细胞结构模型是什么？
细胞结构模型是指广泛地把细胞的结构和形状的模式化，为便于明确细胞间的相互作用以及机能与结构和形态间的相互关系而提出的细胞的模型。另外有时也指核糖体等具有部分细胞机能的人工颗粒。也指在保持参与细胞运动的结构（收缩结构）与机能的情况下，将膜结构及细胞质的可溶部分去掉的细胞。细胞壁的内侧紧贴着一层极薄的膜，叫做细胞膜。这层由蛋白质分子和磷脂双层分子组成的薄膜，水和氧气等小分子物质能够自由通过，而某些离子和大分子物质则不能自由通过。因此，它除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用：既不让有用物质任意地渗出细胞，也不让有害物质轻易地进入细胞。细胞的组成细胞膜在光学显微镜下不易分辨。用电子显微镜观察，可以知道细胞膜主要由蛋白质分子和脂类分子构成。在细胞膜的中间，是磷脂双分子层，这是细胞膜的基本骨架。在磷脂双分子层的外侧和内侧，有许多球形的蛋白质分子，它们以不同深度镶嵌在磷脂分子层中，或者覆盖在磷脂分子层的表面。这些磷脂分子和蛋白质分子大都是可以流动的，可以说，细胞膜具有一定的流动性。细胞膜的这种结构特点，对于它完成各种生理功能是非常重要的。主动运输：物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。主动运输保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。各种离子由低浓度到高浓度过膜都是依靠主动运输。
细胞膜的结构模型
细胞膜的结构模型细胞膜的构造1.按组成元素分：构成细胞膜的成分有磷脂和糖蛋白。2.按组成结构分：磷脂双分子层是构成细胞膜的的基本支架。细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质，含有少量糖类。其中部分脂质和糖类结合形成糖脂，部分蛋白质和糖类结合形成糖蛋白。3.化学组成：细胞膜主要由脂质、蛋白质和糖类等物质组成；其中以蛋白质和脂质为主。在电镜下可分为三层，即在膜的靠内外两侧各有一条厚约2.5nm的电子致密带，中间夹有一条厚2.5nm的透明带，总厚度约7.0~7.5nm左右这种结构不仅见于各种细胞膜，细胞内的各种细胞器膜如：线粒体、内质网等也具有相似的结构。细胞膜功能（1）分隔、形成细胞和细胞器，为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境，膜的面积大大增加，提高了发生在膜上的生物功能；（2）屏障作用，膜两侧的水溶性物质不能自由通过；（3）选择性物质运输，伴随着能量的传递；（4）生物功能：激素作用、酶促反应、细胞识别、电子传递等。
细胞结构模型是什么？
细胞模型指广泛地把细胞的结构和形状的模式化，为便于明确细胞间的相互作用以及机能与结构和形态间的相互关系而提出的细胞的模型。另外有时也指核糖体等具有部分细胞机能的人工颗粒。也指在保持参与细胞运动的结构（收缩结构）与机能的情况下，将膜结构及细胞质的可溶部分去掉的细胞。概括介绍将细胞用甘油或表面活性剂处理，则细胞膜被破坏，失掉兴奋性，而且可使细胞内的可溶性成分流出，只保持支持结构或参与运动的结构。用这样得到的细胞模型，通过改变外液的成分可以研究各种离子或药物对参与运动的细胞结构的影响，所以有助于阐明运动的机理。
细胞模型制作方法
