少先队建队日活动主题方案模板五篇
2021年的少先队建队日即将到来了，少先队建队日是会举办一些活动的。那么你知道少先队建队日活动方案有哪些吗?下面是我整理的少先队建队日活动主题方案模板五篇，欢迎大家阅读分享借鉴。 更多少先队相关内容推荐↓↓↓ 少先队历史资料 少先队中队活动方案 少先队知识活动方案 少先队活动策划方案 2021小学少先队工作心得 少先队建队日活动主题方案1 一、活动目的： __年10月13日是中国少年先锋队建队__年纪念日，为增强学校少先队组织力量，发展中国少年先锋队队员， 教育 学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统，培养学生进取进取、健康向上的精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。学校决定10月12日举行100名新队员入队仪式，现拟定活动方案如下： 二、活动时间：10月12日(星期五)午时第7节活动课 三、活动地点：c栋礼堂 四、参加人员：一年级全体师生、五《5》中队少先队员，少先队大队委干部 五、活动准备： 1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。 (相关学习资料见上交资料——少先队12-13(1)队前教育活动包，并请一年级音乐教师对新队员进行队歌教学。) 提议能够分为五讲： 第一讲《少先队的光荣历史》; 第二讲《中国少年先锋队章程》; 第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》; 第四讲《队歌、队礼、呼号》; 第五讲《成为一名优秀的少先队员》。 2、班主任下发入队 申请书 ，并上交新队员名单。 3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。 4、10月12日大课间时间进行模拟演练入队仪式。(参加人员：新队员、五《5》班 5、10月11日，入队学生自备心愿卡，写下入队心愿和自我努力的目标。(家长协助制作，不得购买) 六、活动议程： 第一项：全体立正出旗、少先队员行队礼，唱队歌。 第二项：大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐：进行曲) 第三项：为新队员佩戴红领巾。 第四项：宣誓;(新队员宣誓、老队员重温入队誓词) (大队委领读)——全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓： 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为^共i产i主i义事业，贡献力量。宣誓人：___(领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自我的姓名) 第五项：中队贴心愿树。(新队员把自我的心愿卡贴到自我中队心愿树上) 第六项：新队员代表讲话 第七项：大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单，并颁发聘任书。 第八项：大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。 第九项：__导讲话 第十项：大队辅导员讲话并呼号。 第十一项：退旗。 第十二项：宣布入队仪式结束。 七、活动安排： 1、当天学生生统一穿礼服参加活动。 2、班主任负责收缴红领巾费，各班每个学生3元，然后上交财务室。 3、班邀请3——5名家长委员会参加活动 4.佩戴红领巾：五(5)中队全体少先队员(辅导教师：) 5.主持：学生两名(指导教师：) 6.旗手：学校大队部旗手3名(辅导教师：李)。 7.摄影、新闻稿： 8.音响： 少先队建队日活动主题方案2 一、活动目的： 10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队x周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养本事，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。 二、活动时间：20__年10月13日9：00开始 三、活动地点：革命烈士墓 四、参加对象：一年级与四年级全体师生 五、活动资料： (一)、举行新队员的入队仪式 1、全体立正，敬礼!出少先队队旗。 2、新队员入队。宣布新队员名单，授予新队员标志(佩戴红领巾) 3、新队员宣誓。 4、团体唱队歌。 5、辅导员带领同学们宣誓：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民。好好学习，好好锻炼，准备着为共产主义事业贡献力量。 宣誓人：___ 6、学校领导对本次活动进行小结并提出几点期望。 7、辅导员带领同学们呼号： 辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。 队员们：时刻准备着。 8、退旗(放录音，全体队员敬礼)。 9、宣布活动结束。 (二)、红领巾广播。 利用广播，对全校师生进行少先队知识教育。 少先队建队日活动主题方案3 活动资料： 1、少先队新队员入队宣誓仪式。 2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举。 活动目的： 结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日，在全校学生中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委改选工作。 活动场地：土桥小学升旗操场 参加人员：全体师生 活动时间： 20__年10月13日周五午时2点 活动分工： 20__年10月9日周午时前交德育处 (1)三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗 演讲稿 。 (2)一、二年级班主任交新队员名单和入队申请书;一、一班安排一位学生作新队员代表发言。 (3)各班熟悉队歌、队礼、呼号资料、呼号的手势、中队长整队 报告 人数 (4)指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲 (5)一、二年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾，学习敬队礼，熟悉宣誓、呼号的资料。 场地规划、彩旗： 陈富春、高洁(学前班不参加、活动后注意收彩旗) 音响师：彭福雷(保证设备正常使用，准备好活动期间的音乐：出旗、退旗) 唱队歌指挥：王霞伴奏：杨万明统计票数：王霞、彭静 写 标语 ：郑承云 主席台布置：彭刚(主要负责)、周继友、杨万明。 (10月13日午时2：00以前挂好幕布标语。活动结束后收取幕布，标语。) 建队日活动仪程 一、主持人宣布土桥小学少先队建队x周年庆祝活动开始。 二、各中队整队，按由低年级到高年级的顺序由中队长向大队长报告人数，再由大队长向总辅导员报告全校人数。 三、全体立正、出旗、敬礼、奏乐。 四、唱队歌 五、大队长讲话。 六、举行新队员入队宣誓 由学校领导宣布批准的新队员名单。(新队员上台) 七、新队员入队宣誓。 八、六年级少先队员代表给新队员授红领巾。 九、新队员代表讲话。 十、学校领导为一年级授中队旗。 主持人宣布本次大队委竞选开始。 十一、宣布候选人名单及选举规则： 1、侯选人数为18名(3—6年级每班2人)，最终产生13名大队委。 2、选举的形式(将参选的18名候选人名单制成表格发到各中队，在各中队以举手表决的方式选举，由班干部协助统计票数和上报票数。) 3、选举原则：(1)充分发挥民主、科学、客观的原则;(2)坚持公平、公正、公开的原则。 十二、大队候选人竞岗演讲。从高年级开始依次进行。 十二、以各中队为单位选举(全部候选人上台，按照演讲顺序站好，依次对其投票)只选13人。 十三、计算票数、宣布选举结果，当选人和全体队员见面。 十四、杨校长 总结 讲话 十五、呼号(领呼人：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”全体队员举起右手握拳回答“时刻准备着!”) 十六、退旗(全体立正、退旗、敬礼、奏乐) 十七、主持人宣布本次活动结束。 少先队建队日活动主题方案4 一、活动目的'： __年10月13日，是中国少年先锋队建队___周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将在全校学生中加强队章学习，开展队纪、队风教育。 二、活动内容： (一) 加强学习队章，开展队风、队纪教育 1.一年级班主任结合主题进行入队前基本知识教育。一年级以学习“入队五知道”为主(了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾); 2.其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。 3.五、六年级队员准备为新队员系红领巾; 4.请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂，开展唱国歌、队歌活动。 5.利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄 故事 欣赏等系列活动。 (二)新生入队仪式 1.一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请(班队课上安排仪式)。 2.一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。 3.10月13日上午，在学校大操场举行“新队员入队仪式”。 以上活动安排，请各中队辅导员认真落实、执行，共同努力，让全校少先队员过上一个快乐、有意义的建队日。 