云锦，世博会上的南京明片
云锦，世博会上的南京名片 阅读答案
云锦，世博会上的南京名片
①南京云锦，被誉为中国古代织锦工艺史上一座里程碑。这一由历史沉淀出的华美织物，在上海世博会上成为一道亮丽的风景。
②南京云锦雍容华美，内涵丰富。它用材考究，极为奢华，大量使用金线、银丝、孔雀羽等昂贵材料，生产出来的面料可谓“寸锦寸金”。在封建社会曾成为御用贡品。从色彩上看，整个织物金碧辉煌，流光溢彩。相传玉皇大帝为装饰天宫，命织女们日夜织锦，朝为锦云，暮为绮霞。当人们仰望那满天的霞光异彩时，无不为织女们的心灵手巧而赞叹不已。传说归传说，但南京云锦确如彩云般绚烂多姿，瑰丽华美。从图案上看，形象各异，寓意鲜明。它吸收了我国古代传统图案精华，既有象征高洁的莲花，也有寓意多子的石榴；既有龙凤麒麟这等祥禽瑞兽，也有喜鹊鹦鹉之类喜庆小品；既有祈盼长寿的仙翁寿叟，也有活泼可爱的顽童婴孩……无怪乎明末文人吴梅村赞曰：“江南好，机杼夺天工，孔雀妆花云锦烂，冰蚕吐凤雾绡空，新样小团龙。”
③南京云锦工艺高超，巧夺天工，集历代织锦工艺之大成。其织造非常独特，须在5.6米长、4米高、1.4米宽的木质提花机上，由上下两人配合操作方能生产。从设计图稿到完成织物，整个过程如同电脑运算一般精确而复杂。“挑花结本”、“通经继纬”等独特织锦工艺，至今尚不能为现代机器所替代。正在世博会上展出的《九龙图》，更藏玄机。如果变换角度和光线，正中的那条墨绿祥龙便能显现紫、蓝、绿、棕、黑等不同色彩，金翠交辉，奇丽夺目，其精妙的制作工艺唯南京云锦独有。
④当然，南京云锦的织造也特别耗时费力。据介绍，两名熟练织工在木织机上配合无间地工作，一天最多也只能织成不满两寸的云锦。诗云：“丝细缲多女手疼，扎扎千声不盈尺。”这是说织造缭绫的；如果用来形容云锦，则要“扎扎千声不盈寸”了。要是织造大型艺术云锦，耗费的心力更是无法估计。就连六巡江南的康熙皇帝，幸临曹雪芹祖上任职的江宁织造府时，也在诗中感叹“终岁勤劳匹练成”。
⑤南京云锦在继承中创新。以世博吉祥物“海宝”为主题的南京云锦装饰画上，设计师以深浅不一的蓝色，勾勒出8个生动活泼的“海宝”形象。每个海宝的色彩造型各异，甚至连勾边的蓝色都有细微区别，让见惯了传统型云锦的人们眼前为之一亮。还有一幅不到一平方尺的云锦，上面惟妙惟肖地织出一座牡丹花掩映的世博中国馆“东方之冠”。其花色的变化，斗拱结构的光影明暗对比，无不精细入微，配合左上角的世博会会标及主题词，颇具收藏价值。这幅小型云锦装饰画，在牡丹这一雍容华贵的传统形象中，巧妙地融入“上海世博会”的现代元素，为南京云锦的传统工艺焕发青春活力提供了借鉴。
⑥“城市，让生活更美好。”在世博会上尽显风采的南京云锦，不正是南京通向更加美好未来的一张城市名片吗?
13．阅读第②节，说说南京云锦的“雍容华美，内涵丰富”表现在哪些方面。(3分)
14．第③节介绍《九龙图》有什么作用?(2分)
15．第④节画线句中加点的“最多”一词能否删去?为什么?(2分)
一天最多也只能织成不满两寸的云锦。
16．下列对文章理解和分析有误的一项是( )(3分)
A．第②节插入天女织锦的传说，表现了云锦的瑰丽华美，增强了阅读趣味。
B．第④节引用“扎扎千声不盈尺”，意在形象地说明云锦织造的精细考究。
C．由历史沉淀出的南京云锦，如今已经成为上海世博会上的南京名片。
D．文章按“总一分一总”的思路介绍南京云锦，条理清晰，结构严谨。
17．根据文章内容，你认为怎样才能让南京云锦“焕发青春活力”?(3分)
13．(3分)用材考究，极为奢华；色彩金碧辉煌，流光溢彩；图案形象各异，寓意鲜明。(意对即可)
14．(2分)以《九龙图》为例，意在说明南京云锦工艺高超，巧夺天工。(意对即可)
15．(2分)不能删去。“最多”，界定数量，更能准确说明南京云锦织造特别耗时费力。(意对即可)
16．(3分)B
17．在继承中要有创新；在传统内容中，融入现代元素；使用现代科技，提高生产效率。(意对即可)
说明文阅读：云锦，世博会上的南京名片
云锦，世博会上的南京名片
①南京云锦，被誉为中国古代织锦工艺史上一座里程碑。这一由历史沉淀出的华美织物，在上海世博会上成为一道亮丽的风景。
②南京云锦雍容华美，内涵丰富。它用材考究，极为奢华，大量使用金线、银丝、孔雀羽等昂贵材料，生产出来的面料可谓“寸锦寸金”。在封建社会曾成为御用贡品。从色彩上看，整个织物金碧辉煌，流光溢彩。相传玉皇大帝为装饰天宫，命织女们日夜织锦，朝为锦云，暮为绮霞。当人们仰望那满天的霞光异彩时，无不为织女们的心灵手巧而赞叹不已。传说归传说，但南京云锦确如彩云般绚烂多姿，瑰丽华美。从图案上看，形象各异，寓意鲜明。它吸收了我国古代传统图案精华，既有象征高洁的莲花，也有寓意多子的石榴；既有龙凤麒麟这等祥禽瑞兽，也有喜鹊鹦鹉之类喜庆小品；既有祈盼长寿的仙翁寿叟，也有活泼可爱的顽童婴孩……无怪乎明末文人吴梅村赞曰：“江南好，机杼夺天工，孔雀妆花云锦烂，冰蚕吐凤雾绡空，新样小团龙。”
③南京云锦工艺高超，巧夺天工，集历代织锦工艺之大成。其织造非常独特，须在5.6米长、4米高、1.4米宽的木质提花机上，由上下两人配合操作方能生产。从设计图稿到完成织物，整个过程如同电脑运算一般精确而复杂。“挑花结本”、“通经继纬”等独特织锦工艺，至今尚不能为现代机器所替代。正在世博会上展出的《九龙图》，更藏玄机。如果变换角度和光线，正中的那条墨绿祥龙便能显现紫、蓝、绿、棕、黑等不同色彩，金翠交辉，奇丽夺目，其精妙的制作工艺唯南京云锦独有。
④当然，南京云锦的织造也特别耗时费力。据介绍，两名熟练织工在木织机上配合无间地工作，一天最多也只能织成不满两寸的云锦。诗云：“丝细缲多女手疼，扎扎千声不盈尺。”这是说织造缭绫的；如果用来形容云锦，则要“扎扎千声不盈寸”了。要是织造大型艺术云锦，耗费的心力更是无法估计。就连六巡江南的康熙皇帝，幸临曹雪芹祖上任职的江宁织造府时，也在诗中感叹“终岁勤劳匹练成”。
⑤南京云锦在继承中创新。以世博吉祥物“海宝”为主题的南京云锦装饰画上，设计师以深浅不一的蓝色，勾勒出8个生动活泼的“海宝”形象。每个海宝的色彩造型各异，甚至连勾边的蓝色都有细微区别，让见惯了传统型云锦的人们眼前为之一亮。还有一幅不到一平方尺的云锦，上面惟妙惟肖地织出一座牡丹花掩映的世博中国馆“东方之冠”。其花色的变化，斗拱结构的光影明暗对比，无不精细入微，配合左上角的世博会会标及主题词，颇具收藏价值。这幅小型云锦装饰画，在牡丹这一雍容华贵的传统形象中，巧妙地融入“上海世博会”的现代元素，为南京云锦的传统工艺焕发青春活力提供了借鉴。
⑥“城市，让生活更美好。”在世博会上尽显风采的南京云锦，不正是南京通向更加美好未来的一张城市名片吗?
