校园音乐剧

时间：2024-06-19 13:41:34编辑：揭秘君

校园情景剧剧本

　　剧本主要是由台词和舞台指示组成的，是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员演出的依据。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。它是以代言体方式为主，表现故事情节的文学样式。下面我整理了一些剧本，仅供参考，欢迎阅读与参考。　　校园情景剧剧本（一）　　剧名：《我想握着你的手》　　梗概：大学生钱杨是个被自己亲生父母遗弃的孩子，他的内心充满了对世界的不满，他不信任任何人，就连最爱自己的养母也不例外，自暴自弃的他重来没有珍惜自己的想法，甚至于曾经放弃自己的生命；或许上帝喜欢捉弄人，钱杨是先天性心脏病者，当他得知这则消息时，自暴自弃的他几乎快疯了，他不想自己再被上帝抛弃…… 　　在经过同学和父母的帮助下，他找到了自己真是的想法通过他在昏迷的三天中内心反复的挣扎，最后，钱杨醒悟过来了，在他醒来后他真真正正地体会到了生命的意义，理解了珍惜生命的重要，他或许在这之前失去了很多快乐，但是，生命可贵的意义让他的心灵有了重生的可能，让他的心灵充满阳光…… 　　心理剧剧本　　时间：2009年3月21日　　人物：　　钱杨养母医生甲米娜段风灵（天使）话外音路人甲医生群众（2人）同学群众（2人）病人群众（2人）　　道具：　　床服装（天使医生）等　　第一幕　　（某医院病房里传来一阵撕心裂肺的撕吼）（空的舞台）　　钱杨：啊！！你们这群废物，你们这群骗子，肯定错了、不可能！开什么玩笑！……（手里拿着病历）　　（医生甲从舞台另一边上低头看着自己手里的药单和病人简历路过钱杨，钱杨看到医生甲，便跑过去一把拉住他）　　钱杨：医生，你帮我看一下！有没有搞错！有个白痴说我得了癌症！你看看！！　　医生打开自己的病人简历：这个是你么？你的病历是我开的！　　（钱杨接过病历，推一下眼镜，扫一眼病历，又推下眼镜，再扫下病历）　　钱杨：如假包换，货真价实，那个白痴说得没错，先天性心脏病，晚期　　（医生一把抽回病历，瞪甲，两人动作僵持，良久不动，突然…）　　钱杨：来我们来比试下，看谁比较健康！（使劲推医生甲，甲挣扎，向后坐倒）谁比较象得了心脏病！　　医生甲高呼：来人呀 ~~ （顿时上来一些人）送精神科！（钱杨挣扎）　　钱杨：我没有病！你们才有病！　　医生甲衣冠不整面对观众清清嗓子：这个世界上有两种人，一种是有病的一种是没有病的，这两种人是要互相转换的，你昨天有病，今天可能就没有了！　　（幕后：医生，病人等不及了！）　　医生甲：来了来了刚才碰到了个神经病… 　　（医生甲下场）　　话外音：当钱杨得知自己的生命脆弱到只有一个月时，他崩溃了… 　　话外音：有很多时候当你在挥霍你宝贵时间的时候另一部分人的生命却掐在这个时间眼上。　　第二幕　　（举牌子：若干天后）　　（钱杨一个人躺在病床上眼睛直直地盯着前方，充满回忆…）　　医生和养母交流：你孩子一直讲自己没有病，还讲我们有病，如果再这样下去的话很不利于治疗　　养母：医生，是不是像喝醉酒的人就一直讲别人喝醉一样，是不是很严重了　　医生：恩，你最好就好好安慰他，让他的心情平静下来为好　　（医生下，养母走到钱杨边）　　钱杨：我不是你们什么人！你们不要以为你们可以用怜悯收买我！我是不会接受治疗的！我的亲生父母都丢下我了，你们还会需要我！笑话，都给我滚　　养母：我们不是因为怜悯你才收养你的，我们真的是喜欢你的，我们没有孩子，在我们心目中，你就是我们的亲生儿子，我们从没想过拥有你的所有，我们只希望你可以开开心心地长大，你不要自暴自弃好吗？　　（说罢养母想走前去帮他捏好被子）　　钱杨：你说完了就可以出去了！（冷冷地语言深深地刺痛了养母，养母把向前伸出的手犹豫地收了回来）　　（话毕，养母转身捂了捂眼睛安静地走了出去。）　　话外音：段风灵是钱杨班上的心理委员，她是个热心的人，对每个同学都十分关心，尤其是对性格孤僻，心理有很大偏向的同学有着高度关注，并尽量给他们自己力所能及的帮助。　　（段风灵来到养母的身边）　　段风灵：伯母，我是钱杨的同学，今天我代表全班同学来看望钱杨不知道现在方不方便　　（养母尽量掩饰自己的泪水）　　养母：他在里面不过心情一直不好，你来了好好劝劝他，进去吧　　（养母说完下场，段风灵走到钱杨床边）　　钱杨：不是骄傲你走吗！怎么又回来了　　（钱杨背对着段风灵说）　　段风灵：钱杨　　（钱杨转过头看到是段风灵后又转过头去背对着她）　　钱杨：怎么会是你！你现在是来看我出丑吗，如果是的话就请你回去！我的心理没有病，我的身体更算不上有病！　　段风灵：钱杨我是代表全班同学来看你的，大家都很担心你，如果可以的话大家会一起来看你的，你现在的心情我可以理解，但请你珍惜你自己一次好不好，你现在的样子很不利于治疗。　　（钱杨开始忧郁起来）　　钱杨：是么？我有病？但是你知道么，当身体中与生俱来的东西最后威胁到自己的时候，我只　　觉的这是天生注定的，对于我来说这就是生命的全部！　　（钱杨依然背对着段风灵，在讲完话后仰头吸了口气，段风灵想伸手过去安慰他但在半空中停住了）　　段风灵：钱杨，你一直在自暴自弃，一直不肯面对大家对你的关心，你知道吗？我不仅仅是班上的心理委员，我会帮助、会关心你，更重要的是因为我还是你的同学，我们在同一个班共同学习，我们互相关心是应该的，我希望你可以慢慢地试着接受大家、接受自己。　　（钱杨在听到段风灵的话后慢慢转过头，之后站起来，走到床前向外呆看着）　　（段风灵慢慢下场）　　【在下场的同时开始响起音乐（天空之城）】　　话外音：我的世界真的还有他们？还有那么多人么？　　第三幕　　（钱杨在病床上打开笔记本，写着自己的感想）　　话外音：生活就是这样的么？自己想要死的时候又死不了，当自己想留下来的时候却又发现上帝在伸手拉自己。　　（钱杨的同学都来看他了，都敲门进来了）　　米娜：钱杨，我们来看你了，我们都很担心你，我们希望能看到你快点好起来… 　　（钱杨的眼睛在听到‘好起来’的时候闪过一丝寒光，接着又开始落寞下来，没等她继续往下讲完就打断了她的话）　　钱杨：够了吗？如果老师就是派你来给我这个死人假惺惺同情的话请你回去！　　养母：钱杨，这是你同学的心意… 　　米娜：是的，如果你学习上有什么困难我们可以…… 　　钱杨：够了！我的生命难道就只有在快死的时候有价值，只有在这个时候才会被人尊重和挂念？　　养母：钱杨，没有人… 　　钱杨：够了！你们出去，我始终没人关心的！也不需要你们施舍的假惺惺！　　（时间顿了几秒，大家都没有支声，钱杨开始不耐烦了，他开始放肆地大闹，把同学们送来的水果都摔在地上，一个个红心一样的苹果散了一地，大家都很惊讶，养母则慌乱地捡起来，大家见势也开始帮忙捡，段风灵呆站在原地，慢慢地弓下身子捡起个苹果）　　段风灵：如果大家的心意就这样被你践踏被你误解的话，我们真是太失望了！你知道米娜为了帮你，她把自己的生活费都省了出来，同学们为了你一起到街上捡废品！如果我们的关心在你眼里那么不值钱的话，那我们就算是帮错人了！你只会自暴自弃，只会怀疑我们所有的人对你的好，你的关心，我们做的一切在你的猜疑中变得不值钱了！如果你依旧这样自暴自弃，依旧这样不可理喻，把自己的痛苦全部怪罪于我们所有的人的话，你会刺伤所有爱你关心你的人。　　（全场寂静）　　话外音：是谁动了那根弦？为什么我的心震动了　　第四幕　　话外音：真的有天使么？为什么我的成长那么痛苦？时间就像一把力愣，在我身上刻下年轮，每次的成长都那么刻骨铭心　　天使：你是爱他们的！你很珍惜他们！… 　　天使：你无法正视你自己，你一直活在你的猜测中　　（钱杨开始慌张地四处张望）　　钱杨：你是谁？怎么会在这里！　　（钱杨话音刚落，从台下走上一个白衣女子而且她貌似段风灵）　　天使：你一直活在你的猜测中并且不断试验你的猜测，就连你的生命都被你自己拿来猜测！你猜测死亡会带给大家痛苦，然后你猜测看到大家的痛苦后可以让自己满足，但是最后的真实感觉你一直不敢面对，因为你看到大家的痛苦后你更痛苦！　　（钱杨呆呆地半坐在床上，惊恐地看着这个温柔但是看不透的女子）　　钱杨：你是谁？你到底是谁！你不要以为你的这些话可以说明什么！快给我出去！不然我就按铃了！　　（钱杨伸手去按铃但是白天都还好好的铃却在这个时候坏了！惊恐充斥着他全身）　　天使：没用的，你现在是在你自己的梦里！　　（钱杨停止了挣扎，他半弓着自己的脖子坐在床上，似乎没有了力气）　　钱杨：那你想怎么样？要带我走么！你现在来到底是为了什么？　　天使：我是来帮你的，帮你认识你自己！帮你解脱你自己！你对生命的理解错了，你太看轻自己的生命了，你现在的意志力轻薄地就像一张纸… 　　钱杨：笑话！跟个死人讲这些有什么用？你还是回去吧，我不需要你！　　（天使拿出一本笔记本开始念起来）　　天使：对不起妈妈，今天跟你吵口了，我只想你骂我但是你却只是自己流泪；对不起米娜对不起风灵，我真的那么可恶，我真的该死，如果有来世我一定要… 　　（钱杨惊讶地抱紧了自己怀里的笔记本，顿时发疯似地喊）　　钱杨：快闭嘴！　　（天使没有停下来的样子）　　天使：我有一个梦想，我想要有一个不会抛弃我的母亲，不管她有没有钱，不管她长得什么样，我只要她爱我，我可以在晚上牵着她的手睡觉，没有噩梦，只有幸福… 　　（钱杨似乎放下了些什么，悲伤地）　　钱杨：我自从被抛弃的那一刻就没有了生命，我不相信任何人，就连自己最爱的`母亲我都一直伤害她！我有过很多次的自残，但是最痛苦的不是我，是她… 　　天使：你没有错，你养母也没有错，错就错在她太爱你了，当你被捡回来的那一刻你的命运就开始承载着包括你养母在内的两个人的生命！你受伤了她也会很痛的！　　你的母亲是个好母亲，她没有任何一点看轻你；你的同学都是你的好同学，他们都一直在帮助你！　　（现场又带起第二个梦境，钱杨的同学们为了给他凑医药费在路上募捐，还有些同学则在路上捡废品）　　米娜：叔叔，我有个同学现在得了场重病，现在他需要很多医药费，我们都是他的同学，我们不能眼睁睁地看着他痛苦下去，请你帮帮我们！　　（那男士掏出100块放进了募捐箱，男士：好孩子，他会好起来的，别哭！）　　（同时段风灵跟另一群同学一起在捡废品）　　风灵：呀，你们捡了多少了？我们一定要努力些，一定要让他早点好起来！　　（接着在舞台另一边养母上台）　　养母：医生，我求你一定要救我儿子！没有他我也活不下去了！　　（说罢养母想要下跪但是被医生扶住了）　　医生摇摇头：我们会尽全力的！　　（说罢扶着养母下台）　　天使：不要再自暴自弃了，生命是很可贵的，何况你的生命有这么多人呵护！不要看轻了生命的重量，上帝给了你生命你就要对它负责，如果你不想后悔的话请你珍惜你生命里的没一股热血。　　（说罢天使下场）　　第五幕　　话外音：每个孩子都是上帝牵着手来到这个世界上的，每个生命都是值得尊重的，没有什么事可以值得用生命去交换的，珍惜自己吧！　　