少先队建队日活动主题方案5 一、指导思想： 20__年10月13日，是中国少年先锋队建队x周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得欢乐而有意义，我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强礼貌礼仪教育在全校开展以“礼貌学校、礼仪致远”为主题的表演活动。 二、活动时间：20__年10月 三、活动对象：全校师生 四、活动资料 1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。(少先队大队部) 2、发展新队员。一至二年级每班15名，(各班班主任)(9月28日之前上报名单) 3、新队员入队仪式。 4、“礼貌学校、礼仪致远”表演活动。 五、活动要求： 1、高度重视，精心组织，各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、进取参与和谐社会建设的重要载体。 2、各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不一样年龄，不一样层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上，遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，资料丰富多彩，形式活泼新颖。 3、强化宣传，营造氛围，切实抓好活动的组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。 六、活动安排： 1、时间10月13日 2、地点：学校大操场 3、参加人员：全校师生(学生穿校服带红领巾) 4、会场工作人员安排(略) 5、活动程序 1)以“建队日”为(20xktv暑期活动方案)契机，开展新队员入队仪式 在建队日吸收很多的优秀学生入队，组织新队员举行宣誓入队仪式，并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。 2)开展“红旗下的誓言”10分钟大队会 以大队为单位，举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词，祝词资料突出少先队的光荣历史;大队辅导员领誓。 3)开展“光荣的少先队”中队会 各中队以各种生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队x年的光荣历程，帮忙少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。增进少先队员对党、团组织的认知和向往。 4)开展“少先队员的节日” 文化 展示活动 全天在学校显著位置悬挂大队旗，在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向教师敬队礼并敬献红领巾，所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;用好学校宣传栏、红领巾广播站、 黑板报 等少先队阵地，介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。 5)进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动 在建队节期间，各年级中队经过合唱、联唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲，要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式，让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。 6)举行“我与祖国共成长”个人成果展 经过风采展、艺术展等方式，为全校少先队员供给展示的平台，让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排、收旧利废行动等活动所取得的成果，进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。 7)开展评选“优秀少先队员”活动。 按照引导和激励少年 儿童 在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求，各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员，大力宣传他们的先进 事迹 。 少先队建队日活动主题方案模板五篇相关 文章 ： ★ 少先队建队日活动实施方案五篇 ★ 中国少年先锋队建队日活动方案样本五篇 ★ 少先队建队日活动方案 ★ 关于中国少先队建队日主题征文5篇 ★ 少先队建队日系列活动总结5篇 ★ 关于少先队建队日系列活动总结5篇 var _hmt = _hmt || []; 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少先队建队日活动流程
少先队入队仪式流程1、少先队大队长宣布入队仪式正式开始。由各中队长向大队长报告各中队少先队员参加仪式的人数。2、升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，其他同学行注目礼。3、全体立正，出队旗，奏出旗曲。少先队员行队礼，其他同学行注目礼。4、奏唱《少年先锋队队歌》5、校队辅导员老师宣读“批准入队决定”。6、高年级队员为新队员佩戴红领巾，并伴奏少先队队曲。授标志者双手托红领巾（大角向自己），授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺；→新队员还礼，表示感谢。→授标志者下场。 7、大队长带领新队员举右拳向队旗宣誓。领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名）8、新队员代表表决心讲话。9、请学校领导讲话。10、退旗，奏退旗曲；全体少先队员行队礼，礼毕、全体请坐宣布：新队员入队仪式结束。扩展资料：中国少先队建队日于1949年10月13日确立，2020年是少先队建队的71周年。红领巾是红旗的一角。事实上，红领巾有很长的历史，起源于俄罗斯东正教。1917年，伟大的革命导师列宁领导俄罗斯人民取得了革命胜利。在那个年代，东正教在俄罗斯非常强大，以至于孩子们在主日学校戴红领巾作为身份的标志。布尔什维克革命胜利后，俄罗斯共产党(布)成立了少年先锋队，加强对儿童的共产主义教育。当时，俄罗斯社会把红领巾视为一种荣耀，俄罗斯共产党(布)完全接受了红领巾作为少先队员的象征，并赋予了新的含义——红旗的一角。参考资料来源：百度百科-中国少先队建队日
少先队建队日活动实施方案五篇
少先队是共产主义事业的组成部分,肩负着为共产主义事业培养千百万接班人。少先队建队日即将到来了，你知道有哪些活动方案吗?下面是我整理的少先队建队日活动 实施方案 五篇，欢迎大家阅读分享借鉴。 更多少先队相关内容推荐↓↓↓ 少先队历史资料 少先队中队活动方案 少先队知识活动方案 少先队活动策划方案 2021小学少先队工作心得 少先队建队日活动实施方案1 一、活动目的'： __年10月13日，是中国少年先锋队建队___周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将在全校学生中加强队章学习，开展队纪、队风 教育 。 二、活动内容： (一) 加强学习队章，开展队风、队纪教育 1.一年级班主任结合主题进行入队前基本知识教育。一年级以学习“入队五知道”为主(了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾); 2.其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。 3.五、六年级队员准备为新队员系红领巾; 4.请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂，开展唱国歌、队歌活动。 5.利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄 故事 欣赏等系列活动。 (二)新生入队仪式 1.一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请(班队课上安排仪式)。 2.一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。 3.10月13日上午，在学校大操场举行“新队员入队仪式”。 以上活动安排，请各中队辅导员认真落实、执行，共同努力，让全校少先队员过上一个快乐、有意义的建队日。 少先队建队日活动实施方案2 一、活动目的 为庆祝中华人民共和国建国__周年、中国少年先锋队建队__周年，进一步加强对广大少先队员的思想引导，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进，与时代同发展的风貌，引导队员学习少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，做共产主义事业的接班人。 二、活动主题 “我心中的红领巾” 三、活动时间 20__年10月12月-16日 四、准备工作 大队部制定活动计划，做好宣传发动工作，并通过多种 渠道 让队员意识到开展这次活动的意义和内容。 五、活动内容 (一)开展“我心中的红领巾”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育，让少先队员深切感受到自己是少先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，引导少先队员以自己是少先队员而自豪，愿意为红领巾添光彩。