三个桃胡换一个桃

一毛钱一个桃，三个桃胡换一个桃，你拿一元钱能吃几个桃？

一毛钱一个桃，三个桃胡换一个桃，你拿一元钱能吃15个桃。具体回答如下：根据题意可知一元10个桃，吃完有10个桃胡，拿9个桃胡换3个桃吃，再拿剩下3个桃胡换1个桃吃。加上原来没动的桃胡共2桃胡，再去借一个换了吃，吃完后还就刚好一干二净，结果吃了15个桃。加法计算：将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号“+”。进行加法时以加号将各项连接起来。加法有几个重要的属性。 它是可交换的，这意味着顺序并不重要，它又是相互关联的，这意味着当添加两个以上的数字时，执行加法的顺序并不重要。 重复加1与计数相同； 加0不改变结果。 加法还遵循相关操作。

【益智题 】 一毛钱一个桃，三个桃胡换一个桃，你拿1块钱能吃几个桃？

拿1块钱能吃15个桃。解释分析：首先买10个，吃完以后拿9个桃胡换3个，吃完3个再换1个；此时共吃了10+3+1=14个桃子，还剩zhi2个桃胡，dao向老板借1个桃胡，拿这个和刚才两个换1个桃子，吃完把桃胡还给他，到这里为止，共吃了15个桃子。扩展资料：余数有如下一些重要性质（a，b，c均为自然数）： 1、余数和除数的差的绝对值要小于除数的绝对值（适用于实数域）；2、被除数=除数×商+余数；除数=（被除数-余数）÷商；商=（被除数-余数）÷除数；余数=被除数-除数×商。3、如果a，b除以c的余数相同，那么a与b的差能被c整除。例如，17与11除以3的余数都是2，所以17-11能被3整除。4、a与b的和除以c的余数（a、b两数除以c在没有余数的情况下除外），等于a，b分别除以c的余数之和（或这个和除以c的余数）。例如，23，16除以5的余数分别是3和1，所以（23+16）除以5的余数等于3+1=4。注意：当余数之和大于除数时，所求余数等于余数之和再除以c的余数。

一毛钱一个桃,三个桃胡换一个桃,你拿1块钱能吃几个桃?

一毛钱一个桃，三个桃胡换一个桃，按照这样计算能吃15个桃。根据题意可知一块可以10个桃，吃完有10个桃胡，拿9个桃胡换3个桃吃，再拿剩下3个桃胡换1个桃吃。加上原来没动的桃胡共2桃胡，再去借一个换了吃，吃完后还就刚好一干二净，结果吃了15个桃。这其实是数学上的往复计算，复数一般用实部和虚部的形式表示，例如a+bi，其中a为实部，b为虚部。在计算中，要确保实部和虚部的运算分开进行，不要混淆。在涉及到复数的计算中，要注意保持适当的精度，避免舍入误差对计算结果产生影响。可以使用计算工具或编程语言来进行复数计算，以提高精度和准确性。算数学题的技巧1、寻找模式：在数列、图形等问题中，寻找规律或模式是解决问题的重要方法。观察数列中的差值或比值，找到其中的规律，可以帮助我们预测下一个数或推导出通项公式。2、分解问题：将大问题分解为小问题，逐个解决。有时，一个大问题可能看起来很复杂，但如果我们将其分解为多个简单的步骤，就能够更容易地解决。3、利用逆向思维：对于一些难题，尝试从反方向思考可能会有助于解题。例如，如果要计算一个数的百分之几，可以想象这个数是另一个数的百分之几。这种逆向思维可以帮助我们找到解决问题的新方法。4、利用数学公式和定理：数学中有许多公式和定理，熟练掌握并灵活运用它们可以帮助我们更快速地解决问题。例如，对于几何问题，可以使用勾股定理、正弦定理、余弦定理等。