怎样才能写好文章
一 要积累作文材料
积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷,很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库,写起文章来,就能得心应手,左右逢源。同学们要写好作文,也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说:“一个作家应该有三个仓库:一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料;一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料,另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种,写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。
1、积累“从生活中得来的材料”,最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐,自己觉得没意思,也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写:“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特点,随时注意,随时记下来……要天天记,养成一种习惯。刮一阵风,你记下来;下一阵雨你也能记下来,因为不知道哪一天,你的作品里需要描写一阵风或一阵雨,你如果没有这种积累,就写不丰富。”
|2、积累“书籍和资料中得来的材料”,一方面靠课内阅读,把语文课堂中的阅读和写作结合起来;另一方面还要靠课外阅读,坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片,就是读书卡片。俗话说:“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强,时间长了,要记的内容多了,总会遗忘一些。如果一边读书,一边把认为很精彩的内容摘录下来,不仅能避免遗忘,而且翻阅起来也很方便。
所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关,并无统一标准。一般来说,精彩警策的语句,生动形象的描写,新颖深刻的观点,活泼有趣的对话乃至优美的词语,都可以分类摘录。为了以后查阅方便,在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。
不少同学写过摘录或读书笔记,但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。有人统计:马克思写《资本论》,写过“摘要”的书籍多达1500多种;列宁写《哲学笔记》,直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样,坚持写摘录式读书笔记吧,它能使你成为聪明、充实、富有的人,能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。
二 要按循序渐进的规律训练
提高写作能力不是一朝一夕的事,要有长期打算,因此,要安排好作文训练的序列。怎样的序列是最合理的,从众多写作人才成长的过程中,我们看到了异彩纷飞的“序列”,还很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。下面介绍“七先七后”的训练序列,也许是比较具有普通意义的一种,请同学们根据自己的情况,参考使用。
1 先练习写记叙、描写文章,后练习写说明、议论的文章。
2 先练习写自己亲身经历的事,后练习写别人转述的事
3 先侧重训练观察和积累,后侧重训练分析和表达。
4 先练习写单纯的事,后练习写复杂的事。
5 先不受写作“框框”的限制,放开胆子写;后按不同文章的基本要求及特点作规范训练。
6 先“模仿”,写依样画葫芦的文章;后“创造”,写新颖别致的文章。
7 先力求把文章写长,强调扩展与铺陈;后力求把文章写短,讲究简洁凝炼。
以上“七先七后”,与人们认识事物的规律,由具体到抽象,和能力培养的规律,由低到高、由拙到巧是一致的。至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限,这又是个不能“一刀切”的问题,必须具体情况具体分析。如果有的同学将上述七先七后交替反复安排,如模仿创造再模仿再创造,也未尝不可。
三 要养成良好的写作习惯
同学们从小学进入初中后,作文训练踏上新的历程,要特别注意培养自己良好的写作习惯。从作文比赛获奖同学的写作经验中,我们总结出下面七条良好的写作习惯,供同学们参考。
1 “天天动笔,多少写一点”的习惯。不少获奖同学说他们的作文获奖,归功于他们坚持写日记,时间多则多写,时间紧则少写,哪怕少到几十个字,也从不间断。这的确是经验之谈。俗话说“拳不离手,曲不离口”,天天动笔,即能使笔头子练得更灵巧,还能积累许多作文素材。
2 “通篇构思,写作文提纲”的习惯。写作文切忌写了上段还不知道下段写什么,一定要通篇构思,并且用提纲的形式把构思的作文“框架”固定下来。长期从事写作的人动笔前也是有提纲,不过有的把提纲藏在肚子里,名曰“腹稿”罢了。
3 “默诵文章初稿”的习惯。古代写诗,有“吟”和“哼”的习惯,因为有很多毛病是“看”不出问题来的,念出声。如果是在考场上,就只能默读,才能发现句子是否顺通,语气是否连贯,文脉是否流畅,音韵是否和谐。
4 “认真修改”的习惯。古人云:“文章不厌百回改”,这是写好文章的金玉良言,也是所有文章高手的经验。如果没有这个习惯,要写好文章几乎是不可能的。
5 “不说假话”的习惯。凡是好文章,一定是作者真情的流露,任何一点虚假都骗不过读者的眼睛。如果同学们初学写作就染上无病呻吟的绝症,作文的前途几乎就没有好起来的希望了。
6“不要硬写,强迫自己写”的习惯。鲁迅说写不下去不要硬写,当然是对的,因为硬写出来的东西免不了虚假。但是,同学们面队老师的作文命题,如果一时写不下去,切不可借“不要硬写”为由而不交卷。一时写不下去,放一会儿是可以的,但要强迫自己去思考,去彻底清查你的“材料库”,一定能找到符合命题的材料。经过多次“强迫自己写”,思路打开了,作文水平也就提高了。
7 “保持文面整洁,书写力求规范”的习惯。现在的青年学生一般很注意自己的仪表,这是无可非议的。“文面”整洁和书写规范就是作文的仪表,自然是非讲究不可的。
怎么样才能写好文章呢?
