5000名学生穿戏服跳川剧操是什么样的？
10月28日，“四川绵阳外国语实验学校”，5000名学生在操场上齐跳川剧操，场面十分震撼。《川剧操》集川剧音乐、身段、表演于一体，结合广播体操的基本要求，约6分钟，8套动作。在“绵阳外国语实验学校”的试点过程中，全校师生同时进行练习并表演，成为具有地方特色课间操的一大亮点。学校老师表示，蜀戏面临传承的生态危机，为了让小孩不忘记这个艺术瑰宝，因此与绵阳市非遗中心创编融合川剧动作的川剧操。扩展资料川剧的历史川剧已经有近300年的历史，有过无尽的荣耀和辉煌。据《绵阳简史》记载，清乾隆至道光年代，是川剧在绵阳兴起与成长阶段。那时，绵阳各会馆和各地庙会都要演川剧，绵阳各地普遍建有戏台，这种专门唱川戏的戏台在当时被称为“乐楼”。绵阳市城区的泗王庙、西山观、碧水寺历史上曾建有上演川戏的“乐楼”，但随着时间的流逝而芳踪难觅，没有一座存留下来，不过在城外的游仙区东宣乡、江油青林口、三台县郪江等地却还能寻觅到清康熙年间前后修建的一些“乐楼”。据史料记载，当时川剧是绵阳人的主流娱乐消遣形式，每年的二月初，绵阳各地庙会都要演出川剧，绵阳人扶老携幼前往“乐楼”看唱川戏，看戏人如潮。
如何评价5000名学生穿戏服跳川剧操？
近日，四川外国语实验学校因为课间操而上了微博热搜，那么，具体是怎么一回事呢？原来，这所学校因地制宜，将学校的课间操改成了川剧操。于是，就出现了五千名学生齐聚操场，身穿川剧戏服跳川剧操这样一幕。其实近年来，我国中小学的学校很注重课间操的发展，不少学校都结合地方特色编制了一套独有的课间操。课间操文化是中小学生在学校生活中重要的一项内容，课间操能够加强学生的身体素质，并且能够让学生们在繁重的学习中得到放松，所以一直得到了学生们的喜欢。早晨，随着音乐响起，四川外国语实验学校的学生们便开始随着音乐翩翩起舞，同学们一个个姿势标准，跳的有模有样。在主席台上，还有几位同学带头跳操。校方表示，川剧一直是中国西南地区很有名的一种戏剧，可以说与京剧齐名。从我国古代开始，川剧就非常有名，很受大众的喜爱。但是随着时代的发展，年轻人对于川剧的了解渐渐减少了，川剧这种文化就这样开始流失。为了让孩子们更够更好的了解川剧，了解传统戏剧文化，学校就决定将传统的川剧改编成川剧课间操，让同学们更够更近距离的感受川剧的魅力。不仅如此，同学们还穿上了川剧的戏服，相信通过这样的课间操，同学们可以对自己的家乡文化了解的更多。其实，除了这所学校之外，之前甘肃的一所中学也因为敦煌舞课间操而上过热搜。敦煌最出名的就是敦煌莫高窟，在莫高窟的壁画上有着许多翩翩起舞的人儿，这座学校就是将传统的敦煌舞与课间操相结合，为的是能够让同学们更好的弘扬传统文化！
5000名学生穿戏服跳川剧操是怎么回事？
近日，四川绵阳外国语实验学校千人齐跳川剧操的视频引起了不少网友的注意。视频中，5000名学生在操场齐跳川剧课间操，有的学生还穿上戏服在前排领操，场面十分壮观。学校艺术中心主任申君华表示，这套简易川剧版课间操是学校和非遗中心共同创编的，她说：“我们的下一代不能忘了这个艺术瑰宝，希望能通过课间操在学生心中播下传承的种子，将川剧发扬。扩展资料川剧被列入第一批国家级非物质文化遗产名录：川剧是汉族戏曲剧种之一，流行于四川东中部、重庆及贵州、云南部分地区。川剧脸谱，是川剧表演艺术中重要的组成部分，是历代川剧艺人共同创造并传承下来的艺术瑰宝。川剧由昆腔、高腔、胡琴、弹戏、灯调五种声腔组成。川剧分小生，须生，旦，花脸，丑角5个行当，各行当均有自成体系的功法程序，尤以“三小”，即小丑，小生，小旦的表演最具特色，在戏剧表现手法、表演技法方面多有卓越创造，能充分体现中国戏曲虚实相生、遗形写意的美学特色。2006年5月20日，川剧经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