(10月12日) (二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在国旗台设立一面大队旗，每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度，它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员，自觉遵守队组织的纪律，自觉服务，为队旗添光彩，从而培养学生的光荣感和责任感。(10月13日上午) (三)开展主题 手抄报 、绘画评比活动。 主题：我心中的红领巾。内容要贴近主题，图文并茂，充分体现作品的多样性。(附评比细则) (四)各中队举行主题队会，主题“我心中的红领巾”，各中队辅导员和少先队员一起重温入队誓词，开展队史、队情、队知识教育。 (五)观看优秀影片《三克的梦想》。 少先队建队日活动实施方案3 一、 活动内容： 1、少先队新队员入队仪式 2、少先队大队委候选人的`竞选演讲投票选举 二、 活动目的： 结合10月13日中国少年先锋队建队记念日，在全体队员中展开队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。 三、 活动场地：__小学LED屏幕下 四、 参加职员：全体师生 五、 活动时间： 20__年10月9日(大队委候选人选举) 10月10日(候选人参加大队委会议，做演讲预备) 10月11日(候选人竞选演讲、大队委投票选举) 10月13日(大队委员会成立大会暨新生入队仪式) 六、活动分工： 1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单和竞岗 演讲稿 。 2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。 3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。 4、各班熟习队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队 报告 人数。 5、一年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红围巾，学习敬队礼，熟习宣誓、呼号的内容。 6、场地规划： 音响： 场地布置： 七、活动流程 l 大队委竞选(20__年10月9日-10月11日) 1、以中队为单位择优选出竞选候选人 2、公然进行大队长竞选演讲 3、新任大队委、全体辅导员投票 4、根据计票结果，确定大队长、副大队长人选 l 新一届大队委员会成立大会暨新队员入队仪式(20__年10月13日) (一)、新一届大队委成立大会 1、主持人公布仪式开始 2、上届大队委员做 工作报告 3、辅导员先容新一届大队委成员，并佩戴大队委标志，颁发大队委员聘书 4、先容大队委员会分工职责 5、新一届大队委成员做表态发言 (二)、少先队新队员入队宣誓仪式 1、主持人公布__小学建队日活动正式开始。 2、各中队整队，报告人数。 3、出队旗 4、大队辅导员公布新队员名单(新队员上台) 5、老队员为新队员佩戴红围巾(五、六年级) 6、新队员宣誓 7、新队员代表讲话 5、聘请一年级中队辅导员并手授与聘书与队旗 9、大队辅导员 总结 讲话 10、全体同学唱《少年先锋队队歌》 11、主持人公布仪式结束 12、呼号 13、退旗 20__年__月__日 _竞选岗位及数目：大队长(1名)、副大队长(1名)、大队组织委员(1名)、大队体育委员(1名)、大队文娱委员(1名)、大队学习委员(1名)、大队宣传委员(1名)、大队劳动委员(1名)、大队旗手(2名)。 少先队建队日活动实施方案4 一、活动目的.： 20__年10月13日 是中国少年先锋队建队67周年，根据本校实际情况，我校决定将少先队主题教育活动与校园 文化 活动有效结合，举办一年级新生入队仪式。让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日，使少先队活动更加规范，少先队组织更加具凝聚力。 二、活动时间： 20__年10月13日 三、活动对象： 全校辅导员、老师和学生 四、活动程序： 1、全体立正 2、宣布少先大队活动开始 3、出队旗(奏乐，全体少先队员敬队礼) 4、唱队歌 5、入队仪式 (1)、大队辅导员宣布入队名单(同时一年级新生排队上台授巾) 宣布：经少先队大队部审核决定：一年级的蒋昕虞、周佳晨、袁慕淳、蒲瑶琪、王瑾萱、周悦琴、范佳盈、梁涵宇、宋思佳、刘晓萱、黄幼琪11名学生被正式批准加入中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声祝贺他们成为崩坎小学第五中队! (2)、请高年级大哥哥姐姐为新队员授予新队员标志--红领巾 (授予者双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼).(授巾前、后分别要敬队礼) (3)、新队员宣誓 (由大队辅导员领誓,领誓人读一句,新队员重复一句.宣誓时右手握拳,举右耳侧).面向全体敬队礼(学生离场) (4)、一年级新中队正式成立，请各中队派代表上台接授队旗 (5)、一年级中队辅导员接授红领巾、辅导员证书 6、新队员代表讲话 7、大队辅导员讲话 8、校长讲话 9、老队员节日献词 10、呼号 辅导员呼：准备着，为共产主义事业而奋斗! 全体队员高呼：时刻准备着! 11、退旗，奏乐，敬队礼。 12、活动结束 少先队建队日活动实施方案5 一、活动目的： 10月13是少先队建队日，为了引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，我校开展“少先队建队日”这个活动。 二、活动主题： 少先队建队日活动 三、活动时间： 10月13日下午14:00(各中队13:50需到现场) 四、参加对象：全校全体少先队员 五、活动内容： 1、按指定队形集合，报告人数，宣布活动开始。 2、新生入队、成立新中队、聘任新辅导员 (1)全体立正 (2)出旗(播放《出旗曲》，少先队员行队礼，举大队旗——3年级，护旗——3年级) (3)齐唱中国少年先锋队队歌。(高晨晨同学领唱) (4)大队辅导员李老师宣布新队员名单。 (5)向新队员授予红领巾。播放《红领巾之歌》先戴，再互敬队礼。 红领巾佩戴步骤： 第一步：将衣领翻起，红领巾折二至三折，披在肩上。这里要注意的是：钝角对准脊椎骨。 第二步：将红领巾的右角放在左角下面，两角交叉 。 第三步：将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。 第四步：右角经左右两角交叉的空隙中拉出，塞入圈内抽紧。 第五步：整理红领巾和衣领。佩戴口诀:领巾披上肩，左边压右边，右边绕一圈，穿圈掏出尖。 (6)新队员入队宣誓。由辅导员李老师领读誓词——我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着，为共产主义事业，贡献一切力量。宣誓人：___。(宣誓时须做到：右手握拳，拳心向下，与耳并齐，跟着领读人说誓词内容，最后说到宣誓人时，报上自己的名字。——各中队辅导员负责指导、练习) (7)一年级新队员代表上台发言。 (8)宣布成立新中队(辅导员李老师) 3、少先队大队长发言 4、大队辅导员发言。 5、方校长讲话。 6、呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着!” 六、退旗，敬礼。 本次活动，到此结束。 七、注意事项： 举行活动时，请副班主任到自己所在班级中去，配合班主任做好各项工作。活动当天，学生需穿校服。 少先队建队日活动实施方案五篇相关 文章 ： ★ 少先队建队日活动方案 ★ 少先队建队日活动主题方案模板五篇 ★ 中国少年先锋队建队日活动方案样本五篇 ★ 关于少先队建队日系列活动总结5篇 ★ 建队日活动方案有哪些 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?6732713c8049618d4dd9c9b08bf57682"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
建队日主题少先队活动方案
为有力保证活动开展的质量水平，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。活动方案要怎么制定呢？下面是我整理的建队日主题少先队活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 建队日主题少先队活动方案1 为了隆重纪念中国少年先锋队建队周年，我委决定在中心小学校园举办区少先队建队日主题活动，工作方案如下： 一、活动时间 10月13日9：00——9：50 二、活动地点 中心小学校园 三、参加人员 1、拟请区委副书记，区委常委、组织部部长，区委常委、副区长、宣传部部长； 2、团区委全体机关干部，区教科局分管共青团的领导，区国税、地税、法院、检察院分管共青团的领导及团组织负责人； 3、各乡镇少先队辅导站站长，中心小学学生代表’ 四、活动主题 争当四好少年与祖国同成长 五、活动议程 1、少先队活动： ①举行升旗仪式， ②新队员入队仪式， ③少先队风采展示（队礼、出队旗、呼号、朗诵四好少年内容等）； 2、举行团区委扶持中心小学少先队阵地建设经费仪式； 3、举行区直团组织与小学少先队结对仪式； 4、区领导讲话； 5、表演节目（主要内容：节能减排、展示少先队风貌等三个节目）。 六、活动要求 1、团区委负责活动的全面协调，通知各乡镇少先队辅导站站长，联系区国税、区地税、区法院、区检察院团组织； 2、拟由区委办联系区领导并审核领导讲话稿；拟由区委宣传部负责联系宣传媒体及撰写宣传材料； 3、各区直团组织自行筹备与中心小学结对的物品； 4、中心小学负责活动现场布置（包括后幕、舞台、音响会标：区纪念中国少年先锋队建队周年主题活动）、节目表演、节目主持等工作。 