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怎样写一篇好文章
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《怎样写出一篇好文章》
导读: 文章通过对5个问题的回答,阐述了为什么有的人写了几十万字,却依然写不出一篇好文章。关键词——迭代。
01.最近有特别想分享给别人的事儿,或者观点吗?
我去年从4月份开始写作,陆陆续续,大约写了有25万字左右。去年做年底总结的时候,我很是为自己骄傲的。这么多字啊!正常一本畅销书也就是20多万字啊,没想到自己可以写一本书的文字了,于是我很高兴,当然想要继续写,争取2017年再写一本书的文字量。然并卵。别人的20万字可以卖出几万册,上百万册,自己的20万字就如同落入山谷的玫瑰花瓣,悄然无声,不要说卖出几万册,每当自己想要真正表达一个观点的时候,依然会觉得笔如千斤,甚至越写越觉得自己就像在挤一管用到底的牙膏,怎么使劲,都只能憋出一两句空洞的词语,然后就再也没有什么可写了。
不是说好的,写作的关键是开始写么?为什么我写了这么多,依然是这个鬼样子!?问题到底在哪里? 如果你像我一样,写了很多,却依然写不好,可能只因为这一个原因——没有迭代过自己的文章。
02.这个观点有什么不同?为什么让你觉得有价值?
先来想想一篇文章到底是什么?无论是虚构的还是非虚构的,一篇文章最终体现的一定是你的观点或者情感体验(此处只讨论非虚构)。 所以,与其说写作是在写文章,不如说我们是通过写作来打磨自己的大脑中的观念,然后和这个世界产生更深刻的联系。
很多人都读笑来老师的专栏,我们要花一周时间去打磨一个概念,每天数万人同时思考,在不同维度对一个概念提出新的看法,一周后在一个原始概念的基础上生出它的1.1版,这个版本一定是比原来的文章更全面和深刻的。 一个概念需要迭代更新才能越来越好,那么它的表现形式——写作自然也是必须随着观念的升级,一次次修缮。
如果我们只是知道要写,要不停的写,要写到手指都断了,却从不思考迭代更新自己的文章,那么我们不过都是陷入了一个大坑—— 低水平的勤奋 。相信我,在这个坑里你绝不孤独。比你写的多的人有的是,比你写的时间长的人也有的是。
03.知道了这个观点,有哪些概念是需要确认的?
我相信迭代这个词语对大家来说并不陌生,因为我们身处的就是一个快速更新的时代, 任何产品在最开始的时候都是不够完美的,只能将就着看,只有经过从1.0到N.N的逐渐演变,它才能最终趋向完整。
记得《得到》刚上线的时候,文章不能复制,也没有划线写想法的功能,更没有打卡小组,但今天的《得到》,它的功能已经比我们想象中的更加完善,即使如此,前两天它又更新了每日小卡片功能。就如我们最初写下的文章一样,会有各种各样的毛病,也许语句不够通顺,也许前后不够连贯,但是只要我们花时间在它上面,去多琢磨思考,去一次次的给他升级换代,它就会越来越好。
也许你会说,照这样写,要写好一篇好文章好麻烦呀。是的,真的挺麻烦的,不光我们麻烦,看看世界的这些大文豪,哪一个不是这样麻烦过来的。
没有谁能够在开始就写出完美的文章,也没有谁一下子就可以做到下笔千言倚马可待。也许我们学不来这些伟大的作家用几年时间去打磨一篇文章,但我们可以学习笑来老师,一周一篇,每天给自己的文章升个级,进行一次迭代,从1.0到5.0,结果必然不同。如果把这个时间跨度拉长,下一周比上一周又好一点,一年后你定然不会像现在的我一样问自己what is the problem ,而是会说 how to be better?
