保龄球的玩法
保龄球的玩法如下：1、保龄球是以局为单位，以击倒球瓶数的多少来计分并决定胜负的。一局分为10轮，每轮有两次投球的机会。如果在一轮中，第一次投球就把10个球瓶全部击倒，即全中，就不能再投第二次。2、唯有第10轮不同，第一次投球如果投得全中，仍要继续投完最后两个球；如果是补中，就要继续投完最后一球，结束全局。值得强调的是，如果两次投球没有将10个瓶全部击倒，那么第三次机会就会被自动取消。3、比赛以抽签的方式决定道次。每局在相邻的一对球道上进行比赛，每轮互换球道，直至全局结束。第二局需互换球道，单数的球员向左移动，双数的球员向右移动。有时也可以统一向右移动道次，目的是为了每个球员都能相遇和机会均等。投球的先后以抽得的A、B、C顺序为准。
保龄球怎么玩？
保龄球玩法是：全中：当每一个格的第一次投球击倒全部竖立的十个瓶子时，称为全中。用(X)符号记录在记分表上该格上方左边的小方格中。全中的记分是10分加该运动员下两次投球击倒的瓶数。一局的最高分300分，运动员必须投出十二个全中。补中：当第二次投球击倒该格第一个球余下的 全部瓶子，称为补中，用(/)表示。记录在该格右上角的小方格内。补中的记分是10分加运动员下一个球击倒的瓶数。失误：除第一次投球后形成分瓶外，当运动员在某格两次投球后，未能将十个瓶子全部击倒，即为失误。扩展资料保龄球比赛时，均以6局总分累计决定名次。（1）单人赛：将每一局的成绩相加，以6局总分最高者为冠军，次者为亚军，再次为第三名。（2）双人赛：每人6局，以二人合计12局累计总分高 低决定名次。（3）三人赛：每人6局，以三人合计18局累计总分高低决定名次。（4）五人赛：每人6局，以五人合计30局累计总分高 低决定名次。（5）全能赛：以每人24局总分高低决定全能名次。参考资料：保龄球--百度百科
保龄球作为一种休闲体育运动，它的基本打法有哪些呢？
保龄球具有娱乐性、趣味性、抗争性和技巧性，给人以身体和意志的锻炼。由于是室内活动，不受时间、气候等外界条件的影响，也不受年龄的限制，易学易打，所以成为男女老少人人皆宜的体育运动。已经成为现代社会中的一项时尚运动，流行于欧洲、美洲、大洋洲和亚洲一些国家。一、保龄球的基本打法1、热身打保龄球之前﹐我们一定要做好热身运动·活动一下自己的手腕﹐怎样才能﹐让自己在打保龄球的时候避免造成肌肉拉伤﹐或者是手腕受伤。2、选球保龄球的重量分了很多种﹐在选择时一定要根据自身情况选择重量合适的球﹐球孔的大小和间隔适合自己的手为最佳·拿球时﹐局膀要平﹐面向球道﹐手心向上托住球﹐两手将球拿正·拿球时注意将球拿稳﹐避免球掉落砸伤自己或别人。3、摆球摆球时拿球手自然向下放﹐并以一定速度向后摆。在摆球过程中﹐若持球的位置越高﹑向后摆的幅度越高﹐那出手时球速就会越快·需要注意的是摆球时胳肢窝仍要夹紧﹐且过程中手不能弯曲﹐要一直保持伸直状态。4、步伐送球步伐中4步法是最为常用的﹖第一步﹐先从右脚起步﹐持球手顺势向上摆﹔第二步﹐左脚踏出﹐使手摆至与上身约成90 度﹔第三步﹐右脚向前踏出时﹐持球手顺势摆到身后﹔第四步﹐左脚滑出时﹐同时将球从手里轻力送出·注意﹐球时顺势送出﹐不是扔出去的。5、送球送球时身体正对球道﹐同膀放松﹐助走保持直线﹐注意手与脚之间的配合﹐摆球过程中﹐手所在的摆球面要重直于地面﹐送球过程中眼睛一定要紧盯球道上的箭头﹐这样才能控制送出球后球走的线路﹐从而击倒更多的保龄球瓶6、注意放松最后要提醒大家的是︰我们在打保龄球的时候不要过于紧张﹐要注意放松自己的身体·越是紧张越打不好。
保龄球是一种室内运动，它的比赛规则是如何制定的？
保龄球是在木板上滚动球去击倒柱体的一种室内运动，又被称作地滚球。最早开始于公元3至4世纪的德国，最开始是天主教的教徒在教堂走廊里安放木柱，然后用石头滚动击中木柱，他们认为如果击倒了木柱就可以为自己赎罪。现在保龄球由于是一种室内运动，不受外界因素的影响，也不受年龄限制，是一种老少皆宜、十分受欢迎的运动。在保龄球运动中，10个球柱被排列成金字塔形状排列在木板球道的尾端，持球者站在木板球道的前段，两端距离为18米。保龄球比赛每局包含10格，如果选手在某一格一次就击倒了所有球柱则记为全中，如果一次没有全部击倒，就会清理已经倒下的球柱，再用第二次机会击打剩下的球柱，如果剩下的球柱也被击倒，则记为补中。球道的选择也有规则。比赛时是以抽签的 方式决定球道。每局比赛都在相邻的木板球道比赛，每一轮结束选手互换球道，直到比赛结束。保龄球比赛分为单人赛、双人赛、三人赛、五人赛、全能赛、精英赛，主要的区别是根据对局数不同确定冠军。保龄球的计分规则是这样的：选手每格的基本分等于倒下的球柱数。如果是补中的，得分是加上下次投球时击倒的球柱数。如果是全中，加上下两次击倒的球柱数。如果在最后一格也就是第十格也投出全中或补中的成绩，则奖励格数，其中全中奖励两格，补中奖励一格。打保龄球的注意事项也很重要，其中最要引起注意的就是不要戴首饰，特别是手指。因为如果戴了戒指，在投球的时候很有可能会卡住甚至折断手指。对于新手而言，这一注意事项也慢慢变成了比赛规则。
工会文体活动方案
工会文体活动方案 为了确保事情或工作得以顺利进行，就需要我们事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是我帮大家整理的工会文体活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。 工会文体活动方案1 为深入开展全民健身运动，弘扬拼搏、奋进、健康、和谐的精神，陶冶职工情操，增强职工团队精神和单位凝聚力，经站领导研究决定，举行一次职工春季运动会。现制定本方案。 一、运动会目的： 为了加强精神文明建设和企业文化建设，丰富职工体育文化生活，增强职工体质，提高公司全体职工的凝聚力，向心力。 二、组织机构 组长：贾郁芳 副组长：徐殿贵、张美萍、靖文元 成员：全体职工 三、比赛时间和地点 时间：xx年6月8日到6月10日 地点：新广武收费站 四、比赛项目 1、集体项目：爬山活动。 2、单项：男女乒乓球单打，斗地主，升级。象棋、五子棋、攉龙。 五、参赛人员 1、爬山参赛人员：当天休息人员，根据男女比例进行分组、并确定一名组长、为了发扬团队精神、组长负责本组人员的组织管理，不得掉队，有效成绩计算以本组最后一名人员到达终点为准。 2、报名要求：参单项活动的人员到办公室报名，名额不限。 六、比赛规程 1、单项活动：分两个阶段，先进行小组淘汰赛，再进决赛直至决出名次。确定第一名，第二名、第三名。 2、爬山活动：按照人员男女比例分成四个小组，分组比赛，各组按照到达终点先后顺序排名，确定第一名，第二名、第三名。 工会文体活动方案2 一、活动主题： 教职工技能比赛 二、活动时间： xx年3月日下午2：00—5：00 三、活动地点： 孝姑中心校校内 四、活动目的： 根据上级工会关于在教职工中继续开展“创学习型组织，争做知识型职工”活动的要求，进一步提高我校教师的素质，决定分工会小组开展此项活动。 五、活动内容： 1、教师毛笔字、粉笔字比赛； 2、教师简笔画比赛； 3、教师水彩画比赛； 4、教师微机操作。 六、活动要求 1、中心校全体教职工每人必须至少参加一项比赛。 2、分教研组按工会设置的项目、名额分配表自愿填报参赛项目，各教研组将教师的报名于3月10日前交学校工会处。 3、各项比赛的具体要求： ⑴毛笔字比赛在30分钟内用不大于三尺全开的宣纸书写，字体不限，格式完整，内容健康向上。 ⑵粉笔字比赛在20分钟内用学校统一提供的小黑板书写，书写内容抽签决定，要求楷书或棣书，格式完整。 ⑶简笔画比赛在20分钟内用学校提供的A4纸一张作画，要求静物、器物类5幅，人物类5幅，动物类5幅，场景类1幅。 ⑷水彩画比赛在40分钟内用四开绘画纸作画，要求静物或风景选作一幅，内容健康向上，画面完整。 4、微机操作分两组进行，即参加毛笔字、粉笔字的教师为第一组，参加简笔画、水彩画的教师为第二组，操作内容为课件制作或文档编辑，指导教师：刘水。（此项活动不列入比赛。） 5、比赛奖项 毛笔字、粉笔字、简笔画、水彩画分别设一等奖2名，二等奖3名，其余为三等奖。 6、评选办法 参赛项目采用交换互评给出A、B、C等级，即A为一等奖，B为二等奖，C为三等奖。互评安排为：参加毛笔字、粉笔字的教师交换互评，参加简笔画、水彩画的教师交换互评，参评组长由工会指定。 7、活动参赛项目的用纸、笔、墨、颜料、小黑板等由学校提供。 8、根据教师报名的情况，如果某些项目缺项，工会可做人员调整。 9、未尽事宜，另行通知。 10、参赛项目分配表 工会文体活动方案3 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，以创建和谐企业为目标，抓住公司成立x周年的有利契机，充分发挥工会组织贴近职工、组织职工的优势，在公司内广泛开展“”职工文化体育系列活动，团结员工，凝聚力量，引导广大员工关注、支持和参与公司企业文化建设，活跃企业文化，争做企业文化建设的创造者，争当企业和谐的促进者，争做企业又好又快发展的推动者。 二、组织机构 成立由公司领导和公司工会系统有关负责人组成的活动领导小组，统一领导协调活动的实施。 组长： 副组长： 成员： 三、活动原则 （一）教育性、科学性、趣味性原则。坚持以人为本的宗旨，寓教于乐，寓动于乐。 （二）群众性原则。主题活动的内容与形式坚持丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次员工的需求，促进员工的身体素质、文化素养和审美素质的全面提高，并在普及与提高的基础上形成良性发展的局面。 （三）坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织开展活动的过程中，充分体现员工自主发展意识，通过鼓励、引导，为员工搭建文化体育活动的平台。 四、活动安排 本年度职工文化体育活动分组织准备、组织实施和总结表彰三个阶段进行，时间安排原则上从20xx年6月开始至20xx年1月结束。 （一）组织准备阶段（ 20xx年6月） 1、公司工会组织调研和座谈，广泛征求意见和建议，结合公司实际，研究制定主题活动实施方案。 2、召开公司20xx年职工文体活动建设方案研讨会，调整、充实职工文体活动建设领导体系，明确指导思想、任务和要求，部署、落实全年主题系列活动。 3、进行宣传发动，营造氛围，动员和组织广大职工积极参与，在公司系统全面启动主题活动。 （二）组织实施阶段（20xx年7月～20xx年12月） 开展“”文化宣传系列活动，陶冶员工情操，展示员工风采，弘扬和谐企业文化理念和“和谐、务实、廉正、高效、敢于担当”的企业精神，教育职工树立主人翁思想，激发和动员广大职工为企业发展贡献力量。具体活动内容如下： （1）在20xx年“七一”前后，开展以“和谐奋进”为主题的传统歌曲大家唱活动，举办KTV歌咏比赛，高唱歌颂党、歌颂祖国的革命歌曲，庆祝党的生日。 负责部门：公司工会 配合部门：公司各部室 （2）20xx年8月8日前后，举行“”为主题的系列庆祝活动，如摄影书画作品展、趣味运动会、员工才艺展示大赛、聚餐等。 负责部门：公司工会 配合部门：公司各部室 （3）20xx年9月3日前后，举行“抗战胜利七十周年”纪念活动，组织各员工赴烈士公园游园，缅怀革命先烈。（或组织员工观赏革命主题电影）。 负责部门：公司工会 配合部门：公司各部室 （4）20xx年10月上旬，组织员工开展“欢庆十一，快乐出游”出行活动，地点可选择长沙市附近农家乐或公园景点，开展游园、烧烤、钓鱼等休闲娱乐活动。 负责部门：公司工会 配合部门：公司各部室 （5）2013年11月上旬，举行“天然气杯”篮球（羽毛球、乒乓球）比赛，可邀请公司楼下其他天然气公司组队参加比赛，扩大公司影响力。 负责部门：公司工会 配合部门：公司各部室 （6）20xx年元旦前后，开展“欢天喜地迎元旦”系列活动，举办元旦宴会、有奖猜灯谜、为职工送温暖等活动。 负责部门：公司工会 配合部门：公司各部室 （三）总结表彰阶段（20xx年1月） 召开20xx年职工文化体育活动表彰大会，认真总结经验，交流体会，表彰活动中涌现出的先进集体和个人。 五、活动要求 （一）加强领导，精心组织 公司各部室要充分认识开展职工文体活动的重要意义，切实加强领导。要把活动与和谐企业建设结合起来，与精神文明创建活动结合起来，与各项工作结合起来，周密部署，狠抓落实。 （二）广泛宣传，营造氛围 公司各部室要充分运用网站、墙报、板报、宣传栏、专题活动等多种形式和载体，做到广泛动员，全面、及时宣传20xx年职工文体活动，扩大影响，形成人人皆知、人人参与的局面。在活动中要注意总结经验，形成特色。及时推广好的经验和做法，推动主题活动的深入开展。 （三）明确职责，分类组织。 在活动中，公司工会主要组织承办大型的文化体育活动，同时公司各部室也可结合实际，因地制宜开展小型多样的娱乐活动，满足员工精神和文化需求。 （四）放开思路，拓展形式。 公司各部室要根据本方案，提出本部门活动计划或方案，积极、努力拓展活动的形式和内容。 工会文体活动方案4 为进一步增强后勤员工综合素质，丰富分工会职工的业余文化生活，增强后勤队伍的凝聚力和向心力，培养一支身体素质好、工作热情高、服务能力强的后勤队伍，结合分工会年度工作计划，经后勤分工会研究，并报请学院工会同意，决定组织一次以“光影红枫叶，竞走天平山”为主题的后勤分工会团队拓展活动。具体方案如下： 一、时间： 暂定20xx年11月7日（星期六） 二、地点： 天平山、灵白线 三、集合： 参加活动的分工会职工务必于11月7日早上8：30集合统一出发。 四、活动目标： 1、增强凝聚力，调动职工的积极性。 2、培养团队合作精神，增强对团队的责任心和荣誉感。 3、增强对非工作状态下的`沟通，形成积极协调的组织氛围。 4、磨练个人意志，培养毅力、勇气、增强自信心。 五、活动内容： 1、天平山红枫摄影比赛（手机随手拍）。 2、灵白线竞走比赛。 3、团队拓展比赛 六、相关要求： 1、参加拓展训练期间，需要穿着舒适的便装、运动鞋。 2、活动期间中务必以安全为第一要务，听从指挥，以免发生意外。 3、活动期间，严禁擅自脱离团队单独活动。 4、无特殊情况一律不得请假。特此通知。 工会文体活动方案5 一、保龄球比赛： 1月份举办保龄球比赛，从比赛中选出参加部机关工会组织的部保龄球比赛的运动员。 二、卡拉ok比赛： 3月中上旬举办卡拉ok比赛，选出集体组前四名（以4个工会小组为单位）。男子前6名，女子前10名。 三、围绕教育部工会组织的教育部运动会开展相应活动（4月底-5月初） 1．跳绳比赛： 选出集体组前四名（以4个工会小组为单位）。男子前6名，女子前10名。 2．广播体操比赛：选出集体组前四名（以4个工会小组为单位） 四、乒乓球比赛： 9月中下旬举办乒乓球比赛，选出集体组前四名（以4个工会小组为单位）。男单前6名，女单前10名。 五、羽毛球比赛： 11月举办羽毛球比赛，选出集体组前四名（以4个工会小组为单位）。男单前6名，女单前10名，男双前三对，混双前三对、女双前三对。 请各位工会会员就以上本年度工会活动计划提出宝贵意见，请各文体兴趣小组结合本年度工会文体活动丰富本年度计划。 为了贯彻《中学德育大纲》，进一步落实好XX市教育局德育工作部署。加强学生养成教育，强调过程管理，全面推行素质教育，培养“四有”新人，实现创建“农村示范初级中学”的发展目标，特制定本方案。 一、考核等级： 优（90—100分）、良（75—89分）、中等（60—74分）、不及格（59分以下）。 二、考核方案： 1、学生德育考核由政教处负责组织、管理，每学月由班主任负责对本班学生进行考核。班主任在考核过程中必须实事求是的填写学生操行评定表。 2、考核标准： （1）每个学生每月获基础分85分，再加上该生的奖励分，减去扣分，为该生的本月考核得分，超过100分，以100分计。 学生无迟到、早退，无旷课，无请假，无违纪，无安全事故，不欠作业，不抄袭作业，团结同学，积极参加各种公益活动，可获基础奖励分85分。 （2）加分： ①、学月中获校级以上奖励加10分。 ②、每学月做好事5件以上加5分。 ③、各种学生干部（班级、学生会、团支部）加5分。 ④、学生成绩优异（月考各班前20位）加5分。 ⑤、学生做有意义特别重大、影响较广泛的好人好事，给予特别奖励5分。 ⑥、为班级、学校表演节目或参加各类竞赛加5分。 （3）扣分： ①、迟到、早退每次扣3分。 ②、旷课每天扣10分。旷课每节扣2分。 ③、请假每天扣3分。 ④、违纪每次扣10—20分。 ⑤、发生不安全事故，每次扣5—10分。 ⑥、学生违反校纪校规且在社会上造成不良影响和有损学校声誉的每次扣10——20分。 三、每学月进行一次考核，将考核结果填入学生德育手册 。 对结论为中等或不及格的学生，学校政教处将举办德育补习班，对其进行批评教育，要求学生撰写个人转化计划。 主题名称：我找到了春天 一、教育目标： 1. 知道春天是播种和植物生长的季节，能关心爱护春天的芽、花2、草木。 2. 会用讲述、诗歌、故事、音乐、美术等形式表现出自己春天的认识和情感 二、教育重点： 1．喜欢观察周围事物的变化，感知春天的美景。 2．会编简短的诗歌，会复述和表演有关故事 三、常规目标： 1. 会用筷子进餐，会正确使用手纸。 2. 能协调地走、跳、攀登。 四、环境创设： 墙饰布置---我眼中的春天 五、家长工作 春天是个传染病最旺盛的季节，红眼病，腮腺炎、水痘等病状是幼儿期的爆发期。一切根源病从口入，所以家长在家也要让幼儿养成勤洗手的好习惯。 六、教学内容： 语言：《春天的电话》、《春天的秘密》、《春雨的色彩》；音乐：《春天》、《蝴蝶找花》、《杨柳青》；数学：《给花宝宝排队》、《给春天的信》、《认识梯形》；综合：《找春天》、《美丽的春天》、《雷公公在敲门》；美术：《春天的花草》、《邮递员送信》 七、区域活动： 1．生活区：提供各种彩色小球，让幼儿练习使用筷子。 2．美工区：提供各种材料，引导幼儿制作风筝。 3．科学区：观察小蝌蚪的生长变化。 工会文体活动方案6 “三八”国际劳动妇女节即将来临，为了增加节日气氛，丰富女职工的文化生活，增强女职工的凝聚力，公司工会决定，在“三八”节期间开展系列文体活动。现将有关事项通知如下： 一、活动时间、内容、地点及负责人 时间； 3月3月7日日下午 内容：跳绳、自行车慢骑、双脚跳远 地点：办公楼前 负责人：马×靳×麻×，刘×王×，谢×× 二、报名时间、地点 报名时间：20xx年3月1日 报名地点：公司工会办公室联系电话：× 三、比赛方法及规则 1、跳绳比赛方法：五人一组比赛，1分钟内跳的多者进入第下轮比赛，比赛采取淘汰制，取前六名进行奖励； 2、自行车慢骑比赛方法：参赛者自己准备女式坤车，在规定的范围内进行,骑车行进中不得停车、定车、脚踏地。