建队日主题少先队活动方案2 一、 活动目的： 以“双庆” 活动为主线，通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育，从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。 二、 活动要求 1. 活动时间： 10月12日16：00 2.参加人员：四——六年级学生 3.活动准备： 1大队旗手进行出旗仪式排练； 2 全体少先队员身着校服，准备好红领巾； 3 各中队练习唱，诗歌。 三、活动过程： 大队长：尊敬的辅导员，亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好！ 请全体少先队员佩戴好红领巾，整理仪表。 出旗，奏乐，敬礼。 礼毕，唱队歌，稍息。 大队长： 1．秋风送爽，丹桂飘香，庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上，喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头，今天我们又迎来了第58个少先队建队日，她是和共和国一起成长起来的，她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆，在这特别的日子里，我们在这里举行特别的队会，现在我宣布“为祖国献支歌，过好建队日”大队主题活动现在开始。 2．由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵： 3．星星火炬，代代相传，指引着我们新少年的前程；红旗一角，鲜艳荣光，飘荡在我们接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起说好吗？ 我们少先队的节日，队旗映着国旗迎风飘扬、红领巾显得格外鲜艳荣光，我们少先队员更是喜气洋洋！请上四中队的队员马致远朗诵 4．遥远的东方有一条龙，他的名字叫中国，中国我们美丽的祖国他永远屹立在东方，翘首于世界。六年段百人齐朗诵 5．20xx向我们走来，中国这两个字眼在我们心中永远激荡。我们的祖国，我们伟大的母亲，您是我们心中永恒的歌。接下来，校小合唱组为我们带来小合唱 6．我们和我们的祖国一刻也不能分割，无论走到哪里，都铭记神圣的“中国”。大型朗诵。 7．在这个特殊的日子里，我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里，我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的，戴上红领巾代表的是一种光荣，一种使命，一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言，让我们一起在队旗下宣誓。 8．总辅导员讲话：看！那耀眼的星星火炬，闪烁着智慧的光芒，给前进的少年以力量。瞧！那光荣、鲜艳的红领巾，正在成为一代少年追求的时尚！听！那庄严的誓言，正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想，从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向，在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下，在红领巾的伴随下健康快乐的成长，用我们的实际行动报答祖国妈妈。 9．辅导员呼:“时刻准备着，为共产主义而奋斗！” 队员答：“时刻准备着！” 10．宣布活动结束。退旗。 建队日主题少先队活动方案3 活动目的： 通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感，树立好好学习、为国效力的远大志向。 活动时间： 20xx年10月13日 活动地点： 各班教室 活动班级及人员： 全体队员 活动过程： 一、播放少先队队歌。 同学们，你们知道建队日的来历吗？谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历？ 二、少先队知识问答 通过少先队知识问答，怎强学生对少先队组织的了解。 1、我们队的创立者和领导者是谁？ 2、你知道成立少先队的目的.是什么？ 3、少先队的队歌是什么？ 4、少先队的队旗是由什么组成的？ 5、少先队的队徽是由什么组成的？ 6、你会敬队礼吗？请你简述敬队礼的要领？ 7、少先队设有哪几个基层组织？ 8、少先队的入队誓词是什么？ 9、我们少先队的呼号是什么？ 10、你知道红领巾意味着什么吗？ 三、学生讲述优秀少先队员故事 在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事？ （1、小兵张嘎的故事；2、小英雄雨来的故事；3、王二小的故事；4、鸡毛信的故事……） 五、议一议： 少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣？ 1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩？列举一二。 2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞？列举一二。 3、大家议一议，发表自己的看法。 六、活动总结 老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国更爱我们的班级。 建队日主题少先队活动方案4 为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中央、省委党的群团工作会议以及省第六次少代会精神，深入践行社会主义核心价值观，引导、激励广大少先队员继承和发扬革命先辈的光荣传统，增强光荣感和使命感，全面推动我市少先队事业发展，共青团xx市委、xx市教育局、xx市少工委决定在建队日之际开展“我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示，制定本方案。 一、活动时间： 20xx年10月1日 二、活动对象： xx学校小学部。 三、活动地点： 待定 四、活动主题： “我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”之少先队特色活动展示。 五、活动内容、流程 第一部分：举行少先队队会仪式 （一）各校少先队员代表向市总辅导员报告人数。 （二）全体起立，奏唱国歌。 （三）出中国少年先锋队队旗。 （四）请老队员为新队员代表配戴红领巾。 （五）新队员入队宣誓。 （六）少先队员代表发言。 （七）齐唱中国少年先锋队队歌。 （八）少先队总辅导员带领呼号。 （九）老党员、军人、团员、少先队辅导员寄语。 （十）传旗（国旗、党旗、团旗、队旗）。 （十一）市领导讲话。 第二部分：“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示 （一）展示内容、形式： 1、由67名少先队员（男女不限，年级不限）组成方阵进行展示，可另外选取一名少先队员或少先队辅导员作为领队进行指挥。展示分两项内容：队列队形展示（由准备区行进至表演区）+学校少先队特色活动展示（在表演区完成）。 2、队列队形展示内容含立正、稍息、踏步走、正步走、口号、队形变化等。特色活动展示内容可通过经典诵读、歌舞表演、武术、健美操表演、大间展示、小交警展示、艺术足球等形式呈现。 （二）展示时间：每队10分钟以内。 （三）展示说明： 1、各学校自行准备解说词，内容围绕学校基本情况、少先队特色工作、取得成绩等方面进行介绍。 2、服装：各学校根据展示内容和形式，自行设计服装，符合展示主题，突出特色。 由7位评委进行现场打分、亮分，展示结束后现场颁奖。 （四）奖项设置：设一等奖1个。二等奖2个。三等奖个。其余为优秀奖。获一、二、三等奖的集体设相应辅导教师奖（每间学校限报2人）。 六、相关要求 （一）参与学校要高度重视、认真组织，成立活动领导小组，结合学校实际拟定活动方案、安全预案，确保活动顺利开展。 （二）参与学校要充分挖掘学校德育、少先队工作亮点，以学校办学特色为切入点，紧紧围绕xx特色化，创新思维、精心设计各展示环节。 （三）团市委、市教育局将于9月中下旬深入参与学校开展督查，并将督查情况纳入“少先队优秀集体”、“优秀少先队辅导员”评选考核内容，并对领导不重视、组织不认真的学校予以通报批评。 （四）建队日期间，各学校要以多种形式开展国旗下讲话、主题班队会、红领巾广播、队知识竞赛等主题教育活动，并将活动资料报团市委、市教育局。
少先队建队日的主题活动方案
