把他们两个小朋友分到一个教室，没有人看管。”龙龙的妈妈质疑。 11月22日，留田小学，两个教室堆满了会议桌、茶壶、电风扇、煤气灶厨具等物品。村干部等3人坐在学校办公室吃晚饭，“学校现在没有(学生)了，都安排在其他地方上课了，在职业小学去了”。 11月24日，赣县区教育局谭局长对北京时间记者解释：“因为龙龙太调皮，老师从9月18日开始，将龙龙和另一名学前班幼儿安排到隔壁的教室。长洛乡中心小学认为这样分班不妥，老师无法同时照看两个教室。由于留田小学地处偏远，一时难以请到非编教师，直到龙龙死亡事发，学校一直在寻找聘请老师。” 赣县区教育局谭局长表示，事发第三天，刘常老师被停薪停职，其他4名学生均被安排到县里或中心小学读书。 办案警官对北京时间记者表示，对于5岁的龙龙是自杀还是他杀，目前正在调查当中。 11月24日，赣县区委宣传部一名相关负责人也表示，公安等相关部门都已介入，结案后就会依法处理。
5岁男孩教室缢亡/具体真相到底是怎么样
今年9月25日，江西省赣州市赣县区留田村一5岁幼儿上课期间在教室身亡。 留田村小学有1名教师、5名学生。据老师描述，孩子是“玩吊颈游戏吊死了自己”。 赣县区警方出具的尸检报告显示，未见捂压口鼻部和勒掐颈部所致损伤的痕迹，亦未见抵抗性损伤的痕迹，符合生前缢死。 赣县区警方表示，对于5岁的龙龙是自杀还是他杀，目前正在调查当中。 龙龙母亲称，想知道真相。图/尹志艳 老师跪地称“对不起” “我不相信一个5岁的孩子，能用一条60厘米长的毛巾，把自己绑起来，然后挂到窗户上去，把结打死，把自己挂(吊)死。”龙龙的母亲掩面哭泣。 江西省赣州市赣县区留田村，到县城大概有40公里的山路，要翻过多座高山，父母离异后，龙龙跟着爷爷奶奶生活在这个村子里。 2017年9月25日早上约7点，龙龙起床后去山上捡板栗，大概七点半左右回家吃了一碗米饭。 龙龙跟同学，一个8岁的小女孩，还有一个跟他(龙龙)同岁的小男孩，另外还有一个一年级的学生和一个二年级的学生，5个孩子一起去的学校。 留田小学有5名学生，学前班2人(包括死者龙龙)、一年级2人、二年级1人，一名老师。 上午11：37，龙龙的爷爷接到刘常(化名)老师的电话，说龙龙可能出事了，让他赶紧去学校一趟。 龙龙的爷爷奶奶赶到学校，刘常老师一下来就跪在龙龙的奶奶面前说，“嫂子，对不起。” 龙龙的家属看到，龙龙的脖子上有两条勒的痕迹。 “我叫他(龙龙爷爷)打120抢救，他说已经没用了。”龙龙的母亲随后接到龙龙爷爷的电话。 当地卫生院的院长表示，“(抢救时)已经不行了，一个小时之前就已经死亡了。” 家长怀疑现场被伪造 “他(龙龙)在玩吊颈的游戏，下不来了，在那个窗户上吊着。”刘常老师称，事发前他在做饭。“一二年级的都上二楼来领营养餐，幼儿班的没有营养餐，他们就在下面玩。 “发完了营养餐我就淘米，等12点下课了以后再煮饭。”据其描述，此时，学生跑来报告说幼儿班的龙龙在玩吊颈游戏，下不来了。刘常就赶快跑下去到一楼，就赶快把他抱起来，扒掉他那个绳子。 龙龙父母对北京时间记者称，龙龙在学校曾多次挨打，龙龙的同学也称“写错字也打”。 “刘常老师说我儿子很调皮，很会顶嘴，所以他经常打我儿子，经常用手拍他的头。”龙龙的妈妈说。 据家属介绍，案发现场，学生上课的课桌和椅子都被搬走了，留下一条长板凳靠在窗台下的墙上。他们怀疑老师伪造了现场。 尸检报告显示，龙龙系缢亡。 警方称正在调查当中 “已经两个多月了，还没查清楚。”家属称，只想知道孩子缢亡真相。但赣县区警方出具的尸检报告显示，并未说明属于自杀还是他杀。 “我儿子今年才5岁，就把他们两个小朋友分到一个教室，没有人看管。”龙龙的妈妈质疑。 11月22日，留田小学，两个教室堆满了会议桌、茶壶、电风扇、煤气灶厨具等物品。村干部等3人坐在学校办公室吃晚饭，“学校现在没有(学生)了，都安排在其他地方上课了，在职业小学去了”。 11月24日，赣县区教育局谭局长对北京时间记者解释：“因为龙龙太调皮，老师从9月18日开始，将龙龙和另一名学前班幼儿安排到隔壁的教室。长洛乡中心小学认为这样分班不妥，老师无法同时照看两个教室。由于留田小学地处偏远，一时难以请到非编教师，直到龙龙死亡事发，学校一直在寻找聘请老师。” 赣县区教育局谭局长表示，事发第三天，刘常老师被停薪停职，其他4名学生均被安排到县里或中心小学读书。 办案警官对北京时间记者表示，对于5岁的龙龙是自杀还是他杀，目前正在调查当中。 11月24日，赣县区委宣传部一名相关负责人也表示，公安等相关部门都已介入，结案后就会依法处理。