如从车上掉下来或出线，均为失败。最后到达终点者为赢。比赛实行淘汰制，取前六名进行奖励； 3、双脚跳远比赛方法：参赛者双脚并拢，在规定的范围内进行跳跃前进双脚必须同时起跳，每条跑道一人,共五条跑道,五人同时进行,最先跳到终点者为赢，比赛采取淘汰制。取前六名进行奖励。 四 、要求 1、各单位工会要重视支持女职工积极参加各项活动； 2、为使各项活动顺利、有序开展，各单位工会必须于3月1日前上报各项活动参赛人员名单，同时上报1名活动负责人； 3、比赛进行时，各单位参赛选手必须服从裁判员的指挥。 工会文体活动方案7 xx即将到来，为了展现银行丰硕成果，丰富职工生活，打造银行企业文化品牌，加强团队建设，以更好的精神风貌迎接xx年，银行决定于xx年xx月xx日（时间初步预定）举办xx晚会。 一、活动主题 喜迎xx再创辉煌。 二、活动目的 1、打造企业文化品牌，增加凝聚力。 2、加强各部门同事之间的联系与沟通。 3、增强银行员工的集体语言精神观念。 三、活动内容 参加人员：银行各级领导、银行全体员工。 活动时间：20xx年xx月xx日xx点（时间初步预定）。 活动地点：银行xx楼会议室。 1、银行xx聚餐。 2、银行领导致词。 3、文艺演出。 四、前期活动准备工作 （一）、晚会策划及准备时间（时间节点），成立晚会筹备小组，本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。 1、通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。（报名截止时间） 2、所报节目参加人员确定。 3、晚会节目主持人确定。 （二）、晚会协调进展期（时间节点），本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。 （三）、晚会倒计时（时间节点），本阶段主要完成晚会全过程（包括节目单）确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。 （四）、晚会正式演出期间（时间节点）。 1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。 2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。 3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。 4、晚会后的收尾工作。 五、xx晚会内容 （所有进场员工进场前签到，并填写一张自己名字的抽奖劵，投入抽奖箱，晚会结束时可参加抽奖。） 1、主持人开幕。 2、请领导致词。 3、由领导宣布xx晚会正式开始。 4、节目表演开始。 5、活动结束。 六、互动小游戏 可在节目中穿插互动小游戏，小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精美奖品一份。 七、表演节目评奖 由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分，共10人，满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖（演出结束）。 安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。 工会文体活动方案8 一、 活动目的 为了体现公司工会对员工的关爱，丰富员工业余文化生活、增进部门员工间的相互了解，增强团队合作精神，特组织*****全体成员开展联谊活动。活动旨在通过各项文体活动促进员工间的相互沟通、相互学习，搭建一个相互交流的平台，营造活跃、向上的工作氛围，为今后更好的工作打下基础。 二、活动时间及地点 地点：*** 时间：20xx年**月**日 10:00~16:00 三、 组织机构及参加人员 3、 组长： 副组长： 工作人员： 活动共计**人 四、活动内容 1、扑克比赛： 参赛人员采取自愿报名的方式进行，采取个人积分制比赛规则等事项有参赛人员自行商定，比赛奖励前三名。奖励具体办法为：第一名：沐浴露一瓶（**元）；第二名：牙膏一支（**元）；第三名：笔筒一个（**元）。 2、羽毛球比赛： 参赛人员采取自愿报名的方式进行，分设单打、双打，男女不限。比赛分为单打组与双打组，采取循环积分赛制。比赛规则等事项有参赛人员自行商定，比赛奖励各种前三名。奖励办法具体为：第一名：保温杯一个/每人（***3=***元）；第二名：洗发水一瓶/每人（***3=*** 元）；第三名：羽毛球一筒/每人（***3=***元） 3、气排球比赛： 每班组派出一队参加比赛（每队7人），各小组人员由各班组决定，6人上场比赛。比赛赛制为循环积分制，比赛规则等事项有参赛人员自行商定，比赛奖励前三名。奖励办法具体为：第一名：沐浴露一瓶/每人（***7=***元）；第二名：牙膏一支/每人（***7=***元）；第三名：笔筒一个/每人（***7=***元）。 4、拔河比赛： 每班组派出一队参加比赛（每队8人），各小组人员由各班组决定，比赛赛制为循环积分制，比赛规则等事项有参赛人员自行商定，比赛奖励前三名。奖励办法具体为：第一名：沐浴露一瓶/每人（***8=***元）；第二名：牙膏一支/每人（***8=***元）；第三名：笔筒一个/每人（***8=***元）。 五、活动经费预算及所需物品 1、奖品：洗发水三瓶（*****=***元）、保温杯三个（*****=***元）、羽毛球三筒（*****=***元）、沐浴露十六瓶（*****=***元）、牙膏十六支（*****=***元）、笔筒十五个（*****=***元） 合计：****元 2、活动道具： 扑克牌四副（*****=***元）、记分牌一个（*****=***元）、哨子一个（*****=***元）、羽毛球一筒（*****=***元）、气排球两个（*****=***元）、拔河绳一根（*****=***元）、羽毛球拍（自备）。 合计：***元 3、杂项：饮料（约*****=***元）、瓜果零食（约*****=***元）、杯具纸巾等（约*****=***元）、场地费（*****=***元） 合计：***元 以上活动经费预算共计约****元。 六、注意事项 1、希望各班组员工积极参加各项文体活动 2、各项比赛秉持友谊第一、比赛第二的精神，重在交流，避免各类 伤害的发生 以上本次文体活动方案为初步安排，各班组应根据各自工作情况，提前做好计划，合理安排，做到生产、活动两不误。 *****工会小组20xx年**月**日 工会文体活动方案9 为丰富职工的文娱生活，让大家渡过一个祥和、愉快的春节，市商务局工会举行一次迎春联欢晚会，现制订如下方案： 一、组织机构 春节联欢晚会领导小组组长：××*副组长：××*××* 成员：xxx 二、时间 年一月十九日或二十日晚上20:00。 三、地点 西雅图歌舞厅 四、活动内容 1、副处级以上领导每人唱卡拉ok一首或表演节目一个; 2、每个支部选送三个节目; 3、其余表演节目由谢光荣负责编排组织。 五、参加人员 局机关工会会员及借调到局机关工作的人员。
工会文体活动方案
为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常会被要求事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么你有了解过方案吗？下面是我帮大家整理的工会文体活动方案，希望能够帮助到大家。 工会文体活动方案1 为深入开展全民健身运动，弘扬拼搏、奋进、健康、和谐的精神，陶冶职工情操，增强职工团队精神和单位凝聚力，经站领导研究决定，举行一次职工春季运动会。现制定本方案。 一、运动会目的： 为了加强精神文明建设和企业文化建设，丰富职工体育文化生活，增强职工体质，提高公司全体职工的凝聚力，向心力。 二、组织机构 组长：贾郁芳 副组长：徐殿贵、张美萍、靖文元 成员：全体职工 三、比赛时间和地点 时间：xx年6月8日到6月10日 地点：新广武收费站 四、比赛项目 1、集体项目：爬山活动。 2、单项：男女乒乓球单打，斗地主，升级。象棋、五子棋、攉龙。 五、参赛人员 1、爬山参赛人员：当天休息人员，根据男女比例进行分组、并确定一名组长、为了发扬团队精神、组长负责本组人员的组织管理，不得掉队，有效成绩计算以本组最后一名人员到达终点为准。 2、报名要求：参单项活动的人员到办公室报名，名额不限。 六、比赛规程 1、单项活动：分两个阶段，先进行小组淘汰赛，再进决赛直至决出名次。确定第一名，第二名、第三名。 2、爬山活动：按照人员男女比例分成四个小组，分组比赛，各组按照到达终点先后顺序排名，确定第一名，第二名、第三名。 工会文体活动方案2 为丰富职工的文化生活，增进职工的身心健康，院工会定于20xx年12月28日14:00，组织单位职工举行掼蛋、飞镖、跳绳及篮球定点投篮活动，望全体职工能积极参与。 一、活动原则 健康文明、团结和谐、生动活泼、节约简朴、安全可行。 