为了确保活动有效开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是我收集整理的少先队建队日的主题活动方案（通用9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 少先队建队日的主题活动方案1 一、活动目的 为纪念少先队建队xx周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，根据上级部门要求，学校大队部决定在20xx年少先队建队xx周年纪念日期间，集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。 二、活动时间 20xx年10月10日至13日 三、活动范围 全体队员 四、活动安排 （一）各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会 时间：10月12日下午第三节课 地点：各班教室 参加人员：全体队员 （二）观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会 时间：10月13日下午 地点：xx小学大礼堂 展示中队：四（3） 中队辅导员：曹明霞 参加人员：团区委领导、区教育局领导、xx小学校领导、区属各小学大队辅导员、xx小学全体中队辅导员 （三）开展少先队基本知识教育实践活动。 1、“讲一讲” 请高年级的少先队干部，向低年级的学生讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队章和队礼精神，学敬队礼、唱队歌。 时间：10月10日下午第二节课 地点：一、二年级各班教室 参加人员：五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”，六年级到一年级对应班级讲课，五年级到二年级对应班级讲课。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2）） 注：一（6）和二（6）由大队部指派大队委去讲课。 2、“比一比” 组织开展少先队基本知识竞赛，活动将评比出个人奖和团体奖。 时间：10月11日下午第三节课 地点：五楼大教室 参加人员：三、四年级每班5人 3、“画一画” 以“我是光荣的少先队员”为主题，创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖，优秀作品将在校内进行公开展示。 截止时间：10月9日 数量要求：五、六年级每班不少于5份 五、相关要求 1、各中队辅导员要精心部署、及时安排，认真组织开展建队日期间的活动，精心策划好少先队活动课，突出活动主题，增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。 2、及时做好信息采集工作，注意收集图片、文字等资料。 少先队建队日的主题活动方案2 一、活动目的 为庆祝中华人民共和国建国xx周年、中国少年先锋队建队xx周年，进一步加强对广大少先队员的思想引导，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进，与时代同发展的风貌，引导队员学习少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，做共产主义事业的接班人。 二、活动主题 “向国旗敬礼，为队旗添光彩” 三、活动时间 20xx年10月8月-14日 四、准备工作 大队部制定活动计划，做好宣传发动工作，并通过宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。 五、活动内容 (一)开展“向国旗敬礼迎少先队建队日”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育，让少先队员深切感受到自己是少先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，引导少先队员以自己是少先队员而自豪，愿意为红领巾添光彩。 (二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在校门花圃旁设立一面大队旗，在边上设一条敬礼线。每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度，它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员，自觉遵守队组织的纪律，自觉服务，为队旗添光彩，从而培养学生的'光荣感和责任感。 (三)开展二~六年级巨型横幅签名活动。横幅内容：“文明、守纪、乐学、进取，做合格的社会主义小公民。” (四)开展观看“优秀党员”影片，誓言“永远跟党走”。 少先队建队日的主题活动方案3 一、活动目的 为了隆重庆祝中国少年先锋队建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，进一步了解少先队的光荣历史，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。 二、活动主题： 光荣啊，少先队！ 三、前期准备 1、利用“红领巾广播站”的广播时间播讲、宣传中国少年先锋队的建队历程，发展历史及相关知识，使我校的少先队员了解的少先队知识更加丰富，学唱《中国少年先锋队队歌》和四好少年歌曲。 2、利用学校宣传的主阵地——橱窗，张贴宣传我校少先大队新任大队委的组成情况，使学生进一步明确少先队员的职责和队干部主要职能。 四、具体工作 1、10月10日利用国旗下讲话进行“少先队：光荣的组织”主题教育讲话。 2、10月12日下午，各中队利用班队活动课开展“飘扬吧，鲜艳的红领巾！”主题队会，在中队会中交流自己了解的少先队知识，“写给祖国的一句话”寄语活动。 为表达我们少年儿童对祖国母亲的朴素感情，在全校普遍开展“一人一句心里话，千言万语颂祖国”寄语活动，大队部将汇总少先队员的真情寄语，通过广播站、宣传橱窗、校园网等进行交流展示。三至六年级各中队要积极宣传和发动，10月15日前各中队推选五条优秀寄语，交至大队部。 3、利用国庆放假期间办建队日手抄小报，四——六年级各中队在10月8日上交5份优秀手抄报到大队部。 4、10月13日组织高年级队员给一年级新队员介绍队知识。教授少先队礼仪。 少先队建队日的主题活动方案4 活动目的： 1、贯彻少先队员要勤奋学习、快乐生活、全面发展的指示精神，通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、队员风采展示等活动，让新队员们在校园里度过一个愉快而有意义的入队日，让老队员们感受红领巾的快乐。 2、通过展示活动，庆祝中国少年先锋队建队xx周年，懂得红领巾礼仪。 活动主题： 庆中国少年先锋队建队xx周年 红领巾召唤我主题大队会 活动时间： 10月13日下午(周x下午) 参加对象： 全体少先队员、中队辅导员、学校领导 活动氛围营造： (一)、活动前各项训练。 1、对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号) 2、周二进行队干部改选，确定新一界大队委名单以及明确各部门人员及要求。 3、大队主题队会的常规程序训练 (1)各班进行队会仪式训练，要求训练准确到位。 (2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练，要求语言正确、动作规范。 (3)大队部对大队长进行大队会仪式主持训练。 4、鼓队训练。 5、一年级各班选出新队员，进行新队员登记。 6、大队部对新生进行入队训练。 7、大队旗、中队旗、红领巾准备。 8、音响、照相器材准备。 (二)活动氛围营造： 1、会场布置： 2、学生衣着：要求佩戴干净整洁的红领巾，穿校服。 活动地点： 学校操场 活动准备： 红领巾，大队旗 中队旗 活动过程： 宣布活动开始： 1、高丰小学庆祝中国少年先锋队建队xx周年主题队会就要开始了，各班中队长向大队长报告人数。 2、大队长向大队辅导员报告人数。 少先队建队日的主题活动方案5 一、活动目的： 20xx年10月13日，是中国少年先锋队建队xx周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将在全校学生中加强队章学习，开展队纪、队风教育。 二、活动内容： （一） 加强学习队章，开展队风、队纪教育 1．一年级班主任结合主题进行入队前基本知识教育。一年级以学习“入队五知道”为主（了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾）； 2．其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。 3．五、六年级队员准备为新队员系红领巾； 4．请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂，开展唱国歌、队歌活动。 5．利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。 （二）新生入队仪式 1．一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请（班队课上安排仪式）。 2．一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。 3．10月13日上午，在学校大操场举行“新队员入队仪式”。 以上活动安排，请各中队辅导员认真落实、执行，共同努力，让全校少先队员过上一个快乐、有意义的建队日。 少先队建队日的主题活动方案6 20XX年10月13日，是中国少年先锋队建队XX周年纪念日，这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为庆祝这个日子，引导队员们继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，制订如下安排： 一、活动时间： 第六周（建队日活动周） 二、活动内容 1、少先队知识学习。四至六年级着重了解少先队简史，二三年级着重了解中国少年先锋队章程；一年级了解少先队基本知识。 2、开展一次主题班会，主题：争做新时代的好少年 3、选举并公布新学期少先队大队委员。 4、红领巾广播站开展“建队日活动周”专题广播。 三、活动要求 1、思想重视，落实到位 各中队要充分认识开展建队日系列活动的重要意义，做到活动有组织、有安排、有内容、有实效。并以此作为加强先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径，高度重视，精心组织，确保活动扎实开展。 2、各年级组长做好本年级活动汇报工作，在活动周结束后把本级组活动图片、整理好上交。 少先队建队日的主题活动方案7 活动内容： 1、少先队新队员入队宣誓仪式。 2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举。 