1．阅读第②节，说说南京云锦的“雍容华美，内涵丰富”表现在哪些方面。(3分)
2．第③节介绍《九龙图》有什么作用?(2分)
3．第④节画线句中加点的“最多”一词能否删去?为什么?(2分)
一天最多也只能织成不满两寸的云锦。
4．下列对文章理解和分析有误的一项是( )(3分)
A．第②节插入天女织锦的传说，表现了云锦的瑰丽华美，增强了阅读趣味。
B．第④节引用“扎扎千声不盈尺”，意在形象地说明云锦织造的精细考究。
C．由历史沉淀出的南京云锦，如今已经成为上海世博会上的南京名片。
D．文章按“总一分一总”的思路介绍南京云锦，条理清晰，结构严谨。
5．根据文章内容，你认为怎样才能让南京云锦“焕发青春活力”?(3分)
答案：1．(3分)用材考究，极为奢华；色彩金碧辉煌，流光溢彩；图案形象各异，寓意鲜明。(意对即可)
2．(2分)以《九龙图》为例，意在说明南京云锦工艺高超，巧夺天工。(意对即可)
3．(2分)不能删去。“最多”，界定数量，更能准确说明南京云锦织造特别耗时费力。(意对即可)
4．(3分)B
5．在继承中要有创新；在传统内容中，融入现代元素；使用现代科技，提高生产效率。(意对即可)
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云锦，世博会上的南京名片
①南京云锦，被誉为中国古代织锦工艺史上一座里程碑。这一由历史沉淀出的华美织物，在上海世博会上成为一道亮丽的风景。
②南京云锦雍容华美，内涵丰富。它用材考究，极为奢华，大量使用金线、银丝、孔雀羽等昂贵材料，生产出来的面料可谓“寸锦寸金”。在封建社会曾成为御用贡品。从色彩上看，整个织物金碧辉煌，流光溢彩。相传玉皇大帝为装饰天宫，命织女们日夜织锦，朝为锦云，暮为绮霞。当人们仰望那满天的霞光异彩时，无不为织女们的心灵手巧而赞叹不已。传说归传说，但南京云锦确如彩云般绚烂多姿，瑰丽华美。从图案上看，形象各异，寓意鲜明。它吸收了我国古代传统图案精华，既有象征高洁的莲花，也有寓意多子的石榴；既有龙凤麒麟这等祥禽瑞兽，也有喜鹊鹦鹉之类喜庆小品；既有祈盼长寿的仙翁寿叟，也有活泼可爱的顽童婴孩……无怪乎明末文人吴梅村赞曰：“江南好，机杼夺天工，孔雀妆花云锦烂，冰蚕吐凤雾绡空，新样小团龙。”
③南京云锦工艺高超，巧夺天工，集历代织锦工艺之大成。其织造非常独特，须在5.6米长、4米高、1.4米宽的木质提花机上，由上下两人配合操作方能生产。从设计图稿到完成织物，整个过程如同电脑运算一般精确而复杂。“挑花结本”、“通经继纬”等独特织锦工艺，至今尚不能为现代机器所替代。正在世博会上展出的《九龙图》，更藏玄机。如果变换角度和光线，正中的那条墨绿祥龙便能显现紫、蓝、绿、棕、黑等不同色彩，金翠交辉，奇丽夺目，其精妙的制作工艺唯南京云锦独有。
④当然，南京云锦的织造也特别耗时费力。据介绍，两名熟练织工在木织机上配合无间地工作，一天最多也只能织成不满两寸的云锦。诗云：“丝细缲多女手疼，扎扎千声不盈尺。”这是说织造缭绫的；如果用来形容云锦，则要“扎扎千声不盈寸”了。要是织造大型艺术云锦，耗费的心力更是无法估计。就连六巡江南的康熙皇帝，幸临曹雪芹祖上任职的江宁织造府时，也在诗中感叹“终岁勤劳匹练成”。
⑤南京云锦在继承中创新。以世博吉祥物“海宝”为主题的南京云锦装饰画上，设计师以深浅不一的蓝色，勾勒出8个生动活泼的“海宝”形象。每个海宝的色彩造型各异，甚至连勾边的蓝色都有细微区别，让见惯了传统型云锦的人们眼前为之一亮。还有一幅不到一平方尺的云锦，上面惟妙惟肖地织出一座牡丹花掩映的世博中国馆“东方之冠”。其花色的变化，斗拱结构的光影明暗对比，无不精细入微，配合左上角的世博会会标及主题词，颇具收藏价值。这幅小型云锦装饰画，在牡丹这一雍容华贵的传统形象中，巧妙地融入“上海世博会”的现代元素，为南京云锦的传统工艺焕发青春活力提供了借鉴。
⑥“城市，让生活更美好。”在世博会上尽显风采的南京云锦，不正是南京通向更加美好未来的一张城市名片吗?
13．阅读第②节，说说南京云锦的“雍容华美，内涵丰富”表现在哪些方面。(3分)
14．第③节介绍《九龙图》有什么作用?(2分)
15．第④节画线句中加点的“最多”一词能否删去?为什么?(2分)
一天最多也只能织成不满两寸的云锦。
16．下列对文章理解和分析有误的一项是( )(3分)
A．第②节插入天女织锦的传说，表现了云锦的瑰丽华美，增强了阅读趣味。
B．第④节引用“扎扎千声不盈尺”，意在形象地说明云锦织造的精细考究。
C．由历史沉淀出的南京云锦，如今已经成为上海世博会上的南京名片。
D．文章按“总一分一总”的思路介绍南京云锦，条理清晰，结构严谨。
17．根据文章内容，你认为怎样才能让南京云锦“焕发青春活力”?(3分)
13．(3分)用材考究，极为奢华；色彩金碧辉煌，流光溢彩；图案形象各异，寓意鲜明。(意对即可)
14．(2分)以《九龙图》为例，意在说明南京云锦工艺高超，巧夺天工。(意对即可)
15．(2分)不能删去。“最多”，界定数量，更能准确说明南京云锦织造特别耗时费力。(意对即可)
16．(3分)B
17．在继承中要有创新；在传统内容中，融入现代元素；使用现代科技，提高生产效率。(意对即可)
聚焦新中考大一轮复习讲义答案（语文，数学，英语，科学，历史与思品...
没有答案 给你一些考点吧 数理化中考考点
数学：
1.主要记忆课本中的公式，定义，要熟练，做到张口就来。
2.要多做习题，目的是要从习题中掌握学习的技术和巧门，不同的题有不同的方法，用不同的技巧，由其是函数中的动点题是现在出题的热点要多做，但不要做太难的题，以会为主。初中数学的学习重点是函数（包括一次函数，正比例函数，反比例函数，二次函数），重点是意义和性质；三角形（包括基本性质，相似，全等，旋转，平移，对称等）；四边形（包括平行四边形，梯形，棱形，长方形，正方形，多边形）的性质，定义，面积；
物理：
主要记忆课本中的公式，定义（重在理解不是死记硬背），对课本上的试验要重看一遍，要理解，要完整，就是把书上的试验都填全就行了，这是考试的重点。物理学分声学，光学，电学，热学，力学。就这几部分。
1.声学的重点是原理：音色，音调和响度等；
2.光学的重点是光的性质：反射，折射，平面镜原理，透镜成像（重点）和应用。
3.电学主要是电流，电压，电阻的串联和并联的性质，电功率，电功，焦耳定律，电磁的性质，现象，试验，单位换算（这里会出大量的题，是重点），公式要熟，变形公式用的要快。
4.热学主要是物态变化，热力学公式的应用；给你补充一个书上没有但考试考的公式：Q=mq，这是固体热量的计算公式。Q是热量，m是质量，q是热值
5.力学比较多：简单机械（包括杠杆，滑轮，轮轴，斜面，功，功率，能量转化等）主要把公式，导出公式，公式间的互化等掌握住，实验方法和结论。
化学：
1.要熟练掌握1－20号元素的名称和元素符号的书写。要正确书写化学式和方程式，熟记各种药品的俗称，颜色，气味。要熟练质量分数的计算，这是重点，初中的化学计算只有这一个，所以必需要会。各种气体的制取，收集都是重点，还要多做习题掌握题型。
2.常用物质的化学式
生石灰：CaO 熟石灰,石灰水,消石灰 Ca(OH)2 铜绿，孔雀石
碱式碳酸铜:Cu2(OH)2CO3 纯碱、苏打：Na2CO3
双氧水：H2O2 明矾：KAl(SO4)2•12H2O
干冰：固态CO2 碱石灰、氢氧化钠、氧化钙混合 NaOH, CaO
食盐：NaCl 小苏打：NaHCO3
苛性钠、烧碱、火碱：NaOH 沼气：CH4
大苏打、海波 硫代硫酸钠 Na2S2O3•5H2O
大理石、石灰石、碳酸钙 CaCO3 醋酸：CH3COOH
3.化学实验中常出现的描述
NH3 17 氨气 无色刺激性气体 HCl 36.5 盐酸 无色挥发性酸
CuSO4 160 硫酸铜 白色固体/蓝色溶液 H2SO4 98 硫酸 无色腐蚀性酸
BaSO4 233 硫酸钡 白色(固体)沉淀 FeSO4 152 硫酸亚铁 淡绿色溶液(晶体)
ZnSO4 161 硫酸锌 白色(无色)晶体 NaOH 40 氢氧化钠 无色腐蚀性碱溶液
KOH 56 氢氧化钾 无色腐蚀性碱溶液 Mg(OH)2 58 氢氧化镁 白色(固体)沉淀
Ba(OH)2 171 氢氧化钡 无色溶液 H2O2 34 过氧化氢 无色液体
FeO 72 氧化亚铁 黑色固体 Fe2O3 160 氧化铁 红色固体粉末
MnO2 78 二氧化锰 黑色固体粉末 FeCl3 162.5 氯化铁 淡黄色溶液
FeCl2 127 氯化亚铁 浅绿色溶液 CuO 80 氧化铜 黑色固体粉末
CaO 56 氧化钙 白色固体 Cu2(OH)2CO3 碱式碳酸铜 绿色固体粉未
语文：
把握重点 巧用方法