（在病床前养母，米娜，风灵，医生，同学们围坐着）　　米娜：伯母！钱杨醒了！快来看！　　（养母惊慌地坐上前）　　养母：钱杨！你醒啦，你已经昏迷了3天了！　　风灵：这三天伯母和米娜一直都在你身边！　　钱杨：对不起妈妈！对不起米娜！对不起风灵！对不起大家！我这三天与其说是昏迷还不如说是让自己的心灵从恶魔的手中抢了回来，我知道了很多，我明白了很多，我以前对世界的不满对自己的不满都没有了，现在我只想感谢你们，感谢你们没有放弃我，感谢你们在我对你们说出那些怨恨你们的话来的时候还没有放弃我不理我！我还要感谢我那个没有见过面的亲生母亲，虽然你把我抛弃了，但是我感谢你把我生下来，你创造了我，让我的生命变得与众不同，感谢爱，感谢生命，我会珍惜自己的生命的，因为我珍惜你们！　　养母：钱杨，我们会一直在你身边，我不会让你再次孤独的，你要知道生命是无可取代的！　　第六幕　　话外音：天空是什么颜色的？我为什么就是那只刺鸟，在就要得到幸福的时候就要离开了呢？为什么每次都是在触手可即的幸福前止步… 　　（现场就只有养母和钱杨）　　钱杨：妈，你说天堂会是什么样的？可以站在上面看到你们么？我总觉得幸福来得太晚，但是我还是感谢上帝可以在最后把我敲醒，在最后让我知道生命的意义，就是珍惜和爱！珍惜每样东西并且用心去感谢去爱他们… 　　养母：钱杨，不会有事的，你是天堂来的孩子，记得我是在湖边看到你的，当时的你就像个小天使… 　　钱杨：妈，我今晚想跟你睡，我一直都很想，今晚可以吗？　　（说罢，养母点点头，两人半坐在床上，钱杨倚靠着母亲的肩膀）　　钱杨：妈，这是我一直的梦想，我想牵着你的手睡，可以吗？　　（母亲没讲话，伸手牵住了钱杨的手）　　〔音乐响起《天空之城》〕　　话外音：相信爱，鼓动生命，珍惜爱，跳动生命，因为爱，永恒生命。　　校园情景剧剧本（二）　　角色：小强小红老师同学若干　　第一幕（办公室）　　旁白：老师和同学的关系，似乎永远说不清，矛盾常常有。我们的小故事就从这样一个小矛盾开始。　　老师知道我今天把你们俩叫来是了干什么吗？　　小强知道，您又想给我们单独上课了。不就是因为我俩今天作业没交么？　　老师少给我这儿装蒜，我今天叫你们俩来是因为你们俩的关系。　　小强我们俩关系怎么了，我们俩关系挺好的呀，从不吵架，一直都很团结。（小红在旁边点点头。）　　老师你不觉得你们俩关系太好了，好得有点过分吗？　　小红关系好得过分又怎么了，我们的关系可是建立在纯洁的基础之上的。　　小强是啊，老师，我看您是不是有点嫉妒我们？（拍拍老师的肩膀），我们又不是没见过师父，别看我是个男的，我都特能理解您。　　小红老师，你受苦了。　　老师好好好，我没法和你们谈了，明天叫你们家长来。　　小强我就知道，您一拿我们没辙就叫我们家长，拜托了，您折腾点儿新的好不好？　　老师好（无所谓的样子）那这次我就不请你们家长乐，打今儿起，这周班级的值日生就给你们俩全包了，下周再看你们的表现。　　小红小强齐啊？凭什么啊？）　　老师没法子了。就这么办了。　　小强小红无奈走出办公室。　　这时小强的手机响了。　　小强（看了眼手机后，对小红说）对不起，我今天下午有急事，今天的值日你先替我做好不？　　小红你真忍心让我一个女孩子做整个教室的值日，你一个大老爷们怎么做的啊？　　小强我今天真有急事，我明天再替你做还不成吗？　　小红不成不成，我认为你应该自己独自做一周的值日。我可是因为你才受罚的啊！到底是谁的短信，让你肯牺牲我（说着，抢过小强的手机看）嗯？这个号码怎么那么熟悉，这不是咱们班小玉的号码吗？（大叫）好啊！你竟然脚踏两只船！　　小强你别误会了，她只是叫我过去帮一下忙。　　小红你别跟我玩这个里个愣，你这个花心大萝卜，你丫等着！回头看我哥怎么收拾你！（说着，加快脚步，想甩掉小强）　　小强哎！你听我解释下吗！（追去）　　小红听你解释个头！　　过了会，小强去见小玉　　小强你找我干什么啊？我可被你害惨了。　　小玉我才惨呢，我的手机给老师没收了。　　小强老师！哼！　　旁白：就这样，矛盾开始了，小强开始讨厌老师，想办法给老师捣乱。　　第二幕（教室）　　铃声响了，同学们还在讲话，老师走进教室　　老师安静！安静！还讲话呢！昨天我们讲到哪儿了？　　男生A 电磁感应　　老师哦，对了，我们今天该讲电磁感应现象了。你们翻开书中的88页，昨天回去让大家预习的，都大致知道什么叫电磁感应现象了吗？　　众人不知道　　老师什么？不知道？叫你们回家预习怎么预习的？真是的。小强，你来给大家解释一下什么叫电磁感应现象。（走到小强桌前，拍了拍小强的肩）　　小强我也不知道　　老师拿你们没办法，我来说吧。电磁感应现象是一个很重要的现象，它是由科学家法拉第发现的。法拉第经过10年不懈的努力，才发现了它。法拉第屡（读"搂"音）次试验，屡（同上）次失败……（看见小强举手）小强，你有什么问题？　　小强老师，你念错了，应该读屡次失败，屡次试验，不是"搂"次。　　老师有问题下课提。不要影响大家听讲，法拉第不怕失败，他试了很多的办法，可仍然没有成功。他甚至把磁铁用电线缠绕起来，可是还是失败。最终，他通过搂次失败，终于…… 　　小强（直接站起来）老师，您又念错了。（班里同学偷偷笑了起来）　　老师小强！你是怎么回事？请你不要影响上课纪律，我说过了，你有问题可以下课来办公室交换看法，现在要专心听讲！　　小强老师，这不用下课交换看法，我现在就可以给你看《新华字典》，那字念屡不是搂。（举起一本字典远远指给老师看，课堂上笑声更大了）　　老师有些同学就是爱现实自己，好像自己比谁都聪明，你真懂了吗？你要全懂了你害坐这干什么？不要一瓶子不满半瓶子晃荡，瞅着谁都不如你，这种自以为是的态度老师最不喜欢！　　小强（不屑）切~到底是谁一瓶子不满半瓶子晃荡又爱显示自己哦~? 　　老师小强！你要不愿意听我上课，可以出去！　　小强我为什么出去？我没有不愿意上课，我只是给你提意见，避免你误人子弟。　　老师你给我站到黑板上去　　小强对不起，那么高难度，办不到　　老师（气炸了）你出去，我请你出去！　　小强我凭什么出去，我有权坐在教室里，我可是交了学费的！　　老师小强，你知道吗？你是老师最不喜欢的一个同学！　　小强荣幸啊！　　老师好好好，你要使不出去，这堂课我就不讲了。同学们，你们是要继续上课还是听任小强同学搅得你们没法上课？！　　男生B 小强你真棒！　　小强哼~你讲了也误导大家。　　老师班干部呢！班干部！　　班长（柔声说）你们别闹了呀，偏要惹得老师发火的喏。　　小强班长啊，你说给谁听啊？　　老师你给我闭嘴！　　说完，老师走出教室，用力把门关上　　全班静默了。　　旁白：（矛盾进一步升级了，这该怎么办呢？）　　第三幕（教室，自修课）　　已经是下午最后一节自修课了，老师从办公室走出来，默默地想。　　旁白：老师一个人走在走廊上，想着。是不是我错了呢，小强其实是个很好的孩子，我看，还是得跟他谈谈，否则以后对他也不好。　　自修课时，班级里吵吵闹闹。　　有些同学听MP3,有些同学在互相闲聊。有些就握着笔杆趴在桌子上。　　女生A 小强！你真是太NB了！我太崇拜你了！　　小红哼，他也就这点本事了。除了会耍耍嘴皮子还能干什么。　　小强喂，我说你，别闹了行不？　　小红哼，谁闹了？　　正准备继续吵下去的时候　　男生A 大家快趴下，老师来了！！　　全体同学瞬间头一起低下，装作埋头苦干的样子。　　（以上持续大概50秒）　　老师今天，也没什么重要的事了，其他同学都可以回去了。　　说完，几个早就理好书包的立即冲出教室。　　老师小强，你留下　　教室没人了　　老师小强，今天的事情，老师给你道歉　　小强啊？？（吃惊）没没……没什么　　老师其实，老师理解你，老师也曾经是个学生啊　　小强哦，我知道，您是牛皮筋大学的女生吧？（突出"女"字）　　老师说的什么话呢　　小强其实我也想了会儿，也有我的不对。可是老师，您能不能别管太多啊。　　老师呵呵，老师学生的时候也经常和我的老师这么说。　　小强你也爱和老师抬杠啊？　　老师那当然咯，我那时候比你强多了。我那老师呀，什么都管，那个时候，都流行留长发，可是学校就是不允许。　　小强（笑）老师，你还留长发啊？哈哈？真好玩儿。　　老师然后，我就给我班主任抓到办公室去了。　　小强瓦赛，精彩部分来了啊　　老师到了办公室，老师很凶，虽然没说什么话，可是看上去就是很凶。她让我坐在边上。然后打开抽屉。　　小强拿刀？！　　老师去你的，老师从抽屉里拿出两个皮筋，帮我把头发扎了起来。　　小强 …… 　　老师其实，老师和你们一样，你们需要理解，老师也需要。　　小强老师……我不是女孩子……我不留长头发/ 　　老师老师要和你说的不是这个　　小强我知道。　　老师有时候，学生和老师之间应该换位思考一下。　　无里头开始　　两人站起　　小强是啊，现在的社会啊，人和人之间都不知道相互沟通　　老师是啊，如果大家都换位思考一下　　小强是啊，这样心里的烦闷也没鸟　　老师是啊，这样矛盾也可以通通化解鸟　　小强是啊，些比吃什么含笑半步巅有用多了　　老师是啊，而且不要吃药，不要开刀，不要住院费，不要挂号费　　小强是啊，免去痛苦，换得一身轻松，一身健康　　OVER坐回位子　　小强老师，我知道了（拿起书包，走出教室）　　老师恩（看着小强走去，微微一笑）　　全剧OVER~! 　　校园情景剧剧本（三）　　主要人物：同学甲　　同学乙　　同学丙　　同学丁　　地点：学校操场、室外走廊　　时间：星期日　　一、操场，星期日，室外　　操场上，同学们正列着纵队，随着音乐有规律地做着广播操，上空回荡着有节奏的拍手声和整齐的踏步声。画面整体让人觉得生动活泼。　　可惟独有一个人，总是不那么协调，那就是甲。当大家正整齐划一地踏着步，双手模仿蝴蝶腾飞的时候，甲不是忘了踏步，就是没对准节奏；当大家拍着手跳跃时，他时而迈错了腿，时而忘了拍手；当大家准备做整理运动时，他居然愣在原地，不知所措…… 　　画外音：（要知道，再过一个星期就要进行广播操比赛了，大家都要努力呀！）　　二、走廊，星期日，室外　　为了让甲尽快学会做广播操，为了比赛时整个班取得好成绩，同学们一致决定轮流帮助他。一下课，乙就拉着甲来到走廊，要求甲跟着他的样子，学着做。当他发现甲的动作不到位的时候，就停下来纠正；中午，丙放弃活动机会和休息时间，又领着甲做起了广播操，为了让甲能记住每一个动作，丙从头到尾做了好几遍，做得两脚都发酸了；放学了，丁来提高甲的手脚协调性，当甲急得手忙脚乱，没了节奏时，丁仍然非常耐心地讲解，告诉他双手握拳时，眼睛要看着手，手往左边，左腿抬起……甲看见同学们如此热心，又是那么关心他，更是仔细看、认真学，在短短几天时间里，甲终于掌握要领跟上节奏了。　　三、操场，星期日，室外　　一个星期一晃而过，同学们满怀信心地迎来了一年一度的广播操比赛。你看，甲昂首挺胸，信心十足。上场了，随着音乐，同学们都做得那么投入，甲也分外熟练。　　转眼，经过评选成绩出来了，他们班夺得了年级第一名！在同学们的欢呼中，甲甜甜地笑了。因为，他不仅品尝到了胜利的果实，还明白自己在一个欢乐和谐的大家庭中是多么幸福。　　结束。