二、活动项目 1、惯蛋比赛（自由组合） 2、飞镖比赛 3、跳绳比赛 4、篮球定点投篮 三、报名方式、地点及时间 参加掼蛋比赛的可自由组合，按组报名，每组两人；参加飞镖和跳绳比赛的男、女不限；以个人报名为准。 四、活动参加对象及要求 单位全体在职职工；每位同志至少要参加一项活动。 五、比赛规则： 1、掼蛋规则；两副牌四人游戏，两人一组打对家，以1、3、5级的标准升级计算，以牌面大小的顺序为大小。1个小时内，以淘汰制办法决定胜出组合，升级牌面大的为胜方，设一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组。（注：不准讲话或暗示，落牌无悔，一经发现作违规处理。） 2、飞镖规则：采用10环圆形飞镖盘，投标距离为3米。每人6支镖，去掉1支最低分的镖，以总环数为成绩，成绩由高到低的顺序排列，设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 3、跳绳规则：采用限时60秒，成绩由高到低的顺序排列，设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 4、篮球定点投篮规则：个人报名，男女不限。每人6个球，男同志站在三分线外任意位置投掷，女同志站在罚球线外投掷，以投中总数顺序排列，设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 5、凡报名参与者均有纪念品。 六、报名时间及方法 1、报名时间：20xx年12月26日前； 2、报名方法：各工会小组集中报名后将报名表送院办公室。 工会文体活动方案3 一、活动主题： 教职工技能比赛 二、活动时间： xx年3月日下午2：00—5：00 三、活动地点： 孝姑中心校校内 四、活动目的： 根据上级工会关于在教职工中继续开展“创学习型组织，争做知识型职工”活动的要求，进一步提高我校教师的素质，决定分工会小组开展此项活动。 五、活动内容： 1、教师毛笔字、粉笔字比赛； 2、教师简笔画比赛； 3、教师水彩画比赛； 4、教师微机操作。 六、活动要求 1、中心校全体教职工每人必须至少参加一项比赛。 2、分教研组按工会设置的项目、名额分配表自愿填报参赛项目，各教研组将教师的报名于3月10日前交学校工会处。 3、各项比赛的具体要求： ⑴毛笔字比赛在30分钟内用不大于三尺全开的宣纸书写，字体不限，格式完整，内容健康向上。 ⑵粉笔字比赛在20分钟内用学校统一提供的小黑板书写，书写内容抽签决定，要求楷书或棣书，格式完整。 ⑶简笔画比赛在20分钟内用学校提供的A4纸一张作画，要求静物、器物类5幅，人物类5幅，动物类5幅，场景类1幅。 ⑷水彩画比赛在40分钟内用四开绘画纸作画，要求静物或风景选作一幅，内容健康向上，画面完整。 4、微机操作分两组进行，即参加毛笔字、粉笔字的教师为第一组，参加简笔画、水彩画的教师为第二组，操作内容为课件制作或文档编辑，指导教师：刘水。（此项活动不列入比赛。） 5、比赛奖项 毛笔字、粉笔字、简笔画、水彩画分别设一等奖2名，二等奖3名，其余为三等奖。 6、评选办法 参赛项目采用交换互评给出A、B、C等级，即A为一等奖，B为二等奖，C为三等奖。互评安排为：参加毛笔字、粉笔字的教师交换互评，参加简笔画、水彩画的教师交换互评，参评组长由工会指定。 7、活动参赛项目的用纸、笔、墨、颜料、小黑板等由学校提供。 8、根据教师报名的情况，如果某些项目缺项，工会可做人员调整。 9、未尽事宜，另行通知。 10、参赛项目分配表 工会文体活动方案4 为进一步促进我局精神文明建设，鼓励职工积极参加各种文体活动，丰富我局职工的精神生活，增强职工队伍的向心力和凝聚力，创造健康活泼的工作氛围和环境，使广大职工以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中，更好的完成各项工作任务，特制定本实施方案。 一、指导思想 以党的'十八大精神和科学发展观为指导，以满足我局职工日益增长的精神需求、培育文化体育队伍、健全文化体育内容、丰富职工生活为重点，促进文化体育事业繁荣发展。 二、活动目标 以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨，通过活动，营造健康向上、文明和谐的文化氛围，搭建各股室、中心相互交流、沟通的平台，使广大职工在集体活动中体验快乐，在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操，从而以良好的精神状态投入到各项工作中去。 三、活动内容 以我局职工兴趣爱好入手，全员参与兵乓球和羽毛球两项比赛。 四、活动要求 （一）提高认识，确保活动顺利开展。我局各部门要充分认识开展“文化体育”活动不仅能强身健体，振奋精神，激励斗志，丰富我局全体职工精神文化生活，而且对提高职工素质，倡导科学文明健康的生活方式，大力提升我局对外形象有着积极推动作用。 （二）认真组织，确保活动常态开展。“文化体育”活动开展由我局工会组织实施，要确保各项活动常态开展，落到实处。 （三）积极参与，确保活动取得实效。我局全体职工要提高认识，积极主动参加活动，从而使活动取得真正的效果。 工会文体活动方案5 为丰富职工的文娱生活，让大家渡过一个祥和、愉快的春节，市商务局工会举行一次迎春联欢晚会，现制订如下方案： 一、组织机构 春节联欢晚会领导小组组长：××*副组长：××*××* 成员：xxx 二、时间 年一月十九日或二十日晚上20:00。 三、地点 西雅图歌舞厅 四、活动内容 1、副处级以上领导每人唱卡拉ok一首或表演节目一个; 2、每个支部选送三个节目; 3、其余表演节目由谢光荣负责编排组织。 五、参加人员 局机关工会会员及借调到局机关工作的人员。 工会文体活动方案6 一、 活动目的 为了体现公司工会对员工的关爱，丰富员工业余文化生活、增进部门员工间的相互了解，增强团队合作精神，特组织*****全体成员开展联谊活动。活动旨在通过各项文体活动促进员工间的相互沟通、相互学习，搭建一个相互交流的平台，营造活跃、向上的工作氛围，为今后更好的工作打下基础。 二、活动时间及地点 地点：*** 时间：20xx年**月**日 10:00~16:00 三、 组织机构及参加人员 3、 组长： 副组长： 工作人员： 活动共计**人 四、活动内容 1、扑克比赛： 参赛人员采取自愿报名的方式进行，采取个人积分制比赛规则等事项有参赛人员自行商定，比赛奖励前三名。奖励具体办法为：第一名：沐浴露一瓶（**元）；第二名：牙膏一支（**元）；第三名：笔筒一个（**元）。 2、羽毛球比赛： 参赛人员采取自愿报名的方式进行，分设单打、双打，男女不限。比赛分为单打组与双打组，采取循环积分赛制。比赛规则等事项有参赛人员自行商定，比赛奖励各种前三名。奖励办法具体为：第一名：保温杯一个/每人（***3=***元）；第二名：洗发水一瓶/每人（***3=*** 元）；第三名：羽毛球一筒/每人（***3=***元） 3、气排球比赛： 每班组派出一队参加比赛（每队7人），各小组人员由各班组决定，6人上场比赛。比赛赛制为循环积分制，比赛规则等事项有参赛人员自行商定，比赛奖励前三名。奖励办法具体为：第一名：沐浴露一瓶/每人（***7=***元）；第二名：牙膏一支/每人（***7=***元）；第三名：笔筒一个/每人（***7=***元）。 4、拔河比赛： 每班组派出一队参加比赛（每队8人），各小组人员由各班组决定，比赛赛制为循环积分制，比赛规则等事项有参赛人员自行商定，比赛奖励前三名。奖励办法具体为：第一名：沐浴露一瓶/每人（***8=***元）；第二名：牙膏一支/每人（***8=***元）；第三名：笔筒一个/每人（***8=***元）。 五、活动经费预算及所需物品 1、奖品：洗发水三瓶（*****=***元）、保温杯三个（*****=***元）、羽毛球三筒（*****=***元）、沐浴露十六瓶（*****=***元）、牙膏十六支（*****=***元）、笔筒十五个（*****=***元） 合计：****元 2、活动道具： 扑克牌四副（*****=***元）、记分牌一个（*****=***元）、哨子一个（*****=***元）、羽毛球一筒（*****=***元）、气排球两个（*****=***元）、拔河绳一根（*****=***元）、羽毛球拍（自备）。 合计：***元 3、杂项：饮料（约*****=***元）、瓜果零食（约*****=***元）、杯具纸巾等（约*****=***元）、场地费（*****=***元） 合计：***元 以上活动经费预算共计约****元。 六、注意事项 1、希望各班组员工积极参加各项文体活动 2、各项比赛秉持友谊第一、比赛第二的精神，重在交流，避免各类 伤害的发生 以上本次文体活动方案为初步安排，各班组应根据各自工作情况，提前做好计划，合理安排，做到生产、活动两不误。 *****工会小组20xx年**月**日 工会文体活动方案7 为进一步增强后勤员工综合素质，丰富分工会职工的业余文化生活，增强后勤队伍的凝聚力和向心力，培养一支身体素质好、工作热情高、服务能力强的后勤队伍，结合分工会年度工作计划，经后勤分工会研究，并报请学院工会同意，决定组织一次以“光影红枫叶，竞走天平山”为主题的后勤分工会团队拓展活动。