04.如果接受这个观念,那么该如何去做呢?
那么到底该如何用一周时间打磨自己的文章呢?
第一,无论如何先写出一篇文章来。
第二,站在作者的角度去做思考和删减,最好能把自己的文章朗读一两次,这样会更容易发现问题。
第三,站在读者的角度去看看这篇文章,问问自己如果你是一个读者,你希望这篇文章传达什么样的信息,以什么样的结构表达。
第四,站在评论者的角度去评论下自己的文章,尽量给自己的文章多提些建议。
第五,重新咬合自己的文章。
05.你的观点是什么?
对写作来说写,写真的是很重要的。无论我们有多少好的想法,无论我们有多么动人的故事,如果它们只存在于我们的大脑中,他们就是一堆别人看不见识别不了的信号,只有转换成可见的文字,这些想法和故事才可能有意义。然而写作又不仅仅是写,不仅仅是数量上的积累,一篇文章必然是要反复的琢磨删减修改,从各个维度去思考推敲,最后才能迭代出更好的思想,我们才可能在这个过程中成长为更好的自己。
后记:
本文是按照古典老师《会说话就会作文,5个问题写出好文》做的一次练习写作。对于写作有困难的我来说,老师的这个写作思路非常有帮助。第一个问题让我确定自己要写的主题;第二个问题让我看到这个主题有什么价值,即对别人有什么用;第三个问题让我开始思考到底这个概念能不能成立,如果能有什么支撑它的事实依据;第四个问题是一个实践题,如果有一个概念,却不能实操,这个概念实际上可能用处并不大;最后通过总结,再次明确了自己的论点和要表达的思想。其中关于“文章要迭代”的这个概念,也是在写的过程中突然冒出来的。这也许就是所谓的灵感乍现的过程。
推荐每个写文困难的队友都可以读一下古典老师的这篇文章,尝试用固定的模板去做一次练习。
古典老师文章链接:https://m.igetget.com/subscribe/zAQjJBxnXNleOkmLpRgo4Aa5yWJDzkeBTeiBBRd397EZMDwV8G2v06zQKqYr1K10
每一次评论都是一次训练自己写作思维的过程,都是一次沟通的机会,如果这篇文章真的对你有所触动,请一定多问自己一个为什么,写下来告诉自己也告诉我。拒绝无效评价,比如一个字好,棒,或者差….任何引起你情绪波动的事情都是有原因的,现在就开始写吧。
怎么写出好的文章
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如何写出好文章
如何写出好文章介绍如下:多读、多走、多看、多想、多写。生命短暂,单靠自己能够领悟的道理其实是十分有限的,而只有多读才能丰富自己的思想和知识,明辨是非善恶,形成自己的核心价值观,写出的文章才会有灵魂;读的书足够多还不能让我们变得与众不同,书中的思想毕竟是抽象的,是作者本人经历的梳理归纳,要能够将别人的思想精华为我所用,还需要要到现实中去检验,去印证它或者证伪它,所以读万卷书,更要行万里路是不无道理的;伟大的思想不是凭空蹦出来的,伟大的作家一定也是一个观察家,通过观察生活中的现象和细节进而思考其存在的合理性,总结提炼成思想。如果不多看、不多想,显然达不到这种境界;最后,思想在脑海中最初只是一团混沌,各种念头情绪纠缠杂糅在一起,剪不断,理还乱,只有把它落成文字才能将核心要点梳理出来,形成观点和逻辑,并让思想本身隽永而流长。借用陆游的一句话:文章本天成,妙手偶得之。即使是做了那么多,也不保证每一篇都能成为好文章。一起加油吧!