有关校园音乐剧剧本

北极的鱼》，大约20分钟，背景音乐《赤道与北极》，到处都有下```另外自己可以改一改``

校园音乐剧
北极的鱼
剧本简介：本剧讲述的是一对大学生情侣的爱情故事。包含相遇分离思念等情节。忧郁的感情基调中，有许多无奈。但这里没有批评与责备，有的只是对爱情观和人生观等等的思索。。。。
提示：叙述者的台词某些部分是唱段

引子

场景：音乐《赤道与北极》在一旁的台阶上一男生弹着吉他。男女叙述者一女孩在聚光灯下跳着轻快的舞蹈。。。
男叙：许多的感情早已被时光带走不会再想起但是当你的心被一种莫名的感动所触动时，那曾经人和事就会不断涌现。。。。
女叙：其实许多人都一样喜欢他会爱上她想去得到她你会拥有她却不愿珍惜她最后你会丢弃它。。。。

第一场

场景：女孩在聚光灯下继续跳舞两三个舞伴上
男孩：和所有的故事一样认识你是在迎新舞会上。亲切的音乐你轻盈的舞姿白色的长裙更有那令人心碎的微笑尽管后来寝室里那帮死鬼跟我说，"她看所有人不都是一个眼神嘛！" 但我还是觉得你看我是那眸子里有一种让我独自理解的含义
女孩：与他不同的是在那次舞会上我只把他当作一般的舞伴真正让我感动却一次尴尬的意外
男孩：意外？意外中认识也是一种浪漫的开始然而这次意外或许是我忧心太多。。。。

第二场
场景：一个偶然的机会，在吃东西时忘记带钱，正好被男孩被男孩碰到。

店老板（看见漂亮女生故意调侃）：这吃东西啊，你得先看看有没有钱。没钱你吃啥？
女孩：对不起，我真的带了钱。但钱包掉了。
店老板：钱包掉了。这理由太过时了吧。
女孩：请相信我，我是附近学校的大学生。
店老板：大学生怎么啦，大学生就能吃白餐？
女孩：我。。。。
男孩：（及时插上）小鱼儿，你的钱包我拿了。不好意思老板，我是她的男朋友。刚才我拿她钱包买东西去了。多少钱？。。。。
女叙：我不是小鱼儿但是你让我变成了小鱼儿我没有那样的钱包但是那却是我见过的最漂亮的钱包你更不是我的男朋友我没有男朋友但那一刻你成了我的男朋友
男叙：那次意外又被寝室的死鬼们称作了我爱情史上的遵义会议然而我总觉得那只是虚假的国共合作不过我是有诚心的
女孩：谢谢你，要不然我真不知道该怎么办。
男孩：那店老板是明摆着故意为难你得。其实你只要打个电话，要同学来一下就可以了。
女孩：对呀。但是我没想到。
男孩：其实生活就是这样，当局者迷。。。。（女孩用期待的眼神望着他）

第三场

男叙：向所有的爱情一样大海小溪高山平地四年的时光很长也很快
毕业啦！。。。
一个永远无法逃脱的话题许多人都没有面对的勇气相聚和分离。。。
女叙：校园的生活安逸很多的事情你无需在意如今无处躲避内心却在轻轻的哭泣
女孩：我还是决定，要去北京。那是任何一个与艺术有关的人都想去的地方。
男孩：这里很平静。。。
女孩：平静，我已经享受了太多的平静。这样的地方，这儿的生活，会让我窒息。还有，即将面临的生活。你能将这一切负担起。
男孩：（漠然的摇头。）
女孩：我不想就此终结我的人生，我要去。进入影视圈，去感受聚光灯下的另一种人生。
男孩：其实生活就是这样。。。
女孩：当局者迷，是吧？这句话我听你说了无数遍了。我很厌恶你这时的样子，就向佛祖。。。。
男孩：我不是。。。
女孩：够了。想法不同，多说无益。有缘的话，北京见。。。。

第四场

场景：女孩穿着时髦浓妆艳抹堕落的样子
男叙：其实我想说的是生活就是这样总是波澜迭起无论你去哪里
我都想在身边保护你我责怪我自己不该一时之气
四年后我来到了这里这里却没有你
女叙：北方的天空多彩迤逦却有我永远无法参透的玄机又是一个四年的回忆
然而回忆中却没有了你你在哪里为了当初的分离你一定不会再将我想起
女孩：即使让我看到你又有什么意义我的身体我的一切都不再属于自己为了一个破碎的梦想我已经无数次出卖了自己
女孩唱：Love you & love me 从不曾忘记和你在一起的甜蜜。
Love you & love me 从不曾怀疑，你是我永远的唯一，
可是忽然，仿佛丢了你。My love 我冷得无法呼吸，
可是忽然，仿佛回不去，像是只迷途在北极的鱼。
I miss you now. Where you going？想念曾经最温暖的海底。
I need now. Where you going？想让赤道温暖最寒冷的北极。
Love you & love me 如果你还有感应，请指引我游向你。
Love you & love me 但大海无边无际我还能不能重回到你的怀里
静场：女孩坐在灯光下。。。眼神茫然。
男孩：？（呼喊）小鱼儿！。。。。（男生跪倒在舞台前）

第五场

男叙：就像许多人说的一样世界上最遥远不是距离
而是你就在我面前我却看不到你
女叙：其实生活就是这样当局者迷
就让我们把感动藏在心底面对云落风起。。。。
尾声
场景：女叙述者（身穿白裙）与男叙牵手跳起舞蹈吉他弹唱到前台
小鱼儿与男孩定格在舞台的两侧。。。。