现在中考已经进入冲刺阶段，当前同学们对语文复习存在着这样 两种心态：一部分同学认为语文知识点繁多，而且中考侧重考查学生的课外迁移能力，考查课本的内容少，因此往往把精力投放在一些“速成”的科目上，复习语文时十分浮躁；也有一部分同学认为，认真复习课本的知识后，也做了大量的阅读题，考试却不见成效，感觉语文复习无从下手，于是干脆放弃。这些做法都是很不可取的。实际上，语文学科同其它学科一样，有自身的知识系统和复习规律。从前几年学生复习情况来看，在冲刺阶段，若能够按照老师的复习计划，复习形成知识网络，答题依据正确的技巧方法，稳扎稳打，考试前做到成竹在胸，考试中是能够取得理想的成绩的。
那么，在最后的冲刺阶段，应该讲究哪些策略和方法？
下面结合我们学校老师在最后复习阶段的几点做法，简单谈谈：
首先，应认真“吃”透近两年中考题。 近两年的中考试题，在试题结构、命题内容和题型、题量上基本上没有变化。试卷分为“积累”、“文言文阅读”、“现代文阅读”和“作文”四大板块。试题内容也保持相对的稳定，测试目的明确：从课内外名言名句的积累运用，到课内外文言文的阅读，再到课外现代文的阅读，最后是话题作文的写作。重视考查学生的知识积累，尤其是注重考查学生联系生活实际和生活经验，运用所学的知识分析问题、解决问题的能力。对于近两年的中考试题，应该怎样分析？现仅就试卷的四大板块简单说明。
一、积累部分。
考试的范围基本是初中教读篇目中要求背诵的名篇名句。背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆，并且能够灵活运用。不但篇篇背诵，还要字字落实，尤其是平时默写时经常出错的字，更 要时时“温故”。切记：一字出错，满“盘”皆输。
二、文言文部分。
课内文言文考试的范围是初中教读篇目。复习时一要抓好重点。根据考纲的考查范围和要求以及自身的熟悉程度对复习内容进行取舍、侧重。
一般考查常见的文言虚词、实词的含义和用法。实词则常常考查一词多义、古今异义、词类活用的词语；对句子的考查则侧重于关键句子的句式和句意；对内容考查就与现代文基本相似。从字、词、句到文学常识以至思想感情、表现手法等，都要拎出要点，总结规律。二要选好篇目。选取教读篇目中那些文质兼美的文章，它们往往也是文言文中最典型的、知识的覆盖面最广的文章，这样复习可以起到事半功倍的效果。
近两年的中考课外文言文阅读大多选择故事型的文段。内容比较浅显，考察内容基本与课内部分相似。做题时一定要注意与课内学过的课文或知识点相联系，注重由课内向课外的迁移运用。
文言文阅读题主要分为两类。一是翻译类。此类题解答思路是：
（1）粗知全文大意，把握文意的倾向性。（2）详知译句上下文的含义，并逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调。注意翻译时应抓住句子中关键字词，这些字词往往是得分点。（3）还可由现代词、成语推导词语在文中的含义。（4）另外还要注意词类活用、古今异义、通假、偏义复词等特殊现象。（5）若直译不通，则用意译。须根据上下文推导，不拘泥于原文结构，联系生活实际大胆推想。二是启示类。解答这类题目时要注意思想倾向，抓住作者基本的感情立场，联系文章主要情节及主要人物，抓住评论性的语句从多角度、多侧面思考作答。
三、现代文阅读部分。
要把握“考点”，掌握答题技巧。 近两年的中考现代文阅读的选文大多是一篇偏重于议论的散文和一篇自然科学类的文章。因此，在最后复习中，在课外选段上应尽量多选取这两种类型的文章进行练习。
另外，在阅读题目的设置上，一般都是按照“整体——局部——整体”的顺序进行考查。做题时要牢牢地记住：“答案不在你的脑子里，答案只在原文中”，同时这也是我们检验解答效果的唯一标准。任何文段的考查都侧重两个方面，一是信息的筛选，二是对阅读材料的理解和分析。
在阅读复习中，应该注意句与句、段与段之间的联系，了解作者的观点和文章的写作意图，做到从整体上把握文章，首先弄清“写了什么”“为什么要写”这两个问题。最重要最有效的方法是“靠船下篙”——在原文中找线 索找答案。比如，整体感知类的题目，常常要求考生回答“文章的主要内容是什么”或者“作者的主要观点是什么”等问题。
做此类题，答题时应从三个方面来考虑：一看标题，二看开头、结尾，三找议论、 抒情的语句。这些常用的方法和思路一定要熟记于心。再比如，同学们认为最难回答的“理解句子含义及作用”这一类题目，我们可以这样作答：先观察句子的特点及位置，分析其在表意和结构上的作用；结合语境，抓住句子表达时最关键的词语，指出其语境意。
此类题目考查的大多是那些在文章表达中起关键作用的语句，或是一些运用比喻、反问等修辞手法的句子，所以分析把握句子的特点是做好此类题目的要诀。凡述种种题型，都有一定的解答思路和方法，所以做阅读题切忌盲目。
四、作文部分。
“话题”作文仍然是今年考查的主流。在最后阶段要多读书看报，开拓自己视野、了解时代信息、把握时代脉搏，并学习别人的语言风格、章法技巧，为写作积累素材，补充新鲜血液。虽学习比较紧张，但仍要每天“挤”出十到二十分钟的时间来看书读报。在写作中，要善于从大处着眼，小处入手，大题化小，以小见大，学会“一滴水里见阳光”“半瓣花上说人情”；善于联想，张扬个性。让文章体现出你真挚的感情，丰厚的文学积淀，做到文质兼美，富有生活气息。
其次，在复习中要养成良好的学习习惯。 历年的答卷中都存在着一些考生不认真看原文，不能认真审题的毛病。平时做阅读练习，一定要养成认真审题的好习惯，抓准题眼、抓住关键词句，再作答。另外，书写也应重视，若平时书写潦草，则会在积累中出现错别字，在写作中丢掉书写分。俗话说“习惯成自然”，若平时不能养成良好的阅读和书写的习惯，考试时也就会出现一些不必要的丢分。
总之，“厚积而薄发”是语文学习的一个重要特征。提高语文成绩，需要扎实的基础知识，正确的答题思路，以及较强的理解表达能力。当然同学们可根据自己的实际情况，在复习中有所侧重。若三者都能兼顾，相信你一定会在中考中取得优异的成绩。
这篇阅读答案
2010年江苏南京市中考语文试题及答案
云锦，世博会上的南京名片
①南京云锦，被誉为中国古代织锦工艺史上一座里程碑。这一由历史沉淀出的华美织物，在上海世博会上成为一道亮丽的风景。
②南京云锦雍容华美，内涵丰富。它用材考究，极为奢华，大量使用金线、银丝、孔雀羽等昂贵材料，生产出来的面料可谓“寸锦寸金”。在封建社会曾成为御用贡品。从色彩上看，整个织物金碧辉煌，流光溢彩。相传玉皇大帝为装饰天宫，命织女们日夜织锦，朝为锦云，暮为绮霞。当人们仰望那满天的霞光异彩时，无不为织女们的心灵手巧而赞叹不已。传说归传说，但南京云锦确如彩云般绚烂多姿，瑰丽华美。从图案上看，形象各异，寓意鲜明。它吸收了我国古代传统图案精华，既有象征高洁的莲花，也有寓意多子的石榴；既有龙凤麒麟这等祥禽瑞兽，也有喜鹊鹦鹉之类喜庆小品；既有祈盼长寿的仙翁寿叟，也有活泼可爱的顽童婴孩……无怪乎明末文人吴梅村赞曰：“江南好，机杼夺天工，孔雀妆花云锦烂，冰蚕吐凤雾绡空， 新样小团龙。”
③南京云锦工艺高超，巧夺天工，集历代织锦工艺之大成。其织造非常独特，须在5.6米长、4米高、1.4米宽的木质提花机上，由上下两人配合操作方能生产。从设计图稿到完成织物，整个过程如同电脑运算一般精确而复杂。“挑花结本”、“通经继纬”等独特织锦工艺，至今尚不能为现代机器所替代。正在世博会上展出的《九龙图》，更藏玄机。如果变换角度和光线，正中的那条墨绿祥龙便能显现紫、蓝、绿、棕、黑等不同色彩，金翠交辉，奇丽夺目，其精妙的制作工艺唯南京云锦独有。
④当然，南京云锦的织造也特别耗时费力。据介绍，两名熟练织工在木织机上配合无间地工作，一天最多也只能织成不满两寸的云锦。诗云：“丝细缲多女手疼，扎扎千声不盈尺。”这是说织造缭绫的；如果用来形容云锦，则要“扎扎千声不盈寸”了。要是织造大型艺术云锦，耗费的心力更是无法估计。就连六巡江南的康熙皇帝，幸临曹雪芹祖上任职的江宁织造府时，也在诗中感叹“终岁勤劳匹练成”。
⑤南京云锦在继承中创新。以世博吉祥物“海宝”为主题的南京云锦装饰画上，设计师以深浅不一的蓝色，勾勒出8个生动活泼的“海宝”形象。每个海宝的色彩造型各异，甚至连勾边的蓝色都有细微区别，让见惯了传统型云锦的人们眼前为之一亮。还有一幅不到一平方尺的云锦，上面惟妙惟肖地织出一座牡丹花掩映的世博中国馆“东方之冠”。其花色的变化，斗拱结构的光影明暗对比，无不精细入微，配合左上角的世博会会标及主题词，颇具收藏价值。这幅小型云锦装饰画，在牡丹这一雍容华贵的传统形象中，巧妙地融入“上海世博会”的现代元素，为南京云锦的传统工艺焕发青春活力提供了借鉴。
⑥“城市，让生活更美好。”在世博会上尽显风采的南京云锦，不正是南京通向更加美好未来的一张城市名片吗?
