k12教育是指什么
K12教育：教育类专用名词，是学前教育至高中教育的缩写，现在普遍被用来代指基础教育。是指从幼儿园到十二年级，这两个年纪是美国、澳大利亚及英国、加拿大的免费教育头尾的两个年级，K-12是国际上对基础教育的统称。K12主要被美国、加拿大等北美国家采用。K12教育阶段：1、学龄前：年龄段为2-3岁时上学前班。2、幼儿园：年龄段为4-5岁时上幼儿园。3、小学：年龄段为6-12岁时上小学。4、中学（初中）：年龄段为12-15岁上初中。5、中学（高中）：年龄段为16-18岁上高中。
k12教育是什么意思？
K12是kindergarten through twelfth grade的英文简写，是一种教育类专用名词，是学前教育至高中教育的缩写，现在普遍被用来代指基础教育。K12是指从幼儿园到十二年级，通常是指5-6岁到17-18岁的孩子的教育，这两个年纪是美国、澳大利亚及英国、加拿大的免费教育头尾的两个年级。K12是国际上对基础教育的统称，K12主要被美国、加拿大等北美国家采用。扩展资料一般而言，K12学校采用了一贯的教学理念和教学方式，培养的学生更加特色鲜明，学校对学生也相对更加了解，也方便开展具备针对性的教学，学校高度重视课程建设，将始终把发展学生核心素养作为课程设计的依据和出发点，自主开发。通过“融贯中西、文理并蓄”的个性化课程设计，注重学生反馈，并进行优化，使每个学生都能实现自主、充分地发展。学生不存在新学校的适应期，在教学和学习上也不容易出现断档的情况，这是K12学校所具备的另一大优势。
素质教育永不过时——为方庆老师新书作序
? ? ? 方庆老师平静地对我说：《一个人的素质教育》终于出版了。这个消息于我而言是意料之中，因此我很平静地接受了这个事实。随后，方庆老师邀我为他的新书写序。我的情绪立即进入亢奋状态，马上答道，好啊，好久要啊？
? ? ? 我有些惊疑我的热烈反应。要知道我是最不愿意帮别人写序的人，为拒绝写序这个事，我可得罪了不少人。为何方庆一开口，我毫不犹豫就应允了呢？
? ? ? 说来我跟方庆这个人，以及这本《一个人的素质教育》还颇有渊源。
? ? ? 2009年某天，我在K12教育论坛闲逛。突然间看到了一个很特别的主题帖：一个人的素质教育。我当时还想，这应该是个噱头吧，一个人搞什么素质教育？应试教育时代，你能搞什么素质教育？
? ? ? 虽然对“一个人的素质教育”颇有腹诽，但我还是怀着好奇心点开了这个帖子。什么叫别有洞天？何为豁然开朗，走进方庆老师《一个人的素质教育》就能了然于胸。读罢，你一定会生出一种敬意——一个一线老师，没有任何外部力量的支持，甚至还有不少反对的声音，却能坚守心中的教育理想，为学生健康的生命成长护航！同时还会生出一种教育的使命感——我们的教育存在很多问题，教育生态也很恶劣，但我们可以通过自身的努力守住教室，守住课堂去进行变革。
? ? ? 自那以后，我常常在“一个人的素质教育”里流连往返。我第一次知道何为“科尔伯格道德发展阶段理论”，也就是从那时开始，我质疑“一刀切”的管理模式，质疑应试教育的合理性。当然，我也在努力做一个生命的陪伴者与修复者。
? ? ? 我与“一个人的素质教育”神交两年，我知道他是一个教高中的男教师。他给我的感受就像是教育界的堂吉诃德，一个人挥着利剑在与不良教育所异化出来的毒瘤做斗争。他应该是一个高大的，爽朗的，留着美髯的大汉。
? ? ? 2011年2月，我入职深圳市光明区光明中学，被安排到高中部教高一七班的语文兼班主任。初到光明中学，人不熟，事不清，地皮也没踩热，每天忙得脚不沾地，都忘记K12那块教育桃花源了。
? ? ? 一天，一个清瘦、儒雅，还略带腼腆的男子来到我的办公桌旁，问我，你是艾岚吗？我很是惊讶，怎么有人知道我的网名？男子急忙解释道，我是“一个人的素质教育”，我叫方庆，是光明中学的老师，真是没想到，我们竟然成同事了。
? ? ? 是的！我与方庆老师是同事，这一同，就同了十多年。我看着方庆老师这十多年来，无论是当班主任，还是开电影课、做PBL、带创客，都在践行“素质教育”，在实践中逐渐树立了他的教育追求与信仰。不管岁月如何更迭，他还是十多年前K12教育论坛上那个“一个人的素质教育”，教育的初心不曾动摇。
? ? ? 这本书十年后还能出版，说明素质教育有很大的社会需求。尤其是双减背景下，素质教育更应该回归大众视野。学校也应大力推进素质教育，助力学生成为一个人格健全，身体健康，生命饱满，积极上进的人。
