高一历史练习册第二册答案
第一课
一、一万 畜牧业 炎黄 中原 C C C 抄5
二、建房、熟食、渔猎、农耕。文字发明以前，口耳相传的神话传说是先民对上古时代历史的夸张记述。其中虽有夸张的成分，但在一定程度上也蕴涵着一些有效信息。
擅长栽培水稻，农业工具先进，居民房屋为干栏式建筑。舟船是出行的主要工具，崇尚鸟和太阳等自然界的事物。
第二课
一、禅让 世袭 国家 二里头文化 B C B D 世袭制代替禅让制，“天下为家”的社会代替“天下为公”的社会；夏朝已设官分职；～有一定数量的军队；～设置了监狱，并制定刑法。
二、宫殿建筑群的出现，说明社会分化明显；青铜器、玉器大多用做礼器、祭器，在一定程度上体现出社会等级森严及当时人们对神灵的敬畏。
材料一中的考古发掘印证了材料二中有关“城…，礼…”的记载。
考古发掘出的遗址、遗物对文献记载具有印证或补充的功能。
第三课
一、汤 内服 外服 甲骨文 商 B A C D 政：实行内外服制。经：重视农业；青铜铸造业发达。文：甲古文是较成熟的文字。思：崇尚鬼神和祖先，实行礼治。
二、有助于了解商朝的经济状况，生产生活状况和统治状况等。
材料一中商人凡事都要占卜的风俗印证了材料二中的表述。
甲古文是反映商朝社会生活的直接记录，是研究商朝历史的第一手资料，也印证了一些历史文献中关于商王朝的记载，使商王朝历史成为信史。
历史高一练习册第二单元答案
第二单元单元练习
一、来自大漠、丛林深处的独特文明
1 . A ：太平洋； B ：大西洋； C ：印度洋； D ：黑非洲； E ：中美洲； F ：南美洲。 2 ．东西两面基本都是面临大洋，与其他地区的交通极为不便。
3 ．因为有大洋等的阻隔，黑非洲、美洲处在与其他地区基本隔绝的状态，文明发展的孤立性十分突出。在 15 世纪西欧殖民者人侵以前，美洲和黑非洲的历史基本上是独立发展的。
二、世界文明百花园中的奇葩
1 . B
2 ．古代美洲印第安人创造了灿烂的玛雅文化、阿兹特克文化和印加文化。他们在农业、科学、建筑等方面为人类留下了宝贵的文化遗产。尤其是他们培植的玉米、马铃薯等 40 多种农作物，极大地丰富和改善了人类生活。古代黑非洲的人民也创造了独特的文明成就。比如东北非麦罗埃时期的库施人就以高超的冶铁技术、制陶技术而远近闻名。总之，源远流长的非洲和美洲古代文化，对人类历史做出了独特的贡献，堪称世界文明百花园中的奇葩。
上海高一上历史练习册答案
练习部分参考答案
第 1 课古代两河流域
一、基础练习
1.B 2.A 3.C 4. C
二、拓展练习
5 . ( 1 ) C ( 2 ）今天我们计算角度和时间，用的就是他们发明的六十进位计数法。
6 . ( l ) A ( 2 ）因为战争导致国破人亡的悲痛感情。（ 3 ）劳动力、水源、土地、水利设施。
7 . ( 1 ）汉穆拉比；从太阳神手中接受权标。（ 2 ）君权神授。（ 3 ）不完全一致。比如一自由民毁坏别人的眼睛，受害人的社会地位不同，惩罚也明显不同等。（ 4 ）法律制度情况，社会等级状况，社会经济发展状况等。
8 . ( l ）从西北到东南；波斯湾。（ 2 ）河水泛滥。（ 3 ）两河流域地处干旱地区，但是底格里斯河与幼发拉底河的定期泛滥却为农业的发展提供了条件。为了解决该地区河水泛滥时易涝，其他时间易旱的问题，就需要修建许多水利灌溉设施。大规模集体协作劳动加强了各地居民间的联系，提高了生产组织化程度，从而进一步促进了国家的形成。
第 2 课古代埃及
一、基础练习
1 . B 2 . D 3 . B 4 . D
二、拓展练习
5 . D
6 . ( l ）楔形文字甲骨文（ 2 ）碑文是同时用多种文字写成的，可以借助古希腊文来释读。（ 3 ）罗塞塔石碑的发现是古埃及象形文字成功释读的关键，欧洲航天局希望这个仪器也能在太空探测中起到关键性突破的作用。
7 . ( l ）南高北低。（ 2 ）古代埃及周围有天然的安全屏障。尼罗河河谷东西两侧是耸立的峡壁，峡壁之外是荒芜人烟的大沙漠。河谷南面是大瀑布，河谷北面是泥泞的尼罗河三角洲沼泽地带。
第 3 课古代印度
一、基础练习
1 . D 2 . B 3 . A 4 . C
二、拓展练习
5 . B
6 . C
7 . ( 1 ）印度洋喜马拉雅山印度河恒河（ 2 ）西南
8 . ( 1 ）种姓制度。（ 2 ）婆罗门和刹帝利。（ 3 ）众生平等。（ 4 ）印度种姓制度将人划分为不同等级，造成了社会阶层的隔离，阻碍了社会成员的流动。随着社会经济的发展，包括刹帝利、吠舍在内的许多阶层的人都对婆罗门的特权日益不满。而早期佛教大力宣扬“众生平等”的观念，获得了广泛的社会支持，再加上后来一些统治者的大力提倡，所以迅速传播开来。
'
第一单元单元练习
一、大河：四大文明古国的摇篮
1 ．底格里斯河幼发拉底河印度河恒河黄河长江
2 ．农业普遍比较发达，多为中央集权国家，宗教信仰明显，文字、文学、数学、天文历法等成就突出。
二、文字：人类最伟大的发明之一
1 . ( l ) A ( 2 ) C ( 3 ) B
2 ．文字是人类最伟大的发明之一。它既是人类书写的符号和交流信息的工具，同时又是人类文明传承的重要手段。它扩大了文明传播，促进了文明交流，是人类进人文明社会的重要标志。
三、法律：确立规范的社会秩序
1 ． 《 汉穆拉比法典 》 的颁布和实施有效地规范了古巴比伦王国的社会秩序，对于巩固王国统治，促进社会经济发展具有重要意义。它还通过法律形式否定了一些野蛮的原始风俗和习惯的合法性。它也是目前已知的世界历史上第一部比较完备的成文法典，在世界法制史上占有重要的地位。
2 ．严格维护奴隶主贵族特权，法律措施十分严厉，还留有同态复仇等一些原始习俗。