具体方案如下： 一、时间： 暂定20xx年11月7日（星期六） 二、地点： 天平山、灵白线 三、集合： 参加活动的分工会职工务必于11月7日早上8：30集合统一出发。 四、活动目标： 1、增强凝聚力，调动职工的积极性。 2、培养团队合作精神，增强对团队的责任心和荣誉感。 3、增强对非工作状态下的沟通，形成积极协调的组织氛围。 4、磨练个人意志，培养毅力、勇气、增强自信心。 五、活动内容： 1、天平山红枫摄影比赛（手机随手拍）。 2、灵白线竞走比赛。 3、团队拓展比赛 六、相关要求： 1、参加拓展训练期间，需要穿着舒适的便装、运动鞋。 2、活动期间中务必以安全为第一要务，听从指挥，以免发生意外。 3、活动期间，严禁擅自脱离团队单独活动。 4、无特殊情况一律不得请假。特此通知。 工会文体活动方案8 为丰富广大教职工业余生活，增进友谊，增强体质，加强交流，校工会特组织开展系列文体活动。具体安排如下： 一、男教工篮球赛（负责人：程仁华） 时间：11月-12月 要求：组队四个。一、二、三年级各组一队，三处一办和后勤公司组织一支联队（成员为三处一办各正副主任和校级领导与后勤公司领导及职工，其他均属各所在年级。以下均如此）。每队领队、教练各一名，队员8名以内。另外，学校成立篮球俱乐部，长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。 高一领队：吴 超， 教练：聂冠华 高二领队：陶 英， 教练：杨成红 高三领队：孔小燕， 教练：敖情昌 联队领队：骆志雄， 教练：杨 宁 裁判：杨成红（组长）、曹诗明、敖情昌、郑 昱、聂冠华、彭祥翠、孙勇军、李际平 规则：循环赛制。原则上按国际篮球比赛规则。 奖励：取前三名。每队按10人发奖（含领队、教练），参赛者均给予纪念奖。 二、个人和团体乒乓球赛（负责人：程光新 吴发平） 时间：11月-12月 要求：以个人自愿原则到各年级负责人处报名。实行年级内个人乒乓球赛和校内乒乓球团体赛。个人乒乓球赛分男女两组，以个人单淘汰制在各年级中分别产生男女前三名，各年级负责人负责实施，再以团体形式（组队四个。一、二、三年级各组一队，三处一办和后勤公司组织一支联队）在校内以淘汰制方式进行比赛，分男女单打和男女混合双打三场，决出团体前三名。 高一负责人：吴 超 高二负责人：陶 英 高三负责人：孔小燕 联队领队：骆志雄， 教练：杨 宁 裁判：袁 涛、张登洲、王 钰、程光新、付小红 规则：原则上按国际乒乓球比赛规则。 奖励：各年级前三名和团体前三名（含负责人） 三、女教工羽毛球赛（负责人：陈 倩） 时间：11月-12月 要求：以个人自愿原则到各年级负责人处报名，报名截止时间为11月30号，各年级负责人将名单交到陈倩同志处汇总并组织抽签并实施比赛。 高一负责人：吴 超 高二负责人：陶 英 高三负责人：孔小燕 联队领队：骆志雄， 教练：杨 宁 裁判：彭祥翠（组长）、曹诗明、敖情昌、郑 昱、聂冠华、杨成红、孙勇军 规则：个人单淘汰制，原则上按国际羽毛球比赛规则。 奖励：取前五名发奖。 四、象棋、围棋赛、扑克—双升（负责人：王宏远） 时间：12月份 要求：男女不限，自愿报名。自愿者直接到工会组长处报名。 规则：单淘汰制，实行一 局定胜负。具体方案由王宏远同志负责。 奖励：各取前三名发奖。 五、篮球校外友谊赛 时 间：9月-XX年元月 领 队：吴发平 负责人：吴发平、白万钰、程仁华、袁 涛、曹本先 六、拔河、迎面接力，师生篮球赛（负责人：吴发平、白万钰） 时间：均在校秋运会期间 1、拔河 共组四队（每队8男2女），一、二、三年级各组一队，三处一办和后勤公司组织一支联队（成员为三处一办各正副主任和校级领导与后勤公司领导及职工，其他均属各所在年级）。循环赛制。 高一领队：吴 超， 教练：聂冠华 高二领队：陶 英， 教练：杨成红 高三领队：孔小燕， 教练：敖情昌 联队领队：骆志雄， 教练：杨 宁 裁判长：周朴华 裁 判：徐振祥、何阳平、杨 宁 2、迎面接力 同拔河。 3、师生篮球赛 教师领队：吴发平， 教练：聂冠华 学生领队：曹诗明 裁 判：李际平、彭祥翠 七、青年教师联谊活动（负责人：吴发平、白万钰） 领队：程仁新 组织：袁 涛、曹本先 注：所有活动均在工会组长处报名，凡参加活动者均发纪念品。每次比赛的具体时间见海报或通知。
bowl中文什么意思
bowl的中文意思是“碗”，通常用于盛放食物或液体的器皿。bowl的双语例句：1、I ate rice from a bowl for breakfast. （我早饭吃了一碗米饭。）2、She spilled the soup from the bowl on the table. （她把碗里的汤洒在了桌子上了。）3、The cat lapped up the milk from the bowl. （猫舔干了碗里面的牛奶。）4、He bowled a perfect strike in the game. （他在比赛中打出了完美的全中。）5、She enjoys going bowling with her friends on weekends. （周末她喜欢和朋友去打保龄球。）6、The stadium can host a large bowl game.（ 这个体育场可以举办大型的橄榄球比赛。）英语在生活中的用途：1、旅游。英语是全球性的语言，游客在旅行时需要使用英语与当地的人沟通，比如预订酒店、购买机票、点餐等。2、商务和职业发展。英语是商业和职业发展中不可或缺的一部分。许多的公司需要其员工具备流利的英语沟通能力，以便在全球范围内进行业务。3、社交。在国际的社交中，英语也是重要的交际工具。我们通过使用英语，我们可以更轻松地结交来自不同文化背景的新朋友，并扩展人脉。
bowl什么意思中文
bowl的中文意思如下：bowl[英][b??l][美][bo?l]n.碗; 一碗东西; 碗状物; [体]木球;vi.参加保龄球赛; [体]投球; [体]玩滚木球; 稳而快地行驶;vt.投掷或滚动（球）; 滚球得分; 表演保龄球; 打倒，撞击;第三人称单数：bowls过去分词：bowled复数：bowls现在进行时：bowling过去式：bowled例句:1.Squeeze some ordinary washing up liquid into a bowl.向碗里挤一些普通的洗洁精。短语搭配：Rose Bowl玫瑰碗 ; 玫瑰杯 ; 玫瑰碗体育场。rice bowl饭碗 ; 金饭碗 ; 盖浇饭 ; 米碗。Pro Bowl职业杯 ; 明星碗 ; 职业碗 ; 明星赛。1、Mix all the ingredients together in a bowl. 把所有的配料放在碗里，搅和一下。2、There's not much sustenance in a bowl of soup. 一碗汤没多少营养。
碗的英文怎么写的
碗的英语：bowl一、读音：英 [b??l] ；美 [bo?l] 二、意思是：n. 碗；碗状物；圆形露天剧场；季后赛n. 木球；保龄球v. 投球；打保龄球三、例句：1、Hollywood Bowl, the huge outdoor amphitheater, is very attractive.好莱坞圆形的露天剧场非常壮观。2、If we win, we'll have a bowl game this season.如果我们赢的话,我们就可以去打季后赛。一、词汇用法：1、bowl的基本意思是“碗”,多指由塑料制成或泥土烧制而成的口大底小、圆形的、盛物用的器具,是可数名词。引申可指“一碗之量”。二、短语Rose Bowl 玫瑰碗 ; 玫瑰杯 ; 玫瑰碗体育场rice bowl 饭碗 ; 金饭碗 ; 盖浇饭 ; 米碗Pro Bowl 职业杯 ; 明星碗 ; 职业碗 ; 明星赛Bermuda Bowl 百慕大杯 ; 百慕达杯桥艺赛 ; 详细翻译Orange Bowl 橘子碗 ; 桔子杯 ; 橙碗
碗的英文是什么
碗的英文是：Bowl释义：bowl n.碗；钵，圆形剧场，圆球，投球时间，投球机会，奖杯，盛饮食的器具。例句：1、水太热，拿两个碗折一折就凉了。The water’s too hot. Pour it back and forth from one bowl to another to cool it。2、把碗留到明天早上再洗吧。Leave the washing-up till next morning。扩展资料：“碗”的英文短语碗组：headset ，HEAD PARTS ，bowl series ，HEABSETS明星碗：Pro Bowl ，NFL Pro Bowl ，NFL All Star Game沙拉碗：salad bowl ，Artdecotek碗型：Bowl Shape甜食碗：dessert bowl参考资料来源：有道词典-bowl参考资料来源：百度百科-bowl
sowtrz能组成什么单词？
swot
单词音标
英式：[sw?t]
美式：[swɑt]
中文翻译
v.苦读
n.刻苦学习的人
abbr.优势、劣势、机会和威胁分析（=Strengths, Weaknesses, Opportunities, and Threats）
单词例句
用作动词 (v.)