5000名学生穿戏服操场上齐跳川剧操，怎么弘扬中国传统戏剧文化？
弘扬中国传统戏剧文化有很多方法，只是真正做到的、或者说是坚持下去的人很少，因为中国传统戏剧文化具有多年的历史，它有着深厚的文化底蕴，想要将它完全了解，是需要很长的时间的，但如果用心地去发现它，你会觉得越来越兴奋，因为你会发现它充满着惊喜。就如上图所看到的一样，是中国的戏曲表演；在以前还没有电视、手机、电影院这些可以消遣的事情时候，大家就是观看戏曲，来消遣时间，通过戏曲了解中国的民间故事，有残忍的战争故事、有凄美的爱情故事等；但是到了现在，梨园里的戏却越来越少了，甚至很少有人知道戏剧的具体有哪些，然后经典的戏剧有哪些也不清楚。面对现在的情况，戏曲可以说是有着严峻的考验，甚至是危机；如果再不做出戏曲文化的改革，可能戏曲就会“灭亡”。但是，随着现在国家经济的发展，大家对于文化的重视，也越来越看重，而作为中国传统文化中的戏剧，也越来越受到人们的关注；大家也开始慢慢的了解戏剧，然后传播它；比如某学校5000名学生穿着戏服在操场上起跳川剧，以此来让学生们了解到川剧；还有一些人穿着戏服在街边，进行小段的戏曲表演，或者是简单的戏曲表演，这样会让吸引住人们的注意，从而让他们有兴趣去了解戏曲；并且现在有很多的综艺节目也加入了戏曲的元素，或者是直接给关于中国戏曲的综艺等等。中国传统戏剧文化，是中国历史长河中的一个分支，但是它也拥有着重要的地位，现如今，戏曲越来越受到关注，尤其是那一句“戏子一旦开唱，即使台下无人也要唱完。”
四川中学5千名学生穿戏服跳川剧操，如何看待学生的此举？
这是在捡起中华民族所将要遗失的非物质文化遗产，这个举动我们是要称赞的，对所有的文化，我们都不应该放弃，都要一点一点捡起来。2006年5月20日，川剧经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。这一举动，是保护非物质文化遗产，我们应称赞。 近日，四川绵阳外国语实验学校千人齐跳川剧操的视频引起了不少网友的注意。视频中，5000名学生在操场齐跳川剧课间操，有的学生还穿上戏服在前排领操，场面十分壮观。学校艺术中心主任申君华表示，这套简易川剧版课间操是学校和非遗中心共同创编的。 全校师生同时进行练习并表演，成为具有地方特色课间操的一大亮点。川剧俗称川戏，主要流行于中国西南地区川渝云贵四省市的汉族地区，是融汇高腔、昆曲、胡琴(即皮黄)、弹戏(即梆子)和四川民间灯戏五种声腔艺术而成的传统剧种 。文化的传承，在于潜移默化的影响，得益于文化自信的不断提高。地方特色文化进校园，缺的就是合适、有效的载体，怎么样活态化的传承、发展，让传统地方特色文化焕发新生，其实各地都在开发校本课程，相信只要找对了路，传统文化的传承之路，会越来越光明。我们的下一代不能忘了这个艺术瑰宝，希望能通过课间操在学生心中播下传承的种子，将川剧发扬。”我对于那些即将消失的非物质文化遗产，我觉得应该进入课堂进入校园，虽说时代在进步，但那些是老一辈留下的文化，我们应该将其发扬光大，不应该被历史所遗忘。从小培养对文化的兴趣才是我们现在青少年所追求的。
5000名学生穿戏服跳川剧操，这体现了一种什么文化？