3 ．任何一个人毁坏了别人的眼睛，他都要承担相应的法律责任，还要对由此造成的精神损失和经济损失进行必要的赔偿。
4 ．法律面前人人平等。
第 4 课美洲印第安文明
一、基础练习
1 . D 2 . A 3 . D 4 . C
二、拓展练习
5 ．玛雅人重视宗教活动；玉米在玛雅人生产生活中的作用突出；玛雅人的陶器制作的水平；玛雅人的审美观念等。
6 . ( l ）疾病瘟疫，殖民者侵略，缺乏文明交往。（ 2 ）首先，美洲大陆东临大西洋，西濒太平洋。因为大洋的阻隔，印第安文明与其他大陆的文明几乎无法交往。其次，印第安文明大多产生于峡谷盆地和高原地区，因为交通不便，印第安文明内部之间也基本没有交流。
第 5 课古代黑非洲
一、基础练习
1 . A 2 . A 3 . C 4 . C
二、拓展练习
5 . ( l ）津巴布韦共和国。因为图中著名的石头城遗址就位于津巴布韦境内。（ 2 ）因为大津巴布韦文化是黑非洲古代文明的杰出代表，而石头城遗址正是大津巴布韦文化的中心。它突出反映了津巴布韦共和国悠久的历史和灿烂的文明。
6 . ( l ）库施王国。（ 2 ）城市比较发达，建有庙宇和神像，与阿克苏姆王国发生战争。
7 ．不正确。黑格尔的观点带有明显的种族歧视色彩。虽然因为自然条件的限制，古代黑非洲文明发展的速度比较缓慢，但是，当地人还是创造出了极富色彩的独特文明。麦罗埃时期的库施冶铁业十分发达，同时还是古代世界主要的黄金产地之一。阿克苏姆王国是当时世界的贸易大国，它的圆头石碑更是举世闻名。大津巴布韦文化是南部黑非洲古代文明的杰出代表，石头城遗址体现了当时很高的建筑水平。
第二单元单元练习
一、来自大漠、丛林深处的独特文明
1 . A ：太平洋； B ：大西洋； C ：印度洋； D ：黑非洲； E ：中美洲； F ：南美洲。 2 ．东西两面基本都是面临大洋，与其他地区的交通极为不便。
3 ．因为有大洋等的阻隔，黑非洲、美洲处在与其他地区基本隔绝的状态，文明发展的孤立性十分突出。在 15 世纪西欧殖民者人侵以前，美洲和黑非洲的历史基本上是独立发展的。
二、世界文明百花园中的奇葩
1 . B
2 ．古代美洲印第安人创造了灿烂的玛雅文化、阿兹特克文化和印加文化。他们在农业、科学、建筑等方面为人类留下了宝贵的文化遗产。尤其是他们培植的玉米、马铃薯等 40 多种农作物，极大地丰富和改善了人类生活。古代黑非洲的人民也创造了独特的文明成就。比如东北非麦罗埃时期的库施人就以高超的冶铁技术、制陶技术而远近闻名。总之，源远流长的非洲和美洲古代文化，对人类历史做出了独特的贡献，堪称世界文明百花园中的奇葩。
练习部分参考答案
第 1 课古代两河流域
一、基础练习
1.B 2.A 3.C 4. C
二、拓展练习
5 . ( 1 ) C ( 2 ）今天我们计算角度和时间，用的就是他们发明的六十进位计数法。
6 . ( l ) A ( 2 ）因为战争导致国破人亡的悲痛感情。（ 3 ）劳动力、水源、土地、水利设施。
7 . ( 1 ）汉穆拉比；从太阳神手中接受权标。（ 2 ）君权神授。（ 3 ）不完全一致。比如一自由民毁坏别人的眼睛，受害人的社会地位不同，惩罚也明显不同等。（ 4 ）法律制度情况，社会等级状况，社会经济发展状况等。
8 . ( l ）从西北到东南；波斯湾。（ 2 ）河水泛滥。（ 3 ）两河流域地处干旱地区，但是底格里斯河与幼发拉底河的定期泛滥却为农业的发展提供了条件。为了解决该地区河水泛滥时易涝，其他时间易旱的问题，就需要修建许多水利灌溉设施。大规模集体协作劳动加强了各地居民间的联系，提高了生产组织化程度，从而进一步促进了国家的形成。
第 2 课古代埃及
一、基础练习
1 . B 2 . D 3 . B 4 . D
二、拓展练习
5 . D
6 . ( l ）楔形文字甲骨文（ 2 ）碑文是同时用多种文字写成的，可以借助古希腊文来释读。（ 3 ）罗塞塔石碑的发现是古埃及象形文字成功释读的关键，欧洲航天局希望这个仪器也能在太空探测中起到关键性突破的作用。
7 . ( l ）南高北低。（ 2 ）古代埃及周围有天然的安全屏障。尼罗河河谷东西两侧是耸立的峡壁，峡壁之外是荒芜人烟的大沙漠。河谷南面是大瀑布，河谷北面是泥泞的尼罗河三角洲沼泽地带。
第 3 课古代印度
一、基础练习
1 . D 2 . B 3 . A 4 . C
二、拓展练习
5 . B
6 . C
7 . ( 1 ）印度洋喜马拉雅山印度河恒河（ 2 ）西南
8 . ( 1 ）种姓制度。（ 2 ）婆罗门和刹帝利。（ 3 ）众生平等。（ 4 ）印度种姓制度将人划分为不同等级，造成了社会阶层的隔离，阻碍了社会成员的流动。随着社会经济的发展，包括刹帝利、吠舍在内的许多阶层的人都对婆罗门的特权日益不满。而早期佛教大力宣扬“众生平等”的观念，获得了广泛的社会支持，再加上后来一些统治者的大力提倡，所以迅速传播开来。
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第一单元单元练习
一、大河：四大文明古国的摇篮
1 ．底格里斯河幼发拉底河印度河恒河黄河长江
2 ．农业普遍比较发达，多为中央集权国家，宗教信仰明显，文字、文学、数学、天文历法等成就突出。
二、文字：人类最伟大的发明之一
1 . ( l ) A ( 2 ) C ( 3 ) B
2 ．文字是人类最伟大的发明之一。它既是人类书写的符号和交流信息的工具，同时又是人类文明传承的重要手段。它扩大了文明传播，促进了文明交流，是人类进人文明社会的重要标志。
三、法律：确立规范的社会秩序