13．阅读第②节，说说南京云锦的“雍容华美，内涵丰富”表现在哪些方面。(3分)14．第③节介绍《九龙图》有什么作用?(2分)15．第④节画线句中加点的“最多”一词能否删去?为什么?(2分)
一天最多也只能织成不满两寸的云锦。16．下列对文章理解和分析有误的一项是( )(3分)
A．第②节插入天女织锦的传说，表现了云锦的瑰丽华美，增强了阅读趣味。
B．第④节引用“扎扎千声不盈尺”，意在形象地说明云锦织造的精细考究。
C．由历史沉淀出的南京云锦，如今已经成为上海世博会上的南京名片。
D．文章按“总一分一总”的思路介绍南京云锦，条理清晰，结构严谨。
17．根据文章内容，你认为怎样才能让南京云锦“焕发青春活力”?(3分)参考答案：
13．(3分)用材考究，极为奢华；色彩金碧辉煌，流光溢彩；图案形象各异，寓意鲜明。(意对即可)
14．(2分)以《九龙图》为例，意在说明南京云锦工艺高超，巧夺天工。(意对即可)
15．(2分)不能删去。“最多”，界定数量，更能准确说明南京云锦织造特别耗时费力。(意对即可)
16．(3分)B
17．在继承中要有创新；在传统内容中，融入现代元素；使用现代科技，提高生产效率。(意对即可)
南京市2012年中考语文试卷
2012年江苏省南京市初中毕业生学业考试语文试题
注意事项：
1.本试卷6页，共120分，其中书写分3分。考试时间为12()分钟。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0．5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3.答选择题必须用2n铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答非选择题必须用0．5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一(24分)
1.用诗文原句填空。(10分)
(1)蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人， 。(《诗经·秦风》)
(2)大漠孤烟直， 。(王维《使至塞上》)
(3) ，千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(4) ，夜泊 秦准近洒家。(杜牧《泊秦淮))
(5)山重水复疑无路， 。(陆游《游山西村》)
(6)无可奈何花落去， 。(晏殊《浣溪沙》)
(7)枯藤老树昏鸦， ，古道西风瘦马。 (马致远《天净沙·秋思》)
(8)苔痕上阶绿， 。(刘禹锡《陋室铭》)
(9)孔子说：“ ， 。”可见，在求学的道路上，学习与思考都很重要（请用《论语》中的句子回答）
2.下列黑体字读音两两相同的一项是( )(2分)
A.干涸——禁锢 鳞次栉比——不拘小节
B.祈祷——莱畦 惟妙惟肖——悄无声息
C.迸射——骈进 恪尽职守——刻不容缓
D.伫立——贮蓄 鲜为人知——显而易见
3.下列词语中没有错别字的一项是( ) (2分)
A.真缔 苍海桑田 消声匿迹
B.惬意 抑扬顿错 侧隐之心
C.娴熟 迫不及待 忍俊不禁
D.绽放 五彩斑斓 眼花瞭乱
4.下列句中加点词语使用不正确的一项是( )(2分)
A.青奥会议中心建筑群形似太空帆船，这样的设计打破常规，极富创意。
B.“六一”儿童节，孩子们在市民广场上载歌载舞，引得行人驻足观赏。
C.纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食，丰富多彩，让人莫衷一是。
D.经过科技工作者孜孜不倦的探索，“ 蛟龙号”载人深潜器终于出征深海。
学校开展“墨韵·书香”的语文学习活动，林桐、汪淳和你完成了下面的任务。
以下内容略，查看全文，去凤江语文网
2011南京市中考试卷含答案
2011年江苏南京市初中毕业学业考查思想品德试卷
（测试满分：100分 测试时限：60分钟 考试形式：开卷）
一、单项选择题
1.2011年是中国共产党建党¬___ 周年和辛亥革命__ _周年（ B ）
A．90 90 B.90 100 C.100 90 D.100 100
2.2010年中国GDP总量超越日本，成为全球第___ 大经济体，这一伟大成就说明____（ D ）
A．一 我国已经实现共同富裕 B.一 社会主义制度具有优越感
C．二 我国已经实现共同富裕 D.一 社会主义制度具有优越感
3.2010年10月，中国首台千万亿次超级计算机系统___ 问世，这是我国实施___ 战略的又一项重大成果。
A．天河一号 科教兴国 B.天宫一号 “三步走”
C．嫦娥二号 “三步走” D.北斗导航 科教兴国
4.十一届全国人大四次会议第二次全体会议指出，___已经形成，这是我国社会主义民主法制建设史上的重要里程碑。（ D ）
A．依法治国基本方略 B.中国特色主义监督体制
C．我国宪法核心地位 D.中国特色社会主义法律体系
5.第二届青年奥林匹克运动会会徽是（ A ）
A B C D
6.我国现有总人口数约为13.7亿（含港澳地区）。面对人口数量的巨大压力，我们应该继续实施（ C ）
A．保护环境基本国策 B.人才强国重大战略
C．计划生育基本国策 D.节约资源基本国策
7.对个人与集体关系认识正确的是（ B ）
A．只有维护个人利益，集体利益才有保障
B．集体离不开个人而存在
C．个人应当关爱集体，集体不必关心他人
D．个人离开集体才能发展
8.在交往中我们应学会换位思考、与人为善，这就要求（ D ）
A．对人守信，对事负责 B．主动沟通，尊重规则
C．平等待人，取长补短 D．思人所想，理解至上
9.“一个中心，两个基本点”是中国共产党在社会主义初级阶段 （ A ）
A.基本路线的基本内容 B．立国之本
C．基本路线的制定依据 D．强国之路
10.2011年5月11日，犯罪嫌疑人石某因涉嫌故宫博物院展品被盗案，被公安机关依法抓获。这说明（ C ）
A．一般违法可能导致犯罪 B．违法不一定是犯罪
C．法律具有强制性的特征 D．违法应受刑罚处罚
11.我国保护未成年人合法权益的专门法律是（ C ）
A．未成年人保护法和义务教育法
B．预防未成年人犯罪法和民法通则
C．未成年人保护法和预防未成年人犯罪法
D．预防未成年人犯罪法和义务教育法
12.中国人大网数据显示，截至2011年5月31日，已收到个税法修正案（草案）征集意见超过23.3万条，创人大单向立法征求意见之最。这体现我国公民享有民主决策权，人民代表大会具有（ A ）
A．立法权 B．建议权 C．决定权 D．监督权
13.初中生小华在与同学交往中，一方面因成绩优秀而自信满满，另一方面却因个子矮小而自卑。针对小华的这一自卑心理，我们应帮他树立正确的观念是（ B ）
A．青春期存在心理矛盾是正常的
B．要用发展的眼光看自己
C．谦虚使人进步，骄傲使人落后
D．要主动与同学正常交往
14.我国公民首要的人身权利是（ D ）
A．名誉权 B．隐私权 C．财产所有权 D．生命健康权
15.面对越来越大的学习压力，我们应有的认识是（ C ）
A．没有学习压力也就没有学习动力可言
B．学习压力越小，学习动力越强
C．适度的学习压力有利于增强学习动力
D．学习压力越大，学习动力越强
16.下列能直接体现促进民族间平等团结互助和谐的做法是（ C ）
A．2011年6月李娜成为亚洲首位夺得法网冠军的选手
B．2011年6月底京沪高铁南京南站将要正式投入运营
C．2010年12月西藏墨脱公路控制性工程嘎隆拉隧道成功贯通
D．经勘探发现我国在南海和青藏高原有储量十分丰富的可燃冰
17.家长为防止小明浏览不良网页而禁止其上网，小明认为：上网是自己的权利，在网上想干嘛就干嘛。对小明的观点，我们应有的认识是（ C ）
A．家长的目的是保护小明，但是做法欠妥当
B．不上网就能远离不良诱惑，做到防微杜渐
C．小明应充分认识到权利与义务具有一致性
D．这体现小明具有较强自立意识和自立能力
18.对下图漫画“圈”所反映现象认识正确的是（ B ）
A．孩子顺从父母安排是孝敬父母的表现
B．对于父母错误的教育方式应予以指出
C．参加补习班是履行受教育义务的表现
D．所有课外补习都是对学生身心的摧残
19.把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家是（ A ）
A．现阶段我国各族人民的共同理想
B．建设社会主义和谐社会的具体内容
C．现阶段我国基本国情的主要内容
D．建设中国特色社会主义的指导思想
20.艰苦奋斗精神集中表现为（ D ）
A．勤俭节约 B．爱国主义 C．创新精神 D．创业精神
21.针对危害广大人民健康的食品安全问题，全国人大常委会通过的刑法修正案（八）加重了食品安全犯罪刑罚。这表明（ C ）
A．我国法律的最主要作用是保护公民权益
B．消费者应该依法维权
C．我国法律本质是人民意志和利益的体现
D．生产经营者缺乏诚信
22.下列符合公平正义要求的行为是（ D ）