校园音乐剧剧本

作者：yw
音乐剧《身边的你》
人物：男1号A 男2号B 女1号C 女2号D
其他人若干
旁白:一男一女

旁白:挥别了黑色的六月,大学里的我.......会是怎么样的呢？
A与B手上抱了很多书从左向右上台，很开心的谈话，C与D手上也抱了很多书从右向左走来，A撞了C使她手重的东西散了一地，A忙去拣，满口说对不起，对不起，对不起。结果又不小心把C的书散了一地，蝴蝶抢过书很生气的说了你这个人真讨厌，抱着书走了，四人绕场一周，进入教室。
老师：同学们都到齐了没有， A同学到了没有？C对，你坐那里，就那里，A同学到了吧，好你坐那里，坐C旁边……两人发现自己的身边是自己的冤家，就赌气撅着嘴，不看对方。
A、C同时：是你，唉。真倒霉！
老师：A、B、C、D你们四个人已经被勤工体育用品店录用了，以后可要好好表现啊~~~
A、 C正好在同一时间上班~~~
C：怎么又是这个人，看着就讨厌。猪头，猪脑，猪手，猪身体，一看就知道是个坏东西。哼！
A：恩恩，就你好啊！长得跟猪一样的。。。
B和D上的是一个班儿，他们自然地成为了很要好的朋友~~~
B：我的朋友A和你的朋友C他们俩挺有意思的啊，都这么大了还闹小孩子脾气。
D：呵呵，他们都是犟脾气，不过他们也一定会是很好的朋友的，这些将是最好的回忆。
A、 C上班时，一个顾客：输出的，这些多少钱啊？
C把那些纸张拿了过来，开始数：一张、两张、三张、四张……晕了，多少张了，汗。一张、两张、三张、四张……我数了几遍了啊~~~
顾客答：呵呵，你已经数了三遍了。
C答：额~不好意思啊、、、
这时候后A看见急了，说：真笨~~~拿来。直接就拿了过去数了起来~~~对顾客说：一共是64张，共12块八。然后对C说：你啊学这点，数个数都数不好。C：哼！
店长看见：看看你们俩，别斗嘴了，赶紧认真工作，小心我批评你们啊。
这时候B、D一起来了
店长：你们来的正好，我想和你们说说话。我是个比较直爽的人，有时候看你们做得不对，我就说你们两句，你们也别往心里去，都是为了你们好，以后你们出了社会，遇到的困难会更多，我希望你们少走弯路。
四人回答道：恩我们都知道的。
大家微笑着看着彼此。。。
A：C过来~
C就想也没想就过去了
A：你今天心情挺好啊？叫你过来就过来。。。
C：哼！干什么啊？
A：给你~~~（拿出一个热水袋），天挺冷的。
C：我才不要呢，我不冷。
C刚转过身，想了想，又转过身，说道：哼，不要白不要。。。回过头笑了~~~

A出现:(唱) 当你孤单你会想起谁，你会不会找我们来依偎，你的孤单伤悲，朋友们能体会，让我们陪你走一回。
C走了过来，说：谢谢你，我们是好朋友吗？
A：哼！如果非要将做我的朋友加个条件的话……
众人：是什么？
A：三个字——请吃饭。众人：切……
各回各位。
A：还有其实我一直都把你当朋友~~~
C……

（A和C坐着，男女配角分在两旁，只有说话人动，其他人保持静态）
D：C啊！你和A和好太好了……
B：是呀，你和C终于和好了……
B、 D合唱：朋友一生一起走，那些日子不再有
音乐：《朋友》
众人齐声：友谊万岁！
旁白：日子一天一天过，我们在慢慢的长大。春去秋归，寒来暑往。时光就在树叶上慢慢的流逝。要毕业了，要工作了，也要分开了。
在火车站~~~
A：C，你要什么时候走啊？
C：我下周才走，呵呵，每年都是你送我上火车，没想到这最后一次论到我送你了。
A：说好了哦，不要掉眼泪哦！傻Y头！
转过身来对B和D说：朋友们，我们一定会重逢的，要保重！！！
B和D的眼睛也湿了~~~
（朱凯背着包众人挥手送，C擦眼泪）
火车缓缓地开动，C哭着喊：A，保重啊，我们永远是最好的朋友！
旁白：再见了亲爱的我的大学，我将要去远方寻找未来，假如我有一天重回这里，那时我的心潮依然澎湃；再见了亲爱的我的朋友，我离别时不要掉下眼泪，假如有一天能够重逢，我会紧紧把你抱在怀。
从那天后，他们再也没有见过。也许是距离太远了，也许是工作太忙了。
可是他们的心中仍然牵挂着彼此。他们深信会有一天在一个地方他们能再次相遇！
A和男配角身穿西服手拿公文包由左向右走来；C和女配角身穿职业装，手抱一叠文件从右向左走来，A不小心撞到了C，文件掉了一地，A赶忙去捡，嘴里还不停的说对不起。最后定格在A抬头看到C，C也发现A的那个瞬间。
大结局：音乐响起，祝你一路顺风~~~

音乐剧剧本。适合初中生演。详细。

校园小品剧本当保姆的妈妈
当保姆的妈妈
时间:当代周末的下午.
地点:戴鸿家客厅.
人物:戴鸿:男中学生,家庭富裕,父母工作忙,日常生活由保姆照顾.
志坚:戴鸿的同班同学,家在农村,父病在家,其母在戴鸿家当保姆.
兰姨:志坚的母亲,农村妇女,因丈夫瘫痪在家,儿子读书急需花钱,外出在戴鸿家当保姆.
布景:舞台右前方有电脑桌及书柜,台中放有餐桌和椅子,舞台左后侧有一单人沙发.
[ 幕启:志坚身背右脚有伤的戴鸿上,他满头大汗,轻轻的把戴鸿放在沙发上,非常关心对戴鸿说.
志坚:怎么样,还痛吗要不要用热毛巾给你敷一下.(边说边檫汗,断断续续喘着气说)
戴鸿:没事没事!你看我一到家就好了,一见我这宝贝电脑,这脚怎么一点也不疼了!来,志坚,我教你上网玩游戏.(起身拉着志坚走向电脑桌)
志坚:别别别,当心脚上的伤!(赶快去掺扶戴鸿)
戴鸿:呵呵,你放心,我的脚根本就没有受伤!
志坚:你在骗人! (后退一步)
戴鸿:这个嘛 …… 也对,又也不全对!
志坚:你 …… !你在搞什么鬼 !
戴鸿:你别生气,我实话告诉你,今天假装脚受伤,不去参加学校组织到郊区动物园春游,这是真的,我把你也给骗了.
志坚:别说了!
戴鸿:志坚,你知道,我是一个超级无敌网上电脑游戏迷,只要一坐上这个电脑桌,打开电脑看着屏幕,哈哈,这个世界就由我统治了 …… !
志坚:电脑在你家,春游回来晚上一样可以上网玩嘛!
戴鸿:绝对不行,你不知道,我爸我妈不让我玩,说耽误学习.
志坚:对呀!你的学习成绩在班上是有点问题.
戴鸿:那怕什么!你知道我在网上玩的传奇 “ 到了多少级了三十八了,差两级我就闯过四十大关恕
志坚:怎么,作业不做了功课不复习了
戴鸿:哎!你怎么和爸妈唱一个腔调了!
志坚:这不对吗
戴鸿: no,no, no !要是我爸妈一在家我就上不了网,玩不成游戏了.
志坚:那不更好吗
戴鸿:你呀,你 ……. !怎么说呢你知道我在 “ 传奇 “ 投了多少钱才玩到三十八级一千多元了 …… !
志坚:网上玩游戏还要花这么多钱别骗人 …… !
戴鸿:不花钱武器装备拿什么买裁决要不要钱就一身极品装备也要好几百元呢!
志坚:这 …… !那你玩到四十级有什么好处
戴鸿:傻瓜,那我就可以赚好多的钱 , 还可以买新装备,哈哈,我发财了!
志坚:这 …… 我真不明白了 …… !
戴鸿:这有什么不明白,你在班上学习成绩好,又不玩游戏机,做起复习题来,你是题霸.可是在电脑上玩起游戏呀!我也可以说是一个一个独孤求败式的霸主呦.
志坚:对对对!你是一霸!等会儿你爸妈一回来就当不成霸主了.
戴鸿:你怎么哪壶不开提哪壶呀,不过,今天你错了,今天,明天,后天我爸妈不会回来,他们因公出差去了,我就可以在家 “ 传奇 “ ,谁也管不了啦!三天三夜保证再升一级.我金库的钱就大大的有了,从 “ 赤月 “ 在玩到 “ 苍月 “ !
志坚:算了,不管你了,你玩吧!我走了.
戴鸿:志坚,你别走,今天你好心好意帮了我这样大一个忙,我怎么能让你走呢就在这吃晚饭,我教你在网上玩游戏.
志坚:谢谢,我走了.(起身要走)
戴鸿:不准走!
志坚:怎么
戴鸿:你要出卖我.
志坚:不会的.
戴鸿:那就别走.真的,我是好心.你想,我骗了你老师和同学不去春游.假装伤了脚,是你主动提出放弃动物园玩,要背我扶我回家.我让你上了当,又累得你满身大汗,现在我让你一个人走,还算意气吗志坚,我的好同学,我不会忘记你的好处的.
志坚:戴鸿,不要这样说!我也有难处!今天学校到郊区动物园春游,我真的想去,因为我从小到现在都未去过,我一直都生活在山区农村.可是春游费要交整整 20 元钱,那可是我半个月的生活费呀,我好想和老师同学们一起去玩.可没办法,谁叫我穷呢!正在我思想两难的时候,不去又说不出口,是你救了我,你脚受了伤,不能走,我赶快抓住机会说我送你回家.我冒充雷锋就为了那二十元钱 …… !戴鸿,我也说了谎,我也在骗老师和同学!如果我出卖了你,不也就是出卖了我自己吗!
戴鸿:不对!志坚,你是有难处,我是说谎骗人!
志坚:反正都一样.
戴鸿:不一样,就是不一样!虽然说不清,但你这个同学我可要结交一辈子!
志坚:谢谢!
戴鸿:那就别走,在这儿