用硬纸壳做细胞壁，并在内部贴了一层纸作为细胞膜，内部的细胞器，是仿照书上做的比较粗糙，由于细胞核是圆的，不方便做，我就找了一个小土豆，削皮后切掉1/4作为细胞核。主要设计思路是仿照书上的范例做的，由于纸卡比较硬，高尔基体和线粒体的嵴做得不是很像。人体由体细胞+生殖细胞组成，体细胞含有的染色体数是生殖细胞的2倍，人体除生殖细胞外，其他细胞都含有23对染色体(血液中某些不含细胞核的细胞除外)肠粘膜细胞的寿命为3天，肝细胞寿命为150天，味蕾细胞的寿命为10天，指甲细胞的寿命为6到10个月，而脑、骨髓、眼睛里的神经细胞的寿命有几十年，同人体寿命几乎相等。血液中的白细胞有的只能活几小时。在整个人体中，每分钟有1亿个细胞死亡。细胞代数学说(亦称细胞分裂次数学说)认为，人体细胞相当于每2.4年更新一代。经实验发现，人体细胞在培养条件下平均可培养50代，每一代相当于2.4年，称为弗列克系数。 据此，人的平均寿命应为2.4乘50=120岁。植物细胞构成：植物细胞壁主要成分是纤维素，经过有系统的编织形成网状的外壁。可分为中胶层、初生细胞壁、次生细胞壁。中胶层是植物细胞刚分裂完成的子细胞之间，最先形成的间隔，主要成份是果胶质(一种多糖类)，随后在中胶层两侧形成初生细胞壁，初生细胞壁主要由果胶质、木质素和少量的蛋白质构成。次生细胞壁主要由纤维素组成的纤维排列而成，如同一条一条的线以接近直角的方式排列，再以木质素等多糖类黏接。真菌细胞壁则是由几丁质、纤维素等多糖类组成，其中几丁质是含有碳水化合物和氨，性柔软，有弹性，与钙盐混杂则硬化，形成节肢动物的外骨骼。几丁质不溶于水、酒精、弱酸和弱碱等液体，有保护功能。细菌细胞壁组成以肽聚糖为主。
制作细胞模型
01 【方法一】 首先，考虑一个真核细胞模型制作所需要的零件，即细胞各部分结构尤其是各种细胞器，包括细胞核、液泡、叶绿体等，材料我自然选取了硬纸卡，由于以前手工课剩下的纸卡不够了，我就剪了一个饼干盒子作为细胞壁；接着做细胞核，为了使其富有立体感，我选择了塑料泡沫，并用水彩颜料染上紫色；我认为做内质网的最好材料是紫色毛线，但是条件不允许，所以我选择了塑料网，也染上了紫色；叶绿体和线粒体分别用彩色卡纸剪贴，也很逼真。最后的细胞膜颇费了一帆周折，用保鲜膜和胶带贴好即可。 02 【方法二】 用硬纸壳做细胞壁，并在内部贴了一层纸作为细胞膜，内部的细胞器，是仿照书上做的比较粗糙，由于细胞核是圆的，不方便做，我就找了一个小土豆，削皮后切掉1/4作为细胞核。主要设计思路是仿照书上的范例做的，由于纸卡比较硬，高尔基体和线粒体的嵴做得不是很像。 03 【方法三】 材料：各色彩色卡纸、白纸、青枣、橘皮（绿色）、米粒、透明塑料外壳、胶带、剪刀、胶水等。 过程： 1、用彩色卡纸做线粒体、高尔基体、内质网、类囊体。 线粒体：用红色彩纸剪一长条，围起来用胶带粘住作为外膜；再剪一长条，反复折叠后取开放在里面作为内膜。 高尔基体：用粉色彩纸剪几个长条围成几个圈粘好，用胶带将它们固定。 内质网：用蓝色彩纸剪一长条反复折叠，用胶带固定成形。 类囊体：用绿色纸片剪若干小圆片，5-18个用胶水粘合叠在一起，组成基粒。 2、叶绿体：切1/5左右的橘皮，自然卷曲成为叶绿体的形状，把做好的基粒放在其中。 3、细胞膜和细胞壁：用普通白纸折一个无盖方盒作为细胞膜，用黑色卡纸折一个更大的无盖方盒套在细胞膜外面作为细胞壁。 4、核糖体：将一些米粒粘在内质网上作为附着的核糖体，撒在细胞内一些米粒作为游离的核糖体。 5、细胞核：用一个青枣放在细胞内作为细胞核。 6、液泡：将一个塑料包装盒稍加改造作为大液泡。 04 【方法四】 材料：各色卡纸、皱纹纸、塑料薄膜、小塑料袋、胶棒等。 过程： 1、观察教材上植物细胞亚显微结构模式图的构造及大小比例。 2、用粉色卡纸做一个细胞壁，在周围粘上相邻细胞的部分细胞壁。 3、用卡纸折出3/4球形的框架，作为细胞核核膜。在内部填充皱纹纸作为核质和染色质；再制作一个红色小纸球作为核仁，在核膜上画出核孔。 4、折出叶绿体的形状，用绿色卡纸剪成圆片做类囊体，叠合成基粒，放入叶绿体内。 5、折出线粒体的形状，将皱纹纸剪出长条状折叠作为内膜和嵴。 6、将卡纸建成条状，折叠粘合成高尔基体。 7、向塑料袋中充入适量气体，作为液泡。 8、把塑料薄膜贴在细胞壁内侧，作为细胞膜。 9、把制作好的各种结构放入细胞膜内，组装完成。 05 【方法五】 材料：橡皮泥、圆形塑料碗、蜡烛、酒精灯、瓷碗 步骤： 1、用橡皮泥做出相应的细胞器，用不同的颜色加以区分，摆好位置； 2、在瓷碗中灼烧蜡烛至熔化，趁还未凝固倒入事先准备好的方有各种细胞器的塑料碗中，适当调整一下位置； 3、凝固后即完成细胞模型的制作。