1 ． 《 汉穆拉比法典 》 的颁布和实施有效地规范了古巴比伦王国的社会秩序，对于巩固王国统治，促进社会经济发展具有重要意义。它还通过法律形式否定了一些野蛮的原始风俗和习惯的合法性。它也是目前已知的世界历史上第一部比较完备的成文法典，在世界法制史上占有重要的地位。
2 ．严格维护奴隶主贵族特权，法律措施十分严厉，还留有同态复仇等一些原始习俗。
3 ．任何一个人毁坏了别人的眼睛，他都要承担相应的法律责任，还要对由此造成的精神损失和经济损失进行必要的赔偿。
4 ．法律面前人人平等。
第 4 课美洲印第安文明
一、基础练习
1 . D 2 . A 3 . D 4 . C
二、拓展练习
5 ．玛雅人重视宗教活动；玉米在玛雅人生产生活中的作用突出；玛雅人的陶器制作的水平；玛雅人的审美观念等。
6 . ( l ）疾病瘟疫，殖民者侵略，缺乏文明交往。（ 2 ）首先，美洲大陆东临大西洋，西濒太平洋。因为大洋的阻隔，印第安文明与其他大陆的文明几乎无法交往。其次，印第安文明大多产生于峡谷盆地和高原地区，因为交通不便，印第安文明内部之间也基本没有交流。
第 5 课古代黑非洲
一、基础练习
1 . A 2 . A 3 . C 4 . C
二、拓展练习
5 . ( l ）津巴布韦共和国。因为图中著名的石头城遗址就位于津巴布韦境内。（ 2 ）因为大津巴布韦文化是黑非洲古代文明的杰出代表，而石头城遗址正是大津巴布韦文化的中心。它突出反映了津巴布韦共和国悠久的历史和灿烂的文明。
6 . ( l ）库施王国。（ 2 ）城市比较发达，建有庙宇和神像，与阿克苏姆王国发生战争。
7 ．不正确。黑格尔的观点带有明显的种族歧视色彩。虽然因为自然条件的限制，古代黑非洲文明发展的速度比较缓慢，但是，当地人还是创造出了极富色彩的独特文明。麦罗埃时期的库施冶铁业十分发达，同时还是古代世界主要的黄金产地之一。阿克苏姆王国是当时世界的贸易大国，它的圆头石碑更是举世闻名。大津巴布韦文化是南部黑非洲古代文明的杰出代表，石头城遗址体现了当时很高的建筑水平。
第二单元单元练习
一、来自大漠、丛林深处的独特文明
1 . A ：太平洋； B ：大西洋； C ：印度洋； D ：黑非洲； E ：中美洲； F ：南美洲。 2 ．东西两面基本都是面临大洋，与其他地区的交通极为不便。
3 ．因为有大洋等的阻隔，黑非洲、美洲处在与其他地区基本隔绝的状态，文明发展的孤立性十分突出。在 15 世纪西欧殖民者人侵以前，美洲和黑非洲的历史基本上是独立发展的。
二、世界文明百花园中的奇葩
1 . B
2 ．古代美洲印第安人创造了灿烂的玛雅文化、阿兹特克文化和印加文化。他们在农业、科学、建筑等方面为人类留下了宝贵的文化遗产。尤其是他们培植的玉米、马铃薯等 40 多种农作物，极大地丰富和改善了人类生活。古代黑非洲的人民也创造了独特的文明成就。比如东北非麦罗埃时期的库施人就以高超的冶铁技术、制陶技术而远近闻名。总之，源远流长的非洲和美洲古代文化，对人类历史做出了独特的贡献，堪称世界文明百花园中的奇葩。
第 6 课古代希腊城邦制度
一、基础练习
1 . A 2 . B 3 . D 4 . A 5 . D
二、拓展练习
6 . ( l ）多山，缺少大河平原；三面环海，海岸线曲折，有优良港湾。（ 2 ）发展海外贸易。理由：多山，缺少大河平原，不利于农业发展，但有可供交换的商品（经济作物有葡萄、橄榄，还有大理石、陶土和各种矿物，手工业方面有陶器制作），以及优良的港湾和漫长的海岸线。（ 3 ）小国寡民；以独立城市为中心，周围有若干乡村；经济主要是手工业和商业；人口数量不多，从数万到数十万；城邦居民成分复杂。（ 4 ）多山，大海阻隔；缺少大河平原；产粮不足，无法供养更多人生存。（ 5 ) D
7 . ( l ）公民大会是城邦最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事（任何内部问题）。（ 2 ）全体公民的直接参与。（ 3 ）部分社会成员（妇女、奴隶和外邦人）没有参与政治活动的权利；公民大会只要得到简单的多数票，就几乎可以不受任何法律限制，容易形成集体专制。
第 7 课希腊古典文化
一、基础练习
1 . B 2 . C 3 . A 4 . A 5 . C 6 . C 7 . D
二、拓展练习
8 ．本题为开放题，言之有理即可。建议教师从重视口传史料对研究人类早期文明的研究价值以及研究历史必须坚持重证据、重视原始资料的科学态度等角度引导学生思考。
本题实际上涉及研究历史过程中对史料的鉴别与筛选问题。史料的主要来源有：实物的（如考古遗迹、遗物）、文字的（如铭刻、文书和著述）和口传的（如民间诗歌、传说）等。各类史料具有不同的价值，需要进行去粗取精、去伪存真的甄别。《 荷马史诗））属口传史料。 《 荷马史诗 》 所叙述的关于特洛伊战争的故事，以及史诗中穿插的许多希腊神话和传说的内容，反映出公元前 n 世纪至公元前 9 世纪之间古代希腊的社会状况。对于研究没有文字记载的历史时代，这种口传史料具有很高的史料价值。此外，谢里曼的探索精神也是值得肯定的。
9 . ( 1 ) A ( 2 ) C ( 3 ) D ( 4 ）参考思路：俄狄浦斯逃脱不了体现命运的太阳神“神示”的罗网。俄狄浦斯并不是有意杀父娶母，本人非但没有罪，反而是一个为民除害的英雄、受人爱戴的君王。俄狄浦斯智慧超群，热爱城邦，大公无私。在命运面前，他不是俯首帖耳或苦苦哀求，而是奋起抗争，设法逃离“神示”的预言。对于这样一个为人民、为国家做了无数好事的英雄所遭受的厄运，剧作家深感愤慨，发出了对神的正义性的怀疑，控诉命运的不公和残酷，赞扬主人公在与命运斗争中所表现出来的坚强意志和英雄行为。因此，尽管结局是悲惨的，但这种明知“神示”不可违而违之的精神，正是对个人自主精神的肯定。