A．日本福岛第一核电站向大海排放放射性污水
B．某饮料企业生产含有塑化剂的涉“毒”饮料
C．历时四年的中国国家博物馆改扩建工程竣工
D．南京市采取多项措施努力促进教育均衡发展
23.我国处理民族关系的原则与民族区域自治制度之间的关系是（ B ）
A．民族区域自治制度是处理民族关系原则制定的依据
B．民族区域自治制度体现了我国处理民族关系的原则
C．处理民族关系的原则与民族区域自治制度都是我国的基本政治制度
D．处理民族关系的原则与民族区域自治制度两者之间没有必然的联系
24.维护民族团结（ A ）
A．有利于维护我国国家安全
B．就是要尊重各民族风俗习惯
C．少数民族地区就能够发展
D．就能够实现祖国的完全统一
25下图漫画“紧迫工程”给我们的启示是（ B ）
A．珍爱生命，文明施工
B．人无德不立，国无德不兴
C．提高公民思想道德素质是先进文化建设的基础施工
D．提高公民科学文化修养是精神文明建设的重要内容
二、非选择题（共2题，35分）
26.（17分）通过三年思想品德学科的学习，我们应当初步具备理解政治性文章（讲话）的能力。请阅读我国国家主席胡锦涛在2011年博鳌亚洲论坛年会开幕式上发表的题为《推动共同发展，共建和谐亚洲》演讲节选：
亚洲的发展得益于总体稳定的国际和地区环境，得益于深入发展的经济全球化和区域合作，得益于亚洲睦邻友好关系的发展，更与亚洲人民其坚持和发扬在长期实践中形成的优良传统，又注重学习借鉴世界其他地区的有益经验密不可分。
亚洲人民历来具有自强不息的奋斗精神……今天，人们所看到的亚洲发展成就，是勤劳智慧的亚洲人民不屈不饶、锲而不舍奋斗的结果。
亚洲人民历来具有开拓进取的创新精神……亚洲人民勇于变革创新，不断开拓进取，探索和开辟适应时代潮流、符合自身实际的发展道路，为经济社会发展打开了广阔前景。
亚洲人民历来具有开放包容的学习精神……亚洲人民既弘扬自身优秀文化传统，又广泛吸收世界各国人民创造的优秀文明成果，促进了亚洲和世界共同发展。
亚洲人民历来具有同舟共济的团结精神……随着亚洲区域一体化进程加快，亚洲人民的命运更加紧密地联系在一起。
……
总之，以上这些优良传统是亚洲精神的重要体现，是亚洲人民共同的宝贵财富，值得倍加珍惜、发扬光大……
……
不久前，中国制定并公布了国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要，提出了今后五年中国经济社会发展的总体任务……
未来五年，中国将着力实施扩大内需，特别是消费需求的战略，建立长效机制，释放消费潜力，着力促进经济增长向依靠消费、投资、出口、协调拉动转变……
未来五年，中国将着力实施“走出去”战略，引导各类所有制企业有序到境外投资……
未来五年，中国将着力参与全球经济治理和区域合作，推进国际经济金融体系改革，推动建立均衡、普惠、共赢的多边贸易体制……
未来五年，中国将着力建设资源节约型、环境友好型社会，深入贯彻节约资源和保护环境基本国策……
（1）（7分）请根据演讲节选中关于亚洲发展原因的相关内容，完成以下结构图。
（2）（10分）请运用所学知识，谈谈你对演讲节选中今后5年中国经济社会发展总体任务的认识。（本题增设创意分1分）
26.【答案】（1）①国际因素。②深入发展的经济全球化和区域合作。③亚洲睦邻友好关系的发展。④自强不息的奋斗精神。⑤开拓进取的奋斗精神。⑥亚洲精神.（2）①着力实施扩大内需战略，积极转变经济增长方式，这有利于促进我国经济建设取得更大的成就；②着力实施“走出去”战略符合对外开放基本国策，有利于提高我国对外开放水平；③着力参与全球经济治理和区域合作体现了我国积极参与国际竞争与合作，促进国际经济秩序朝着更加合理的方向发展；④着力建设资源节约型、环境友好型社会体现了我国坚持走可持续发展道路；
⑤未来5年总体任务的实现将进一步提升我国在国际格局中的地位，更好地发挥应有作用。
27.（18分）某班围绕“创建安全校园”主题开展公民教育实践活动。下面是同学们列出的部分调查问题：
①安全校园的标准有哪些？
②未成年学生可采取哪些方法保护自身安全？
③家长如何参与创建安全校园？
④创建安全校园具有怎样的意义？
⑤学校可以采取什么措施加强对未成年学生的保护？
⑥导致校园安全问题的因素有哪些？
同学们准备分为三组对上述问题进行调查。第一组调查“是什么”类的问题，第二组调查“为什么”类的问题，第三组调查“怎么做”类的问题。（注：一般来说，“是什么”类的问题包括事物的含义、特征等；“为什么”类的问题包括事物发生发展的原因、影响等；“怎么做”类的问题包括对待事物的举措、行动等。）
（1）（6分）请填写各组应调查问题的序号。（提醒：多填，错填将倒扣分）
第一组调查：____
第二组调查：____
第三组调查：____
在调查中，同学们收集到下列信息：
有同学贪吃校门口小摊贩的不洁食品，引发疾病；
有同学为小事斤斤计较，冲动行事，与人打架而受伤；
有同学不能承受家长或老师的批评，做出伤害自己的举动。
（2）（12分）请你运用所学知识，针对上述信息，谈谈如何才能做好自身安全防护？
27.【答案】（1）第一组调查：① ；第二组调查：④⑥ ；第三组调查：②③⑤。（2）①吃不洁食品会引发疾病提醒我们应该提高自我保护意识，防范侵害，并且要自觉履行同违法犯罪行为作斗争的义务；②为小事斤斤计较，冲动行事，与人打架而受伤告诉我们应提升自身修养，培养宽容的品德和调控情绪的能力，同时应增强法制观念，绝不做违法乱纪的事情；③不能承受家长或老师的批评而做出伤害自己的举动告诉我们应学会正确地对待老师的表扬和批评，正确对待家长的关爱与教育，积极面对挫折，爱护自身的健康；④上述信息告诉我们做好自身安全防护需要增强责任意识，对自己，家庭和社会负责。
初中二年级语文期末试题参考
一、积累运用(21分) 1、圈出下面短语中的错别字，并订正到田字格中(4分) 张惶失措大廷广众唯妙唯肖消声匿迹 物竟天择无动于中频临绝种炯然不同 2、下列词语都来自课文中，请你用上它们，写一段中心明确、语言流畅的话。(4分) 蹒跚伎俩狼藉湛蓝 3、默写题(6分) (1)、会当凌绝顶，。 (2)、，濯清涟而不妖。 (3)、少壮不努力，。 (4)、，柳暗花明又一村。 (5)、，长河落日圆。 (6)、，白云千载空悠悠。 4、《钢铁是怎样炼成的》是这学期要求阅读的名著，你读了吗?故事取材于作者奥斯特洛夫斯基自己的亲身经历。小说主人公是：。在他的成长过程中， (人名)对他有很大影响。(2分) 5、请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受，仿照例句写一个句子。(2分) 例句：墙角的花!你孤芳自赏时，天地就小了。 仿句1： 6、综合展示台：走上辩论台(3分) 在班级讨论“上网利弊谈”时，你的观点是：，理由是 二、课内文言文阅读(10分) 三峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。，，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，，。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 7、在横线上填上原文。(2分) 8、解释下面句中加点的词(2分) A、两岸连山，略无阙处B、虽乘奔御风 C、或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵D、自非亭午夜分 9、找出下面各组中加点词语意思不同的一组()(2分) A、虽乘奔御风，不以疾也/奋笔疾书 B、常有高猿长啸，属引凄异/有良田美池桑竹之属 C、沿溯阻绝/络绎不绝D、每至晴初霜旦/通宵达旦 距离期末考试还有不到一个月的时间了，在这段时间内突击做一些试题是非常有帮助的，下文整理了 初中二年级语文期末考试题 ，希望对大家有所帮助!预祝大家取得好成绩! 一、基础知识积累和运用(20分) 1.下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是()(2分) A、不逊(xùn)污秽(suì)广袤(mào) B.差使(chāi)稽首(jí)哂笑(shěn) C、起兴(xìng)缥碧(piǎo)招徕(lái) D.容臭(xiù)执拗(niù)朔方(suò) 2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A.家醅海誓山盟众目睽睽 B.蜿蜒莫衷一事翻来覆去 C.狼籍冥思暇想油然而生 D.迁徙粗制乱造盛气临人 3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是()(2分) A.我们坚持独立自主的和平外交政策，使社会主义中国的'国际地位与国际影响与日俱增。 B.从1978年到2008年，几经波折，湛江钢铁厂落户东海，全市人民欢欣鼓舞。 C.同学之间一定要和谐相处，相敬如宾 D.水力资源与祖国的建设息息相关,因而十分宝贵。 4.下列句子中没有语病的一项是()(2分) A.这次比赛的成功，关键在于选手们能否相互配合。 B.我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。 C.通过开展“世界读报日”活动，使我们体验了读书的喜悦，丰富了心灵的世界。 D.听了小宁的介绍，我内心里真是由衷地感谢李芳。 5.综合性练习(6分) 在《到民间采风去》的综合性学习中，你一定会有许多惊喜的发现，下面就请走进我们的家园——湛江。 (1)现在需要你协助编写一本反映湛江山水风物的读本，请你仿照原有专栏再设计两个专栏，要求结构相同，字数相同。(2分) ①鉴赏碧海蓝天②追寻历史名人 ③_________________④_________________ (2)请介绍一种你喜爱的湛江特产或小吃，并给它拟一句广告词，让它走出湛江，名扬天下。(4分) 特产名称：___________广告词：__________________________________。 10、翻译下面句子(2分) 清荣峻茂，良多趣味。 11、划横线的句子跟李白的哪两句诗表达了相同的意思?(1分) ， 12、文章末尾引用渔者的歌词，其作用是什么?(1分)