如何才能写出好文章?
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怎样才能写出好文章
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怎么样写好一篇文章?
给大家示例一篇研究生学生会自我介绍。师兄师姐好,我是今年刚入学的2022级研究生一年级新生,非常荣幸能在这里参加面试。我先做一个简单的自我介绍,我叫某某,今年21岁,来自于某省某市,今年考上的是某大学的某专业,导师是某某导师。我的性格比较细腻,在大学生活的四年当中,做事情比较细致,比较细心。而且我是一个非常乐观的人,遇到烦心事不会逃避,我性格外向,爱交朋友。今天之所以来面试研究生学生会,是因为想继续在研究生学生会当中锻炼自己的能力,因为在大学四年的时候,曾经在学生会工作过,我觉得这是非常荣幸的事情,所以我想继续入职学生会。而且在学生会也是一件很快乐的事情,在这里能够认识很多的朋友,也能够认识一些其余专业的同学。我真诚的希望自己能够有一个进入学生会的机会,如果顺利进入了,我将不胜感激。我会把自己最好的一面展示出来,竭尽全力为学生服务,将自己在大学学生会当中学会的知识也全部应用进来,做最好的自己。
如何写好一篇文章?
您好,亲亲,很高兴为您解答[开心][鲜花],写好一篇文章需要考虑以下几个方面:1.明确写作目的和读者在写作之前,需要明确写作的目的和读者。写作目的是指你要表达什么意思,让读者能够理解和接受你的观点。读者是指你的文章面向的人群,包括他们的阅读习惯、知识水平和文化背景等。只有明确了写作目的和读者,才能确保文章的准确性和可读性。2.构思思路和提纲在明确写作目的和读者之后,需要构思文章的思路和提纲。思路是指文章的整体框架,包括开头、中间和结尾,而提纲则是思路的细化和具体化。提纲可以分为主题句和分论点,主题句是指文章的中心思想,而分论点则是对主题句进行解释和阐述。3.撰写正文在构思完思路和提纲之后,可以开始撰写正文。在撰写正文时,需要注意以下几个方面:•文章的段落结构要清晰,每个段落只讨论一个主题。•使用简洁明了的语言,避免使用过于复杂的词汇和长句子。•引用权威的数据和事实,支持自己的观点。•对于争议性观点,需要进行充分的阐述和辩解。【摘要】
如何写好一篇文章?【提问】
您好,亲亲,很高兴为您解答[开心][鲜花],写好一篇文章需要考虑以下几个方面:1.明确写作目的和读者在写作之前,需要明确写作的目的和读者。写作目的是指你要表达什么意思,让读者能够理解和接受你的观点。读者是指你的文章面向的人群,包括他们的阅读习惯、知识水平和文化背景等。只有明确了写作目的和读者,才能确保文章的准确性和可读性。2.构思思路和提纲在明确写作目的和读者之后,需要构思文章的思路和提纲。思路是指文章的整体框架,包括开头、中间和结尾,而提纲则是思路的细化和具体化。提纲可以分为主题句和分论点,主题句是指文章的中心思想,而分论点则是对主题句进行解释和阐述。3.撰写正文在构思完思路和提纲之后,可以开始撰写正文。在撰写正文时,需要注意以下几个方面:•文章的段落结构要清晰,每个段落只讨论一个主题。•使用简洁明了的语言,避免使用过于复杂的词汇和长句子。•引用权威的数据和事实,支持自己的观点。•对于争议性观点,需要进行充分的阐述和辩解。【回答】
4.注意文学修辞和语言表达写好一篇文章需要注意文学修辞和语言表达。可以使用一些修辞手法,如比喻、夸张、反问等,来增强文章的表现力和说服力。同时,要注意语言表达的准确性和规范性,尽量避免拼写错误和语法错误。5.审校和修改在文章写作完成之后,需要进行审校和修改。可以通过多次审校和修改来完善文章的语言表达和逻辑结构,确保文章的准确性和流畅性。同时,也可以请其他人阅读和评价文章,从而发现文章的不足和改进之处。【回答】
怎样写好文章
文章写得好坏,是有一定标准的。达到了这些标准,方为好文章。笔者认为,要写出好文章,至少要掌握或体现以下四条基本标准。
一、思路要开阔——宽窄结合
