少先队员暑假10课答案

时间:2024-05-18 21:54:10编辑:揭秘君

2023少先队员寒假10课的观后感怎么写

观后感可以这样写:少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立。”每当听到别人朗诵梁启超的《少年中国说》时,我都异常兴奋!前几年我还懵懵懂懂,随着年龄的增长,经历的丰富,我慢慢能体会其中的意义。借用小英雄雨来在夜校学习的内容——我们是中国人,我们爱自己的祖国。我们爱自己的祖国,因为祖国有着八千里山川河岳。世界第一高峰——珠穆朗玛峰;世界第一大峡谷——雅鲁藏布大峡谷;被称为“上有天堂下有苏杭”的鱼米之乡——苏州和杭州。暑假的江南一行,切实让我深刻体会到了“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”!这些自然景观让我为之点赞!我们爱自己的祖国,因为祖国有着五千年的文明史。历朝历代为我们留下了许多艺术臻品。而我们这个新时代,更是涌现出了数不胜数的民间艺术,有捏糖有剪纸,有糖葫芦,还有国粹京剧。这些不仅仅是一门艺术,更是传承着中华民族的。这些文明文化让我为之点赞!我们爱自己的祖国,因为祖国有着千千万万的民族英雄,古有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英勇就义文天祥,近有“为了新中国,冲啊”以身炸碉堡的董存瑞,今有三十名藏身森林火【摘要】2023少先队员寒假10课的观后感怎么写【提问】观后感可以这样写:少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立。”每当听到别人朗诵梁启超的《少年中国说》时,我都异常兴奋!前几年我还懵懵懂懂,随着年龄的增长,经历的丰富,我慢慢能体会其中的意义。借用小英雄雨来在夜校学习的内容——我们是中国人,我们爱自己的祖国。我们爱自己的祖国,因为祖国有着八千里山川河岳。世界第一高峰——珠穆朗玛峰;世界第一大峡谷——雅鲁藏布大峡谷;被称为“上有天堂下有苏杭”的鱼米之乡——苏州和杭州。暑假的江南一行,切实让我深刻体会到了“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”!这些自然景观让我为之点赞!我们爱自己的祖国,因为祖国有着五千年的文明史。历朝历代为我们留下了许多艺术臻品。而我们这个新时代,更是涌现出了数不胜数的民间艺术,有捏糖有剪纸,有糖葫芦,还有国粹京剧。这些不仅仅是一门艺术,更是传承着中华民族的。这些文明文化让我为之点赞!我们爱自己的祖国,因为祖国有着千千万万的民族英雄,古有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英勇就义文天祥,近有“为了新中国,冲啊”以身炸碉堡的董存瑞,今有三十名藏身森林火【回答】我们爱自己的祖国,因为祖国有着先进的科学技术。建国以来,祖国发生了翻天覆地的变化,正如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这是一个吹风唤雨的世纪。祖国的航天事业已经发展到世界水平,神舟一号到十一号相继发射成功;中国制造C919大飞机实现新一代中国航空人的智慧与力量。我们应该好好学习,为建设祖国做出自己的一份贡献。正所谓,少年强则国强,我要为最亲爱的祖国点赞——未来还有梦我们一起开拓,手牵着手不分你我,昂首向前走,让世界知道我们都是中国人。让这首《中国人》永远激励我们前进!【回答】【提问】可以根据这几个视频,写一个观后感吗【提问】少年强,则国强;少年志,则国志”,我们都知道新时代好队员就是祖国的栋梁与希望。所以我们为了国家,为了荣誉,为了自己,都要尽一份的力,争取做一名新时代好队员。德,指的是一个人的品德与思想。你们想想,如果有一个非常聪明的学生,但是他的品行非常的不良好,思想也不正义。那么,你们认为他有资格能被称为是新时代好队员吗?这个问题的答案毋庸置疑,当然是那个聪明的学生没有资格!所以,想要成为一名真正的新时代好队员首先要做的就是要有良好的品德与思想。做人也要诚实,诚信为人之本。如果连着本都没有,你又如何能向好的方向前进呢?【回答】智,就是一个人所拥有的智慧和才华。在做到有好品质之时,我们也不能忘记:发达的科技,便捷的生活,这些都是人类智慧的结晶。我们必须得拥有一个充实的大脑。在学校里上课的时候,要认真听课,课堂作业和回家作业都要及时完成。考试的时候不能作弊,要靠自己来解答。课余时间要多看课外书,多看时事新闻报道,对社会有充分的了解。并且要认真对待每一次的学习,不能把学习当做儿戏,也要积极的参加课外实践活动来增长自己的见识体,表示的是一个人的身体与体育。既然拥有了好品质与智慧,那么身体与体育也自然不能落后。如果你只拥有品质与智慧,但没有一个强健的体魄,你又从哪儿来的力气来报效祖国,做新时代好队员呢?因此我们每个人都要有强健的身体,从而才能为祖国而奋斗,为祖国而开拓出一片新的领域。大家也要劳逸结合,在学习学累了的时候,出去锻炼锻炼身体。小树苗终会长成直插云霄的参天大树;待哺的雏鹰终会变成在蓝天展翅翱翔的雄鹰。行动起来吧!让我们每一个人都争当新时代好队员!【回答】