二年级语文下册期中考试卷及答案
【2017二年级语文下册期中考试卷及答案】 一、 我会读，我会写。16分 wen nuan jing xing yuan ye yan ceng rou ruan tan xi you yong chuang zao 二、 我能区别，还会找个好朋友。10分 峰( ) 抢( ) 论( ) 换( )提( ) 锋( ) 苍( ) 轮( ) 唤( )题( ) 三、拼一拼，选一选，正确下面读音下画横线。6分 1、音乐(yuè lè)能给人带来快乐(yuè lè)。 2、我每晚九点半睡觉(jiào jué)，第二天觉(jiào jué)得很精神。 3、洪水把小村庄淹没(mò meí)，所有的一切都没(mò meí)有了。 四、下面句子中的“打”，可以用哪些词来代替意思不变?(3分) 1、妈妈一边看电视，一边打毛衣。 ( ) 2、你打哪儿来? ( ) 3、从前，这里的村民要到很远的地方去打水。( ) 五、我会照样子写词语，并选择其中的一个词语练习说话。8分 1、事故—故事 ________________ ________________ 2、许 许 多 多 ________________ ________________ 3、悄 悄 地 ________________ ________________ ————————————————————————————— 六、我会给句子加标点符号。(5分) 1、 我可喜欢读书啦 2、 早上 我和爸爸一块去晨跑 3、 妈妈 你为什么还不休息呢 七、我会查字典了。8分 要查的字 部首 除部首还有几画 读音 组词 胡 思 八、我会写句子。8分 1、竹笋从地下探出头来。(把植物当作人来写很有趣，我也会。) 小树_________________________________________。 2、春天来了。 ________________的春天____________________来了。 3、山谷里枫树的叶子，红得好像一团火焰(yan)似的。 _______________好象__________________________ 。 4、曹操的儿子曹冲才7岁，就能想出称象的办法。 __________才______________，就____________________。 九、考考你的记忆力，你能正确填写吗?9分 1、泉眼( )，( )爱晴柔。 2、( )谁裁出，( )似剪刀。 3、我要给房前的小鸟画好多( )，鸟妈妈再也不用去到遥远的`地方去，让小鸟饿得喳喳地( )。 4、水里一群( )，快乐得好象( )一样。 5、迟日江山丽，( )。 十、阅读短文，并完成练习。12分 四 个 太 阳 我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。 我画个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。 我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。 春天，春天的太阳该画什么颜色的呢?噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。 1、 连一连。4分 绿绿的太阳 春天 红红的太阳 夏天 金黄的太阳 秋天 彩色的太阳 冬天 2、 为什么春天的太阳是彩色的呢?2分 ___________________________________________________________ 3、 把自己最喜欢的句子抄下来。2分 __________________________________________________________________ 4、你想画什么颜色的太阳呢?请你画一画，写一写。4分 我 想 画 的 太 阳 。 因 为 十一、看图写话。15分 仔细观察图，小猴子做的对吗?请你根据图画写几句话。 答案 一、 每字一分，共16分 温暖 惊醒 原野 岩层 柔软 叹息 游泳 创造 二、 组词，每空一分，共10分 三、 每选对一个读音一分，共6分。 1、音乐(yuè lè)能给人带来快乐(yuè lè)。 2、我每晚九点半睡觉(jiào jué)，第二天觉(jiào jué)得很精神。 3、洪水把小村庄淹没(mò meí)，所有的一切都没(mò meí)有了 四、每空一分，共3分。可根据具体情况酌情给分。 1、织 2、从 3、提、担、挑 五、每词1分，句子2分，共8分 六、每个标点1分，共5分 1、 ( ! ) 2、(， 。) 3、(， ?) 七、查字典，每空1分，共8分。 八、每小题2分，共8分。 九、每空1分，共9分。 1、无声惜细流 树阴照水2、不知细叶 二月春风 3、好吃的谷粒 哭泣 4、赤脚的孩子 神仙 5、春风花草香 十、阅读 共12分 可根据情况酌情给分。
九年级语文上册第二单元检测试题及答案
不断努力学习才能丰富自己的知识，你知道九年级语文上册第二单元主要讲什么知识吗？下面是我为大家带来的人教版九年级语文上册第二单元检测试题，欢迎阅读。 一、积累与运用(1—7题28分) 1.下列词语加点字的注音全部正确的一组是()。(2分) A.狡黠(jié)强聒(ɡuō)不舍黎民百姓(lí)媚上欺下(mèi) B.参(cān)差恪(kè)尽职守恼羞成怒(nǎo)气吞斗牛(dòu) C.栖(qī)息 重蹈覆辙(chè)弥留之际(mí)孤军奋战(ɡū) D.造诣(yì)矫(jiǎo)揉造作刻骨铭mínɡ心涕泗(sì)横流 2.下列词语解释有误的一项是()(2分) A.断章取义：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句，与原意不符。 B.枘凿：比喻两不相容。 C.亵渎：轻视，瞧不起自己。 D.敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。 3.下列文学常识中，有误的一项是()(2分) A.《敬业与乐业》一文，梁启超阐述了人生与事业的关系。 B.雨果的演讲，是对人类先贤伏尔泰关于思想与人格力量的礼赞。 C.苏联教育家苏霍姆林斯基通过书信形式，阐述了自己的主张，反对女儿早恋。 D.通过书信形式，傅雷劝慰、激励儿子保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺术高峰。 4、从下边的句子中找出两个错别字并改正。(2分) 这是睿智的微笑。这微笑，我在说一遍，就是伏尔泰。这微笑有时变成放声大笑，但是蕴函有哲理的忧伤。 (1)______改为______(2) ______改为______[来源:Zxxk.Com] 5、阅读下面的文字，根据拼音写出汉字。(2分) 慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再jīng xīn dòng pò，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免chóng dǎo fù zhé。 《傅雷家书两则》 6、对《晓出净慈寺送林子方》赏析不正确的一项是()(2分) 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 A.开头两句意思是：西湖四季的风光都很美，毕竟最美的还是荷花盛开的六月间。 B.三、四句用对偶和对比的手法描写景物，色彩鲜明：蓝天衬托下碧绿的荷叶一望无际，仿佛与天相接;朝阳映照下的荷花显得格处红艳。 C.全诗紧扣一个“送”字，抒发了诗人与林子方临别时难舍难分的`无限伤感之情。 