求适合初中生演的音乐剧！！！！！！！！

是要音乐剧剧本么？（里有音乐可参考）
我这有一个，你看看吧（挺搞笑的呢~~）：
《新白雪公主》剧本

简述：白雪公主

人物
皇后：仇视一切美丽者，不择手段，为妒忌所困。
巫师：为皇后的美色所惑，不惜与之狼狈为奸。
杀手甲、乙：巫师的手下，智商低下者。
王子：沉迷于游乐的不良少年，被巫师利用，害死白雪公主，但最终良心发现，去寻找真
正的爱情。
白雪公主：一个美丽、善良的人；王子的网上恋人。
七个、矮人：两个看破红尘、玩世不恭者，对爱情与人生有独到且搞笑的见解。
圣诞老人（兼职报幕员）。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
第一幕
报幕：从前在一个阴森恐怖的城堡里面生活着一个心肠狠毒的王后和一个生性浪荡的王子
。（王子在上网，王后在梳妆打扮）
王后：我就是王后，美丽与权力的化身。咳，但是岁月不饶人啊……自从服了太太口服液
之后，重新找回了女人的自信，做女人真好！你们不信？不信，就来问问我的魔镜。
（问镜子）
世上有谁比我更美
（音乐：魔镜）
镜子（旁白）：没有了，王后，您就是世界上最美丽的女人。
王后（做满意状）：哈哈，只有我才是世界上最美丽的女人。对了，忘了给大家介绍，我
还有一个英俊潇洒、风流倜傥的乖儿子，我这就带大家去看看。
（回过头，走上前去，定格）
旁白：城堡里的王子，丰衣足食、无忧无虑，但实际空虚寂寞。整日靠网络消磨时间……

王子：网络可是个好东西啊，这两天我又发现一个新地方。www.世界美女.com绝对正点！！！！我这就带大家去看看。
（众美女鱼贯而上，音乐，crazy，台步）
王子：不错，不错。可惜可望不可及啊。最近我在网上才认识个新mm，叫什么阿傻来着。顺便去看看她吧。
(qq"疯"上，准备聊天，定格)
旁白：在城堡外的森林里，住着一个文静、美丽的白雪公主。
公主：诶！阿疯上线了，给我发消息了诶！
（qq"傻"上，开始聊天，音乐"你是风儿，我是沙"）
（qq动作，举牌）
qq疯：傻，数日不见，近来如何？
qq傻：疯，你放心，我一切安好！und du！
qq疯：唉，人生不如意十有八九！还有我那个臭美mutter。
qq傻：坚强点，也许明天不会很好，但更好的明天一定会来！
qq疯：傻，还好身边一直有你。
旁白：嘿嘿，看到吧，网络上没人会在乎你是条狗。
qq傻：：）我会一直在你身边的。Für immer……
qq疯：取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。（玫瑰）
qq傻：（笑脸）
（王后上前）
王后：王儿～
（王子发现有人站在身旁，慌忙挡住显示器，转过身见是王后，嬉皮笑脸）
王子：母后，你怎么会在这儿？诶，我看你今天又漂亮了许多了嚒，看来巫师的太太口服
液还真管用，咦，怎么还有几根胡子
（王后，扁王子）
王后：你个死仔！
（推开王子，看到电脑屏幕）
王后（对观众）：世界美女网？难怪近日王儿不长个子，光长豆。
王子：母后你误会了，我是在搜集论文材料呢！
王后：你小子那几根花花肠子我还不了解？
王子：我，我，我，我没有！
王后：去去去，快去看书去。好好学习，明年你就能考上CDHK，那里美女可多着呢！
王子：真的吗？为了美女，我去了！
王后（瞪眼）：还不快去！
（王子下场）
（qq"疯"下场）
（王后坐倒电脑旁）
王后：哼哼，世界美女网？难道这世上还有比我更美的美人？我倒要看看！
（输入，搜索）
王后：Wer ist die sch?neste Frau in der Welt?
(公主过场，音乐，终身美丽，举牌)
（qq"傻"下）
（王后大惊失色）
王后（气愤，喊）：来人阿！
第二幕
（巫师上场，音乐，mission impossible）
（巫师摆pose，转身）
巫师：二十年前，我乃魔法门第十八代掌门，要风得风，要雨得雨。自从见了王后得尊容
，我的爱慕之心有如滔滔江水连绵不绝，又如黄河泛滥一发不可收拾也！如今我隐居后宫
，嘿嘿……
王后（喊）：快来人啊！
（巫师到王后面前，抢步上前）
巫师：小人在。
王后（打巫师）：你小子死哪里去了？
巫师：小人该死，王后息怒。不过，王后发怒的时候也是这么妩媚动人。
王后（满意）：真的吗？
（巫师和王后眉目传情）
（音乐，"最美"，跳舞）
王后（变色，手指电脑）：少来这套，这里怎么还有个人比我更美！！！！
巫师：谁？谁敢和我的王后比美！！白雪公主？
王后：哼！
巫师：王后您是想要？
（做杀人状）
（王后点头，阴险的笑）
巫师（摆pose，拿出水晶球）：王后，这就是我的最新研究成果--水晶球浏览器。它全面
支持无线上网，远程访问，在线视频等强大功能，通过它，王后就能亲眼看到白雪公主是
怎么死的。
（王后点头）
巫师：008！老板有项目了！
(巫师掏出手机，边打边到场边)
第三幕
（音乐，007，008上场，摆pose）
（扔鞋，008死）
观众：我已经等了3年了！！！！凭什么给你项目？
（剧务上，抬下去）
第四幕
王后：这就是你的好弟子？
巫师：意外，绝对是意外！
（转身）
巫师：李大虫，还在睡？该你出栏了！
第五幕
（音乐，黄飞宏）
（二弟子，手拿菜刀挥舞上场）
二弟子：我左青龙，右白虎，老牛在腰间，龙头在胸口，遇人杀人，遇佛杀佛！杀个小小
的白雪公主还要我出马，真是大材小用！
（手拿菜刀，敲门）
（公主上场开门，杀手举刀要砍）
旁白：当时，那把菜刀离公主只有0.0001毫米，但是……
公主：你是卖菜刀的吧，真好，你怎么知道我的菜刀kaputt了呢？多少钱？我买了！
（二弟子，木讷）
公主：大冷天的，进来烤烤火吧！
（二弟子再次木讷）
公主：你怎么不说话阿，到底多少钱？
（二弟子还是木讷）
二弟子：这个，这个，这个不是卖的！
公主：不要钱？不好吧，要不你拿根棒棒糖去吧，这菜刀我就收下了！！！
（二弟子，莫名其妙的被送了出来）
（二弟子看着苹果，感动）
二弟子：太美了，太美了！！！！我决定了，再也不杀人了，回家卖烤地瓜去（山东话）

（摸着脑袋下场）
第六幕
王后：都是饭桶
（拂袖下场）
巫师：爱一个人好难啊！
巫师：这该如何是好？刀枪既然都不行，那只有用毒了！schau mal!笑容包子。此乃我门
祖传之秘方，采用鹤顶红剧毒与印度神油经七七四十九天炼制而成，服用之后包你三步之
内迷魂逍遥、五步之内吐血身亡。实为：居家旅游，杀人灭口，必备良药！
（场外：哪里才能买的到啊？）
巫师：这位同学问的好。宁远楼624，24小时服务。
（王子闲逛上场）
王子：巫师，来来来。最近有什么精彩的故事片？
巫师（摆摆手）：去去去！
（巫师，转身，眼珠一转，有了）
巫师（招手）：回来，回来！片子有什么好看，我带你去认识一个真正的美女！
王子（大喜）：好阿，好阿。
第七幕
旁白：王子一心以为巫师会带他去泡世界上最正点的美女。谁知道巫师正是利用王子来实
现自己的阴谋。于是他们来到四平路，赤峰路口
（大路上，巫师躺在地上，身上盖着白布，旁边放着一篮包子，王子跪在身后，身旁立着
一个牌子"卖包子葬父"，树上场）
（公主上场，王子哭泣）
公主（环顾）：哪来得哭声啊？好可怜啊！
王子：行行好吧。来看看吧，卖包子葬父了！都好几天了！小姐，来看看吧！
（公主上前，摇头）
公主：真可怜啊！我就帮帮他吧！
（公主递上一百元）
公主：拿去吧！快去葬了吧！
王子：Das ist so nett von dir!小姐你不但人长的漂亮，心肠还真么好！这些包子你拿
去吧。
公主：不用了。
（转身，走）
（王子起身上前）
王子：小姐，这可不是普通的包子。这是笑容包子。吃了它你一定可以，容光焕发，青春
永驻！
公主：不，不。不用！
王子：不，你一定要拿着，这可是我的一番心意，要不我会很不安的。
公主：那我就拿一个吧！
（转身，走）
王子（赶）：小姐，这包子可一定要趁热吃才起作用啊！
公主：真的吗？
王子：是啊是啊，快趁热吃吧！
（公主咬一口，转身，走）
（王子与巫师相视）
公主：头怎么这么晕啊？
（王子与巫师奸笑）
（公主突然痛苦，转身，手指王与巫）
公主：你你，你们！
（巫师满意，王子惊讶）
王子：怎么会这样？你不是说好，只是……
巫师：嘿嘿，其实她吃的是毒包子。Tschü?!
（王子气愤，手摇巫师）
公主（自白）：可惜，我连阿疯的一面都没有见过。就要……
王子：什么？阿疯？难道你是……你的QQ号码是多少？
公主：304098648
王子：啊？你真是傻儿？我就是阿疯啊！304098648
（音乐，你是风儿，我是沙）
（王子，奔向公主，跪下）
王子：我怎么这么糊涂啊！取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。我一个人活在世界上也没
有意思了。
（音乐，梁祝）
（撞墙，惨字）
第八幕
（七个，矮人上场，身穿奇异服装上场，音乐，i believe）
七个：我姓七，叫七个
矮人：我姓矮，叫矮人
七个，矮人：人的一生就是为了寻找爱的过程，每个人的一生都要找到四个人。
七个：第一个是自己
（向前一步）
矮人：第二个是你最爱的人
（向前一步）
矮人：第三个是最爱你的人
（七个向前走一步）
矮人，七个：第四个是共度一生的人
（两人同时向前走一步，互相望了望，发现不是。摇了摇头，又退至原位）
七个转向矮人：首先会遇到你最爱的人，体会到爱的感觉
矮人转向七个：因为了解被爱的感觉，所以才能发现最爱你的人
两人转回：当你经历了爱于被爱，学会了如何去爱，才会知道什么是爱，找到你真正需要
的、最适合你的爱
（下一段要念的快，而且要越来越快）
两人同时：但很悲哀的是，在现实生活中，这三种人往往不是同一种人
七个：你最爱的，往往不是最爱你的
矮人：最爱你的，往往不是你最爱的
七个：所以，他爱你的时候是真的爱你，可是他不爱你的时候是真的不爱你
矮人：所以，你爱他的时候是真的爱他，可是你不爱他的时候是真的不爱他
七个：他爱你的时候没有办法假装不爱你，他不爱你的时候也没有办法假装爱你
矮人：你爱他的时候没有办法假装不爱他，你不爱他的时候也没有办法假装爱他
七个，矮人：噢！！！
（圣诞老人上场，将两人痛扁一顿）
老人：噢。噢你们个头阿！完全不顾观众的感受。快滚下去。
（看一眼王子）
老人：可也是，自古以来，爱情这个永恒的话题演绎了多少戚戚惨惨、悲悲切切的故事啊
！但又有多少人能够了解他的真谛啊！（看王子）这对苦命鸳鸯，虽然王子浪荡一生，但
到最后还算能翻然悔悟，也不失为一个痴情种子。大家说，要不要我这个无所不能的圣诞
老人来救活他们啊？（问观众）
（问施一晖）
老人：好，今天就给施老师面子，我把他们救活！
第九幕
旁白：若干年后，王后已经年老色衰了，可是，她还是那么爱美，那么爱照镜子！某天
（玻璃碎，尖叫）
旁白：不过，到是成就了一对幸福的鸳鸯！
（王后拖地）
巫师：娘子，我回来了。
王后：相公回来了！
巫师：多谢娘子磨豆腐，多谢娘子磨豆腐。
王后：相公，你就知道吃豆腐，我是在拖地板呢！
巫师：娘子辛苦了！
王后：相公辛苦了。
巫师：娘子，我的水晶球浏览器得到了诺贝尔奖了。
王后：恭喜相公。
巫师：来来来，我们去小山东搓一顿。
（巫师，王后下场）
旁白：女人不是因为美丽才可爱，是因为可爱才美丽。贫穷不应该羞愧，富贵不值得炫耀
。锦衣玉食和粗茶淡饭之间没什么本质的区别啊！
旁白：公主来到了cdhk，负责起学生工作。
（公主上场）
旁白：经过了那次惨痛的经历，虽然她还经常上网，但是再也不相信虚幻的网络爱情了，
因为她对此已经心死意灰（新施一晖）。
（公主收拾）
公主：下班了，还得去赶580。
旁白：至于王子，经过了5年的辛苦努力，终于在cdhk新大楼落成的那一年考上了中德学院
的研究生。可是由于考研的压力，在放榜的那一天……
王子：一定要选同济的黄金地段，雇德国设计师。要建就建最高档的大楼。电梯直接入户，教室最小也得80平米。什么宽带啊、空调啊，电视啊，能接的都给他接上。楼上有咖吧，楼下有图书馆。楼里站一保安，带假发，特绅士的那种。学生一进门，甭管有事没事都得说：Darf ich Ihnen helfen?一口地道得Hochdeutsch，倍有面子。教材用Münschen的，一年光学费就得好几万就一个字，牛！进出的人不是硕士就是博士，你要是一复旦的本科，都不好意思和大家打招呼。你说这样的学院要多少分才能考进？我觉得怎么着也得380吧？380？那是交大！480起。你别嫌高，还不扩招，你要研究考生的考试心理。能考380的考生，他更本就不在乎再多考100分。什么是成功考生？成功考生就是，不考最好，只考最高！
（医生上，架走王子）
医生：怎么又让339那床的跑出来了？
王子：所以我们的原则就是，不求最好，只求最高！
（七个，举牌，上场）
（音乐，演员谢幕！！！！！）