就是这样啦~~
上海高一历史练习册第二分册答案
you 第一课
一、一万 畜牧业 炎黄 中原 C C C 抄5
二、建房、熟食、渔猎、农耕。文字发明以前，口耳相传的神话传说是先民对上古时代历史的夸张记述。其中虽有夸张的成分，但在一定程度上也蕴涵着一些有效信息。
擅长栽培水稻，农业工具先进，居民房屋为干栏式建筑。舟船是出行的主要工具，崇尚鸟和太阳等自然界的事物。
第二课
一、禅让 世袭 国家 二里头文化 B C B D 世袭制代替禅让制，“天下为家”的社会代替“天下为公”的社会；夏朝已设官分职；～有一定数量的军队；～设置了监狱，并制定刑法。
二、宫殿建筑群的出现，说明社会分化明显；青铜器、玉器大多用做礼器、祭器，在一定程度上体现出社会等级森严及当时人们对神灵的敬畏。
材料一中的考古发掘印证了材料二中有关“城…，礼…”的记载。
考古发掘出的遗址、遗物对文献记载具有印证或补充的功能。
第三课
一、汤 内服 外服 甲骨文 商 B A C D 政：实行内外服制。经：重视农业；青铜铸造业发达。文：甲古文是较成熟的文字。思：崇尚鬼神和祖先，实行礼治。
二、有助于了解商朝的经济状况，生产生活状况和统治状况等。
材料一中商人凡事都要占卜的风俗印证了材料二中的表述。
甲古文是反映商朝社会生活的直接记录，是研究商朝历史的第一手资料，也印证了一些历史文献中关于商王朝的记载，使商王朝历史成为信史。
高二下学期历史题（练习册）
1.(*^__^*)，又见到熟悉的论断，这里的当代史学家是大名鼎鼎的斯塔弗里阿诺斯正确 因为由于1929年的经济危机，经济上的大萧条引发政治上的不平衡使得大资产阶级夺权 德国、意大利、日本走向法西斯道路，而英国，在这场持续时间长、范围广、破坏力极大的经济危机中深受打击被迫在后来采取一味的绥靖政策，也间接助长了法西斯气焰，总之，1929年经济危机使得法西斯势力暗暗抬头威胁世界。 2.苏联通过两次五年计划完成了国家从落后的农业国成为工业化大国的建设这使得，苏联在第二次世界大战中奠定了物质基础，也使得苏联能够抵抗的住德国来势汹汹的闪电战
高一历史练习册（第二分册）答案
第一课
一、一万 畜牧业 炎黄 中原 C C C 抄5
二、建房、熟食、渔猎、农耕。文字发明以前，口耳相传的神话传说是先民对上古时代历史的夸张记述。其中虽有夸张的成分，但在一定程度上也蕴涵着一些有效信息。
擅长栽培水稻，农业工具先进，居民房屋为干栏式建筑。舟船是出行的主要工具，崇尚鸟和太阳等自然界的事物。
第二课
一、禅让 世袭 国家 二里头文化 B C B D 世袭制代替禅让制，“天下为家”的社会代替“天下为公”的社会；夏朝已设官分职；～有一定数量的军队；～设置了监狱，并制定刑法。
二、宫殿建筑群的出现，说明社会分化明显；青铜器、玉器大多用做礼器、祭器，在一定程度上体现出社会等级森严及当时人们对神灵的敬畏。
材料一中的考古发掘印证了材料二中有关“城…，礼…”的记载。
考古发掘出的遗址、遗物对文献记载具有印证或补充的功能。
第三课
一、汤 内服 外服 甲骨文 商 B A C D 政：实行内外服制。经：重视农业；青铜铸造业发达。文：甲古文是较成熟的文字。思：崇尚鬼神和祖先，实行礼治。
二、有助于了解商朝的经济状况，生产生活状况和统治状况等。
材料一中商人凡事都要占卜的风俗印证了材料二中的表述。
甲古文是反映商朝社会生活的直接记录，是研究商朝历史的第一手资料，也印证了一些历史文献中关于商王朝的记载，使商王朝历史成为信史。 第6课 大一统中央集权国家的形成
练习与测评
1、人们常说，先进可以变成落后，后来者也可以居上。试以秦统一为例，说一说后来者居上必须具备哪些条件。
①变法图强，奋起直追：如秦孝公任用商鞅变法；②政策要稳定、连续：商鞅虽然惨遭杀害，但其改革的制度得以继续；③打破传统，重用人才：秦打破宗法制的界限，竭力吸收他国优秀人才，委以重任，尊为“客卿”。由于上述原因，秦国后来居上，迅速强大，先后兼并六国，建立了统一的大帝国。
2、结合第5、第6课内容，谈一谈秦朝大一统国家形成的基础、条件和原因。
政治基础：春秋战国时期，连年征战，列国纷争，大国兼并小国，形成“战国七雄”，七国对周围小国的兼并和边地的开拓，完成了区域性的统一，为秦的大一统奠定了基础；经济基础：铁制农具用于农业生产，出现犁耕技术，耕地面积扩大，私人手工业、商业活跃，各地经济联系加强；理论基础：法家主张实行君主集权制度。
条件和原因：秦孝公任用商鞅，以富国强兵、兼并天下为目标进行变法，废除井田制度、废除世卿世禄、奖励耕战、建立县制等措施，重用人才，国力强盛，兵力强大。各诸侯国间交通便利，秦国民风淳朴，成为七个诸侯国中最强大的一国。
3、皇帝与中央集权体制
皇帝
丞相 御史大夫 太尉
廷尉 治粟内史等诸卿
郡（守） 郡 （守）
县（令） 县（令） 县（令） 县（令）
探索与争鸣：
上述观点都有正确的一面，但都不全面。必须用历史唯物主义的观点全面评价秦所开创的中央集权体制。
中国是农业国，分散的小农经济无力抗御自然灾害、抵御外族入侵；且自然经济也极易导致政治上的分裂。秦朝所开创的中央集权体制强化中央统治，消除分裂割据因素；建造驰道和直道，保证政令畅通；修筑长城以抵御匈奴侵扰；开边移民，充实边地实力；统一货币、度量衡、文字，客观上促进经济文化发展，对社会发展起了积极的作用。秦创立的中央集权体制，成为我国历代王朝政治制度的蓝本，在漫长的农业社会具有很大影响。不能因秦二世而亡，而全面否定这一制度，“秦亡于政，而非亡于制”。历代实行中央集权体制的王朝也并非都是短命而亡的，汉、唐、明、清的统治都长达200年以上。