I have to swot up my physics now. 我这几天得在物理学上下点功夫了。
用作名词 (n.)xueci.cn提供翻译
He was bookish, a swot and very close to his mother. 他有点书呆子气，勤奋好学，和他母亲非常亲近。
sowztr 能组成什么单词
strow 基本解释 v.散播 strow 变化形式 第三人称单数: strows过去式: strowed过去分词: strown
学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的过程。学习分为狭义与广义两种:
狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华)的行为方式。例如通过学校教育获得知识的过程。
广义:是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久为方式。
社会上总会出现一种很奇怪的现象，一些人嘴上埋怨着老板对他不好，工资待遇太低什么的，却忽略了自己本身就是懒懒散散，毫无价值。
自古以来，人们就会说着“因果循环”，这话真不假，你种什么因，就会得到什么果。这就是不好好学习酿成的后果，那么学习有什么重要性呢？
物以类聚人以群分，什么样水平的人，就会处在什么样的环境中。更会渐渐明白自己是什么样的能力。了解自己的能力，交到同水平的朋友，自己个人能力越高，自然朋友质量也越高。
在大多数情况下，学习越好，自身修养也会随着其提升。同样都是有钱人，暴发户摆弄钱财只会让人觉得俗，而真正有知识的人，气质就会很不一样。
高端大气的公司以及产品是万万离不了知识的，只有在知识上不输给别人，才可以在别的地方不输别人。
孩子的教育要从小抓起，家长什么样孩子很大几率会变成什么样。只有将自己的水平提升，才会教育出更好的孩子。而不是一个目光短浅的人。
因为有文化的父母会给孩子带去更多的在成长方面的的帮助，而如果孩子有一个有文化的父母，通常会在未来的道路上，生活得更好，更顺畅。
学习是非常的重要，学习的好坏最终决定朋友的质量、自身修养和后代教育等方面，所以平时在学习中要努力。
户外活动个人总结报告10篇
户外活动个人 总结报告 1 通过多次的户外活动，为幼儿提供多种多样的游戏材料，了解他们的活动和兴趣，从中知道通过增加游戏材料和孩子所需要的，来进一步开发幼儿材料中新的玩法。 组织幼儿开展户外活动，根据幼儿们不同的发展水平，制定多层次的目标，设计安排难度不等的活动，提供多样化指导和帮助，使孩子得到进一步提高，使孩子能在其原有基础上得到发展。为幼儿准备自制的体育玩具，让他们自由选择玩具，自由结伴，按自己的喜爱和意愿进行游戏;给孩子们准备比较安静的游戏环境，让孩子们轻松愉快的进行游戏;在游戏活动中我们会为孩子们准备有趣、好玩的活动课，让孩子们在游戏中得到相应的锻炼，培养孩子们的合作能力、创造能力、动作协调能力。让幼儿在游戏中学习丰富有趣的知识。在活动过程中发挥幼儿创造性，鼓励幼儿创造新的玩法。一个呼啦圈不仅是用来跳的，可以连环套着当车跑，可以立着当圈滚。发挥幼儿的自主性，作为教师自身的积极参与直接影响幼儿活动的兴趣和质量。 每一次活动，孩子们都积极参与，充分体验到了成功的喜悦。让幼儿积极参加户外活动的兴趣是增强幼儿体质、提高幼儿健康水平的重要手段之一。充分利用户外自然环境使幼儿作适当锻炼，对提高幼儿生理机能和发展幼儿个性、促进幼儿身心健康起到一定的帮助。强化幼儿的动作灵敏性、协调性、耐力和速度。 在活动中，为让幼儿学会善于发现问题、敢于提出问题、大胆做出假设、努力观察、发挥 想象力 、勤于动手操作等技能，提高幼儿的积极性、主动性和兴趣，为幼儿准备了丰富的活动器材，和一物的多种玩法，很好的培养了幼儿的动作协调能力，在游戏中，融入幼儿的集体中去，与幼儿共同发现问题，寻找乐趣，学习知识，同时与幼儿建立良好的师生关系，创建一个大家庭。于此同时，在游戏中，与幼儿进行交流，培养幼儿的语言表达能力，鼓励幼儿大胆勇敢的表达出自己的想法，能够深入了解到幼儿的内心世界。 户外活动给予了幼儿无穷的乐趣，也为我们教师搭建了一个又一个与幼儿沟通交流的平台，培养了幼儿与幼儿之间的合作精神，健全了幼儿与教师之间的美好的发展关系。 户外活动个人总结报告2 一个学期很快就过去了。在这紧张的一学期中我学习了很多新的 教育 理念，自己的教育观有了进一步的转变。在游戏中，幼儿兴趣浓、注意力集中、情绪兴奋、思维活跃，这些都可以成为产生创造力的积极因素。因此本学期，我们就如何通过体育游戏发展幼儿的创造力进行了研究。 《幼儿园工作规程》中提出：幼儿园的任务是坚持保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展。体育是基础，只有具备强健的体魄，幼儿其他方面的发展才能成为可能。体育游戏是一种最基本的幼儿体育形式，也是幼儿园活动的一项基本内容。在这种活动形式中，如果只是单纯的动作模仿、重复练习和用固定不变的规则约束幼儿，很难引起幼儿的兴趣，还会使他们变得机械、呆板。而一直以来，幼儿园的体育游戏活动不被重视，没有促进幼儿积极的发展。 为此，我园本学期在全园范围内开展了户外区域体育活动。在实践过程中我们感到，这是一种对幼儿进行多方面发展教育的好形式，不仅可以发展幼儿的基本动作，还可以促进幼儿良好个性的形成。在活动中教师要引导幼儿积极、主动的去探索和创造游戏的不同玩法，促进幼儿创造性思维的发展。 一、制订适宜目标与游戏内容： 幼儿期是发展动作的有利时期，因此我们根据幼儿的年龄特点和实际发展水平制订了发展幼儿走、跑、跳、钻、爬、平衡、投掷等基本动作及促进合作、在游戏中一物多玩等多种目标，并依此设计了《赶小猪》、《赛跑投篮》、《打狐狸》、《自选游戏区》等游戏内容。让每一个幼儿都参与到活动中去，增强体质并在活动中积极交往、探讨新玩法。 二、材料的准备： 玩具的制作过程也是一个能让幼儿充分动手动脑的操作过程，通过制作并解决其间的问题可以充分发挥幼儿的好奇心和探究意识，有助于培养创造力的发展。因此在游戏材料的准备也应视作游戏活动的一个重要部分。教师与幼儿共同讨论玩具的制作材料及 方法 ，同时我们充分利用家长资源，让家长指导幼儿利用各种材料进行制作。如：有的幼儿在家长的帮助下用废旧铁罐制作了拉力器，既结实耐用而且幼儿还特别喜欢;孩子和家长一起制作了沙包合作网、抛接器等，孩子游戏起来兴致更高了，而且在游戏时创造出多种不同的玩法，作到了一物多用。活动中，幼儿使用他们和老师、家长共同制作的玩具游戏时，显得格外高兴，也备加珍惜自己的劳动成果。同时又拉近了家园的联系，使家长更深入的参与到班级的各项工作之中去。 户外活动个人总结报告3 为增进行政系统人员的互动交流，提高团队凝聚力及协作精神，20--年-月--日，---在董事长和蒋总的亲切关心下，组织了一次户外拓展活动。 活动筹备期，行政人事总监 就传达了活动精神与原则。 这次户外拓展培训是--集团行政系统难得的一次全家福户外拓展活动，希望大家要以此为契机，勇于接受挑战、敢于承担责任、突破自我极限、磨练提高自己，用实际行动来展示“ 家人”的风采，活动过程中要牢固树立集体主义观念和团队意识，要严格遵守组织纪律与安全注意事项，高兴、愉快的结束本次拓展培训。 中午时分，各子公司行政经理依约陆续到集团汇合。一行共计20人，分坐5辆车，兴高采烈地向目的地兰田出发。一路上，车队保持队形，控制速度，积极规避行车风险，尤其在进入陡峭的盘山公路后，车队更是井然有序，配合默契。经过一个半小时的车程，我们来到了兰田。兰田，位于临海市涌泉镇，是一个海拔680多米高的山乡，山上地势平坦，酷似川北高原，有茶园、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美丽景色，被称之为“台州的香格里拉”。在欣赏过山水美景之后，我们就进入了户外拓展主题活动。 拓展活动主要包括三项内容：无敌风火轮、我是最棒的团队及同心同步。分别通过男女单项比赛、男女混合双打、三项大联盟等形式进行比赛。活动规则清晰、便于操作，大家兴趣浓厚、积极踊跃。活动之初，有些人还因为初次认识而矜持腼腆;活动之后，大家便开始称兄道弟、亲密无间。笑容放飞了心灵，汗水流出了压力，自然找回了自我，协作拥有了快乐。 活动结束后，大家欢聚一堂，分享着本次活动的收获和 经验 。通过这次活动，大家认识到了“木桶管理”的意义——一个人步伐慢，整个团队步伐就慢，最慢的人就是团队的速度;明白了活动主题“营势赢心、赢得发展”的内涵——只有团队的成员思想一致才能行动一致，只有行动一致才能结果一致。 团结拼搏、勇攀高峰直达 “幸福--”。 户外活动个人总结报告4 为了加强宿舍之间的交流和沟通，按照会计系开展文明宿舍创建活动要求，同时促进各个寝室之间的团结友爱和文明互助。弥补现行体育教学不足，提高学生体育锻炼的积极性，丰富课余生活，培养社会适应能力。