D.诗人用眼前的美景告慰友人，冲淡了送别时的离愁别绪，感情更显得含蓄深沉。 7、下列几则公益广告，从主观情感和客观效果看，用语不够得体的一项是()(2分) A.把美丽留给大家共同分享吧!——花坛寄语折花者 B.别对我动手动脚。——树木寄语 C.抽烟有害身体健康。——香烟寄语 D.我的形象全在你举手投足之间。——墙壁寄语 9、根据句意说出相应的词语：(15分) A：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽.() B：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句.() C：比喻最好的或独一无二的方法.() D：道理极容易明白.() E：唠唠叨叨说个没完.() 二、阅读(44分) (一)一切皆有可能 (1)水能流向天空吗?答曰：绝对不可能!可是，填上的彩云却正是地面流向天空的水，当水变成气体，它就能袅袅地“流”向天空。人生不也这样吗?不要以为自己没有升腾之日，一切皆有可能。 (2)一个小学即辍学、靠帮人推磨换书看的放牛娃，能成为诺贝尔文学奖的得主吗?在一般人看来，这是绝对不可能的事情，但是，2012年诺贝尔文学奖得主莫言正是50年前的那个放牛娃。 (3)一个高考数理化三科总成绩不足100分，复读都没有学校肯要的落榜生，他会成为著名的记者和节目主持人吗?一般人看来也不打可能，但是，如今大红大紫的孟非正是当年的那个落榜生。 (4)辩证法告诉我们，任何事物都不是孤立地存在，总是同诸多其他事物发生着联系，因而其发展就具有多种可能性。丘吉尔说：“一个人活得愈长，他就愈能认识到一切取决于机会，任何人哪怕只回顾一下十年前的经历，他就会看到，某些看似毫不重要的细节实际上都左右了他的全部命运和前程。”世界充满偶然性，也充满奇迹，奇迹正是偶然性的表现。 (5)一粒沙子偶然进入蚌中，想不到成为温润赛玉的珍珠;一粒种子偶然遗落在石缝间，想不到长成黄山上气势如虹的迎客松;一滴水偶然被阳光蒸发，想不到成为自由飘动的云。一切皆有可能，世间充满偶然。“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”，是偶然;“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，是偶然;“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，同样是偶然。偶然充满魅力，偶然创造神奇! (6)既然一切都有可能，那我们就等天上掉馅饼吧! (7)不!一切都有可能，一切也都可能是泡影。偶然进入蚌中的沙，若拒绝磨砺，不会成为温润赛玉的珍珠;偶然遗于石缝的种子，若无韧如磐石之志，不会长成黄山上气势如虹的迎客松;偶然被蒸发的水，若惧怕颠簸，也不会成为自由飘荡的云。没有“踏破铁鞋”的痛苦，哪能体验到“全不费功夫”的快乐?没有“众里寻他千百度”的艰辛，又岂能有“蓦然回首”的惊喜? (8)也许现在的你是一株小草，但一切皆有可能的自信会助你长成参天大树;也许现在的你是一朵无名的花儿，但一切皆有可能的付出会助你将来艳压群芳。朋友，一切皆有可能，我辈当努力。 10.文章开头从水能流向天空的现象说起，有哪些作用?请写出两点。(4分) (1)________________________(2)_______________________ 11.本文(2)(3)两段，列举了_____________________________和孟非从高考落榜生成为著名的记者、节目主持人两个事例，证明________________________这一中心论点。(4分) 12.本文(6)(7)两段，否定了等待天上掉馅饼的错误思想，接着，进一步指出“____________________________”，使议论有了层次上的深入。(4分) (二)司马光好学《三朝名臣言行录》 司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣;独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义所得多矣。” 13.解释下列句中加点的词。(16分) ①患记问不若人②迨能倍诵乃止 ③迨能倍诵乃止④咏其文 14.与“迨能倍诵乃止”中“倍”的用法不同的一项是()(4分) A.祗辱于奴隶人之手B.才美不外见 C.满坐宾客无不伸颈侧目D.京中有善口技者 九上第二单元答案： 一、1、D 2、C3、C4、①“在”改为“再”②“函”改为“涵”[来源:学#科#网Z#X#X#K] 5、略6、C 7、B8、9、略 10.(4分，写出两点即可)激发读者阅读的兴趣;引出文章的中心论点;充当论据。 11.(4分)莫言从放牛娃成为诺贝尔文学奖得主;一切皆有可能。 12.(4分)一切都有可能，一切也都可能是泡影(一切也都可能是泡影)[来源:Z+xx+k.Com] 【译文】司马光幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人。大家在一起学习讨论，别的兄弟已经会背诵了，去玩耍休息了;(司马光却)独自苦读，像董仲舒和孔子读书时那样专心和刻苦，一直到能够熟练地背诵为止，(由于)读书时下的力气多，收获就长远，他所精读和背诵过的书，就能终身不忘。司马光曾经说：“读书不能不背诵，在骑马走路的时候，在半夜睡不着觉的时候，吟咏读过的文章，想想它的意思，收获就多了!” (四)13.①担心②等到③才④吟咏14.D15.C16.韦编三绝
九年级语文上册第二单元综合测试题附答案
为什么要学语文?可以用十二字概括：丰富心灵、明白事理、完美生活。下文是为大家精选的九年级语文上册第二单元综合测试题（附答案），欢迎大家阅读。 一、基础知识 1、加点字注音完全正确的一项是( )(4分) A、佝偻( gōu) 伫立(zhù) 深邃(suì) 强聒不舍(guō) B、陨落(yǔn) 睿智(ruì) 灵柩(jiù) 恪尽职守(gè) C、繁衍(yǎn) 诉讼(sòng) 刹那(shà) 一抔黄土(páu) D、扶掖(yè) 亵渎(xiè) 骈进(bìng) 睿智(ruì) 2.依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是( )(4分) 我爱真诚，爱它如驿外断桥边竹篱般 ;爱它如小桥流水般 ;爱它如梅兰竹菊般 ;爱它如兰亭序般率真;爱它如高山流水般 ;爱它如飞檐回廊般玲珑…… A.淡泊 清静 高洁 激越 B.高洁 激越 淡泊 清静 C.清静 淡泊 高洁 激越 D.激越 高洁 清静 淡泊 3、对下列句子中加点的成语解释有误的一项是 ( )(4分) A、他活过的八十四年，经历了登峰造极(比喻达到顶峰)的君主政体和曙光初现的革命年代。 B、不论他正义的愤怒多大，总会过去，恼羞成怒(因羞愧到了极点而发怒)的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。 C、我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业”那句话断章取义(意思是不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句)造出来的。 D、上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比(没有比得上的)的美和更伟大的力量，其中还含有一种新的东西。 4、下列句子没有语病的一句是 ( ) (4分) A.笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。 B.事实证明，经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。 C.通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐共处。 D.今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。 5、下列关于文学名著的介绍，不完全正确的一项是(2分)( ) A、法规作家罗曼罗兰在《贝多芬传》中，突出表现了“扼住命运的咽喉”，以反抗苦难作为其生存方式的贝多芬精神。 B、老舍的《骆驼祥子》为我们真实地描绘了北平城里一个人力车夫的悲惨命运，有力地揭穿了旧社会把人异化成鬼的罪行。 C、我们是听着《水浒传》的故事长大的：鲁智、深倒拔杨柳、武松风雪山神庙、吴用智取剩辰纲……深深地印在我们的脑海里。 D、丹尼尔笛福创作的《鲁濒逊漂流记》告诉我们：在遇到困难时，必须用顽强的意志和充沛的生命力去战胜它，而首先要战胜的是自己的怯懦与悲观。 6.对下列诗文理解不正确的一项是( ) A.《天净沙秋思》前三句把九种不同的景物有机地连缀在一起，构成了一副萧瑟苍凉的秋景图。 