肃宁高一男生吊死在宿舍窗外一案，究竟是自杀身亡还是另有隐情？
一，肃宁高一男生吊死在宿舍窗外一案事件概括4月20日，是河北省肃宁县育英学校高一学生张家豪离开人世的第七天。按当地的风俗，家人需要祭奠逝者，让逝者安息。但张嘉豪的遗体却无法归家，仍躺在肃宁县人民医院的太平间。4月14日清晨5时许，张嘉豪被室友发现吊死在五楼宿舍窗外。3小时后，亲人们才得知这个噩耗。事发当日，家人们在医院太平间见到了张嘉豪的遗体。除了他脖颈有明显的勒痕外，家人们还在他的面、耳朵、胳膊、手、腹部、双脚等部位发现多处伤痕。事发至今，张嘉豪的家人们渴望一个真相，也希望校方给一个说法。二，学生去世，究竟是自杀身亡还是另有隐情？我觉得是另有隐情，因为这个学生的家长说当他看到尸体的时候，世界上不仅有勒脖子的伤痕，还有其他地方也有一些伤痕，可能受别人的虐待，但是距去世的学生的同学介绍他是因为追求一个女生，然后因为这个女生不答应他，他就选择了自杀。而且当他的父母准备去和这位学生的班主任进行联系的时候，发现班主任把家长的微信给拉黑了，然后校方也到现在都没有回应这个消息，所以说这件事情应该是另有隐情。三，谈谈个人看法虽然说警方通报说这个事情是孩子自身的原因，因为他本来就有多次想轻生的倾向，但是疑点太多了，比如说本来这件事情发生的时候是在五点多，但是学校不应该立刻通知家长的吗？为什么要到九点多才通知家长了？所以根本就不能轻易的下决定，这可能只是为了维护学校的名声而已，我们应该匡扶正义。希望能公正，公开证实此事，给孩子父母一个明白的说法。学校都是能瞒着就瞒，怕影响不好，却不知道孩子和父母的绝望。
安禄山和杨玉环是什么关系？
安禄山是杨玉环的干儿子。比如贵妃亲自为“干儿子”洗三。“洗三”本是唐代的风俗，意思是在孩子出生后的第三天，母亲要亲子给孩子沐浴，洗去身上的污垢并更换新衣，以此来表达对孩子的祝福。而杨贵妃给安禄山“洗三”的时候恰巧是安禄山刚刚过完48岁生日的第三天。其实早在安禄山过生日之前，唐贵妃就已经派人专门定制了澡盆和“襁褓”，待安禄山过完生日的第三天，杨贵妃就亲自为“干儿子”洗澡，沐浴之后还让宫女们为安禄山穿上用丝绸定制的“襁褓”。并让其如婴孩一般躺在大花轿里，由宫女太监们抬着在后花园走上好几圈。期间是不是听到杨贵妃唤“禄儿、禄儿”，杨贵妃没唤一声，安禄山便兴高采烈的应一声。此情此景惹得后花园传出阵阵欢声笑语，甚至引来了唐玄宗前来观瞧。剧情简介唐玄宗在位，政治修明，民丰国富，然而武惠妃后获宠，以毒计害储君，贬张九龄谋立寿王李瑁为太子。寿王瑁为武惠妃之子，后立杨玉环为妃。玄宗幸名玉环春寒赐浴华清池，过着天上人间的生活，从此君王不早朝，朝政遂为李林甫把持。结果，大唐江山因安禄山造反，玄宗避走马隗坡时，兵士不发，只得赐死杨玉环，一代美人香消玉殒，惹得君王长生殿里长相忆。
杨贵妃和安禄山的关系是什么?
杨贵妃和安禄山的关系是，安禄山是杨贵妃的干儿子。历史上说安禄山是杨贵妃的干儿子，是一名胡人，他最后也成为了安史之乱的罪魁祸首之一，并且建立了燕政权，他长得也很胖，在朝拜的时候只对着杨贵妃朝拜。安史之乱的罪魁祸首之一，并且建立了燕政权，他长得也很胖，在朝拜的时候只对着杨贵妃朝拜，唐玄宗问他为何只拜杨贵妃，而安禄山说是因为他们的地方是以母为贵，所以他只拜杨贵妃，唐玄宗哈哈大笑，随即让杨贵妃认了安禄山为干儿子。杨贵妃和安禄山的传闻传说中安禄山与杨贵妃在后花园中偷情，安禄山因为用力过猛，在杨贵妃的胸前留下了深深的红印，杨贵妃怕被唐玄宗发现，就用了布围在了胸前，当时的女性都是以杨贵妃为时尚指标，见杨贵妃在胸前围了布纷纷都在胸前围上了，流传至今。