音乐剧是怎样的？一个关于校园青春的音乐剧咋弄

你可以看一下音乐剧《名扬四海》，或者从网上查一下我们中戏版本的《名扬四海》。至于音乐剧：
音乐剧是综合艺术，作为一门独具魅力的戏剧样式，已经形成了其独特的风格特征，并在一百多年的发展中，就音乐而言，既有美声又有通俗，既有传统的管弦乐队，又有电声、爵士以及各类混编乐队；舞蹈语汇也是如此，芭蕾、踢踏、迪斯科、现代舞都可融入其中。音乐剧中音乐、舞蹈、戏剧表演、舞台美术、灯光、音响等舞台艺术的各个综合环节，构成了一个完整的艺术整体。在我们观看的几部音乐剧中，几乎所有的剧目都给我们留下了这种印象。不仅演员的表演、演唱将你深深吸引，而且每个环节都绽放出耀眼的光芒。音乐剧比传统的舞台剧更具有一种综合美感，它在视觉和听觉上给予观众的冲击力、震撼力和感染力，让人们感受到了音乐剧的无穷魅力。
一．主题的选择。他喜欢选择一些具有严肃的社会意义、深刻的思想内涵，能引起人们内心普遍共鸣的主题。因为这样的主题极具戏剧性、冲突性；二．整体性。音乐剧的创作非常讲究整体性。音乐剧讲述的是一个完整的故事，它有完整的故事情节，而音乐是其中贯穿始终的线索。从序曲到幕间音乐直至剧终谢幕的音乐，都需要有体现其整体性的音乐把它们完美的联系起来，一气呵成，使观众产生完美的整体感，而不是一首首毫无关联的歌曲大联唱。三．旋律性。旋律的重要性是不言而喻的，它是歌曲的灵魂。无论是充满矛盾、斗争的场面，还是轻松欢快的喜剧氛围抑或是温柔缠绵的倾诉，都要在作者神奇的笔下妙笔生花。四．戏剧性。韦伯非常注重音乐剧题材的选择，这是充分的考虑到音乐剧的另外一个要素：戏剧性。音乐的写作对于表现剧情的戏剧性矛盾冲突有着天然的优势，当剧情需要表现人物内心激烈复杂的情感斗争而又不能通过言语或肢体来传达时，音乐就承担了这个任务。在《猫》中，当衣衫褴褛的格里泽贝拉动情的唱出“回忆”（Memroy）时，那经典的旋律把这只饱受生活摧残，离群多年而又风光不在的老猫的内心世界表达的淋漓尽致，她对美好生活的那份憧憬和盼望回到猫家族中的向往，把整部剧推向了最高潮。每当“回忆”的旋律响起，观众总是抱以热烈的掌声，仿佛自己也成为了杰里科猫的一员，来共同庆祝格里泽贝拉被选中升上九重天获得新生。可见音乐为烘托剧情起到的巨大作用。
五.盈利与投资（略）
音乐剧理论发展带来的启示
音乐——音乐剧的要素之一奥斯卡•哈姆斯坦II（Oscar Hammersteing）(音乐剧作家)曾回答：“它是你所能想到的任何元素。其中，只有一个因素是音乐剧绝对包括的——音乐。”的确，音乐是音乐剧的灵魂，没有了音乐，也就没有音乐剧的存在了。将音乐与故事串联起来，开始于吉罗姆•科恩的《演艺船》。《演艺船》打破了以往音乐喜剧的庸俗和歌剧的凝重感，使音乐剧达到了一个崭新的艺术高度，其独特和成功之处在于智慧地溶入了传统的元素，而又不落俗套。它不像通常的音乐喜剧，不合逻辑的故事围绕着歌曲、舞蹈、表演展开，而是用音乐来表达故事，展开情节。科恩在该剧的音乐创作中，一方面使歌曲显得缠绵悱恻，凄楚哀怨，表达了不幸的婚姻和黑人的不平等地位在人们心灵深处所留下的伤痛。另一方面，科恩追求优美的旋律，表现了密西西比河美丽的自然风光以及人们对美好生活的憧憬，剧中著名的歌曲“老人河”就描写了源远流长的密西西比河以及两岸的黑人生活，在表现自然风光的同时，表现了黑人的劳动、生活、受欺压和不满，这首歌在全球至今仍传唱不衰。在音乐剧《俄克拉荷马》中，为了展现美国西部动荡的俄克拉荷马地区一群拓荒者质朴而狂放的生活经历和爱情故事。理查德•罗杰斯创作了许多极有乡村特色的音乐，有的乐观而充满激情，有的浪漫而充满情趣，有的缠绵而耐人寻味。在“带花边顶篷的四轮马车”的歌声中，主人公邀请劳蕾和他一起去参加一个晚会；“牛仔和农夫”则是一场有着寓意的争斗闹剧。最后，在新婚夫妇的婚礼上一曲“俄克拉荷马”表达了俄克拉荷马民众对家乡的热爱和赞颂，也为男女主人公的婚礼大典增添了喜庆的色彩。而在被称为“有关生与死的诠释”的《旋转木马》一剧中，理查德•罗杰斯则一改《俄克拉荷马》中的轻松风格，有意识地加强了器乐功能，交响式的主题发展、丰富的和声与配器赋予总谱以更立体复杂的音响，运用这种手段使歌曲结构得以扩展。使其在性质上更像艺术歌曲。这样是为了使《旋转木马》的音乐如其剧情更富哲理性。在成熟的音乐剧中，音乐不像在影视作品中一样处于陪衬、配角地位，而是上升到主角的地位。直接表达人物的情感，诠释人物的性格。在《演艺船》中，从“老人河”、“遐想”到“情不自禁爱上他”到“我为什么爱上了你”，每首歌曲都是主人公在一定情景下的情感表露，使人物形象更为丰满。在《俄克拉荷马》中，歌曲“人们会说我们在恋爱”表现了两位恋人互相传递、表达他们的爱情；“走出梦境”则表达了劳蕾对爱情的向往与渴望。有的作曲家还巧妙运用歌剧中的宣叙调（朗诵调）来表现人物间的对话、较量、和冲突，取得了用音乐叙事的很好效果。例如《波吉与贝丝》、《西区故事》中都有这种念唱风格。在著名的《窈窕淑女》中，作曲家甚至采用了介乎说白与宣叙调之间的“朗诵风格”作为男主角的音乐表达方式。这种用音乐直接表达人物的语言、情感、性格，虽不如说白清晰明了，却能给观众留下更大的想象空间。
文本——音乐剧的要素之二
音乐剧，属于舞台戏剧样式之一。那么，无论它的综合性有多强，它的基础仍然和其他戏剧样式一样是文本。这里所说的音乐剧文本不是单纯的剧本，而是一个总的台本，包括基本剧情，音乐总谱，歌词，等等。文本，首要的功能就是要形成一部剧的剧情。按照戏剧艺术最基本的规律，剧情就是要具备时间、地点、人物、事件诸要素，将这些要素构成情节，用以展开冲突、塑造形象，表现一定的人文主题。美国音乐剧研究专家斯坦利•格林曾说过：“音乐剧最常见的故事是热恋自己雕刻的少女像的皮格马利翁的传说和灰姑娘辛德瑞拉的故事，表现邋遢姑娘变成公主或明星的主题。”轻松、愉快的主题是百老汇音乐剧的一贯风格。活泼、俏皮的音乐配上日常生活中诙谐、有趣的场面，十分吸引人。音乐剧《音乐之声》讲的就是欢乐家庭与浪漫爱情，它的情节线给人感觉并不明显，没有戏剧冲突达到顶点的情感喷涌，没有大的戏剧高潮，就在一段浪漫爱情的发生过程中，加入了许多精彩的家庭生活片段，如女家庭教师教几个孩子唱“哆来咪”；他们一起排木偶剧“孤独的牧羊人”，场面欢快轻松，体现了美国人在日常生活中乐观、开朗的情绪。还有大量的音乐剧作品，如《在城里》、《雨中曲》、《飞燕金枪》、《出水芙蓉》、《窈窕淑女》都是只写日常生活，但写出了人们美好的情感，表达了人们美好的愿望。