提起之前的课间操，大家的脑海里第一印象就想到“七彩阳光”、“舞动青春”这种典型的广播操。但随着社会上风貌标新立异，不少学校也逐渐摸索起自己特色的课间操。近日，四川绵阳外国语实验学校千人齐跳川剧操的视频引起了不少网友的注意。视频中，5000名学生在操场齐跳川剧课间操，有的学生还穿上戏服在前排领操，场面十分壮观。学校艺术中心主任申君华表示，这套简易川剧版课间操是学校和非遗中心共同创编的，她说：“我们的下一代不能忘了这个艺术瑰宝，希望能通过课间操在学生心中播下传承的种子，将川剧发扬。”近年来，川剧面临着传承的生态危机，观众减少、演员断层。为了传承和发展川剧，四川绵阳外国语实验学校与绵阳市非遗中心一起创编了简单易学的“川剧操”，希望在孩子们的心中播下传承的种子。“川剧操”集川剧音乐、身段、表演于一体，结合广播体操的基本要求，约6分钟，8套动作。在绵阳外国语实验学校的试点过程中，全校师生同时进行练习并表演，成为具有地方特色的课间操。川剧俗称川戏，主要流行于中国西南地区川渝云贵四省市的汉族地区，是融汇高腔、昆曲、胡琴(即皮黄)、弹戏(即梆子)和四川民间灯戏五种声腔艺术而成的传统剧种。川剧的名称，始见于清末民初，当时叫川戏，后来统称川剧。这虽然只有八十多年，早在明代即有戏班在省内各地演出。川剧史家、艺术家们谈到川剧的源流沿革，还有追溯到晚唐“杂剧”、南宋“川杂剧”的，甚至有川剧高腔尚早于江西“弋阳腔”、清代蜀伶魏长生所唱秦腔系四川之“秦腔”种种不同的说法川剧是汉族戏曲剧种之一，流行于四川东中部、重庆及贵州、云南部分地区。川剧脸谱，是川剧表演艺术中重要的组成部分，是历代川剧艺人共同创造并传承下来的艺术瑰宝。川剧由昆腔、高腔、胡琴、弹戏、灯调五种声腔组成。川剧分小生，须生，旦，花脸，丑角5个行当，各行当均有自成体系的功法程序，尤以“三小”，即小丑，小生，小旦的表演最具特色，在戏剧表现手法、表演技法方面多有卓越创造，能充分体现中国戏曲虚实相生、遗形写意的美学特色。 2006年5月20日，川剧经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。文化的传承，在于潜移默化的影响，得益于文化自信的不断提高。地方特色文化进校园，缺的就是合适、有效的载体，怎么样活态化的传承、发展，让传统地方特色文化焕发新生，四川一学校5000名学生穿戏服跳川剧操给我们做出了非常好的探索和示范。其实各地都在开发校本课程，相信只要找对了路，传统文化的传承之路，会越来越光明。
5千名学生穿戏服跳川剧操，川剧文化是否该一直传承下去？
近日，四川省绵阳外国语实验学校课间5000人跳川剧操，还有学生在前排进行领操，穿的还是戏服，5000名学生共跳川剧操的场面十分壮观，引发了网友的热议。5000名学生穿戏服跳川剧操，川剧文化是否应该一直传承下去，我认为是十分有必要的，以下是我的三个观点。首先，川剧是汉族戏曲剧种之一，川剧还经国务院特批列入了第一批国家非物质文化遗产之中，十分有意义，当然要一直传承。学生作为祖国未来的希望，传统文化不能忘。其次，丰富了学生的课间生活，相比于传统的课间操来言，川剧操十分新鲜，应该一直传承，而且很多学生都是第一次接触川剧，所以这样的课间操丰富了学生的课间生活。最后，学生齐跳川剧操，可以弘扬中国的传统文化及戏曲文化，社会发展越来越快，很多人都忘记了传统，所以跳川剧操可以有效弘扬中国的传统文化，并且让学生发扬光大，培养了学生的兴趣爱好。一：有助于学生了解传统文化，传承川剧文化川剧是国家级非物质文化遗产，学生跳川剧操是非常有意义的，帮助学生了解传统文化。二：丰富了学生的课间生活不同于以往的课间操，这次的川剧操十分有意思，川剧操十分新鲜，还丰富了学生的课间生活，应该一直传承。三：有效弘扬了中国的传统文化，必须传承当今社会发展越来越快，很多人都忘记了传统戏曲和文化，所以这样的举措可以帮助弘扬我国的传统文化，十分有意义。关于5000名学生穿戏服跳川剧操，川剧文化是否该一直传承下去？大家还有什么想说的？欢迎在评论区下方留言。