2022少先队员寒假10课观后感600字【精选5篇】

1.2022少先队员寒假10课观后感600字   我是一名少年先锋队队员,入队时曾在队旗下宣誓:遵照中国共产党的领导,好好学习,为共产主义事业时刻准备着……虽然入队已有几年了,可我依然清晰地记得在入队时这份慷慨激昂的誓词;记得带上红领巾后的那份自豪。每当我带上红领巾的时候,我的心里就会升腾起一股神奇的力量;每当升国旗时,看着庄严的五星红旗冉冉升起的时候,我的心里有一种说不出的激动。我是多么喜欢这小小的红领巾,它伴随我一天天的成长,带领我走上立志成才的道路,从此给我的生命注入了理想和信心。   记得上小学一年级时,因为上课表现不好,第一批佩戴红领巾的名额里没有我,为此我很失落。看到别的同学带上红领巾,我心里说不出的羡慕。为了早日带上红领巾,我严格要求自己,努力让自己做到。终于在一年级下学期时,我带上了向往已久的红领巾,加入了少先队组织,那天别提有多高兴了。   从此我的胸前总飘着那块不同寻常的红三角布,我已经是一名少先队员了。老师说,红领巾虽小,可它是千千万万的革命先烈的鲜血染红的。从此我更加严格要求自己,尊敬老师、遵守纪律、遵守小学生日常行为规范、不迟到不早退、诚实守信、知错就改,上课专心听讲、积极思考、大胆提问、按时完成作业,尽量为红领巾添彩。   作为毕业班的一名红领巾,我知道自己即将离开母校,告别美好的童年时代,摘下自己最珍爱的红领巾,心里有些不舍。知道在母校的时间不多了,戴红领巾的次数也越来越少了。所以每当戴红领巾的时候,我会认真折叠,端端正正地带好。每当我做任何事的时候,我都会在心里问自己:这样做对不对?会不会玷污了胸前的红领巾?红领巾在我们学校越来越多,在同学们心中也越来越鲜艳。我们每个少先队员要用自己的实际行动为红领巾添彩,为了我们心中的梦想严格要求自己。让我们满怀梦想,为实现我们的中国梦做好准备。 2.2022少先队员寒假10课观后感600字   我虽然不知道“他”叫什么名字,但他那种见义勇为的精神却时时铭刻在我的心上。他——短短的平头,矮矮的个子,一双浓眉大眼,鲜艳的红领巾挂在脖子上随风飘扬。我叫他“红领巾”。   那天,我正在街上的杂货店买点东西,正在买钢笔的时候,在安静的杂货店中,我突然听见红领巾大喊一声:“老板,那个人没付钱。”我顿时呆板的转过头,看到一个人拿着几只钢笔飞快的向前跑去,红领巾也箭步飞身的追的上去,那个人做贼心虚,在过门坎的时候一不小心的摔倒了,就被逮住了,老板把那人托到跟前。我面对这样的场景,不觉的打了几个寒颤,感觉到咚咚的心跳,我想:“这个人干吗要偷东西呢?他这不是‘偷鸡不成,倒舍一把米’吗?老板会不会重重的打他一顿呢?”一连串的问号浮现在我的脑海里。我感到非常的害怕,仿佛自己就是那个没付钱的人,老板正恶狠狠的骂我呢!老板训骂完毕,叫那人付钱走了,老板可能是想酬谢一下红领巾,从柜台里拿出一枝昂贵的金芯钢笔想送给他,没想到一抬头就连那个红领巾的影儿都不见了,只看见柜台上放着几枚闪闪发光的硬币,这是他付的钱,红领巾已经在老板不经意的时候悄悄的付钱走了,他为老板追回了几元钱,却没有要一点报酬,包括一声“谢谢!”我幼稚的问老板:“他不就是为你追回了几元钱吗,你什么要送他就枝昂贵的金芯钢笔呢?”老板严肃的对我说:“我不只是看在这几元钱上,更重要的是看在他这种见义勇为的精神上,才使我感动了,所以……”听到老板这话,我更加的敬佩红领巾了。   这个人是多么的默默无闻啊!我也应该向他学习,把他当成我的榜样,要向他一样,为大众,为人民服务。 3.2022少先队员寒假10课观后感600字   “国家兴亡,匹夫有责”,中华民族之责任,全在我少年!   我们回顾,中华民族上下五千年璀璨的历史;我们惊叹,老一辈革命英雄战士们在战场上横刀立马的满腔热忱!让我们携手共筑强军梦!   我们少先队员来到了白马海军纪念馆,首先一台轰5型轰炸机足以见识到我国科学技术的发达先进,那架轰炸机机身纯白,虽说没有色彩艳丽,但正是这样的纯真颜色,愈发现出它的气势磅礴,颇有万马奔腾,瀑布直泻之恢宏之势!