在充满竞争的现代社会中，复杂的人际关系往往压得人们喘不过气来，轻松的、美好的、纯粹的情感相反能给人们带来一股清新的空气。然而，随着《演艺船》将一种人文关怀带到音乐剧中，表现美国社会中常见的种族歧视现象开始，音乐剧的题材开始关注社会、关注人。音乐剧《俄克拉荷马》描述了西南部美国现代男女的生活，这部剧作表现了一种美国精神，即自力更生，艰苦奋斗的传统和求实精神。斯大林曾指出：“美国人的求实精神是一种不可遏止的力量，它不知道而且不承认有什么阻碍，它一定要把已经开始的事情进行到底，哪怕是一件不大的事情。”而在整个美国社会，充满一种乐观向上的创业精神的二战时期，此剧与时代精神呼应，描写了一群正直、率真、幽默、奔放、热情的美国人以及他们积极向上的生活。在这个特定的时期，这样的剧情肯定会引起观众情感上的共鸣，这样的音乐剧也必然会取得成功。音乐剧对《悲惨世界》的再创造之所以获得成功，就在于它对西方人文主题新的诠释。《悲惨世界》是一部以法国大革命为背景，描述饥饿、贫困、爱情的小说，它在法国的影响就好像《红楼梦》在中国的影响一样，可以说是家喻户晓。要将这样一部名著，用百老汇音乐剧表现出来，无疑是一个大胆的尝试。音乐剧《悲惨世界》的英文版本已经是一部新创作的作品了。在制片人麦金托什的精心策划下，该版本大幅拓宽了法文版的格局，不仅情节性增强，还更深刻的传达出雨果原著的精神—悲天悯人的博爱精神。音乐剧《悲惨世界》带来了人类的理想追求：正义、平等和人道主义。永恒的主题往往是艺术品具有永久生命力的一个必要条件。好故事必须还要用音乐剧的舞台语言演绎出来，要从各个艺术门类的角度加以丰富充实。音乐剧文本与其他戏剧文本的不同之处体现在它还有为音乐创造的歌词上。在音乐剧中，歌词既不同于一般歌曲的歌词，只表达意蕴；也不同于一般的对白，叙述事情、表达感情，而是将两者的融合。在担任叙述故事、表达情感人物的前提下，写出情感的独特性质、独特状态，将感情上升到普通的高度。这样，既实现了叙事传情的功能，又能引起了观众的共鸣，并将感情升华，留给观众想象的空间。在音乐剧中，歌词的这种特征性，被居其宏先生概括为“感情的升腾与聚焦”。例如，著名音乐剧《猫》中的唱段，每只猫都似乎在叙说自己，而人们则分明从中看到了一个世态炎凉、人情冷暖、应有尽有的人类社会。在音乐剧中，歌词还有一个作用就是营造戏剧情境。寥寥几句话，一个生动、活泼的场面就呈现在观众眼前，人物性格、生活情趣尽在其中。
舞蹈——音乐剧的要素之三
舞蹈是音乐剧中不可不提或缺的一个重要的组成部分，它犹如音乐剧的“肌肤”，缺少了舞蹈的音乐剧，不是完美、成熟的音乐剧，这正如早期没有戏剧情节的音乐剧一样。音乐剧作为一门剧场艺术，对人的“行动”的表达是至关重要的，而音乐剧中的舞蹈就是用来表现“行动”的。尽管舞蹈在音乐剧诞生之初，并没有承担多种角色任务，但随着音乐剧逐渐融合各种形式的舞蹈，其在音乐剧中的地位也越来越重要。最开始白人模仿黑人表演的“明斯特里秀”，使黑人舞蹈进入了百老汇；“拉格泰姆时代”舞厅的增多又使得舞厅舞蹈出现在音乐剧的舞台上；20年代以后，以大腿舞和踢踏舞为主，音乐剧的舞蹈受到美国爵士舞、摇摆舞、踢踏舞、迪斯科等流行舞蹈的影响，也受到了美国芭蕾、现代舞的影响。1927年，《演艺船》里的舞蹈，仍是其中的点缀，然而20世纪40-70年代，舞蹈开始慢慢进入音乐剧的剧情中，并发挥了越来越重的作用。例如在《接触》这部音乐剧中，苏珊.斯多曼把舞蹈与戏剧有机结合的创作思维以及将舞蹈本体魅力发挥到极至
许多事办得音乐剧的编舞者只注重舞蹈段落的色彩而轻视"剧"的现象屡见不鲜；在进行舞剧创作时避开人物见的矛盾冲突，忽视人物性格的塑造（动作语言的个性创作），不注重人体动作语言叙事功能的开掘，致使人物形象雷同；在"舞蹈长于抒情，于叙事"的理论依据下，往往忽视舞剧中"剧"的构成，而一味去追求舞美、灯光的色彩效应，追求高投资、大制作的"豪华型"舞剧，造成美丽空壳中内容的虚无等。和以往的编舞不同。音乐剧《接触》呈现出""唯物局的创作特征，这首先与苏珊.斯多曼的个人创作经历密切相关，她是从天才的舞蹈演员逐步成为舞蹈编导--音乐剧舞蹈编导--音乐剧导演兼编舞的，这一创作历程使她在音乐剧导演、编舞方面显示出卓越的创造才能。她认为"舞蹈演员是音乐剧最好的调色板，只有当舞蹈使观众沉浸在情节中时是最令人兴奋的"。正是基于这一创作理念，使得她参与创作的音乐剧都能充分体现舞蹈本性的魅力，并逐步形成了鲜明的创作个性。特别是由她编导、导演和编舞的音乐剧《接触》，充分显示了其用舞蹈来痊释剧情的创作才能，把舞蹈本体魅力展现得淋漓尽致。音乐剧《接触》是由三个短剧构成的：第一个短剧"秋千"，讲述一对年轻的贵族夫妇在草地上野餐，一位体魄雄健的男仆摇晃着秋千，随后夫妇两人在晃动着的秋千上欢愉缠绵，葡萄酒喝干了，夫人怂恿丈夫去取酒后，男仆与夫人在高高荡起的秋千上狂欢做爱…… 第二个短剧"你动了吗"？讲述一位性格傲慢粗暴并有着强烈嫉妒心理的丈夫带着软弱柔顺的妻子前来就餐，妻子竭尽全力要讨好丈夫的欢心，但都被粗暴的丈夫严加制止。当丈夫离开后，她竟然做起了白日梦--与餐厅领班、待者起舞狂欢……突然丈夫的一声"你动了吗?把她从梦幻中惊醒,被迫回到生活常态,但女主人公的内心却愈加痛苦不堪…… 第三个短剧"接触"，讲述一位成功的广告家迈克.威利获奖后,空虚寂寞的他精神恍惚企图自杀,但未遂..当他坐在酒吧狂欢时,发现一位真着黄色衣裙的美丽女郎出现了,诸多的舞者与她共舞.迈克几经忧郁、彷徨终于走向女郎，与她慢慢地共舞了起来，在她的调教下，迈克的舞姿从笨拙、忸怩逐渐变得协调、奔放起来…… 苏珊.斯多曼在《接触》的创作过程中始终贯穿这样的追求，以"剧"为基础展现舞蹈本体的魅力，在这一追求的引导下，使"舞蹈"成为了剧情结构不可缺少的组成部分，同时又使"舞蹈"成为了叙述剧情的主要形式。如果没有了舞蹈，剧情无法成立，同时也无从展现。运用人体语言进行舞蹈创作，同时把舞蹈与戏剧有机结合。用芭蕾、爵士、摇摆等不同的舞蹈语言，创作出三种有意义发舞蹈形式来表现不同的剧中人物，来叙述、展现"秋千"中主仆三人的物理"接触"；"你动了吗"里女主人公意识流中与他人的心理"接触"；第三个短剧中男主人公在现实中与黄衣女郎的亦真亦幻的微妙"接触"。把不同生活，心理层面的种种具有哲理意蕴的"接触"叙述得清晰、展现得生动、表现得精美。