怎样制作植物细胞的模型？？？初一的，不需要太复杂。
1、需要准备的材料：卡纸，剪刀，胶棒，橡皮泥，垫板，泡沫胶。2、先来做叶绿体，用一张大小适合的绿色卡纸做垫板。3、线粒体的制作方法同叶绿体一样。4、用橡皮泥制作成细胞核的样子即可。5、现在我们来做高尔基体，将橡皮泥擀平后弯曲折叠可做成高尔基体的样子。6、然后是液泡，这里是用保鲜袋装水后扎紧口制作。7、细胞壁要突出质壁的感觉，这里用两张卡纸中间站泡沫胶来完成。8、最后将各个部分分别固定到垫板上，稍作修改。
动植物细胞模型怎么做
制作植物细胞模型需要材料：卡纸，剪刀，橡皮泥，垫板，泡沫胶。需要准备的材料：卡纸，剪刀，胶棒，橡皮泥，垫板，泡沫胶。首先做叶绿体，用一张大小适合的绿色卡纸做垫板，再粘上一圈纸条做膜，再加上由橡皮泥制作的基粒即可。线粒体的制作方法同叶绿体一样，但是要将基粒换成由卡纸做成的内膜。细胞核，用橡皮泥制作成细胞核的样子即可。现在我们来做高尔基体，将橡皮泥擀平后弯曲折叠可做成高尔基体的样子，但是还要注意要搓几个小球，做成小囊泡。液泡，这里是用保鲜袋装水后扎紧口制作，其实用气球制作更加好，列位如果没有气球，也可以拿保鲜袋制作。细胞壁要突出质壁的感觉，这里用两张卡纸中间站泡沫胶来完成。裁取两张相同的条形卡纸，在一张上粘上泡沫胶，将另一张粘上，再多做几条，围成矩形并固定在垫板上即可完成。最后将各个部分分别固定到垫板上，稍作修改，植物细胞结构模型就完成了。
细胞模型制作教程
细胞模型制作教程如下：材料：各色彩色卡纸、白纸、青枣、橘皮（绿色）、米粒、透明塑料外壳、胶带、剪刀、胶水等。过程：1、用彩色卡纸做线粒体、高尔基体、内质网、类囊体。线粒体：用红色彩纸剪一长条，围起来用胶带粘住作为外膜；再剪一长条，反复折叠后取开放在里面作为内膜。高尔基体：用粉色彩纸剪几个长条围成几个圈粘好，用胶带将它们固定。内质网：用蓝色彩纸剪一长条反复折叠，用胶带固定成形。类囊体：用绿色纸片剪若干小圆片，5-18个用胶水粘合叠在一起，组成基粒。2、叶绿体：切1/5左右的橘皮，自然卷曲成为叶绿体的形状，把做好的基粒放在其中。3、细胞膜和细胞壁：用普通白纸折一个无盖方盒作为细胞膜，用黑色卡纸折一个更大的无盖方盒套在细胞膜外面作为细胞壁。4、核糖体：将一些米粒粘在内质网上作为附着的核糖体，撒在细胞内一些米粒作为游离的核糖体。5、细胞核：用一个青枣放在细胞内作为细胞核。6、液泡：将一个塑料包装盒稍加改造作为大液泡。
制作生物模型需要哪些材料，怎么制作？
1、所需材料：颜色不同的正方形手工纸、剪刀、大卷透明胶布、记号笔、铅笔、小尺等。2、将适量琼脂放入锅中加水煮到融化。3、将乒乓球对半切开，并涂上颜料。4、在乒乓球中冲入热好的琼脂，冷却后点上颜料，可以用一粒花椒作为核仁。5、另一半采用同样的做法，完成后将两半乒乓球合起来，脱模。6、在桌子上铺开保鲜膜，在保鲜膜上倒入适量琼脂并等待晾干（可以浇的厚一些）。7、给琼脂进行进行上色，这样膜会更好看一些。8、把做好的细胞膜和刚开始做好的细胞核放入一个更大一点的容器中，浇上琼脂等待冷却即可。扩展资料：生物模型制作简介：生物模型制作是指学生利用身边的各种材料来制作一些有关生物结构的模型，这些生物模型可以将抽象的知识以形象的物质形式呈现出来。制作生物模型的作用 ：加深对知识的记忆和理解 ，培养学生的动手能力和创造力 ，丰富教学资源 。例如动植物细胞模型、花的结构模型等，学生都可以根据课本的文字内容或图片把它们实物化、立体化。在制作过程中学生把各种材料加工成要模拟的生物结构形状，直接构成一个整体的模型。学生在亲自参与制作生物模型以及运用模型演示生物知识的过程中，不仅能加深对知识的理解，巩固和掌握所学知识，更能使自身的动手能力得到培养，从而更好地开发与训练自己的创造力和创新思维。参考资料来源：百度百科-生物模型