让我们领略军事雄风!   进入展览馆内,各位爱国英雄大大地张贴在墙上,抛头颅,洒热血的激情使我们澎湃;流芳百世的英勇事迹绵绵不断,以情动人,使我们感动;丰富多彩的知识扑面而来,使我们尽情遨游……   参观完之后,我感触颇深,在如今我们如此幸福安康背后,灌溉的是多少英雄的鲜血啊!   抗战英雄傲骨铮铮,在与敌军拼杀时,流露出的是“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的不畏生死;在敌人非人般的威胁下,流淌着的更是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪情万丈;在弥留之际,他们更是发自肺腑的大吼一声:“捐躯赴国难,视死忽如归!”   是先人们,为我们辅起一条安宁之路;是先辈们,为我们打开一扇通往幸福的门;是英雄们,为我们驶向安康小岛!我们今日所有的成就与辉煌,都离不开革命先辈的奋斗,都离不开三军的有勇有谋!我们应该对他们肃然起敬!   回眸,我华夏上下五千年的历史,有过繁荣,更有过衰败,但,在危难关头,总会有些华夏儿女挺身而出,我敬佩他们的勇气,我更敬佩他们的爱国之赤胆忠心!在中国的那段屈辱史里,钱学森放弃了优越生活,回到祖国潜心研究;“为中华之崛起而发奋读书”的周恩来为人民做出了巨大贡献;《美芹十论》的作者辛疾,仕途不顺,但又励志救国!我们立志要做这样的伟人!   展望,祖国的未来是我们来决定的!因此,为了不辱中华使命,我们应发奋图强,像周恩来总理那样,努力读书,天天向上,为祖国创造出一个更辉煌的明天!   “国家兴亡,匹夫有责”,中华民族之责任,全在我少年!   作为接班人的我们,更要应该了解历史,规划未来,让强军梦不再是梦! 4.2022少先队员寒假10课观后感600字   当我戴上红领巾的那一刻,我就意识到从此以后就多了一份责任,做一名优秀的少先队员;当我戴上红领巾以后,我就要为它增光添彩,让它更加鲜红起来。我们少先队员应该向抗日小英雄王二小的那种热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神学习。   我们虽然做不到那些先烈们的那种英雄事迹来,但是我们可以从身边的每一件小事做起。比如我们对人要有礼貌,不说脏话,尊老爱幼,孝敬父母、尊敬师长;要像雷锋叔叔一样多做好事,不做坏事。处处为别人着想,这样才算得上是一个真正合格的少先队员。   就在国庆节那天,在西门菜市门口的马路上。一个小孩突然跑到马路中间,我正好路过那里,我以为是我家邻居的小孩,准备过去拉他过来。当时路人回头看了一下后,就继续前行了。这时一辆飞机似的轿车开了过来,那小孩正处在盲点上,我马上大声叫了一下:“有人,司机叔叔快停车”。司机叔叔看了看我,一个紧急刹车“嚓”的一声停了下来。此时此刻那个小孩的妈妈正在服装店玩手机玩得不亦乐乎,根本不知道这惊险一刻。我急急忙忙过去把小孩抱了过来,两边的路人看到这一幕,朝我竖起了大拇指。一个阿姨走过来问我是哪个学校的,这么勇敢,真是一个值得我们学习的少先队员。记得当时我说这点小事不值得一提,我是一名少先队员,应该做的,之后就朝回家的方向走了……   作为少先队员,我们要珍惜现在的美好时光,努力学习,奋发图强,争当一名光荣的少先队员!我们要用知识的力量来武装自己,将来报效祖国!” 5.2022少先队员寒假10课观后感600字   红领巾的历史悠久,源自俄罗斯的东正教。   当年,伟大的革命祖师列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利,时为1917年。那时候东正教会在俄罗斯势力很大,小孩子每个星期天空上“主日课”时都会带着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后,俄共(布)为加强孩子的共产主义教育,设立了少先队,那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣,俄共(布)就全盘接收,以红领巾作为少先队的一种标志,并赋予新的含义——红旗的一角。   1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏联人民,思考不到少先队标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,推荐共青团给少先队员们设计一种标志。在一次理解新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们:“戴着它,别玷污了它!