但是，秦朝建立的中央集权体制的核心是皇权至高无上，统治的优劣，很大程度上取决与皇帝个人的品质、统治经验的积累，以及统治集团整体的制约力。秦始皇不能适应统一后的社会发展需要，不能审时度势，改弦易辙，以致社会矛盾激化；秦二世昏庸，天下大乱，二世而亡，是一个典型的教训。中央集权体制的致命缺陷导致中国古代社会出现周而复始的治乱交替的局面，对社会造成破坏性的影响。到中古后期，专制主义的中央集权严重阻碍资本主义萌芽的发展，则更导致中国社会发展缓慢。
（本题涉及秦亡的史实，建议放在第7课后讨论）
（ 敬业中学 郎宇飞）
第7课 秦末农民起义
读图学史：
图例从上到下依次是：陈胜吴广起义地点、陈胜吴广建立政权的地方、项梁刘邦起事地点、陈胜吴广进军路线、项梁项羽进军路线、刘邦进军路线、巨鹿之战地点。
练习与测评
1、阅读下列材料，回答问题。
公元前215年，秦始皇至碣石，令刻碣石门，曰：“皇帝奋威，德并诸侯，初一泰平。堕坏城郭，决通川防，夷去险阻。地势既定，黎庶无繇，天下咸抚。男乐其畴，女修其业，事各有序。惠被诸产，久并来田，莫不安所。”
①、刻石上的哪些文字反映了秦统一的积极影响？
初一泰平、夷去险阻、天下咸抚、事各有序、莫不安所……
②、刻石上的歌功颂德是否符合历史事实？理由是什么？
不完全符合历史事实。歌颂秦始皇灭六国，建立统一的国家，消除地区之间的藩篱，有利于文化的交流和经济的发展，这是符合历史史实的。
但是，称民无徭役，天下安抚，老百姓都能安居乐业，这是明显违反历史史实的，因为在秦统一六国之后，秦朝统治者施行暴政，十余年间不断动用民力：筑长城、修驰道、戍五岭、造阿房宫、建骊山墓等，征用劳力数百万人；而且，秦朝的法律也相当的严酷，诛罚苛刻，一人犯法，亲戚邻里都要连坐；加之繁重的赋税，使得秦朝的百姓生活于水深火热之中，并最终导致了秦末农民起义的爆发。
2、“指鹿为马”、“揭竿而起”、“约法三章”、“四面楚歌”、“破釜沉舟”，还有“项庄舞剑，意在沛公”，这些耳熟能详的成语与哪些历史事实有关？这些事实说明了什么？
指鹿为马：赵高篡权
说明秦二世时，秦朝统治的危机和衰败，丞相赵高为了要篡夺最高统治权，不惜颠倒黑白，混淆是非。
揭竿而起：陈胜、吴广起义
秦朝由于实行暴政，让广大的百姓生活于水深火热之中，并最终激发了大规模的农民起义的发生，从而加速了秦王朝灭亡的步伐。说明统治者施行仁政的重要性。
约法三章：刘邦进关中争取民心
刘邦在进入关中之后为了取得民心，同关中百姓约法三章，并得到了当地百姓的拥护，这也成为刘邦最后能够打败项羽、夺取天下的最重要因素之一，说明得民心者得天下的道理。
四面楚歌：垓下之战
在项羽同刘邦进行的楚汉战争中，项羽最终败下阵来，说明项羽因自己的刚愎自用和性情残暴而失去谋臣和百姓的支持，导致自己最后的失败。也可联系现实对学生进行做人的教育。
破釜沉舟：巨鹿之战
公元前207年，项羽的起义军与秦将章邯率领的秦军主力部队在巨鹿展开大战；项羽不畏强敌，引兵渡漳水。渡河后，项羽命令全军：“皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”巨鹿一战，大破秦军，项兵威震诸侯。现在人们常用这个成语比喻下决心不顾一切地干到底。
项庄舞剑，意在沛公：鸿门宴
秦朝被推翻后，项羽在鸿门设宴招待汉高祖。在宴会上，项羽的谋士——亚父范增几次示意项羽击杀汉高祖，但项羽因不忍而不予理会。于是，范增便让项庄以舞剑助兴为名，想借机刺杀汉高祖。汉高祖的谋臣张良看到形势紧迫，就出外召樊哙说：“现在项庄拔剑舞，其意常常在沛公。”于是樊哙带剑拥盾进入宴会厅，指斥项羽不守信义，项羽被樊哙的气势所折服，汉高祖借机脱离险境。后来人们常用来比喻说话或行动表面上虽有正当好听的名目，实质上却别有用心地把矛头针对某人或某事
3、历史叙事与历史解释是历史认识的两个层面。所谓历史叙事，是叙述以往发生过的事件。而历史解释，则是阐明历史发展的轨迹及其意义所在。下列材料中哪些属于历史叙事？哪些属于历史解释？
历史叙事：项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。
历史解释：夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不终，近古以来未尝有也，及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐，奋其私智而不师古。谓霸王之业，欲以力征经营天下。五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！
（市八中学 应华）
第8课 大一统帝国的重建
练习与测评
1、这一概括很有道理。秦朝建立的中央集权制度（包括皇帝集权、中央政府的组成以及郡县制）是中国古代中央集权体制的起始，汉统治者从黄帝制度、中央官制一直到地方的郡县制度都继承秦朝。
2、采取无为政策的原因：汉朝初年，黄老思想符合人民厌恶战争、渴望社会安定的意愿；秦朝的暴政以及此后几十年战乱使社会经济遭到了极大的破坏，需要“与民休息”，恢复发展。
作用：这些政策有利于社会稳定和经济的恢复，但也使豪族势力膨胀，土地兼并、贫富分化等因素凸显。
3、角度：（1）春秋以来列国争霸及互相兼并的历史；（2）秦朝开创的中央集权体制及其在西汉的继承；（3）汉初布衣将相之局。
读图学史
总的探究原则：引导学生探究图中的多元信息，教师补充拓展信息，注重利用学过的知识作有效解读，并注重核心信息的解读，即参考答案的2与3。
参考答案：
1、反映汉朝制陶工艺的发展。
2、反映汉朝统治者的重农思想。
3、反映礼乐文化中的“事死如事生”的原则。