活动目的： 结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日，在全校学生中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委改选工作。 活动场地： 土桥小学升旗操场 参加人员： 全体师生 活动时间： 20xx年10月13日周五下午2点 活动分工： 20xx年10月9日周下午前交德育处 (1)三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。 (2)一、二年级班主任交新队员名单和入队申请书;一、一班安排一位学生作新队员代表发言。 (3)各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数 (4)指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲 (5)一、二年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾，学习敬队礼，熟悉宣誓、呼号的内容。 场地规划、彩旗： (学前班不参加、活动后注意收彩旗) 音响师：(保证设备正常使用，准备好活动期间的音乐：出旗、退旗) 唱队歌指挥：伴奏：统计票数： 写标语： 主席台布置： (10月13日下午2：00以前挂好幕布标语。活动结束后收取幕布，标语。) 建队日活动仪程 一、主持人宣布土桥小学少先队建队58周年庆祝活动开始。 二、各中队整队，按由低年级到高年级的顺序由中队长向大队长报告人数，再由大队长向总辅导员报告全校人数。 三、全体立正、出旗、敬礼、奏乐。 四、唱队歌 五、大队长讲话。 六、举行新队员入队宣誓 由学校领导宣布批准的新队员名单。(新队员上台) 七、新队员入队宣誓。 八、六年级少先队员代表给新队员授红领巾。 九、新队员代表讲话。 十、学校领导为一年级授中队旗。 主持人宣布本次大队委竞选开始。 十一、宣布候选人名单及选举规则： 1、侯选人数为18名(3—6年级每班2人)，最终产生13名大队委。 2、选举的形式(将参选的18名候选人名单制成表格发到各中队，在各中队以举手表决的方式选举，由班干部协助统计票数和上报票数。) 3、选举原则： (1)充分发挥民主、科学、客观的原则; (2)坚持公平、公正、公开的原则。 十二、大队候选人竞岗演讲。从高年级开始依次进行。 十二、以各中队为单位选举(全部候选人上台，按照演讲顺序站好，依次对其投票)只选13人。 十三、计算票数、宣布选举结果，当选人和全体队员见面。 十四、杨校长总结讲话 十五、呼号(领呼人：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”全体队员举起右手握拳回答“时刻准备着!”) 十六、退旗(全体立正、退旗、敬礼、奏乐) 十七、主持人宣布本次活动结束。 少先队建队日的主题活动方案8 一、 活动内容： 1、少先队新队员入队仪式 2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举 二、 活动目的： 结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日，在全体队员中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。 三、 活动场地： xx小学LED屏幕下 四、 参加人员： 全体师生 五、 活动时间： 20xx年10月9日(大队委候选人选举) 10月10日(候选人参加大队委会议，做演讲准备) 10月11日(候选人竞选演讲、大队委投票选举) 10月13日(大队委员会成立大会暨新生入队仪式) 六、活动分工： 1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。 2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。 3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。 4、各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。 5、一年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾，学习敬队礼，熟悉宣誓、呼号的内容。 6、场地规划： 音响：常月 场地布置：孙振林、程冬阳、张阳。 七、活动流程 大队委竞选(20xx年10月9日-10月11日) 1、以中队为单位择优选出竞选候选人 2、公开进行大队长竞选演讲 3、新任大队委、全体辅导员投票 4、依据计票结果，确定大队长、副大队长人选 新一届大队委员会成立大会暨新队员入队仪式(20xx年10月13日) (一)、新一届大队委成立大会 1、主持人宣布仪式开始 2、上届大队委员做工作报告 3、辅导员介绍新一届大队委成员，并佩戴大队委标志，颁发大队委员聘书 4、介绍大队委员会分工职责 5、新一届大队委成员做表态发言 (二)、少先队新队员入队宣誓仪式 1、主持人宣布xx小学建队日活动正式开始。 2、各中队整队，报告人数。 3、出队旗 4、大队辅导员宣布新队员名单(新队员上台) 5、老队员为新队员佩戴红领巾(五、六年级) 6、新队员宣誓 7、新队员代表讲话 5、聘请一年级中队辅导员并手授予聘书与队旗 9、大队辅导员总结讲话 10、全体同学唱《少年先锋队队歌》 11、主持人宣布仪式结束 12、呼号 13、退旗 少先队建队日的主题活动方案9 活动时间 ： 10月13日 活动地点： 电子屏前广场 活动主题： “红领巾相约中国梦，践行社会主义核心价值观”——今天我入队 争当好队员 活动氛围营造： (一)活动前各项训练 1、一年级中队辅导员和六年级结对中队对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)。 2、新一届大队委员改选。 3、大队主题队会的常规程序训练。 (1)各中队进行队会仪式训练，要求训练准确到位。 (2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练，要求语言正确、动作规范。 (3)大队部对大队长和主持人进行大队会仪式主持训练。 (4)出旗、退旗训练。 4、一年级各中队选出新队员，进行新队员登记。 5、大队部对新生进行入队训练。 6、大队旗、中队旗、红领巾准备。 (二)活动氛围营造 1、学生衣着：要求佩戴干净整洁的红领巾，穿校服。 2、电子屏、音响、话筒：张xx 3、摄影：王xx 活动议程： 一、 入场宣布开始 二、各中队整队、报数、向大队长汇报人数 三、出队旗、敬礼、唱队歌 四、新大队委任职 大队委员上场、学校领导为新一届大队委员佩戴大队干部标志、大队长带领新一届大队委员进行就职宣誓。 五、 新队员入队、宣誓 大队辅导员宣读新队员名单、六年级学生向一年级少先队员授红领巾、教敬队礼。 大队长带领新队员宣誓，老队员重温入队誓词。 七、新队员代表发言 八、聘任中队辅导员、校级领导颁发聘书、挂红领巾、授中队旗 九、大队辅导员讲话 十、退旗 宣布结束、退场。
少先队建队日的活动方案
为了确保活动能有条不紊地开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。活动方案应该怎么制定才好呢？下面是我为大家收集的少先队建队日的活动方案（精选7篇），希望对大家有所帮助。 少先队建队日的活动方案1 一、活动目的 1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动，激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣，提高队员劳动能力。 2、让队员懂得热爱劳动的优良传统，明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。 3、培养学生的动手实践能力。 二、活动准备 1、准备工具，了解有关劳动要求的细节。 2、根据需要，编排小型文娱节目。 3、编制日常劳动比赛试题。 4、制作劳动小能手小旗、臂章。 三、活动地点 陶辛中心学校大队部 四、活动过程 (一)明确目的 自我评价 1、队员集合，履行队会仪式。 2、主持人上台，向少先队员提出明确目的。 少先队员们，我们伟大的祖国，有着悠久的历史和丰富的文化遗产。伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯，长大为祖国贡献自己的力量。 3、各小队通过各种文娱表演的形式，汇报交流活动前的劳动情况。 ⑴第一小队 表演形式：快板书 内容简介：我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷，这些举世文明的四大发明，每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。并且，伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌! ⑵第二小队 表演形式：童话故事表演 内容简介：学生表演草莓兔童话故事，说明热爱劳动的好习惯要从小培养，不能养成衣来伸手，饭来张口的坏毛病。要有一定的处理能力，争取自己的事情尽量自己做。 ⑶第三小队 表演形式：资料展示 内容简介：学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦，展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。 ⑷第四小队 表演形式：小品 内容简介：我是个热爱劳动的好孩子，学生表演展示自己为家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表扬与鼓励，激发队员们热爱的劳动的情感。 (二)走上街头 为民服务 1、辅导员明确目的，安排路线，提出安全要求。 2、各小队队员在评选出的“劳动小能手”带领下，挥着小旗，走上街头，在学校附近的街道上、过道旁有组织地做一些力所能及的事。 3、在规定时间内，队员们安全返回学校。 (三)交流实绩 形成习惯 1、中队集合，交流各小队“劳动”实绩，谈谈自己的劳动体会，感受劳动给自己带来的快乐。 2、辅导员总结，肯定队员的成绩，进一步提出希望，明确养成良好的劳动习惯是每个少先队员应该具备的美好品质，是爱国的具体表现，努力培养队员的良好习惯，提高队员的劳动能力。 少先队建队日的活动方案2 为了开拓学生视野，增长他们的见识和丰富他们的课余生活，培养学生的观察事物的能力和想象能力，提高他们的写作水平。少先队大队部决定组织全体少先队员举行春游活动，有关事项如下： 一、活动内容： 深圳世界之窗 二、活动时间： 三、活动地点： 深圳世界之窗 四、领队： 五、总指挥： 六、活动人员： 一至六年级队员和全体教师 七、活动过程： 8：30-9：00学生在教室集合 9：00-10：00乘车到深圳世界之窗 11：40-12：40午餐 15：00-16：30返回白坭坑小学 八、工作安排： 1、后勤负责人：陈怀瑾、刘爱文 2、名班负责人： 九、注意事项： 1、出发前，各班主任做好安全教育工作。 2、乘车时，负责老师要强调队员不准把身体的任何部分伸出车窗外。 3、游览景区时，要求队员集体行动，不能独自离队，同时要发扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。 4、上车时必须清点人数，直到人到齐之后才可开车 少先队建队日的活动方案3 一、活动目标。 为了深入贯彻学部所倡导的 “快乐群星，快乐少先队”活动这一载体的少先队活动，帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐，并能够积极地为他人创造快乐，在活动体验中，懂得宽容，懂得感恩，懂得奉献。 二、活动思路。 1. 创设活动氛围。 通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围，使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。 2. 培养活动意识。 培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识，在活动中切身感到活动带来的快乐。 3. 规范活动实施。 在活动实施过程中，对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范，使学生参与活动更具有实效性。 4. 创设活动载体。 通过创设载体活动，促使学生更加乐意参与。 三、实施方案。 1.活动氛围的创设。 学生是班级的细胞，学生学习生活环境的好坏，直接影响学生的生理及心理的健康。因此，加强班级文化建设，营造健康向上的育人氛围是至关重要的。整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶，心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。 2.活动意识的培养。 通过创设丰富多彩的“快乐群星、快乐少先队”活动，让学生都能积极参与，并且能够在活动中与大家分享快乐，增强学生合作意识，更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。 3.活动实施的规范。 对学生所参与的活动，务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。使学生在保证活动质量的基础上，增进学生规范意识、公平竞争意识，让学生在活动中养成良好的习惯，使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。 4.活动载体的创设。 为使学生的课余生活更加丰富多彩，新学期又新增添了部分活动素材，如：中国象棋、围棋、五子棋等棋类;羽毛球、篮球、乒乓球等球类，还有跳绳、键子等活动素材。同时为帮助体验到读书的快乐，精心创设了图书角。 活动载体一： 开展形式多样的“快乐杯”系列活动。 二年级上学期共开展了“快乐杯”中国象棋大赛、斗兽棋大赛、五子棋大赛、羽毛球大赛、卡拉ok大赛、反向跑大赛、计算能力大赛等多系列活动。 活动载体二： 召开以“快乐群星，快乐少先队”为主题的班队课。 四、活动效果。 通过一个学期的活动的开展，学生在个性、特长上得到了进一步提高，学生能够在活动感受到快乐，且能与伙伴们分享快乐。改变了从前学生课余时间无事可做的现状，展现眼前的则是看课外书、下棋、打羽毛球、跳绳、踢键子等有意义的活动，不仅使学生在紧张的课业之余放松神经，也使学业成绩上有了较大程度的提高。 五、活动预想。 在进一步完善以“学生发展为本”，提升学生内涵及人文精神为宗旨的“快乐本”系列活动的基础上，在今后的活动中开展读书系列活动，文体艺术系列活动，实践体验系列活动。 总之，开展好学生课外活动是一项教育教学中的必不可少的工作，我们应就此作进一步探究和实践，坚持以“学生发展为本”的理念，使学生在活动中体验、分享快乐，开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力，实现德智体美等诸方面互相渗透、协调发展，使课外活动能成为学生可持续发展的又一主阵地。 少先队建队日的活动方案4 一、指导思想 少先队中队是队员学习、活动的主阵地，形成健康的'中队文化能启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生的主人翁精神。在现代教育中，建立“特色中队”是建立良好的班级文化有效的途径。 二、活动目的 建构中队特色管理模式，促进各中队自身特色的形成，同时形成学校德育管理环环相扣，紧密结合的一体化模式，为中队辅导员和全体少先队员全面发展搭建丰富的平台。 三、活动过程 （一）宣传发动阶段（三月中旬） 创建“特色中队”动员会，介绍“特色中队”创建活动的目的和意义，介绍特色中队的创建方法及省内外优秀“特色中队”的创建和活动经验。 （二）制定方案阶段（三月下旬） 结合班级自身特点，充分发挥学生的主体作用，酝酿活动方案。采取自由申报，于3月31日前交大队部，经评议后，再进行实施。上报资料： 1、“特色中队”名称、口号。（结合自身特色，突出中队个性） 2、“特色中队”创建方案。（注意个性和实效性结合） （三）活动实施阶段（四月上旬—六月上旬) 1、各申报中队根据方案进行外观布置和各项积极准备。 外观体现班容班貌，可在室内、外设立特色展示园地，版面结合学生年龄特点（），突出童趣，内容可为“展示”、“宣传”、“评比”、“记录” 2、根据方案设计开展活动。 （1）活动有计划，有安全保证方案、有记录。 （2）做到校内和校外活动相结合；中队活动和小队活动相结合；指导活动和自主活动相结合；个性创建与学校统一活动相结合。 （3）整个活动过程应紧密围绕学校德育活动大方向，符合少年儿童的年龄特点和兴趣爱好，有本中队的鲜明特色，总活动彰显一个“新”字。 （4）注意充分利用学校宣传媒体（广播站、橱窗、网站、中队辅导员会议等）宣传、交流中队特色活动。 3、大队部每月召开特色中队活动经验交流会（结合班主任例会）。 （四）成果展示阶段 1、特色中队活动观摩、中队资料展示。 2、梳理特色中队管理模式并推广实施。 （五）总结表彰阶段 1、六月中旬，各中队总结本学期“特色中队”活动成果，做到辅导员总结与队员总结相结合，并上交一份“特色中队”活动总结到少先队大队部。 2、六月下旬，活动领导机构根据各中队活动情况给特色中队授牌。 3、六月底，少先队大队部进行创建“特色中队”学校活动总结。 少先队建队日的活动方案5 活动目的： 三月是春光烂漫的季节，而“爱心”与“文明”是人间的春风，根据学校工作安排，将组织开展开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动，培养队员学习雷锋、奉献他人、提升自我的志愿服务意识，进一步弘扬社会主义核心价值观，让人间的春风在每个队员的心中永驻，宏扬中华民族的传统精神。 活动口号： 三月，学雷锋志愿者大行动 活动时间： 3月份 活动安排 ： 一、助人篇： 三月，是传统的学雷锋月，让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人，让雷锋精神永记心头。 1、以国旗下讲话和板报为阵地，宣传雷锋精神，号召大家学习。各中队出一期以学习雷锋志愿服务行动的黑板报。 2、3月5日组织学校“党团先锋”参与社区“争当文明交通协管员”的志愿服务，宣传“文明交通、安全出行”的理念，践行“奉献他人、提升自己”。 3、爱心志愿者活动：学校成立爱心志愿服务行动小队，开展丰富多彩的爱心活动，服务小队走出校园、走进社会，从身边做起，从小事做起，与社区服务中心、世贸广场、友好公寓雷锋服务小分队通力合作，关爱空巢老人，给他们送去红领巾的温暖，弘扬尊老爱幼的传统美德。 二、温情篇： 母爱永远是我们心中最温暖的话题。三月八日，妇女节来临之际，让我们用实际行动来关心母亲，用行动延续“感恩”这一永恒的话题。 1、向母亲了解自己小时候的故事，体会母亲的养育之恩。 2、开展“恩情VIP”活动，组织队员们自己设计、制作、赠送“恩情VIP卡”，把对妈妈的爱寄托在一张张小小的卡片里，感悟亲情的弥足珍贵，表达自己对她们深深的感激和尊重之情。 3、主动完成VIP卡上的承诺，给母亲一份惊喜，体会妈妈的辛苦。各中队交3-5份有特色的VIP卡到大队部。 4、3月8日组织四年级（3）（4）两个中队和展览三年级部分中队代表参与“阳光助学”行动，在世贸广场和国际广场通过义卖武汉晚报的方式为边远困难儿童送去少先队员们的真挚的关爱。 三、绿化篇： 在3月12日植树节到来之际，各中队开展绿色爱心行动，为“绿色校园”争光添彩。 