它的色彩是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。   _世纪_年代省港大罢工和五卅惨案时期,一群流浪街头的苦孩子在党组织的帮忙下,成长为光荣的劳动童子团团员,在革命斗争中艰苦奋斗成长起来。红领巾不仅仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血,它更是一个时代的象征,象征着少年先锋队的前生——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业,经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来。

小学一年级暑假作业

小学一年级暑假作业   为进一步提高孩子的学习能力,在暑假期间,您可以根据实际,让孩子在完成必做作业的基础上,去做相应的选做作业。以下就是为大家分享的 小学一年级暑假作业 ,希望对大家有帮助。   听力部分   一.根据听到的顺序给内容编号:15%   1.water what wind winter   ( ) ( ) ( ) ( )   2.bowl towel boy ball dall   ( ) ( )( ) ( )( )   3.turnonturnoff open close   ( ) ( ) ( ) ( )   4. 汤 肥皂 牙膏 牙刷   ( )( )( ) ( )   5、washhishands washherhands washmyhands   ( ) ( ) ( )   二.听录音,与录音内容相符的用“T”表示,不相符的用“F”表示   为进一步提高孩子的学习能力,在暑假期间,您可以根据实际,让孩子在完成必做作业的基础上,去做相应的选做作业。以下就是为大家分享的 一年级小学生下册暑假作业 ,希望对大家有帮助。   一、听音判断下列图片,正确的在括号中打“√”,错误的在括号中打“×”。   ( ) ( ) ( ) ( ) ( )   二、听一听,给下列单词标号。   1.jelly juice rice soup cook thin open   ( )( )( )( )( )( ) ( )   2.   ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )   三、听一听,圈出你所听到的单词。   1、A、grandfather B、fother C、brother   2、A、pig B、leg C、frog   3、A、ear B、eye C、kite   4、A、nurse B、doctor C、teacher   5、A、he B、his C、she‘s   三、把你没听到的单词编号写在()里   ( )A.bowl B.plate C.fork D.knife   ( )A.bread B.cake C.pizzaD.hotdog   ( )A.three B.four C.five D.six   ( )A.four B.five C.fork D.six   ( )A.what B.want C.like D.can   四.听单词,填上所缺的字母   ____est ____ape ____aiter su____ar   五.根据听到的内容给下列句子连线   Drink somepears.   Eat somewater.   Have someapples.   Wash somejuice.   六、听录音,把正确的.答句编号写在()里   ( )A.Iwantacake. B.IwantaCoke.   ( )A.Iwantapples. B.Ilikeapples.   ( )A.Yes,Ido. B.No,Iwantaspoon.   ( )A.No,please. B.Yes,please.   七、听录音,勾出你听到的内容   Kitty   Amy   Judy   Stella   cleantheroom   brushteeth   washthecoat   drinksomejuice   turnonthetap   eatanapple   书面部分   一.按顺序写出元音字   二、正确抄写下列内容   Shecanwashherhandswithsoap.   Anice-cream?Yes,please.   