B.孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中极写洞庭湖的气势雄壮的句子是“八月湖水平，涵虚混太清”。 C.陶渊明在《五柳先生传》中引用黔娄之妻的“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”一语，表明了自己高洁的志趣和人格。 D.杜牧在《赤壁》中用“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的诗句，以小见大，从反面评论赤壁之战。 7.语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是(3分) A.他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。 B.什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?他了如指掌。 C.屈原、李白、杜甫等……，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。 D.我心中闪过一句诗：“家是一只船，在漂流中有了爱。” 二、说明文阅读(每小题2分，共8分) 你的体重，它们决定 ①如果你曾经与肥胖斗争过，你应该很清楚这场战争的胜利取决于：节食、锻炼、遗传基因。道理很简单，你吃得越多，动得越少，就会越胖。在这个方程式上，个人的基因起着关键的作用。随着研究的不断深入，现在第四个因素日益引起研究人员的关注，尽管它们一直处于被忽略的状态：你的肠内细菌。 ②它们的学名是：肠道微生物群落。这群微小细菌以上千亿兆的数量居住在人类的肠道中，它们很大部分的成员是厌氧菌---可以在缺氧的情况下存活。 ③这群微生物的作用之一就是调节人体从食物中吸收的卡路里并存储脂肪，换言之，它们能够调节人的体重。研究人员发现：这些肠道微生物的种类和数量平衡与否，是决定人体肥胖或苗条的关键。因此，通过调节微生物群落的数量可以改变人的体重。 ④通过对老鼠的研究表明，体型肥大者和体型消瘦者的肠道内细菌种类和数量差异明显。肥胖老鼠体内的厚壁茵类群数量比拟杆菌要高得多。在体重正常的老鼠体内，情况则正好相反。人体内的'茵群虽然种类繁多，但是其中90%都属于两大类菌群---厚壁类群和拟杆菌。厚壁菌类群能够导致肥胖，而拟杆菌能够分解人体本身无法消化的多糖如纤维素等，它们在向人体提供营养的同时也为自己和肠道中的其他细菌获得食物。 ⑤人类的日常食谱是如何影响肠道菌类的数量和种类的?研究人员用不同种类的食谱喂养老鼠，其中一种是典型的西方食谱，食物中的脂肪和糖含量较高。"享用"西式大餐后的小老鼠们往往体重增加：其肠道中的厚壁菌类群较多，而拟杆菌较少。而另一组喂食低脂低糖的老鼠肠道中的厚壁菌类群较少，拟杆菌较多，这些小老鼠大多体重下降。 ⑥目前还不能肯定肠道中菌群的变化和体重的变化两者之间谁为因谁为果，但是上述研究的发现能够帮助我们判断你的体质是否容易肥胖。实验表明，通过调整饮食结构可以改变肠道内细菌群的种类和数量，更好地消化新食物从而改变体重。以小老鼠为例，把长期食用低脂的小老鼠食谱变成高脂的西式饮食，那么在不到一天的时间内，这些小老鼠肠道内的厚壁菌数量会大幅增加。而在以往的研究中，厚壁菌对肠道吸收的影响往往被科研人员所忽视。 ⑦这个发现有助于研究人员最终对茵类进行标示，从而撰写出影响身体肥瘦类型的肠道菌类食谱。这样可以帮助人们对自己的身体所摄取的卡路里进行检测或控制。 (作者：林恩，摘自《青年丈摘》2010年第8期，有改动) 8.本文的说明对象是( ) A.身体肥瘦类型 B.遗传基因 C.肠道微生物群落 D.日常食谱 9.对第④段画线句子运用的说明方法判断正确的一项是( ) A.列数字 分类别 B.分类别 作比较 C.列数字 下定义 D.作比较 打比方 10.根据文意，下列关于导致人体肥胖的说法错误的一项是( ) A.在遗传基因的影响下，吃得越多，动得越少，人就容易肥胖。 B.肠道微生物的种类趋于平衡状态时，人就容易肥胖。 C. 人体内的厚壁菌类群数量比拟杆菌高得多时，人就容易肥胖。 D.食物中的脂肪和糖含量较高，若长时间食用，人就容易肥胖。 11.下列表述与本文内容完全一致的一项是( ) A. 研究人员发现，通过调节微生物群落的种类和数量可以改变人的体重。 B. 肠道微生物群落的作用就是调节人体从食物中吸收的卡路里并存储脂肪。 C.实验表明，体重增加的小老鼠肠道中的厚壁菌类群较少，而拟杆菌较多。体重下降的小老鼠肠道中的厚壁菌类群较多，而拟杆菌较少。 D.研究结果已经能够肯定肠道中菌群的变化和体重的变化两者谁为因谁为果。 四.古诗默写10分 ①《咏梅》中写出“梅”高洁坚贞品质的句子 ， 。 ②《商山早行》作者写出作者思乡句子 ， 。 ③《陈涉世家》中，表现陈胜远大志向句子 。 ④《观刈麦》中写出炎炎赤日下，劳动人民辛苦劳作的句子 ， 。 ⑤子曰:“ ，可以为师矣。” (《论语为政》) ⑥ ，长河落日圆。 (王维《使至塞上》) ⑦ ，一览众山小。 (杜甫《望岳》) ⑧ ，浅草才能没马蹄。 (自居易《钱塘湖春行》) ⑨谈笑有鸿儒， 。 (刘禹锡《陋室铭》) ⑩春蚕到死丝方尽， 。 (李商隐《无题》) 五、阅读下面文言文，完成15-19题(12分) 唐雎不辱使命 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善;虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?” 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月;聂政之刺韩傀也，白虹贯日;要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣。夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存着，徒以有先生也。” 14.解释下面句子中的加点词(2分) 安陵君其许寡人 其： 以五百里之地易早安陵 易： 岂直五百里哉 直： 长跪而谢之 谢： 15.请在文章里找出表现秦王玩弄诈骗伎俩，装出一副施恩加惠面孔的句子和他骄横无理、盛气凌人的句子，并将其抄写下来。(2分) 16.将下面句子译成现代汉语(4分) (1)安陵君因使唐雎使于秦。 (2)怀怒未发，休祲降于天。 17.简析划线句子在文中的表达作用。(2分) 18.请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎?”这句话，写出该句话的“潜台词”。(2分) 六、阅读下面短文，完成15——18题。(14分) 现代人需常存敬畏之心 ①近来国内出现的一系列食品安全事件，负面影响很大。很多人已从企业责任等方面进行了反思总结。如果从哲学及文化的深度，挖掘其思想病灶，这些事件暴露出现代人敬畏感的缺失。 ②敬畏感是指人类在自然规律和社会规律面前所怀有的一种敬重与畏惧心理。这种心理具有警戒与自省的作用，有助于规范与约束人们的言行举止。 ③中国传统文化历来重视敬畏感。儒家有“畏天命”、“畏圣人”、“敬其在己者”等敬天爱人的观念，道家曾通过“道法自然”来强调对自然规律及人与自然相和谐的敬畏。儒道两家都是基于强烈的历史使命感和社会责任感来谈论敬畏的。只有具备鲜明的使命感和责任感，才能时时事事都“上对得起先人，下对得起子孙”。 ④如今，在一部分现代人当中，这种敬畏感所具有的神圣性、警示性和规范性正逐步弱化和缺失。比如说，改革开放30年来，物质生活得到极大改善，但骄奢淫逸、挥霍浪费的现象也逐渐抬头﹔为了眼前利益，某些人不计后果大肆破坏环境，任意掠取资源，完全丧失了对自然规律的敬畏﹔更有甚者，抱着“天不怕，地不怕，历史也不怕，百姓更不怕”的心态，为了一己私利，不惜做出伤天害理的事情，把个人对生命的敬畏、对道德的敬畏、对社会舆论的敬畏丧失殆尽。 ⑤如此种种短视或自私的行为，不仅违背了科学发展的理念，而且还会危及经济的发展、社会的稳定和子孙后代的延续。所以，大力培养和增进现代人的敬畏感，刻不容缓。 ⑥近年来，人们通过不同方式，例如读经、祭祖等活动，来唤醒现代人对历史传统的认同感，对社会的使命感和责任感，进而对各种事物有所敬畏。但是，对于当今构建社会主义和谐社会而言，这些努力还是远远不够的。我们需要继续加大伦理道德教育的力度，对法律、秩序和规则保持敬畏，对社会责任感保持敬畏，同时，尊重自然，善待自然。 ⑦总之，现代人只有常存敬畏之心，才能使自己的言行举止有所规约，才能使自己的心灵得到净化、人格得到完善，才能保证中华文明的薪火传承、生生不息。 (选自2008年11月4 日《人民日报》，有改动) 19.阅读全文，说说作者要表达的观点是什么?(3分) 20.文章第③段引用儒家、道家的学说有何作用?(3分) 21.缺失敬畏心的行为在生活中常有，请举一创