我们举行了“宿舍长治家”户外活动。本次活动于20--年4月20日中午12：30九号楼户外举行。由会计系9号公寓主办、踏路素质拓展协会承办。此次活动参加的嘉宾有：本次活动分为两部分，首先是宿舍成员分组进行游戏。经过我们的精心挑选，选择了三个游戏。齐心协力，能够提高我们的团结协作能力，增进同学们的团队精神;贴鼻子游戏考验大家的信任度;而音乐椅子游戏则能够锻炼大家的反应速度。游戏过程中老师们的积极参与更使本次活动达到了一个高潮。 通过本次活动，我们意识到团结互助的重要性，面对更多的压力，更多的挑战，我们能够用良好的身体和心理素质去克服。 户外活动个人总结报告5 在体育活动中，我们让幼儿自由选择同伴，让幼儿教幼儿，使他们在活动中能相互学习、相互交流、相互评价，让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动，有了良好的情绪体验，幼儿活动的时间就会自然延长，从而提高了幼儿活动的持久性。 在组织幼儿开展体育活动时，我们会根据幼儿不同的发展水平，制定分层次目标，设计和安排难度不一的活动，提供不同指导和帮助，使能力强的孩子得到进一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基础上得到发展。在活动中，我们应做到在言语和行为上处处照顾每一个幼儿，多用肯定和鼓励的语言与幼儿交流。对于那些活动能力差的幼儿，我们应在言语上和情感上给予鼓励和支持。如在“摘果子”的游戏中，我们根据孩子们的身高、弹跳力的不同，设置了不同的高度，使每一个幼儿在游戏中都能获得成功的体验。 以往开展的户外活动常常以教师为中心，由教师制作、提供活动材料;设置、安排活动场地;示范、指导某一基本动作并评价总结活动情况，致使幼儿在活动中的主动性未能得到充分得发挥。最进在开展在户外活动时，让幼儿有充分的自主选择玩具和玩法的权利。所以在每次准备活动材料时，我们都会请孩子们和我们一起准备、一起收集、共同制作，让他们体会其中的喜悦，增加他们对体育器材的兴趣，学会珍惜体育器材。 其次，在活动过程中发挥幼儿创造性，鼓励幼儿一物多玩。一个藤圈不仅是用来跳的，可以连环套着当车跑，可以立着当圈滚。发挥幼儿的自主性并不意味着教师成为旁观者或提醒者，作为教师自身的积极参与更直接影响幼儿活动的兴趣和质量。 户外活动个人总结报告6 户外活动的开展是增强幼儿体质、提高幼儿健康水平的重要手段之一。学龄前阶段幼儿身体生长发育迅速，可塑性大，身体各器官的系统尚未发育完善，身体形态结构没有定型。为此，根据幼儿生长发育规律，充分利用户外的日光、空气、水等自然因素作适当锻炼，对提高幼儿各系统、各器官的生理机能和发展幼儿个性、促进幼儿身心健康起到较大作用。 本学期我们进行的户外活动不仅发展了幼儿的身体体育素质，还培养了幼儿的体育精神，学习和了解了民族游戏的内容，促进幼儿对满族 文化 的认识和对本民族文化的喜爱之情。根据本班户外活动情况总结如下几个方面： 一、活动目标的完成 户外活动的内容丰富多彩，有沙包，跳绳等体育器械活动，还有大型玩具，隔人追跑，丢手绢，蚂蚁钻洞体育游戏的开展，以及跳房子，两人三足，夹兽跳等满族体育游戏的融入，不仅丰富了幼儿的户外活动，还锻炼了幼儿的体育素质，增强了体魄，弘扬了满族文化的传承。 目标基本完成，培养了幼儿的身体协调能力，小朋友间的合作协助精神，还有对集体的荣誉感，使幼儿全面发展。 二、收获与分享 经过本学期的户外体育游戏的学习与锻炼，幼儿了解了简单的满族体育游戏知识，能玩几种简单的满族游戏，传承了民族体育文化。在户外活动中，幼儿互 相学 习，互相配合，促进了幼儿间的友谊，培养了幼儿的分享与合作精神，懂得了谦让，促进了幼儿间的友好感情。游戏过程中，幼儿还懂得了谦让，等待，以及秩序感的培养。在户外活动中，培养了幼儿的身体协调能力，快速反应能力，双脚跳，单脚跳，等简单的动作练习。促进了幼儿的 体育运动 能力与素质，为促进幼儿全面发展做铺垫。 三、不足与改进 本学期的户外活动中，还有许多的不足与需要改进的地方，活动的种类还需要丰富，多增加一些幼儿喜欢的，形式多样的户外活动。其次，在户外活动时间上还需要多给与幼儿一点时间，这学期有时候天气寒冷户外时间没有过多。最后可以多增加一些满族游戏，培养幼儿的民族体育精神。 户外活动个人总结报告7 20--年在寒冷的冬日中已离我们渐渐远去了，在所有支持与爱护密山户外旅的驴友、朋友的关怀下，我们走过了密山户外旅成立的第三个年头。 这忙碌的一年，过多的事务缠身，三周年的庆典及年终的总结表彰大会未如往年按时进行，在 春节 年头即将到来之时，特发贴向驴友们汇报这一年来俱乐部以及领队工作的情况总结： 一、用心策划户外活动，确保安全出行。 户外活动，安全最重要。我们始终坚持“安全第一”的宗旨，每次出行做到“一个也不能少”。-年，密山户外旅作为密山 户外运动 的先驱者，在这优秀的网络平台上，共开展了42次常规户外活动，从召集前的.认真策划，到召集贴的发布，密山户外旅策划层都用心做好目的地选择与设定，做好目的地的情况收集，对活动安全系数进行预估。我们坚信态度决定一切，因此做好活动召集前的准备工作更显关键，多次活动目的地是经过领队的亲自探路后确定的，领队及探路人员带着户外专业工具到达预选目的地进行资源测评。 为活动的更好开展，领队认真记录每一次探路经过与细节，有些预选目的地进行了不止一次的探路测评，有些预先目的地在测评后因条件不理想而取消;对于一些较远而无过多时间亲自测评的目的地，需要联络多个当地人或有出行经历的驴友，以确定目的地的可行性、可玩性，在了解了各方面的情况后，行文发布活动方案，在方案中注明活动目的地情况、活动注意事项、以及需要准备的东西等等。 活动方案的发布后，密山户外旅认真做好应答咨询的工作，对来人来电的活动咨询进行认真且耐心的解答，在见面会上重复一切与活动有关的事项，并突出“安全第一”的要求与原则。在有了妥善的准备工作下进行开展活动也不能掉以轻心，活动过程中的前后呼应、联络;休息节奏的调整;队员志气的鼓励;与驴友进行不断的沟通等等，最终保证一个也不能少安全的完成活动。 二、做好领队培养工作，加强专业培训 经过几年的共同驴行，在-年，我们明确增加了三年以来的第一位荣至名归的男女领队--，增强了密山户外旅领队力量，更好的为驴友组织更多更好的活动。 为了让活动安全进行，密山户外旅安排领队参加了中国登山协会组办的“户外指导员”培训班，在经过系统学习后取得了优异的成绩，并有1人取得全国优秀学员称号及荣誉证书。通过专业的培训，让密山户外旅专业领队对户外运动的多方面知识有了进一步的了解，更好的运用到活动的每一项工作中去，让活动更专业，更精彩，更安全。 通过培训后，我们纠正了一些以往活动中不专业的作法，专业的开展了绳降活动，让这一项在外行人眼中显得异常危险的极限运动，成为我们精彩的，让我们体验到他人无法体力的欢悦。在通过培训后，让我们在陌生的环境下，更好的对地形进行解图与判断，更加安全的与驴友共同达到目标。 三、开展多元化活动，丰富驴友生活 星晨走过三个年头了，我们的活动由以往单一的周边山区活动，发展到更远的地区，由于增加了行业间的合作，我们开展了去雪乡看雪、去珍宝岛看湿地、去宝清转山等丰富多彩的长途旅行活动。与兴凯湖俱乐部一起，我们一如既往的组织了穿越兴凯湖50公里。 在-年，我们一起走过的42多次外出活动中，我们有徒步、有穿越、有溯溪、有绳降、有漂流，我们还组织了多次自驾活动，让更多有车一族加入我们的活动，体验不一样的户外生活。 在日常日子里，以锻炼身体、增强友谊为目的，召集了在城市里以及不远离密山的几十次休闲活动锻炼。从市区开始徒步至兴凯，徒步至将军峰，徒步至黑台等中短途的徒步锻炼活动，不定期的自发召集的 羽毛球 活动，环市骑行活动，夏天湖边 游泳 泡水等等活动，都受到众多朋友的喜欢。 以外还开展了数不清的大中小范围的休闲活动，烤羊、窑鸡、钓鱼、烧烤、聚餐等等，已经成了驴友间日常联络、交流、增强友谊的生活方式。 四、户外队伍的增加，会员不断壮大 20--年，我们在去年取得大的发展的基础上更上了一层楼，参加活动人员有了进一步的增加，同比增加了100人。密山户外旅依然本着活动积分晋级会员的制度，“会员”作为星晨驴友中的一种无尚的荣誉，成为驴友间争相谈论的重要话题，-总结会上，曾称-年为会员的丰收年，而这令人欢心鼓舞的-，再一次成为会员的丰收年，人数为前三年之最。 五、不足之处仍需要驴友的包容 在取得进步及收获的同时，我们仍深感有不足之处，由于无法掌控天气等因素，百密而总有一疏，让穿越铁西山、兴凯湖看花等个别活动未能达到所期望的目标;另外，由于个人性格与认知的不同，在活动中未能做到所有队员都满意，与希望得到更多驴友的包容与继续的支持。在Q群的管理上，由于暂时无法升级高级群，在年中曾有一次较大的失误，误踢了部分关怀与支持过密山户外旅的老队员，借此总结的机会向驴歉，望大家原谅密山户外旅工作中的失误，让我们解除误会、不计前嫌，让这件难能可贵的友情延续下去。 