三、完成单词,并写出中文   w__nd( ) wa____( )   i__e-cr____m( ) gl____s( )   四、单词归类   bowlknifeCokemilkforkhotin   amunderhungryjuicespoonthirsty   onisglasscold water are   bowl_________________________________   Coke_________________________________   hot___________________________________   in____________________________________   am___________________________________   五、选择   1、( )I______ride.   A.am B.want C.can   2.( )Wewant______cakes.   A.a B.some C.two   3.( )Pleasebring________abook.   A.I B.me C.my   4.( )Some________?   A.plateB.plates C.aplate   5.( )I______abiscuit.   A.can B.want C.drink   6.( )Whatdoyou______?   A.apple B.bowl C.want   7.( )Iam_____thirsty.   A./ B.a C.want   8.( )______plates?   A.A B.some C.Six   9.( )______thebook.   A.Open B.Turnon C.Turnoff   10.( )IgototheBund____van.   A.and B.in C.by   六、在方框中选择合适的单词或短语填空   have drink turnon turnoff wash   brushopencloselistenlook   1.Please___________thetap._______youteethand_______youface.   2._______somejuiceand_________somepizza.   3.It‘shot._________thedoor,please.   4.Please________attheblackboardand_________totheteacher.   5.It’sbringht(明亮的).________thelamp,please.   6.It‘scold._________thewindow.   七、在方框中选择合适的单词填空   have like am can want   Hi,IamLinda.I__________agirl.I______alovely(可爱的)face.   I___________tosinganddance.I_________readandwrite,too.I_________tobeateather.So(所以)Iworkhare(努力学习).   八、阅读短文,判断对错,正确的用“T”表示,错误的用“F”表示   TodayisSunday(周日).Myfather,mymotherandIgotothesupermarket(超市)bytaxi.Iwantanewdressandsomestory-books.Myfatherwantstobuyabicycle.Andmymotherwantssomefruits(水果),suchas(例如)apples,pearsandbananas.Wearesohappy(快乐).   ( )Theygotothesupermarketbybicycle.   ( )Iwantsomebooks.   ( )Iwantareddress.   ( )Mymotherishappy.   以上就是为大家分享的 小学一年级暑假作业 ,希望对大家有帮助。   当你们告别一个年级的同时,也即将成为高一个年级的学生了。如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢?下面是为大家分享的 一年级英语暑假作业 ,希望对大家有帮助。   听力部分   一、听音,选出你所听到的字母组合,单词或句子,并把它圈起来。   1.A.FEM B.EFW 2.A.JGQ B.GQJ   3.A.hxy B.xya 4.A.mwn B.wnm   5.A.aunt B.uncle 6.A.bird B.blue   7.A.make B.pick 8.A.postman B.policeman   9. A.Heisamilkman. B.Isheamilkman?   