舞台美术——音乐剧的要素之四
在舞台美术上，音乐剧注重写实，运用一切手段使观众与剧中人合二为一。为了达到真实的效果，不惜进行大投入、大制作，在《歌剧院的幽灵》一剧中，一个巨大的枝形吊灯从地面拉到顶空，使观众跟着剧中人的思绪在巨大的吊灯下回到了从前；在《西贡小姐》一剧中，为了达到真实的舞台效果，在描写西贡最后的撤退时，甚至让一架直升机从观众的头上缓缓降落到舞台上空，巨大的噪声，将剧情中的混乱、绝望直接传达给了观众，揪人心肺；在音乐剧《猫》中，为了使观众对猫的世界有一个最真切的感受，舞台上的所有空间全部变成一个硕大的垃圾场，观众走进剧场，身边也都是各式各样的巨型垃圾，有牙膏筒、碎碟子、碎卡通等等。剧场的天棚很低，上面还闪烁着无数的星星和猫的眼睛，人就仿佛进入了一个“用真实物品创造出的幻境世界”，人与舞台上的猫几乎是出于同一个空间。这种舞台剧场布置，很好地将舞台上的演员、灯光、道具等和观众融入到戏剧艺术的整体创造中，给观众以强烈的震撼力。这也是音乐剧得以辉煌的重要原因之一。
关于中国舞台如何制作音乐剧的方案
音乐剧冲击波对走进新时代的中国产生了深刻影响。一批有识之士按捺不住对音乐剧的向往之情，十几年来进行多次创演尝试。中国观众对音乐剧渐渐有了一些了解。不过，客观地说，我国音乐剧创演目前仍处于“学步”和“描红”状态。思想性与艺术性问题，不难理解，而音乐剧“以娱乐性为第一品格”的问题至今似尚未引起我们足够重视。自诞生的那一天起，音乐剧便毫不掩饰地亮出了“给人娱乐”的大旗。为“给人娱乐”，制作人精心运筹帷幄，凡可用之艺术手段无不巧而用之；为“给人娱乐”，不惜巨资，让高科技登堂入室、大显身手。遍览音乐剧王国的作品，就可发现每一部都打上了鲜明的娱乐性标识。对观众而言，娱乐性有一种不可抗拒的磁力。正因为有这种磁力的吸引，观众才乐意将兜里的钞票“娱乐”给了票房。可以说，没有音乐剧的娱乐性品格，就没有音乐剧的观众，也就没有音乐剧。事实上，音乐剧并不都是流行歌加踢踏舞加爵士乐，也不是每个演员都得会急口令和翻筋斗。音乐剧中最重要的是以具有戏剧意味的声乐演唱来完成对角色的塑造，演员的音色形象和演唱风格是与角色的身份性格情绪密切关联的，而不是单一的“流行唱法”。音乐剧所使用的音乐语言也并不是“流行音乐”所能一言以蔽之的，而是由戏剧情境、表现意图和作品所处时代之间的平衡来确定的。一部成功的音乐剧并不是非要有一首象《回忆》和《阿根廷，别为我哭泣》那样能独立于音乐剧母体而“上榜”的流行曲，也不是有了这样的金字招牌就万事大吉了。在《悲惨世界》的音乐构造中，使用了诸如多个音乐主题的并置支撑，音乐材料在场景中的贯穿发展，不同声乐体裁（独唱重唱合唱）的交替对比，音乐情境与戏剧情境的紧密关联，正剧与喜剧因素的调剂配置，还有显然是从莫扎特的歌剧中借来的那种逐层递增的终场结构等音乐戏剧手法。所有这些手法的目的都是为了造就出丝丝入扣引人入胜的音乐戏剧效果。与那种“动听”曲调大串连的结构相比，要复杂和“严肃”得多。音乐剧的“商业性”并不是将大把的钞票都贴在脸上，也不是满台的金壁辉煌和机关噱头的代名词。《悲惨世界》的演出设备装置需用一架波音运输机来承载，所呈现出来的竟然是一个如此简洁朴实的舞台画面，而这正是这部戏剧作品的艺术表现所要求的，也是高度精致的制作和严密精细的操作的结果。昂贵的票价并不是获得商业利润的唯一途径，更值得重视的是音乐剧整体市场的培育、剧目演出的生命周期在时间和空间上的延伸、衍生产品的开发、以及剧场活动与当地社会生活的互动等。当然，音乐剧的“娱乐性”并不是仅仅体现在舞台上的滑稽效果和观众的哄笑声中。尽管《悲惨世界》中确实有不少这样的元素，但这并不是一部狭义上的喜剧。广义上的“娱乐性”可理解为现场的吸引、震撼与观后的回味思索以及由此达到的“宣泄”和“净化”。这并不是“高雅”、“严肃”艺术的专利，也是自古希腊戏剧以来的许多大众戏剧所追求的境界。首先，歌舞与戏剧有机的结合。音乐剧是戏剧的一种，但音乐剧在其创立初期却是与当时英美大城市的娱乐场所中的各种歌舞表演（有些还带有色情成份）有着密切关联的。其次喜剧与悲剧巧妙配合。许多词典上都提到音乐剧也称“音乐喜剧”。确实，早期的音乐剧多冠以musical comedy这个名称。我们现在使用的musical这个词是到1940年代才开始流行的。中国观众熟悉的许多音乐剧经典如《音乐之声》、《窈窕淑女》、《俄克拉赫马》、《绿野仙踪》、《吻我吧凯特》和《芝加哥》等确实都是喜剧性的，演出时剧院里总是会不时地爆发出欢笑来。但我们同样可以举出许多正剧乃至悲剧题材的音乐剧：《西区故事》、《屋顶上的提琴手》、《悲惨世界》、《巴黎圣母院》、《西贡小姐》……音乐剧重视娱乐功能，但娱乐并不等于“喜剧”、不等于“滑稽”、不等于浅薄无聊弱智，也不等于好莱坞式的感官刺激。琼瑶的电视剧很娱乐，但并不是喜剧。古代希腊人喜欢演戏，悲剧喜剧都很出名。他们把这都称为“娱乐”。当然，“大众娱乐”就是要给大众提供丰富高质的“精神享受”，也不能把大众当白痴。再者，通俗与经典不分高低贵贱。无论在哪个时代哪个地区，音乐剧总是拥有最广泛的观众。将音乐剧定义为通俗性的大众娱乐形式，是没有问题的。音乐剧的通俗首先表现在音乐上。音乐剧所采用的音乐语言与20世纪中发展起来的流行音乐有着密切的关联，1960年代后，音乐剧又吸收了新近出现的摇滚乐的音乐语汇，产生了所谓的“摇滚音乐剧”，如韦伯的《耶酥基督超级巨星》等。但我们并不能把音乐剧简单地定义为“用流行音乐语言写成的歌剧”或者是“由流行歌曲串联起来的戏剧”。当代音乐剧作家往往会根据剧情的需要灵活地运用各种音乐语言。如韦伯的《剧院魅影》就比较多地吸收了歌剧的音乐元素，其中的管风琴的音响也非常突出。他的另一部作品《孟买之梦》（Bumbay dreams）也是根据故事的背景而采用了印度民间音乐风格。1990年代中期上演的中国音乐剧《秧歌浪漫曲》中所用的东北大秧歌，不仅歌与舞结合得很出色，并且能通过这种形式表现出丰富的戏剧的内容来。
事实上，现代意义上的音乐剧在中国出现得较晚。80年代的《芳草心》是新时期第一部音乐剧，其中的主题歌《小草》至今仍脍炙人口。90年代中期上演的《秧歌浪漫曲》尽管因为许多方面的不成熟而没有引起相应的反响、但其中仍有一些非常成功的探索值得注意。有专家评论道：当别人还在为如何将好莱坞的“大腿舞”（以发源于爱尔兰的踢踏舞为基础，加上较为夸张的踢腿动作）移植进中国音乐剧而煞费苦心的时候，《秧歌浪漫曲》已经将中国民间舞蹈的戏剧表现性提升至堪与《俄克拉赫马》相媲美的程度。此外，《乐器推销员》、《异想天开》、《西区故事》和《音乐之声》等国外经典剧目的成功引进上演表明我国的音乐剧演出队伍已达到一定的水准。港台地区近年来创演的《雪狼湖》和《天使不夜城》（曾来上海公演）等剧目也受到观众的欢迎。
然而“鲜明的中国风格、特色问题”是国产音乐剧定位的重要命题之一。按照这一命题的要求，在进行原创剧制作时，不仅要把握住这一外来艺术的共性特征，而且必须充分调动中华民族丰富的艺术资源，通过在一、二度创作方面的努力，让作品在编、导、音乐、表演、舞美等方面全方位凸现鲜明的个性即中国风格与特色来。日本音乐剧的演出实践证明，音乐剧在东方国家同样大受欢迎。《猫》剧就曾在日本演出两千多场。上演这个戏的日本四季剧团，不仅靠大量移置西方国家的音乐剧而辉煌，而且自己创作上演的音乐剧《李香兰》也成为了世界公认的重要的音乐剧剧目。
相比之下我们不得不承认，我国的原创音乐剧中或多或少地存在这些毛病，并直接影响着音乐剧的质量，如果要从这些方面来“诊断”的话，笔者还可以补充几症，比如制作不够精细——先天不足症，创作人员生活功底不够厚实——营养不良症等，但是笔者认为，这些都还不是我国音乐剧刚刚起步就走下坡路的主要原因。那么，我国的民族音乐剧到底应该是一种什么样的形式呢？只有把音乐剧这种外来形式与我国的传统戏曲结合起来，才能找到民族音乐剧的形式，从而走出一条振兴中国戏剧的新路来。曲的这种形式特征与音乐剧这种“集音乐、舞蹈、戏剧表演于一身的现代舞台剧”的形式特征基本相同。其实，每一个戏曲剧种产生之初就是音乐剧。它们的音乐来自民间流行的山歌小调，它们的舞蹈来自时兴的民间舞蹈，这与音乐剧以流行歌舞演故事如出一辙。戏曲与音乐剧这种在形式上的基本近似提供了它们相互结合的可能。然而，戏曲毕竟不是音乐剧。戏曲与音乐剧的不同在于它是写意的，而音乐剧是写实的。并且程式化了的戏曲的音乐舞蹈都已经与时代相去甚远，因此，现代人与它产生了距离和隔膜，使人非得带上一种欣赏文物的眼光才能够走近它；同时，程式化的瓶子太小，现代五花八门的生活内容无法装进去，这就使得它在内容上也无法吸引现代人的目光。这就是戏曲为什么会逐渐衰落、中国戏剧一直景气不起来的重要原因。这也是它与音乐剧结合的最大障碍。好在音乐剧不拘一格，没有任何程式可言，只要打破了戏曲的程式，就能建立起我国的民族音乐剧来。要让音乐剧与戏曲相结合，就必须用从现代生活中生发出来的形式和内涵来替代戏曲中那些过时的东西。民族化并不是守旧，并不是让传统一成不变，而是“拿来主义”，用人家好的东西来改造和替换自己不好的东西。作为一个正在

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