4、拓展探究：（1）陶制仓廪器物的美学价值；（2）反映了汉朝仓廪建筑的形制；（3）其反映了汉朝的建筑形制，因为从图片的器物看，屋顶是庑殿式的。
（大同中学 姚军）
第9课 汉武帝时代
读图学史
比照第6课“秦疆域图”，找出两者疆域四至的异同，并谈谈你对这一变化的认识。
秦之疆域：东至东海、南至南海、西至陇西、北至辽东。
西汉之疆域：东至东海、南至南海、西至葱岭、北至乐浪。
西汉在秦疆域的基础上，西面和北面均有扩充，特别是西面，势力范围延伸至葱岭。
版图有此扩张的原因在于，汉武帝通过对匈奴的三次战争，不但大体解除了匈奴对北方的威胁，而且在此基础上扩大了疆域。
练习与测评
1、 阅读下列材料，回答问题。
臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。
——班固《汉书·董仲舒传》
从上述材料中可以汲取哪些历史信息？从这些信息可以得出什么判断？
董仲舒认为：只有孔子所开创的六艺，也即儒学才是正道，其他学说皆应一并杜绝，更称之为“邪辟之说”。如此便能使纲纪得到统一，法律制度得到明确，百姓自然也就顺服了。
从这些信息可以得出：“罢黜百家，独尊儒术”的主张是董仲舒提出的，措施是信奉儒家以外各家学说者不予提升重用，目的是加强政治上的大一统的局面，巩固统治。
2、从秦始皇到汉武帝，中国社会的主流意识形态发生了哪些变化？这些变化的主要原因是什么？
变化：秦始皇时期，社会的主流意识形态是法家思想。西汉初期，倡导“无为而治”，以道家为主，又兼采儒、法。汉武帝时期，变“无为”为“有为”，“独尊儒术”。
主要原因：①社会状况的变化导致统治政策与统治思想的变化：秦时以法治天下，政令严苛，使了社会矛盾的激化，导致秦朝二世而亡。汉初统治者鉴于此，采用道家学说，加之汉初经济凋敝，需休养生息，故采取“清静无为”的政策。在经历了“文景之治”后，汉朝国力日臻丰厚，武帝又欲有一番作为，故“无为而治”的道家思想为主张“有为”儒家思想所替代。
②地主阶级统治地位的变化导致统治思想的变化：战国与秦朝，“封邦建国”体制崩溃，旧贵族的衰落、法家正面肯定这种激烈的社会变革，主张实行中央集权政治体制，重农抑商，符合新兴地主利益，因此，法家思想成为主流意识形态。到西汉中期，新制度逐渐稳固，地主阶级的统治经验也相对丰富，从我国社会的基本特征——农业经济与根深蒂固的家族制度——出发，统治者转而提倡以“入世”态度积极进取塑造人格，并以伦理道德来协调人际关系，规范社会秩序的儒家势在必然。因此，儒家思想成为主流意识形态。西汉前期实际上是地主阶级的一个探索思考期。
3、列举汉武帝时期在政治、思想文化、民族关系等方面的措施，从而说明西汉王朝是当时世界上的强盛国家之一。
答：政治上：
为了加强皇帝集权，抑制丞相的职权，设立“内外朝”，从而剥夺了丞相参与国家大事决策的权力。
创设刺史制度，由中央特派监察官员，以加强中央对地方的监督和控制。
为了削弱诸侯王的权力，颁布“推恩令”，基本消除了地方分裂的隐患。
通过上述措施汉武帝加强了中央专制集权统治。
思想文化：“罢黜百家，独尊儒术”，设立五经博士，将儒学定为官学，其他诸子之学“罢黜”在官学之外。在长安建立太学，教授五经，从中选拔官吏。确立了儒学在官学中“独尊”的地位。形成思想文化上的统一，对社会的稳定具有积极意义。
民族关系：汉武帝通过对匈奴的三次战争，大体解除了匈奴对北方的威胁。设置河西四郡，以加强对西域的控制。政府又在西南、东北、东南和西部等地区设置郡县或其他管理机构，进行有效的管辖。并使汉文化远播异域。
探索与争鸣
评价历史人物要遵循实事求是的原则，把历史人物放到历史背景中去考察；要全面客观地分析历史人物的阶级性和时代性，防止以偏概全；要观察历史人物的活动是否有利于生产力的发展、社会的进步和国家的统一。
试以秦皇汉武为例说一说你对他们的评价。
秦始皇与汉武帝是我国历史上著名封建帝王，他们的建树对当时乃至于后世都产生了巨大的影响。但在开创丰功伟绩的同时，两位历史人物也存在的一定的局限性。
秦始皇
战国末年，七国纷争，社会动荡不安，秦始皇完成了对六国的兼并，统一了全国，给人民创造了一个相对安定的生活环境。秦始皇建立起一整套中央集权国家机器，有利于国家的统一，成为历代王朝政治统治制度的蓝本。统一全国之后，秦始皇采取了统一货币、度量衡、文字等一系列措施，对于社会的进步、生产力的发展具有积极的意义。然而，秦始皇不能适应从中国西部一小国的统治到全国统治的变化，所推行的政令过于严苛，造成民不堪命的局面，甚至采取焚书坑儒这样极端残暴的手段来维护统治，这些都直接或间接造成了相当的负面影响，最终导致秦的短命而亡。
汉武帝
汉武帝是西汉中期的君主。已经变化的社会经济政治状况，调整统治政策，统治思想，有所作为。在民族关系上，改变西汉初，由于国力衰弱，对北方匈奴造成的严重的边患所采用妥协的办法，凭借七十年休养生息所积累的财富，通过对匈奴的三次战争，大体解除了匈奴对北方的威胁。为国家的统一与稳定创造了前提。政治上，设立刺史制度和“推恩令”的颁布使中央集权得到巩固。设置“内外朝”，极大地削弱了丞相的权力，使皇权得到了加强。对国家的统一具有一定的促进作用。思想上，改变主张“无为”而治的黄老思想，也摒弃主张严酷统治方式的法家，采取“罢黜百家，独尊儒术”的策略，形成了思想文化的统一，儒学更成为历代王朝的统治思想和社会主流的意识形态。汉武帝统治时期是西汉的强盛时期，也对后世带来深远影响。
但是，汉武帝在军事上的好大喜功，在生活上日益奢华，大兴土木，致使汉兴以来数十年之积蓄消耗殆尽，对西汉人民造成灾难。面对激化的社会矛盾，汉武帝不得已下诏忏悔自己的错误。西汉也从鼎盛开始走向衰弱。