10.A.Iseearabbit. B.Iliketherabbits.   二、听单词,根据所读的顺序编号。   1.draw write fold make pick see   ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )   2.Followme. Turnleft. Turnright.Howmanykites? Colourthekites.   ( ) ( ) ( ) ( ) ( )   3.   ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ;


一年级小学生语文暑假作业

【 #一年级# 导语】语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。也可以说,语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。以下是 整理的《一年级小学生语文暑假作业》相关资料,希望帮助到您。 【篇一】一年级小学生语文暑假作业   一、读一读,找朋友,连一连。   L    N    T   G    F   H   B   E   R    Q        n    q     l    f    t    ɡ   b    e   r    h   二、选择带点字的正确读音。用“—— ”表示   水波(bō pō)   捕蝉(bǔ pǔ)    闷热(mēn mèn)   活泼(bō pō)   宣布(xuān xüān)弄好(nènɡ nònɡ)   山坡(bō pō)   勇敢(rǒnɡ yǒnɡ)绿色(luì lǜ)   拨水(bō pō)   到底(dī dǐ)    分散(sǎn sàn)   摘花(zāi  zhāi)露珠(lòu lù)    趴下(bā pā)   难过(nán nàn) 擦洗(chā cā)   翅膀(chì zhì)   假山(jiǎ jià)   得救(de dé)    力量(liànɡ liánɡ)   相遇(yù yǜ)   柱子(zhù zù)   总是(zǒnɡ zhǒnɡ)   奔跑(bēn bèn) 突然(tù tū)     聪明(cōnɡ chōnɡ)   竹竿(ɡān ɡǎn) 放哨(shào shāo)秤杆(chēnɡ chènɡ)   一匹马(pī pǐ) 就是(jiù jiòu)  啄木鸟(zhuō zhuó)   三、拼一拼,写一写,看谁写得最漂亮。   ɡān  jìnɡ     fù  mǔ     sǎo  dì    wǎn  shɑnɡ    táo shù   tónɡ nián    fēi chánɡ    lǎo  shī    dào chù     ɡāo xìnɡ     四、比一比,组词语。                                                                                                  很(         )忘(         )园(         )牛(           )   得(         )念(         )因(         )午(           )   过(         )那(         )吓(         )每(           )   时(         )都(         )叫(         )海(           )   五、在括号里填上合适的量词。   一(   )稻田    一(   )沙滩    一(   )菜地   一(   )骏马   一(   )司机    一(   )房子    一(   )小溪   一(   )风景   六、在括号里填上合适的词。   (       )的街道  清清的(       )  金黄的(       )   (      )的微笑   挺拔的(      )   (       )的阳光   (       )的平原    (       )的眼睛    碧绿碧绿的(       )   懒洋洋地(       )   慢吞吞地(           )   兴冲冲地(       )  急匆匆地(           )   七、照样子把句子补充完整。   