户外活动个人总结报告8 为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求，以坚持“健康第一”为指导思想，我们认真贯彻“健康体育”为实施精神，营造丰富多采的户外课间活动，本学期根据我班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求，推动幼儿园体育及 其它 工作的不断地深化。 让孩子们在游戏中得到相应的锻炼，培养孩子们的合作能力、创造能力。在户外活动器械制作方面，尽量选择环保的、不尖锐锋利的、没有危险性的材料。利用安全的无棱角的器来发展幼儿的上、下肢力量和身体协调等多种素质，激发幼儿的练习兴趣。更主要的是能很好的培养幼儿在活动中的合作能力，为以后的合作活动打下基础。 在体育活动中，我们让幼儿自由选择同伴，让幼儿教幼儿，使他们在活动中能相互学习、相互交流、相互评价，让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动，有了良好的情绪体验，幼儿活动的时间就会自然延长，从而提高了幼儿活动的持久性。 在组织幼儿开展体育活动时，我们会根据幼儿不同的发展水平，制定分层次目标，设计和安排难度不一的活动，提供不同指导和帮助，使能力强的孩子得到进一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基础上得到发展。在活动中，我们应做到在言语和行为上处处照顾每一个幼儿，多用肯定和鼓励的语言与幼儿交流。对于那些活动能力差的幼儿，我们应在言语上和情感上给予鼓励和支持。如在“摘果子”的游戏中，我们根据孩子们的身高、弹跳力的不同，设置了不同的高度，使每一个幼儿在游戏中都能获得成功的体验。 在户外活动中，幼儿应当有充分的自主选择玩具和玩法的权利。所以在每次准备活动材料时，我们都会请孩子们和我们一起准备、一起收集、共同制作，让他们体会其中的喜悦，增加他们对体育器材的兴趣，学会珍惜体育器材。 通过游戏使孩子的身心得到健康的发展。每一个孩子都有无限发展的可能性，我们应努力创设符合幼儿好奇、好动的特点的户外活动，让他们玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创，更好的促进他们的全面发展。 户外活动个人总结报告9 为了加强班级凝聚力，丰富大家的业余文化生活，营造积极的班级气氛，增加同学们的活跃性，展示我们12珠宝班级团结奋进，积极进取的精神。于是我们12珠宝1班和2班在-年-月13日开展了为期一天的“金牛岭户外活动”，这次活动全部由我们12珠宝一二班委负责，受到了班主任和同学们支持，这次活动达到了预期的目的，现简要总结如下： 基本情况 一、准备阶段 由班委会决定，在班委会的组织与策划下，各班委分配任务，并带头做好各项准备。 二、活动过程 -年-月13日上午9：00时这次策划已久的班级户外活动顺利拉开序幕，正式开始。早上9：00在班主任和班委会的带领下到活动地点—海口市金牛岭公园，休息一下后，这次户外活动的重要部分——《寻宝大行动》，开始了，班上的同学都积极的参与到其中，各组成员分工协作，由班主任和两位班长担任裁判，班委带领“寻宝人”在指定范围内“寻找宝物”。时间过得飞快，一个小时“寻宝”活动结束了，看着大家手捧着自己的劳动成果，脸上充满了笑容。之后，我们进行第二个户外游戏《真心话大冒险》。大家的热情把活动推向了一个又一个的高潮。活动一直持续到中午。 早上的活动一结束，然后就进行午餐。一个多小时后，下午的活动正式展开，首先进行的是《多人多足》团队竞技合作活动，每个人都和旁边的人互绑脚踝，手搭着手共同走向终点。这考验着我们的团队协调能力。终于进行到了《老鹰抓小鸡》的游戏时间，每一个同学都玩得不亦乐乎。一天的金牛岭户外活动终于结束了，大家伙聊了一会儿时间，就各自散去了。因为大家积极参与到活动中，这次活动开展的'很顺利。 三、 心得体会 在这次活动中增加了班级中同学们的活跃性，大家积极投入到班级活动中，怎家了班级的凝聚力，体现了班级团结协作良好风貌。 四、整体总结 1、各班委团结协作积极参与组织本次活动，不但提高了自身的能力，更进一步的拉近同学们之间的距离，也是的我们的集体更加团结。 2、这样的活动建立了一个班级相互交流的平台，大家在一起团结协作，增强了班级凝聚力，这样的活动值得提倡与发展。 五、存在问题及建议 此次活动虽然顺利完成，但也存在一定问题，例如： 1、户外活动时有极少数同学行为拖拉，不跟随集体行动，没有更好的融入到班级中。 建议：在今后的生活中班委加强教育，做好思想工作。 2、这次活动进行时，还有一些同学擅自先走一步，不能更好的完全参与到这次班级活动中。 建议：在以后类似的活动开展时，应该做好安排，更好的让全班同学都参与其中。 2、在活动中部分材料准备数量较少，如绳子等。建议：班委会做好预测，将活动准备充分。 户外活动个人总结报告10 “生命在于运动”，我们每个人都认识到运动的重要性。而小班孩子刚刚从家庭的小环境到幼儿园这个大集体，面临着一个环境的转变，对此我们由衷地感到发展提高他们的身体素质和健康行为方式有多么重要。本学期，我们根据幼儿的生长发育和体育活动的规律，以多种形式：如体育游戏，户外活动，散步，户外小型器械练习等，保证幼儿每天有2个小时的锻炼时间，让幼儿进行多方位的锻炼，促进幼儿运动能力的发展与提高。 一、在思想上提高认识 本学期我们严格遵循《幼儿园教育指导纲要》精神：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。”认识到体格锻炼对孩子们的生理和心理发展大有很大的益处，能促使幼儿身体和心理过程得到全面发展。组织幼儿经常进行体格锻炼，可以增强身体素质，减少疾病，全面地增强智能，促进身体健康地生长发育。 我们结合小班幼儿的年龄特点、生理特点，根据季节的不同以及幼儿在活动中的不同需要，组织开展一系列的体格锻炼活动，有早操活动、小型器械、集体活动和体育游戏等形式，以培养幼儿对体育活动的兴趣，保证每天不少于二小时的户外活动时间，让幼儿在日常活动和游戏中达到锻炼身体、增强自信心，促进幼儿智力、个性品质、审美情趣、交往能力等多方面的发展。 二、在行动上加强落实 从我班幼儿的出勤情况来看，我班十一月份孩子缺勤率最高，那个月正好是气温刚刚开始下降的时候，由于家长担心孩子受冷生病，就给孩子急切地加衣，只要孩子稍一活动就容易出汗受凉，反而造成孩子咳嗽、感冒，针对这样的情况，我们及时通过“家长园地”、早晚接送孩子的机会以及路路通短信等，耐心地和家长作好解释工作，让家长们明白，要想让孩子健康地成长必须要加强孩子体格锻炼、增强体质，穿适量的衣物，要不断提高他们对外界气候变化的适应能力和对疾病的抵抗能力。虽然一开始个别家长、特别是奶奶辈，并不是特别愿意配合，但是当她们看见班里穿得少、乐意锻炼的孩子个个健康后，也逐步改变了自己的想法。从十二月、甚至气温已经很低的一月幼儿出勤记录来看，孩子们的缺勤率在逐步降低，到学期结束时几乎天天全勤。 其实对于人体来说，除了体育活动，加强卫生工作，如果能利用自然界的日光、空气水、风、雪等不同刺激的锻炼，就能增强机体的耐受力经得起外界自然因素的突然变化。所以我们的体格锻炼活动主要通过日常生活来进行，如利用餐后散步的机会让晒太阳，呼吸新鲜空气，接受一些不同温度的冷热刺激，就是充分利用日光、空气和水来锻炼身体。事实，孩子们经过锻炼，呼吸道的疾病大大减少;同时精神焕发，行动活泼，食欲良好，睡眠安静而持久，身体强壮。体格锻炼不仅能使幼儿身体强壮，疾病减少，而且还锻炼了孩子们的坚强意志。我们能合理安排一日活动时间，教师间密切配合，保证每个孩子健康成长。 户外活动个人总结报告10篇相关 文章 ： ★ 2021户外活动优秀个人总结12篇 ★ 户外活动总结模板分享(10篇) ★ 户外活动总结5篇精选 ★ 户外活动的个人自我总结 ★ 户外活动心得总结5篇 ★ 幼儿园户外活动个人总结范文五篇 ★ 关于户外活动心得的优秀范文10篇 ★ 年度户外活动总结5篇范文 ★ 低年级户外活动个人总结范文5篇精选 ★ 户外活动总结报告通用版
户外活动总结
户外活动总结 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此十分有必须要写一份总结哦。总结你想好怎么写了吗？以下是我收集整理的户外活动总结，希望能够帮助到大家。 户外活动总结1 丰富幼儿园户外体育活动内容，进一步探索户外体育活动的形式，提高幼儿的整体素质，促进幼儿身心健康成长。我园在初春四五月份为幼儿制定了一系列晨间体育活动。 首先，此次活动幼儿园领导非常重视。各个班组都能积极认真地组织活动。一是抓得早落得实。从三月份开始，各班组就把活动纳入教师的备课中，每班有专门的教师负责此项活动的开展；二是各班组教师都能结合本班幼儿年龄特点制定户外活动。 其次，我园活动形式多样将平时幼
