尚书网的介绍
尚书网是一家提供专业图书管理、阅读及活动服务网站基于多年图书管理软件开发、服务的技术积累和对教育行业用户需求的把握而打造的互联网信息服务综合平台。它覆盖用户的需求，从图书选择、订购，到图书到馆、书目编辑、流通、统计等，它把和图书有关的各个环节的人、信息都集中统一在尚书网平台上。尚书网在发展中，非常重视和各地教育部门的合作。江苏省中小学文献信息网也是依托尚书网而建设的，江苏省中小学文献信息网是由江苏省教育装备与勤工俭学管理中心委托尚书网运行管理，其信息内容和服务完整统一。
尚书网的网站服务
尚书网致力于为广大中小学校、各级教育管理部门、学生教师等读者提供具备各自应用需要特点的内容和服务项目。尚书网的内容及服务围绕图书的采购、管理、阅读、活动、交流等环节设置。在大型读书征文活动方面，尚书网将配合各地教育部门的需求，为用户量身定制各种征文、评选活动的平台，着力打造学生阅读、活动的新平台。尚书网的主要栏目有：热点新闻、新书推荐、阅读与写作、图书馆建设、活动中心、VIP服务中心热点新闻：反应网站用户上传的新闻报道、行业动态等；新书推荐：由出版社供应商、用户推荐上传的新书信息及有关评论内容；阅读与协作：网上在线数字化阅读平台，用户的最新习作的展示窗口；图书馆建设：图书馆建设设计的内容；活动中心：由各级各类用户发起的各种活动、管理平台；VIP服务中心：各类付费用户的管理、展示中心。
尚书网怎么上传文章,求求你们告诉我吧。
现在“尚书网”正在举办第三届 江苏省中小学生网络 读书活动
你可以 在百度输入”尚书网“
点击进入后 进行用户注册：(1)新注册用户请登录第三届读书活动专题主页：http://www.shangshu.com/ECenter/，在线注册；
(2)对于以前注册用户，可以直接在读书活动专题页面登录上传文章(上传文章之前系统会提示确认注册信息)。
3.文章上传：注册用户成功后，用户登录并点击读书活动首页（活动首页就是那个画了两个 卡通人物的 大 图标 点下就进去了 ）上的“作品上传”菜单下的“上传作品”或左边的“上传作品”按钮，发表文章，预览确认无误之后上传。
4.请参赛者不要将文章发表在个人空间或尚书社区，务必进去读书活动专题主页：http://www.shangshu.com/ECenter/上传文章。
希望能得奖啊 ！！
谁给我该改作文，要上文学社的。
我们的名字叫坐在“最后一排”的人
“最后一排”是我们班的边疆，地广人稀，气候恶劣。所以“好学生”避而远之，“捣蛋鬼们”心向往之，我在还没有弄清楚自己属于哪种类型的人时，就坐在了“最后一排”。
暑假前的一次考试，我大意失荆州，败走麦城，名次是飞流直下三千尺。遥远的岭南啊，顿时成了我的“后花园”，可我却没有苏东坡的豪放洒脱，吟不出“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人”的妙句。当老师宣布这消息时，顿时有一种“世界末日即将来临”的感觉，两眼昏花，头晕耳鸣，真的快要支撑不住了。
抬头一举目关心我的全是班中的几个成绩好的“捣蛋鬼”。后门在我的左手边，凉风习习，吹散了我眼前的雾霭，若隐若现，几个“捣蛋鬼们”对我眉目传情，挤眉弄眼，“本地土著”送来独有的问候。
“嘿，小金，不要垂头丧气，这里光线不好，空气新鲜；成绩不好，心情不差！”陈子华用辩证法安慰我。
“是啊，三十年河东，三十年河西，不就是没考好嘛！还有下一次嘛！”陈子芃的精神胜利法，听听，蛮有道理。
他们表面嬉皮笑脸，课堂上嬉笑怒骂没个人样，可在暗地里也在下功夫呢！据说陈子华晚上在被窝里拿着手电筒背单词，周昊辰在睡觉时经常发出“我考上了”“我成功了”的声音。看着他们真诚的眼神和自欺也欺人的笑容，我又有了信心。
在一节数学课上，数学老师用他不标准的普通话说出了一道题，可全班没有人会做，也许是太阳打西边出来了，我举手了，不止举手还拼命摇动着，可老师却说“唉，怎么就没有人回答呢？”我失望了！不！不是老师没有看见，而是老师认为“好学生”都做不出，更何况“坏学生”呢？我久久未放下举着的手……
一个学期过去了，我也离开了“最后一排”，同时离开的还有特铁的陈子华和周昊辰，当然，同样数量的人也“中箭落马”。
“要不要劝劝他们？”
“好的，我们不仅仅是过路人，更是经历沧海桑田的同路人。”
我们走到唉声叹气的同学面前：“这里光线不好，空气新鲜；成绩不好，心情不差！”
别了，我的流放地，你让我承受委屈，经历风雨。我想：有永远的“最后一排”，却没有永远坐在“最后一排”的人。
没什么大问题，你自己的亲身经历，我们不好给你修改我读这确实有点别扭