? ? 《一个人的素质教育》这本书，既阐述了用素质教育理念带班的方法，又讲述了大量素质教育实践策略。方庆老师谦虚地说，方法并不一定高明，但勇气却是可嘉的。
? ? ? 作为方庆老师的同事、朋友，教育路上的同行者，我可以非常负责任地说，《一个人的素质教育》这本书，方法很高明，作者的勇气也很可嘉。每一个教育细节，都融注了方庆老师对素质教育的理解与追求，值得每一个教育者走进去细细品读。读完一定会感叹：原来一个人也可以舞动教育的大乾坤！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 钟杰
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2021年11月
教育类网站如何推广
第一：提供用户充足的、有价值的学习资源第二：论坛前期要把内容建设搞好在论坛前期，即使你的论坛界面做的多么优秀，如果论坛没有什么内容，也是不会有人来访问你的论坛的，因此，在前期进行论坛内容建设就显得相当重要了。在建设教育论坛的内容时候，应该尽可能做到原创或者深度伪原创，这个时候可以到一些大型教育论坛上参考一些优秀的精华帖子，然后用自己的语言来编辑到我们自己的论坛上。还要做到每天用不同的账号来定时更新或者置顶自己的帖子，这样能让你的论坛看起来越来越活跃，用户才会愿意在你的论坛上进行发帖回帖等活动。第三：利用软文加大论坛推广力度一个论坛光有内容也是不行的，如果推广力度不够，这个论坛还是会面临无人问津的尴尬局面。说到推广，相信在座的各位能够列举出一大堆的推广方式，但是在这里笔者只推荐一种，就是软文推广。软文是推广教育类论坛的一把利剑，对树立论坛品牌也能起一个很好的促进作用。要用软文推广教育论坛，一定要选对软文的发布平台，可以选择一些允许投稿大型教育网，当然如果有资金，也建议到一些新闻网站的教育频道上发布软文，这是一个非常合理、明智的投资。第四：利用QQ群把用户留住很多论坛站长不注意留住用户，因此导致很多用户在访问过一次论坛后就不再回来，这是一件非常可惜的事情。如果你的论坛知名度还不够，品牌还没能建立起来，那么使用QQ群把用户留住就显得更加重要了。我们可以在论坛专门开设一个版块，或者在论坛顶部或其他醒目的地方提供我们自己创建好的qq群，如果用户喜欢我们的论坛，他们是愿意加入我们qq群的，这样就能很好地留住用户，同时我们也可以利用qq群，定时群发一下邮件，邮件内容可以是论坛最新的学习资源或者其他内容，这样更能促进与用户的交流，增强用户对我们论坛的归属感。
教育类网站如何推广
教育行业在互联网中的竞争度还是比较高的，随着互联网+教育普及，竞争度会越来越高，搜索竞价的成本也会更高，想要在互联网推广教育类的网站或者项目，就需要选择正确的推广方法，建议以下几种方法可以考虑：教育网站推广技巧一：社交平台推广教育类项目有着特定的人群，比如，是高中生，大学生，白领人群等等，人群属性相对比较精准，这样就把人群进行分类，人群正确分类之后，就可以明确地找到这类人群的喜好，比如社交平台。此时，就可以在用户常去的社交平台进行KOL树立，把自己的人设做好，进行网站引流，或者直接引流，这个周期会比较长，因为涉及到人设的树立，但，一但坚持树立起来，就是可持续的推广方法，可以类比，小红书种草。教育网站推广技巧二：搜索引擎推广SEO/SEMSEO和SEM这两种方法是老生常谈的方法，SEO是一种免费的关键词排名推广，虽然这两种方法都需要专业的人来做，但SEO如果想要做好，也是需要投入一定的人力和物力的，虽然现在SEO推出几种新的概念，但最终还是SEO手法。对于教育行业，本身的竞争力度比较大，所以，做seo时最好不要行做行业大词，做精准的长尾词?4?2盖是一种非常好的解决方法。而SEM这种营销方法，仁者见仁，智者见智。如果没有账户操作经验，并且没有在这个行业中做过三年以上，做起来，消费比较大，账户优化会比较粗造，心理承受压力就会大。投入产出比不高。教育网站推广技巧三：自媒体/短视频推广自媒体和短视频是目前是非常流行的推广方式，教育行业也是比较适合这种方式推广的，因为，课程的内容是可以持续更新的，这样就解决掉了内容原创的问题。坚持做短视频，分析其用户喜好，改进课程的表达方式，也许会在短视频领域分一部分流量。总结：教育行业想要单纯通过网站获取流量，难度是有的，但也是可以克服的；在做网站的同时，也要放眼其他的营销方法，新颖的营销方法，毕竟，人在哪里，市场就在哪里。创业不易，祝君一切安好。