1、___________正_______________________呢!   2、_____________渐渐_____________________。    3、__________一边_________一边_____________。   4、_____________已经______________________。   5、我小心地把杯子放到桌子上。(变被字句)   ________被_________________。   八、给句子加标点。    1、窗外的天空怎么阴下来了(      )   2、校园里静静的(        )   3、你作业本上的字真漂亮(    )   4、这篇课文你读懂了吗(       ) 【篇二】一年级小学生语文暑假作业   一、认真阅读下面每一组拼音,相信你一定能写出词语来。   xiǎnɡniàn  guāngmíng  bànfǎ  shuōhuà  zhuānxīn   tónɡxué  ɡānjìnɡ  huǒbàn   kuàilè   mǎyǐ   二、请你帮助小明用“○”圈出下列字的正确读音。   进(jìnjǐng)  清(qǐnɡqīnɡ)  走(zǒuzhǒu)   女(nǔnǚ)   玩(wánɡwán)  谁(shuízhǔn)   俩(liǎnɡliǎ)  南(nánlán)   三、比一比,认一认,再组词。   名( )在( )活( )洗( )放( )   各( )再( )话( )选( )收( )   四、请你写出带有下列偏旁的你最喜欢的字。   亻( )( )() 氵( )( )()   女( )( )() 心( )( )()   五、请你开动脑筋想想,括号里该填那个,你一定能选对。   再、 在   1、我们上午( )学校上课,下午( )去公园。   玩、完   2、每天放学回家,我先做( )作业,然后和小伙伴们一起( )。   座、坐   3、我走进教室,找到自己的( )位( )下来。   乡、香   4、我的家()在南方,那儿的花可()啦!   是、事   5、在家听爸妈的话,在学校听老师的话,这( )一个好学生要做的( )。   六、把下面的句子补充完整。   (1)小蝌蚪已经长大了。   ____________已经___________________。   (2)他画的平原那么平坦,那么宽广。   ___________________那么__________那么__________。   (3)王二小一边放牛,一边帮助八路军放哨。   _____________一边____________,一边________________。   (4)李老师正忙着改作业呢!   _________________正_____________呢!   (5)瓶子里的'水渐渐升高了。   _________________渐渐_____________。   七、请你把下面词语连成句子,别忘了加上标点符号。   1、一车 送给 老山羊 把 小白兔 白菜   ________________________________________________   2、得救 掉进 小朋友 了 缸里的   ______________________________________   3、这会儿鸟妈妈一定焦急不安   _____________________________________   4、高高兴兴松鼠地走进大森林   ___________________________________   5、一定要美丽的我 回来把找小路   _________________________________________________   八、我们学了这么多好的古诗,请你把下面的古诗补充完整。   1、夜来()()(),()落()()()。   2、小荷()露尖尖角,()()蜻蜓()()()。 【篇三】一年级小学生语文暑假作业   一、我会仔细听老师读短文,完成练习。   1、我会听,我会在听到的果树名称上打“√”。   桃树()柳树()杨树()   梅树()杏树()梨树()   2、我会听,我会选择正确的动物打“√”。   花下(蝴蝶蜜蜂)嗡嗡地闹着,(蝴蝶蜜蜂)飞来飞去。   二、我会读拼音写词语。   rènzhēn    liànxí    niǎoyǔ   huāxiānɡ   ɡānjìnɡ    yánɡɡuānɡ     héfēnɡ  xìyǔ   三、我会选(在正确的答案下打“√”)。   1、小白兔要了白菜的种(zhǒnɡzhnɡ)子,到田里种(zhǒnɡzhnɡ)白菜。   