高中历史必修2选择题
．世界农业起源中心除西亚、中南美洲外，还有 A、东亚 B、南亚 C、北亚 D、欧洲 2．我国青铜农具最早出现于 A、原始社会晚期 B、商周时期 C、春秋战国时期 D、秦汉时期 3．观察下列一组有关春秋战国时期的历史图片，所能得到的正确认识不包括 A、铁制农具出现并广泛运用 B、社会生产力显著提高 C、使用畜力马排鼓风冶铁 D、农用动力出现革命性变化 4．封建小农经济得以形成的根本条件是 A、铁农具的出现和普及 B、封建的大一统局面形成 C、农民注重精耕细作，推广经验 D、封建统治者的重农抑商政策 5．从秦代到清代，在各种形式的土地私有制中，占主导地位的是 A、井田制 B、君主土地私有制 C、自耕农土地私有制 D、地主土地私有制 6．夏、商、周时期，手工业生产的主要特点是 A、由官府垄断 B、出现民营手工业 C、家庭手工业占相当比重 D、产品推向市场 7．中国古代每一个历史时期都会有某种手工制品代表该时期手工业的最高水平，下列各组分类正确的是 A、商周——铁器、唐宋——陶器、明清——瓷器 B、商周——青铜器、唐宋——陶器、明清——瓷器 C、商周——铁器、唐宋——瓷器、明清——丝织品 D、商周——青铜器、唐宋——瓷器、明清——丝织品 8．我国的原始瓷器最早出现于 A、新石器时代 B、商代 C、东汉 D、宋元时期 9. 关于明清时期丝织业发展情况的叙述，不正确的是 A、丝织业发展进入鼎盛时期 B、苏州、杭州是著名的丝织业中心 C、明中期以后民营丝织业日益兴盛 D、开辟出著名的丝绸之路 10. 中国古代手工业的最主要经营形态是 A、个体手工业 B、家庭手工业 C、官营手工业 D、民营手工业 11．春秋战国时期，商业发展的显著特点是 A、官府操纵商业 B、官府控制商业的局面被打破 C、中外贸易发展起来 D、城市没有专供贸易的“市” 12．隋唐时期，商品流通范围扩大的最主要原因是 A、农业经济的发展 B、手工业的进步 C、大运河的开通 D、民族融合的加强 13．唐朝时期，柜坊的最主要作用是 A、存放货物 B、经营商品买卖 C、专营货币存放和借贷 D、收集朝廷贡品 14．北宋时期，商业繁荣的突出表现是 A、开通陆地和海上丝绸之路 B、官府设专职官员管理贸易 C、城市开始打破坊、市界限 D、开始发行纸币 15．假如你是元朝的一位大商人，你常用哪种货币在大都做生意 A、贝壳 B、铜钱 C、白银 D、纸币 16．被外国旅行家称为世界第一大港的元代著名港口是 A、张家港 B、泉州 C、广州 D、宁波 17．我国古代“商帮”出现于 A、魏晋时期 B、隋唐时期 C、宋元时期 D、明清时期 18．古代中国商业发展的主要特点包括 ①商业起源很早，并不断发展 ②商业发展始终处在封建 *** 的压抑和控制之下 ③商品经济发展未能动摇封建经济制度 ④市场交换比西欧发达 A、①②③ B、①③④ C、①②③④ D、②③④ 19．下列有关重农抑商政策的表述，不正确的是 A、是自然经济的产物 B、它的实行强化了国家对经济的控制 C、有利于农业经济的发展 D、随着资本主义萌芽的成长而被废除 20．明清时期，最先实行海禁的封建统治者是 A、明太祖 B、明成祖 C、康熙帝 D、乾隆帝
高二历史题目解答
北京城市建设在近代发生了显著的变化。在民国初期，北京实施了第一次有近代意义的街区规划，皇城墙被拆除，皇家坛庙园林也陆续开放为公园，建立了环城铁路并开辟了多个努口和洋式火车站。20世纪50年代后期，北京市提出了建设总体规划草案，通过重塑城市风貌，将北京建成大工业基地，并修建了大会堂、历史博物馆等十大建筑。但由于采取的“先生产、后生活”的方针，导致了工业用房和生活用房比例的失调，导致了住房供应短缺，生态环境的破坏，以及古建筑的大量拆除。【摘要】高二历史题目解答【提问】亲亲，是什么样的历史题目呢，我将尽力为您解答哦~【回答】亲亲，方便的话，发文字给我哈【回答】可以图片吗？【提问】【提问】15分钟可以答完吗？【提问】可以的【回答】北京城市建设在近代发生了显著的变化。在民国初期，北京实施了第一次有近代意义的街区规划，皇城墙被拆除，皇家坛庙园林也陆续开放为公园，建立了环城铁路并开辟了多个努口和洋式火车站。20世纪50年代后期，北京市提出了建设总体规划草案，通过重塑城市风貌，将北京建成大工业基地，并修建了大会堂、历史博物馆等十大建筑。但由于采取的“先生产、后生活”的方针，导致了工业用房和生活用房比例的失调，导致了住房供应短缺，生态环境的破坏，以及古建筑的大量拆除。【回答】同时，北京市还在推进老旧小区的综合整治，构建高效、绿色的综合交通体系，加强老城的整体保护，以有效缓解北京的大城市病。总的来看，北京城市建设在近代发生了较大的变化，从最初的皇城建设，到后来的城市规划和建设，再到近年来的城市副中心建设和老城保护，都体现出了北京城市建设的发展历程。【回答】
高一历史练习册第一分册综合测试的答案
第一部分
1�6�1D 2．B 3．B 4．A 5．A 6．D 7．B 8．C 9．A 10．C 11．B 12．A 13．C 14。A
15．D 16．B 17．B 18．C 19．B 20．D 21．C 22．D 23．A 24．B 25．D 26．B 27．D
28．B 29．C 30．C
第二部分
31．(1)A(2)F(3)B(4)C(5)G
32．(1)金字塔真是人类建筑史上的奇迹。
(2)政治制度：古代埃及实行高度集权的专制统治。因为建造巨大的金字塔需要耗费数十万人力
和长达20年的时间，在生产力水平低下的古代，动用如此巨大的人力、物力，没有高度集权的
专制统治是不可思议的。