1、利用国旗下讲话，进行一次绿色环保教育宣传，爱护学校花草树木。 2、3月12日（星期三）下午，各中队组织学生进行卫生大扫除，展览校区各中队亲手在校园“种下一棵梦想树”，并建立认养绿植的关系，为美化校园环境出一份力。 少先队建队日的活动方案6 活动目的： 1.通过小品、歌曲、演讲、交流名人和名言等活动，让少先队员明白要想获得成功要有坚强的意志。 2.通过本次活动，使队员们能正确面对学习、生活中的挫折，以及如何磨练自己的意志。 活动准备: 1.收集一些有关坚强意志的资料。 2.准备演讲、小品、歌曲、交流名人和名言等节目。 3.ppt制作。 活动过程： 一、各小队报数 二、出旗、行队礼、唱队歌 三、宣布活动开始 1．歌曲欣赏 中队长：我宣布 “做一个意志坚强的学生”主题队会现在开始。先让我们一起欣赏歌曲《阳光总在风雨后》。课件出示视频。 2.演讲《生活中的磨练》 主持人：阳光总在风雨后，风雨之后要相信有彩虹。在我们的学习生活中，总会或多或少的遇到一些困难，这些困难其实就是对我们每个人的磨练，请听王xx的演讲《生活中的磨练》。 人生就像饺子，岁月是皮，经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味，毅力和信心正是饺子皮上的褶皱，人生中难免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，倘若没有经历，硬装成熟，总会有露馅的时候。"这一段话，不是我的原创，是崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生，我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的“生活中的磨练是 必然”。 生活中我们每天都在经历各种各样的磨练，有的人在磨练面前气馁了，有的人在磨练面前放弃，也有的人在磨练面前失败了，其实放弃了，气馁了，失败了都不可怕，可怕的是我们再也经受不住各种各样的磨练。 人其实在不断的成长和成熟，其主要原因就是每天在经受的磨练，在磨练中成长成熟。当我们要承担社会的责任和义务的时候，我们都有过经受磨难的考验。 其实我觉得自己还存在许多不足，和别人比起来还有一定的差距，但我相信世上没有人天生就注定会是成功者的，也没有人会免于失意、挫折。自己要坚持“相信自己一生能有作为的信念”我们每一个人都会成功。“打败你的人不是别人，而是你自己，让你畏缩不前的人不是别人，而是你自己。”相信自己，让自己永远磨练下去，你会发现自己的明天会更美好。希望我们大家一起努力，一份耕耘一份收获。 3.小品《作弊》 人物： 学生甲 学生乙 监考老师 （教室门前）（甲乙边走边聊，乙背着书包，甲两手空空，只在上衣贴胸口袋塞了支笔） 乙（烦恼地）：……听说这次监考的是咱们院四大名捕之一，这可怎么办？ 甲：哥们别愁，我有办法。 乙：你有什么妙计？ 甲（得意洋洋地掏手机）：用这个！这是我爸昨天买给我的诺基亚名牌手机，功能齐全！我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机，卷子跟咱们的一样的。这次就考那么100道选择题，我已经跟他说好了，三条短信息就搞定。 乙（失望地）：用短信息收答案啊？有什么厉害啊，虽然你的手机调了振动，可是也很容易被老师发现的，老师对这些特敏感。 甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不调振动，就让它短信息铃声响着。（短信息“嘀嘀”声，甲看）哈，我那哥们现在已经回到宿舍，准备翻书查答案了。 乙：不会吧？！让手机响着不是更明目张胆了吗？ 甲：这你就不懂了，这叫置诸死地而后生。山人自有妙计，你就好好地等着答案自动送上门吧。 (上课铃响，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下) 乙：你还坐第一排？ 甲：这叫最危险的地方也就是最安全的地方。你不懂。 （老师携一叠试卷上） 老师（清嗓子）：同学们，今天的计算机基础考试由我来给你们监考。希望大家合作。（发卷）试卷两张，答题卡一张。题目一共是100道，全部是选择题。请大家检查一下。完了以后写好专业姓名学号。（发完卷走到前面）虽然是老生常谈，我在这里还是给大家强调一次考场纪律。不要明知不可为而为之。我当老师那么多年，监考过的学生无数，那些不安分的同学有什么伎俩我都清楚得很。被我发现谁有小动作，后果自己心理清楚。我说的就那么多。（看表）好了，现在大家开始答题。时间是两个小时。 少先队建队日的活动方案7 活动目的: 结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明行为，同时在活动过程中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自己的人。 活动准备:队旗、出旗曲、退旗曲、队歌、安全知识，关于安全方面的事例。 活动主题： 校园安全 活动地点 ： 三一中队教室 活动过程： 一、少先队活动课预备议程： 1、整队报告人数： 中队长：“各小队整队报告人数。” 2、小队长整队报告： （1）“一小队全体起立，稍息，立正。” 然后跑步到中队长面前，相互敬礼后： （2）小队长向中队长报告： “报告中队长，第一小队应到队员*名，实到*名，报告完毕” 3、中队长向中队辅导员报告： （1）报告时，中队长向中队全体少先队员发出“立正”口令，然后跑到中队辅导员面前，相互敬礼。 （2）中队长：“报告辅导员，三一中队应到队员*名，实到*名，我们中队《校园安全》少先队活动课已准备完毕，请辅导员老师参加我们中队的活动。” 4、中队辅导员回答：“接受你的报告，我很高兴参加你们《校园安全》少先队活动课，预祝你们的活动圆满成功。” 二、少先队活动课正式程序： 中队长宣布：《校园安全》少先队活动课现在开始。 第一项：全体立正 中队长向全体队员发出：“第一项，全体立正”口令。 第二项：出旗 中队长发出：“第二项，出旗、奏乐、敬礼”口令，全体队员敬队礼。 第三项：唱队歌 中队长向全体队员发出：“唱队歌”的口令后，再邀请指挥上台指挥：“有请指挥李月” 队歌唱完后，中队长宣布“请坐下” 中队长：下面有请主持人上场，掌声欢迎。 第四项：主持人上场说开场主持词。 第五项：队长讲话： 中队长（先敬队礼） 校园安全事故频频发生，有的学生失踪，有的学生从几十层高的楼上跳下，朝气蓬勃的生命瞬间消逝，让我们在《校园安全》少先队活动课中学习安全知识，学做文明行为，珍爱生命。 （中队长敬礼退下） 主持人上场 进行活动： 主持人:各位同学:《校园安全》爱心主题队会现在开始。 (一)关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。 1.同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。 2.校园就像一个家，安全文明靠大家。平时走路不奔跑，课间休息不骂人、不打闹。 3.上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的，因为平平安安最重要。 4.请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。 5.还有很多同学想说，那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗? （二）生活中的不文明现象 1.在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀! 2.但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。 3.像这种情况，我们班发生过吗? A用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B在教室里互相追赶。 4.在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全? 5.现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。 (1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是() A原谅同学或报告老师，让老师处理。 B记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C据情节给予报复。 D叫家长到学校来教训对方。 (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是() A购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 B餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 C在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 D养成良好的个人卫生。 (3)乘车时较为安全的行为是() A在道路中间拦车。B上车时争先恐后。 C车辆行驶时，头、手不伸出窗外。D不乘坐无牌、无证车。 (4)遇到别人打架时() A上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。B不管他 C去劝阻D告诉老师 (5)遇到火灾时，拨打() A110 B119 C120 D121 (6)在道路上行走时() A和同学边走边打闹。 B要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走。 C行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 D为赶时间与机动车辆抢行。 6.判断: (1)使用刀具时，互相比划、打闹。