2、每天放学,我先(完玩)成作业,再出去(完玩)。   3、(她他)是我的哥哥,(她他)是我的妹妹。   四、我会按要求写。   1、变成新字后再组词。   加一加,例:丁—(灯)(电灯)   (白)—()()   减一减,例:虾—(下)(下边)   (妈)—()()   2、例:高—(矮)早—()   甜—()长—()   3、例:(游)来(游)去开开心心(AABB)一(口)井   ()来()去()一()花   ()来()去()一()桥   五、我会照样子写句子。   1、例:每个松果都那么香,那么可口。   ()那么(),那么()。   2、例:小鱼儿正在水里游来游去呢!   ()正()呢!   3、例:小青蛙的尾巴已经不见了。   ()已经()。   六、我会按课文内容或要求填空。   1、儿童散(      )归来早,(      )趁东风(      )纸鸢。   2、乌鸦(      )(      )旁边有(      )(      )小石子,想出(      )(      )来了。   3、小鱼儿说:“荷(      )是(      )的(      )伞。”   4、团结起来(      )(      )大,人多谁也不离群。   5、你也应该学会(      )(      )的本领,做一只(      )(      )的狮子。   七、我会阅读。   牵牛花   早晨,一朵朵牵牛花开了,有白色的、金色的,还有紫色的。……   大家都说牵牛花(象像)彩色的小喇叭。蜜蜂飞来了,落在花心里,一边采蜜,一边听音乐(yuèlè)。   它们从白色的牵牛花里,听见了欢快的音乐,让人想起白亮亮的小溪;从金色的牵牛花里,听见了优美的音乐,让人想起金灿灿的太阳;从紫色的牵牛花里,听见了热情的音乐,让人想起紫汪汪的水晶……   1、短文一共有()个自然段。   2、选择括号中正确的字或读音,打“√”   3、读短文,连一连。   白色的  牵牛花  优美的  音乐水晶   金色的  牵牛花  热情的  音乐小溪   紫色的  牵牛花  欢快的  音乐太阳   4、我会照着短文的写法,在括号里填上恰当词语的序号。   ①蓝②绿③红④蓝晶晶⑤绿油油⑥红艳艳   蜜蜂从(      )色的牵牛花里,听见了轻柔的音乐,让人想起()的天空;从()色的牵牛花里,听见了活泼的音乐,让人想起()的霞光。

2023暑假十课在哪里

2023暑假十课打开“全国少工委”官方微信,点击“服务”图标。进入到服务页,点击“暑假10课”选项。在弹出网页中,向上滑动进入。在课程列表中,选择课程进行学习即可。暑假十课1、学术提高类课程这类课程主要包括学科知识的学习和提高,如阅读、写作、数学、科学等。学生可以通过课外阅读、习题辅导、实验或实践活动等方式进一步巩固和拓展学科知识。2、技能培养类课程技能培养类课程包括各种实用的技能训练,如写作技巧、计算机操作、绘画、音乐、舞蹈等。学生可以选择自己感兴趣的技能项目,提高自己的实际能力。3、社会实践类课程在社会实践类课程中,学生可以参与社区服务、志愿者活动、科普讲座等,了解社会、锻炼自己的交往能力和社会责任意识。4、体育运动类课程体育运动类课程包括各种体育项目的训练和比赛,如足球、篮球、乒乓球、游泳等。通过参与体育运动,学生可以增强体质,培养团队合作精神和竞争意识。5、艺术体验类课程艺术体验类课程包括参观展览、观看演出、参加艺术工作坊等。学生可以通过接触各种艺术形式,拓宽自己的艺术视野,培养审美能力和创造力。6、外语学习类课程外语学习类课程是指学生在暑假期间学习和提高外语水平,如英语、日语、法语等。可以通过参加语言培训班、参与语言交流活动等方式来提高自己的外语能力。7、科学实验类课程科学实验类课程鼓励学生进行自主探究和实验,培养科学探索和创新能力。学生可以参与科学实验活动,解决实际问题,提高自己的科学素养和实验技能。8、健康生活类课程健康生活类课程注重学生的身心健康,包括运动健身、饮食营养、心理健康等方面的知识和实践。学生可以通过参加健康讲座、健身活动等来养成良好的生活习惯。9、创意实践类课程创意实践类课程鼓励学生发挥自己的创造力和想象力,通过手工制作、设计创作等形式进行实践。学生可以参与创意实践活动,培养创新思维和动手能力。10、心理成长类课程心理成长类课程关注学生的心理健康和成长,包括情绪管理、人际关系、压力调适等方面的培养。学生可以通过参与心理辅导、情绪管理训练等,提升自身的心理素质。

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