写文章既要紧盯具体问题,将具体问题进行条理性的具体分析,写实、写完整,又要从宏观入手,站在全面的角度去思考,即把发生的具体事物放在全局的角度去考虑,这样,把“点”放到“面”上去,才能达到以点概面、举一反三的效果,否则,观点难以成立。那么,如何做到思路开阔,宽严结合,这样一个问题两个方面呢?必须立足本源,练好“阔”功。
一是要从个性角度练好整体把握的能力。即作者在对具体事物的分析中,要对所写个体事物在具体的“窄”的方面有较全面的把握,即把事物放在具体环境中,从几个方面去分析,做到内容完整,条例清晰,层次分明,对具体事物在具体环境中有全面、整体把握,抓住本质把问题写实写好,写深写透。同时,思维要适当拓宽,当然具体要根据题意要求,把主题放到大背景下来衡量,这样才能达到以点带面的效果。
二是要善于把个体事物放在大背景中去思考。对所论事物在具体小范围论述清楚的情况下,把视野放到与该主题相宜的方面进行宏观思考。许多作者思维总是局限在上述第一个具体层面,因而文章显得思路不开阔。一篇好的文章,不能只站在具体的点上就事论事,而应学会站在宏观角度来以点带面地剖析事物。这样,宽窄结合,才能达到就事明理的良好效果。因此,写作必须要求思路开阔,要善于站在全局的角度就事明理,达到就一件事能说明一个道理。
二、说理要深入——表里结合
有的同志在论述事物时,能用简练的笔触把事物“表象”方面说完整就很不容易了,更不用说由此及彼、由表及里地从“深层”次去说明问题。因此,表里结合地说事明理,有一定的难度,这是多数写作者在写作中不易突破的一个难点。那么,如何做到由此及彼、由表及里呢?必须练好“入”的功力,着力抓好以下两点。
首先,对事物的认识要有全面性。这是写文章的基础条件,所谓全面性,是就事物“表象”方面和事物“深层”两个方面联合起来的全面性,也就是浅层次的“现象”方面和深层次的“论理”方面的全面性。现象是说理的基础,只有对事物表层说完整了,才能顺其自然地从深层次做联想和表述。因此,写作的第一步,就是要从“面”上把事物说完整,为进一步发表“宏观”意义上的议论提供基础。
其次,对引起表面矛盾的内在动因要有正确的认识。说理深入的一个很重要的方面,就是揭示事物表象下的深层次动因——既有完整生动的现象,又有深刻而能揭示本质的内在动因。这又是写作的难点之一。这个动因是引起此事物发生发展的根本内因,因此,要根据事物现象的蛛丝马迹,从深层次去挖掘和思考,根据逻辑思路做好表象与深层问题的结合。这需要一定的阅历条件做基础。
只有将表面的现象与对内在本质的揭示结合起来,才是比较完整的说理。因此,写作时,每一个环节都必须做到心中有数,完整论述,而不遗漏。
三、内容要贴切——纵横结合
写文章仅有与主题相关的表面基本内容还不够,必须要有与主题相贴切的深层次内容。即要有与主题相关的“纵的”和“横的”相交的核心内容。横的方面,要“贴”近实际;纵的方面,要“切”合时代。
那么,如何做到纵横结合呢?
首先,在就事物进行论述的同时,思维要适当拓宽。在写作时,要尽量把所发生的事写实写完整,以便为后面的延伸论事和展开说理创造条件。同时,眼光要善于跳出具体事物本身,适当延展,从此事物引向彼事物,达到以点概面、以一当十的写作目的,从而从整体上能进行完整说理。
其次,思维放眼长远时,要始终紧扣当前形势。俗话说,“文章合为时而作”。文章写作是为一定时代服务的,是为解决某一具体问题或某一类事物的,是时代的产物。因此,没有放大眼光去着手写作,只能陷入就事论事的怪圈,同理,如果对具体事物的写作不清楚,即论理点不写清楚,也难以达到充分论理的目的。也就是说,在把具体问题写实写完整的同时,思维必须要紧扣当前形势。
四、思做要相宜——想做结合
就是要把“思考”与“作为”统一起来。“想”就是一方面思维要动起来、活跃起来,将思维的触角延伸到与主题相关的各个层面;另一方面,也要行动起来,不能光想不练,要深入实践,调查研究,广泛搜集资料,搞好材料选择;“做”就是要安排好时间,做得好,坐得住,集中精力构思写作。
如何将想与做结合起来,达到说理要求呢?