四川中学5000学生穿戏服跳川剧操，现场情况如何？
不知道学校的这一居心是什么，如果只是想要保留国粹的话，首先要说京剧这一国粹确实是我国在文化艺术上的瑰宝，其实会有些人可能是听不懂的吧，小编我小时候也听不懂，当然老一辈人很喜欢，毕竟他们那个年代，很多人在没有现在这么丰富的精神娱乐生活的时候的一种精神文明与传承，那么它能够被传承千年而继承而流传下来也是有他自己的魅力所在的。如果学校只是为了让孩子们去传承京剧，往大了说，估计就是靠着穿穿系服什么的，估计也不顶什么作用，那如果只是想传就是告诉小孩子们就是这个是国家的瑰宝是值得大家去学习和了解，从这去引导他们去往这个方向学习或者是了解，让他们自己去试着去发起对京剧本身的兴趣那么有没有作用呢？我们也只能是通过时间来进行鉴定。不得不说场面还是非常壮观的。这么多的小学生站在操场上成了一条直线，就像是军训一样，还是很有一番风采的，而且他们是自己联合编撰了一套比较简单的川剧操，从生活的点点滴滴去弘扬中华的传统文化，尤其是孩子这么小，他们的身子又比较灵活，能够从小就将这些京剧的一丢丢元素烙印在中华子孙的骨髓里，希望学校的目的是能达成。这些操简单易学又透着京剧元素的操，总能让大家从中咂摸出一些味道来。而且孩子们做出的动作也各有各的味道与特色。只是希望学校的这一套功夫不白费，不希望是做面子工程，其实很多学校都喜欢做面子工程，这点也是挺让人反感的，希望是真正的想要去传播这种京剧的种子，而不是只是说博一个学头，让学校扩大知名度，包装学校为来年招生做准备，仅此而已。
戏曲进校园作文500字
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是我帮大家整理的戏曲进校园作文500字，希望能够帮助到大家。
现在的青年朋友不大喜欢京剧，可我对京剧却十分感兴趣。
我对京剧感兴趣都是受了爷爷奶奶的影响。他们酷爱京剧，只要电视里有京剧节目，如《九州戏苑》之类的，他们总是要看的。久而久之，我也受到感染。我发现，京剧中有许多传统文化的素材。
可说实在的，我对京剧知之甚少，只知道京剧讲究的是“唱念做打”，只知道京剧分为“生旦净末丑”五个行当。我常常把“正旦”和“花旦”混为一谈，甚至有时统称她们为“小旦”。完整的戏我只看过三部：《秦香莲》、《九江口》、《九道本》。现在文艺节目或是综艺晚会中所演出的京剧，大多是名剧名段，像这样的小段落我倒是看了不少。比较喜欢的是《锁麟囊》中“春秋亭外”一段，《徐策跑城》中“湛湛青天”一段，《玉堂春》中“苏三离了洪洞县”一段。
有人认为京剧节奏慢，听着不耐烦。其实不然，京剧节奏感强，速度有快有慢，但这都是根据剧情而定的`。快，快得让你听都来不及听，还没弄明白是什么意思，它已经唱过去了。像《秦香莲》中“驸马爷近前看端详”一段，速度多快啊！如果电视机屏幕上不打字幕的话，那是根本听不清的。为什么这样快呢？就是为了表达包公愤怒的感情和急于让陈世美认下秦香莲的迫切心情。慢，慢得能一个字拖半分钟的音。像《贵妃醉酒》中杨贵妃的唱词多慢啊，这是为了体现杨贵妃那雍容华贵的气质和失落的心情。
总之，京剧艺术极富魅力，只要细细鉴赏，就能发现无穷无尽的妙处来。我会继续看京剧、研究京剧的，并希望越来越多的青少年朋友理解京剧，喜爱京剧。
戏曲进校园作文300字()