做生物细胞模型需要哪些材料？
细胞膜：一次性碗细胞核：乒乓球细胞器：①叶绿体或者线粒体:纸团（有颜色的纸,用透明胶包好）②内质网或者高尔基体:不同颜色塑料袋（剪一定面积,用透明胶粘好）③大液泡:鼓气的塑料袋;④溶酶体或者核糖体:豆（大小都要）中心体:小木棒（取成合适的长度）；⑤细胞壁：水果的保护包装网。生物细胞即为干细胞，简单来讲，它是一类具有多向分化潜能和自我复制能力的原始的未分化细胞，是形成哺乳类动物的各组织器官的原始细胞。干细胞在形态上具有共性，通常呈圆形或椭圆形，细胞体积小，核相对较大，细胞核多为常染色质，并具有较高的端粒酶活性。干细胞可分为胚胎干细胞和成体干细胞。胚胎干细胞（Embryonic stem cell）的发育等级较高，是全能干细胞（Totipotent stem cell），而成体干细胞的发育等级较低，是多能干细胞或单能干细胞。干细胞的发育受多种内在机制和微环境因素的影响。人类胚胎干细胞已可成功地在体外培养。最新研究发现，成体干细胞可以横向分化为其他类型的细胞和组织，为干细胞的广泛应用提供了基础。在胚胎的发生发育中，单个受精卵可以分裂发育为多细胞的组织或器官。胚胎的分化形成和成体组织的再生是干细胞进一步分化的结果。胚胎干细胞是全能的，具有分化为几乎全部组织和器官的能力。而成体组织或器官内的干细胞一般认为具有组织特异性，只能分化成特定的细胞或组织。然而，这个观点目前受到了挑战。最新的研究表明，组织特异性干细胞同样具有分化成其他细胞或组织的潜能，这为干细胞的应用开创了更广泛的空间。干细胞：具有增殖和分化潜能的细胞干细胞具有自我更新复制的能力（Self-renewing），能够产生高度分化的功能细胞。
植物细胞模型制作方法？
1.首先准备好材料:剪刀、双面胶、纸盒、海绵刷、瓶盖、水果网套、橡胶板。
2.将纸盒拆开，一部分做一个长宽均为20厘米的纸板做模型底部，另一部分剪成几个长宽相等的条形纸条并将一些地方折到一起用双面胶固定做细胞壁。
3.将橡胶板剪成条状贴在纸条的内侧并用双面胶固定做细胞膜。
4.用双面胶贴满内部，将瓶盖作为细胞核，海绵刷剪为两个部分，一部分做液泡，一部分做叶绿体，并将两个部分进行修剪，将水果网套剪成条状做线粒体，最后都贴内部，其余部分做为细胞质。
这样植物细胞模型就做好了。
如何制作一个逼真的生物细胞模型?
在充分基础教学的基础上，制作细胞模型，一般可以采用不同颜色的橡皮泥制作成不同的形状，代表不同的细胞器，但是要考虑到合理性和科学性。DNA和细胞膜的流动镶嵌模型，可以利用不同大小的小球进行科学组装后，进行展示，既能掌握其物理结构，又能提供深入学习的可能。生态系统：可以利用纸板或橡皮泥进行制作，生物模型的制作是教学的重要一环，必须考虑其合理性和科学性，引导学生善于发问，及时解决制作过程中的问题。充分发挥学生的主观能动性！丰富教学环节。有条件的学校和家庭还可以利用网络制作电子版的三维模型。相关信息简单来讲，干细胞是一类具有无限的或者永生的自我更新能力的细胞、能够产生至少一种类型的、高度分化的子代细胞。多年来对干细胞的定义不断进行修正，并从不同的层面上来进行定义。大多数生物学家和医学家认为干细胞是来自于胚胎、胎儿或成人体内具有在一定条件下无限制自我更新与增殖分化能力的一类细胞，能够产生表现型与基因型和自己完全相同的子细胞，也能产生组成机体组织、器官的已特化的细胞，同时还能分化为祖细胞。