首先,想,要周全。凡与主题相关的直接重要材料都必须想到,而且需要分清轻重缓急,条理列序。一方面,不能忽略与主题相关的任何重要信息,力求使主题表达完整、全面;另一方面,要分清次序,条理表述,使想能有一个条理化的表述思路。
其次,做,要及时。凡与主题相关的直接材料要及时归集,同时,思维要适当拓宽,将局部写作放在大背景下来宏观思考,并将局部的“点”放在宏观“面”上思考,将问题适当延伸,提高写作的价值度。无论是构思还是写作,都要想到就写,快速成文。想好了就要及时(写)做,这是写作凝聚生命活力的重要经验和规律,只要真正明白并运用好这些经验和规律,写作是不难的。
怎样写好文章
大家都知道有很多同学从小就害怕写作文。其实,学写作文并不是一件难事。我们小学生写作文,就是把平时看到的听到的想到的,还有自己亲身碰到的写下来,只要有意义,围绕一个中心,按照一定的顺序用文字表达出来。说得简单一点,就是把平时所见所闻所想所感如实地写下来,心里怎么想,纸上就怎么写。把有趣的写下来,把感人的写下来,就是好作文。我们说学写作文,就是学习做人,把学习做人的过程,实践的经过写下来。我们做好人,就要写好文章。我们写文章,与其说学写作文,不如说学习做人。那么,怎样写好作文呢?
一、学会观察生活
我们怕写作文、写不出作文,很大程度上是由于我们缺乏对生活的观察,没有积累的习惯和兴趣造成的。其实,作文的材料就在我们生活的周围。我们生活在社会上,每天会碰到许多人,遇到许多事;碰到的人、遇到的事就是作文的材料。如果能仔细想想这件事包含了什么道理,正确认识后将它写下来,就可能是篇好作文。
例如,晨会课上老师表扬了调皮大王,大家都很奇怪。原来一向被批评的调皮大王也有优点,也会做好事,也有值得大家学习的地方。从这么个事例又可看出老师对他的关心及老师善于调动每位同学学习积极性的特点。像这样的事似乎司空见怪,这恰恰也是个作文材料,而同学们却忽视了。所以作文的材料就在我们身边,关键看我们是否做了有心人去寻找、去发现。因此,我们要善于去感受、体验、认识生活,要注意留心周围的事物,观察人、观察事、观察景、观察物,这样才能不断得到作文的新鲜材料。观察是获取写作材料的重要途径之一,只有学会悉心观察,写文章时才有话可说,有内容可写,写出来的文章才会真实、具体、生动。反之,写出来的文章则有可能枯燥乏味,缺少真情实感,甚至还会闹出笑话。
二、上好语文课,认真地阅读语文课本。
这与写作有什么关系呢?教材书上选的一篇篇的课文就是一篇篇写得很好的作文,有作家写的,有诗人写的,或有名望的人写的,这些文章都是好范文。鲁迅的《少年闰土》,冰心的《再致小读者》,老舍的《养花》、《猫》、《林海》,朱自清的《春》,巴金的《海上日出》等等,这些都是我们值得借鉴的好文章。上语文课就是平时我们上的阅读课,阅读就是老师在上课时把这些范文作为例子分析给我们听,这篇文章写的是什么事,他是怎么写下来的,先写什么,再写什么,接着写什么,最后写什么?他为什么要这么写?为什么要用这个词儿?老师在课堂就是讲这些道理。语文课就是老师把一篇最好的作文分析给我们听,好在哪里,怎么去学习它。我们把别人的东西,变作自己的东西,把外部的语言内化成自己的语言,以后就能出口成章了。最好是我们每天花一定时间朗读课文,要有表情地朗读,好段落,精彩的语句要背出来、默出来。“读书百遍,其意自现”。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,说的就是这个道理。 作文得法于课内,得益于课外。
三、要广泛地阅读课外书籍。