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我帮大家整理的戏曲进校园作文300字(精选8篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。 戏曲进校园作文300字(精选8篇)1 有人看戏看热闹，有人看场面，有人听曲调，还有人看情节，有人把戏当做是人生来看。这看人生该是境界最高的一种戏曲欣赏了。 戏曲一门分生、旦、净、丑的行当，讲究唱、念、做、打的综合舞台艺术。既是艺术，必是高于生活了，但却源于生活。人生不过是一场热闹，物质追求的不持久性，必然让位于精神追求的一部分。戏曲作为一种历史悠远的精神文化，其价值已超越了艺术本身。戏曲的地位该与人生并列。 人常说，人生犹如一场戏。在我看来，它是一场长久却无需道具的戏。这场戏的主角是自己，每个人在演戏时都是演真实的自己，感受喜悲自是一种快乐，何必让杞人忧天占了上风! 既是看戏，何不真就当做一场戏。边看边想，看完还要记得摆脱出来，千万不可痴迷。快乐是一生，悲哀亦是一生：碌碌是一生，追求亦是一生! 人生这场戏确实是喜剧啊!万不可庸人自扰之，以悲剧收场!切记切记! 戏曲进校园作文300字(精选8篇)2 今天下午我们学校在结束了上午的运动会以后又开始了一个重要的活动——戏曲进校园。我和孩子们都一样，非常期待。 下午孩子们到学校以后我们组织孩子们一块儿到操场上准备观看戏曲老师们带来的精彩表演。一会儿音乐响起来了，操场上孩子们叽叽喳喳的声音顿时安静下来了。只见一个个身着戏服的大花脸一个一个登上了舞台。开始了精彩的表演，孩子们也都看的非常投入。一个表要结束以后。戏曲老师开始给孩子们普及戏曲知识。生旦净末丑，以及各种乐器。孩子们听的都非常认真，后面一个环节是教孩子们唱经典的《花木兰》选段。同时又欣赏了《穆桂英挂帅》等等比较有名的经典选段。 孩子们在玩乐的同时也学到了很多知识，这种在无形之中学到的知识是非常多的，我也希望有很多的知识像这种方式一样在不知不觉中让孩子们接受并吸收。 戏曲进校园作文300字(精选8篇)3 今天中午10:00我们全校师生共同观看了戏曲进校园，除了舞台上表演的艺术家给我留下深刻的印象，让我感觉更深刻的还有今天的主持人，是某广播台戏曲主任人，从他的谈吐中让我们感受到了戏曲的文化魅力，通过他的讲解我们更是了解很多戏曲的背景知识，看戏不再是忙看而是有一定了解的去欣赏戏曲的真正魅力，学生的状态也特别好，每位学生都投入到了欣赏乐曲当中，乐在其中，特别是丑角出现的时候，学生特别的兴奋，可能在孩子时期他们比较喜欢这种角色，能从中感受到乐趣，也符合他们的身心特点！ 虽然今天只是短短的三段戏曲却也了解了我们国家的戏曲文化，民间艺术需要传承，戏曲更需要我们一代一代的中国人来学习并把这种传统文化一直传承下去，要喜欢我们的传统文化，更加热爱我们自己的文化，热爱我们伟大的祖国。 戏曲进校园作文300字(精选8篇)4 今天二七区“学习传统文化戏曲进校园”活动来我们学校公益演出。 戏曲表演艺术家在台上表演，同学们都看得聚精会神，让我们眼前一亮，主持人还让我们学校一个班上台一个同学和艺术家们学习唱戏，同学们都踊跃报名，现场很热闹。听妈妈说过豫剧的角色行当，由“生旦净丑”组成。今天我也亲自见过这四个角色了，各有各的特色。豫剧是我们河南的剧种，有很多好听的戏曲，经常在我耳边响起。因为我的姥姥姥爷都是老戏迷，我一直以为戏曲都是老年人的爱好，今天在学校里我才了解到戏曲是我们这些孩子也能学的知识，是我们的传统文化，我印象最深的是《花木兰》这首戏曲，花木兰讲的是她女扮男装替生病的父亲出兵打仗，她的孝心值得我们学习。 豫剧不仅在我们中国很出名，在许多的国家也有名，有些外国人因为爱上了中国的戏曲，所以，不远千里来我们中国学习豫剧。我为中国而感到骄傲。 戏曲进校园作文300字(精选8篇)5 戏曲文化源远流长，是我国的经典，不同地方的戏曲有着不同的风格和特色，它让人赏心悦目。其情节有的催人泪下，有的振奋人心，多姿多彩，出神入化。 今天我们学校开展了一年一度的《戏曲进校园》。