科学技术：建筑技术和科学发展水平高。金字塔是建筑史上的奇迹，在没有起重机械、运
输工具和精密测量仪器的古代，如何完成这些工程需要掌握一定的物理、数学知识。
思想观念：古代埃及奉行“来世信仰”的观念。金字塔是古代埃及法老为自己修筑的陵墓。
为法老设置了一个死后依然存在的王室生活场所。这一切都是埃及人“来世信仰’，的具体
体现。
33�6�1(1)因为这种数字是通过阿拉伯人传到欧洲的，所以，欧洲人误以为是阿拉伯人发明的。阿拉伯人
在长期探索、对外交流中，传承了古希腊文稿和艺术古迹，使这些在基督教时代几乎绝迹的文
化成果得以保存，意大利人通过阿拉伯人，才学到了这些古代文化成果。
(2)内涵丰富，不仅包含阿拉伯人固有的部落文化，还包含伊斯兰教文化和外族文化；涉及领域广
泛，如天文学、数学、医学、文学等；传播广泛。
(3)对周边地区产生重大影响，具有沟通东西、承上启下的历史作用。
34．(1)立足点不同，看问题的角度不同。
(2)材料三佐证了伯里克利的观点，材料四佐证了柏拉图的观点。
(3)本题答案言之有理即可。教师应引导学生用辩证唯物主义观点和历史唯物主义观点和方法分
析问题，要求言之有据。无论学生偏向哪一种意见，都要看到另一种意见合理的一面。
伯里克利和柏拉图的观点都对雅典民主政治的某一方面做了评价，有事实依据，但是有一
定的片面性。伯里克利全面肯定了雅典民主政治，强调它是古代希腊城邦社会中先进的政治
制度，如实反映了雅典民主政治有利于调动城邦公民的积极性和创造性，有利于推动社会经济
和文化进步的基本面。柏拉图则强调了雅典民主政治不成熟的一面，值得重视，但是比较
偏激。 ‘
作为那个时代的人，伯里克利和柏拉图都没有也不可能看到雅典民主制度对后世的影响。
伯里克利和柏拉图的观点都是站在雅典奴隶主阶级立场上发表意见，具有阶级局限性。
雅典民主政治毕竟只是城邦公民内部的民主，而且只有成年男性公民才真正享有民主权利，妇
女和外邦人则都被排斥在外。对此，两位历史人物都未加任何质疑，是不可取的。
35．(1)左：封建等级制；右：等级君主制。
(2)没有直接的依附关系。这种制度导致国王的“虚君”地位，以及封建割据、国家分裂。
(3)与城市市民携手。打破封建割据局面。
(4)城市兴起，商品经济活跃。
36．本题采取分级评分：
①得出与材料没有任何关联的观点，或者仅仅抄写若干材料，没有任何自己的意见。(o分)
②提出一个有价值的观点，但是没有史实依据。(2分)
③提出一个有价值的观点，用史实加以充分证明。(5分)
④能提出两个或以上不同角度的评价和观点，用史实证明也比较充分。(8分)
⑤不仅能从不同角度评价，用充分的事实加以证明，更能对看似矛盾的现象给出合理的分析。(12分)
高二历史题目解答
亲亲[心][鲜花]很高兴为您解答[鲜花][鲜花]。高二历史题目解答：四大发明，火药、指南针、造纸术和活字印刷术是中国古代zui有代表性的科学技术成就。四大发明的产生与传播，造纸术。西汉前期，中国已经有了纸。东汉宦官蔡伦改进造纸术，人称“蔡侯纸”。造纸术的发明与改进，是书写材料的一次伟大革命。印刷术。隋唐之际，中国出现了雕版印刷术。宋代是雕版印刷的黄金时代，人们已经使用了彩色套印技术。北宋平民毕升发明了胶泥活字印刷术。火药。唐末，火药开始用于军事。zui早的火药武器有突火枪、火箭、火炮等。宋朝为了抵御辽、西夏和金的进攻，军事上广泛使用火药。指南针。世界上zui早的指南仪器是中国在战国时期发明的“司南”。后来，人们利用磁石指南的特性，制成指南针。北宋时，指南针应用于航海[鲜花][鲜花]。【摘要】高二历史题目解答【提问】亲亲[心][鲜花]很高兴为您解答[鲜花][鲜花]。高二历史题目解答：四大发明，火药、指南针、造纸术和活字印刷术是中国古代zui有代表性的科学技术成就。四大发明的产生与传播，造纸术。西汉前期，中国已经有了纸。东汉宦官蔡伦改进造纸术，人称“蔡侯纸”。造纸术的发明与改进，是书写材料的一次伟大革命。印刷术。隋唐之际，中国出现了雕版印刷术。宋代是雕版印刷的黄金时代，人们已经使用了彩色套印技术。北宋平民毕升发明了胶泥活字印刷术。火药。唐末，火药开始用于军事。zui早的火药武器有突火枪、火箭、火炮等。宋朝为了抵御辽、西夏和金的进攻，军事上广泛使用火药。指南针。世界上zui早的指南仪器是中国在战国时期发明的“司南”。后来，人们利用磁石指南的特性，制成指南针。北宋时，指南针应用于航海[鲜花][鲜花]。【回答】【提问】乾隆帝与英国使节的交涉体现了两种文明在多个领域的碰撞，谈谈你的认识：古代农耕文明与近代工业文明的碰撞与交融，在英国提出的诸多条件，大多都被乾隆一一驳回，这代表了中国那时还是封建社会，而英国已经到了君主立宪制[鲜花][鲜花]。【回答】亲亲[心][鲜花]拓展信息：历史是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科。它对过去的事件和行为有系统的记录、诠释和研究，并作为未来行事的参考依据。历史是延伸的，是文化的传承，积累和扩展，也是人类文明的轨迹。客观世界运动发展的过程，可分为自然史和人类社会史两方面。人类历史在社会的演变过程称之为“历史”，一般也是指人物所发生过的事。历史学：与历史的概念相对应，历史学也有广义与狭义之分。广义上，“历史”可以指过去发生的一切事件，不一定同人类社会发生联系。在哲学上，这种含义下的历史称为历史本体，例如宇宙历史、地球历史、鸟类历史等等。一般来说，历史学仅仅研究前者，即社会史。值得注意的是，历史随时产生，是人们在过去自由活动的如实记录。它存在的意义是，让人们总结过去，充实未来的生活，以史为鉴，借古论今[鲜花][鲜花]。【回答】