虽然语文课本中有不少精美的课文,但是量太少。一本语文课本收集了约三十篇课文,都是好文章,但毕竟数量有限,只有三十篇左右,还不够,那怎么办呢?要得到更多方方面面的知识,就要到课外去寻找,读课外书籍。古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”对我们小学生来说,要不断扩大自己的知识面,增加自己的知识量,不断提高自己的认识水平,就要广泛地阅读课外书。因此,我们各种书都要读,科技的,文艺的,童话的,诗歌的,故事,小说,要养成良好的读书习惯。世界十大文豪之一的鲁迅说过:文章应该怎么做,我说不出来,因为自己的作文是由于多读多看,此外并无心得和方法。读书好比蜜蜂采蜜,只有采很多花,才能酿出更多更好的蜜。如果我们寻找课外书籍,广泛地阅读各种各样的书,各种各样的刊物,读得多,得到的知识也多,懂得的道理也多,提高了自己的思想觉悟,就能写出一篇一篇的好文章,所以要广泛地读课外书。
四、坚持每天要写一点东西,勤练笔。
钢琴家是弹出来的,画家是画出来的,同样作家是写出来的。古语说:“拳不离手,曲不离口”“刀不磨要生锈,人不学要落后”,勤练是掌握知识技能的重要手段。坚持每天要写一点东西。写自己感受深的,看到听到想到感觉到的写下来。平时,我们勤练笔还要做到
多积累写作素材;坚持写日记;坚持写读书笔记;练写片断等。
如何写好文章
想要的内容:正文;关键字/主题:你
中医作为中国传统文化的重要组成部分,是中国历史和文化的精髓。然而,最近一些争论不断,就是关于中医是否为伪科学。在这个话题上,我坚定地持反对意见。
首先,伪科学是指外表看似科学,实则与科学方法无关,完全不合理的理论体系。但是中医并不符合这种定义。在中医的理论中,有大量的经验总结和实践,其中深刻的哲学思考和独特的理论体系可以被科学接受,并可以通过实验来验证,这与科学的标准是一致的。
其次,中医在现代医学背景下也是有其优势的。许多疾病,特别是慢性病,现代医学根本无法治愈,因为它们的原因非常复杂。这时,中医作为另一种治疗手段可以发挥作用。中医药可以补充现代医学的不足,对某些疾病的治疗有积极的作用。
在社会上,中医也起到了很重要的作用。许多人对西方医学并不理解,或者无法承受它的费用。但是,中医在治疗某些疾病时,方法简单、费用低廉,这使得更多的人能够受益。中医的传承也影响了中国的文化和社会发展。
最后,我想说,对中医的质疑并不等同于全盘否定它。中医有着自己不可替代的价值和地位,但是我们也需要注意其发展过程中可能出现的问题,例如治疗标准的不一致、药物污染等。这些问题需要得到足够重视和解决。
综上所述,中医不是伪科学。它有着自己的历史和哲学背景,是中华文化精髓的重要部分,也在现代医学发展中发挥着不可替代的作用。我们应该以开放的心态,对中医更为科学和合理的发展加以支持和推动。
如何写好文章
1、不要写错别字:写文章写错别字就是犯低级错误,一篇好的文章,千万不能有错别字,不然这篇文章就会大大打折扣的。 2、积累优美句子:读书看报遇到优美句子积累下来,积累不等于抄袭,我们可以学习别人的写作方法。好记性不如烂笔头,遇到句子词语积累下来,我们写作时偶尔穿插几句也是可以的。 写好文章,标题和主体内容固然重要,事实上,文章的结尾也很重要。结尾部分是对整篇文章的总结,这里我们可以围绕关键词和标题展开内容。除了做好收尾呼应,我们还在可以尾段上做更多的事情,比如说引导用户去阅读更多相关内容等。
如何写出一篇好文章
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