我们班排着整齐的队伍走向操场，排好位子之后，活动正式开始。主持人面带微笑，迈着轻盈的步伐走上了舞台，她那金色的礼服在阳光的照耀下闪闪发光，她那铿锵有力的声音在安静的操场上格外的洪亮。这个上午真是让我们大开眼界，欣赏到了不同类别的戏曲，有京剧，豫剧，曲剧……简直就是一场戏曲盛宴！让我印象最深的是《花木兰征途》这部戏，主要讲了北魏末年，突厥率兵入侵中原，朝廷下了12道军花昭花木兰之父花狐到前线征战。但是花木兰的父亲年老体衰，而花木兰又没有兄长，最后花木兰女扮男装，替父出征立下了赫赫战功的故事！故事情节很感人，而演员们的一招一式，如行云流水，让我不禁赞叹到演员们的表演太精彩了！俗话说的好，台上一分钟，台下十年功！！相信他们在台下一定付出了很多的辛苦和汗水！ 中国戏曲文化是我国传统的艺术瑰宝，是特别珍贵的，我们新一代的接班人也应该延续这份珍贵的，独特的艺术，将 中国戏曲发扬光大！ 戏曲进校园作文300字(精选8篇)6 为弘扬中华民族优秀传统文化，展现国粹精华，激发学生对传统戏曲文化的戏曲和爱好。10月29日下午，河南省新生豫剧团走进二七区水磨小学为师生们带来了一场戏曲盛宴。 艺术家们为同学们带来了豫剧《朝阳沟》、《花木兰》等精彩节目，其中生动的故事内容，丰富的情感体验使大家陶醉其中。艺术家们的演出形象生动，情绪饱满，高潮迭起，赢得现场师生数次的掌声。在戏曲表演的过程中，明星擂主刘苗苗作为主持人兼艺术家还与台下的学生们进行互动，一词一句的教学生唱《花木兰》选段，很多同学表示，这次听戏曲活动让他们近距离地感受了戏曲艺术的魅力。 本次活动不仅让师生近距离观看戏曲表演、了解戏曲常识，学唱戏曲，感受中国传统戏曲文化的魅力，而且有助于增进学生对中华民族传统文化的认同感和自豪感！ 戏曲进校园作文300字(精选8篇)7 上学期我们参加了戏曲进校园，也让我第一次正式接触戏曲，了解到戏曲是有京剧、越剧、豫剧、评剧、黄梅戏……。 戏曲源远流长，是我国的`经典，不同地方的戏曲有不同的风格和特色，它让人赏心悦目，其情节有的催人泪下，有的振奋人心，多姿多彩，出神入化。戏曲老师首先给我们表演了花木兰替父从军和岳飞精忠报国的故事，让我们知道了花木兰的孝顺和在战场上英勇作战，屡建战功，成为一代巾帼英雄。也让我们知道岳飞的忠诚，岳飞以"精忠报国"为座右铭，奔赴前线，英勇杀敌，立下赫赫战功，成为一名抗金名将。他们表演得也非常出色，他们都是那么的热衷于这些戏曲。那么喜爱戏曲。让我们更多地了解了生、旦、净、丑。我现在才感受到什么是”不看戏曲的人，枉做中国人“。这些戏曲，就像我国的一部部历史，只有懂得欣赏它的人，只有懂得关注它的人，只有懂得挖掘它的人，才称得上是真正的中国人。 戏曲是我们的国宝，戏曲是我们的国粹，戏曲是我们的国剧呀！ 戏曲进校园作文300字(精选8篇)8 中国戏曲源远流长，是我国的经典，不同地方的戏曲有不同的风格和特色，它让人赏心悦目，其情节有的催人泪下，有的振奋人心，多姿多彩，出神入化。为向学生推广普及传统戏曲艺术，传承中华优秀传统文化，11月12日上午，20xx年戏曲进校园”活动在柳林镇第八小学隆重举行。 活动在学生们热烈的掌声中拉开了帷幕。各位艺术家大显身手，为师生们准备了歌曲演唱、山东吕剧《马大宝喝醉了酒》、民歌《大辫子甩三甩》、山东快板、花木兰从军、红灯记等十余个节目。整个活动中学生都全神贯注，不忍错过他们表演的每一个精彩瞬间，精彩的演出使孩子们大开眼界。 此次“戏曲进校园”活动丰富多彩、精彩纷呈，激发了学生对传统文化艺术的尊重和热爱，增进了学生对戏曲艺术的了解和认识，全体师生在领略戏曲之美的同时，深深感受到中国传统文化的魅力，油然而生浓浓的民族自豪感。
