混淆的意思
混淆的意思如下：1、亦作“混肴 ”。混杂；错乱；界限模糊。2、使混淆。读音[ hùn xiáo ] 。引证解释：瞿秋白 《饿乡纪程》四：“主观客观的混淆，使你一百年也不能解决一个小小的问题。”笔画：造句：1、我们绝不能混淆黑白。2、歹徒企图混淆警方视线。3、 他总是黑白混淆，颠倒是非。4、下列几组形近字容易混淆，请同学们注意。5、当时的情况大家都很清楚，你不要在这里混淆是非了。6、请别混淆辨和辩的写法。7、想以欺骗宣传来混淆视听?没门!8、搞阴谋诡计的人，经常采用偷天换日的卑劣伎俩来混淆黑白，蒙蔽群众。
混淆怎么读
hùn、xiáo。混淆是一个汉语词语，指迷惑，将一样东西误认为另一样东西。混淆视听：
1.混合在一起，难以区别的状态。
2.使之混合在一起,造成难以区别的行为。
3.法律用语，例：
商标法第十三条第一款明确规定：“就相同或者类似商品上申请注册的商标是复制、模仿、或者翻译他人未在中国注册的驰名商标，容易导致混淆的，不予以注册并禁止使用。”
这里的混淆是指商品来源混淆，包括使公众以为使用的商标与驰名商标具有某种经济方面的联系。这里的混淆不仅仅指实际上发生的混淆，还指混淆的可能?。包括以为使用商标的人与驰名商标的所有者存在某种经济、技术或者管理上的联系。
confused和puzzled的区别是什么?
confused和puzzled的区别为：指代不同、语法不同、侧重点不同。一、指代不同1、confused：困惑的。2、puzzled：迷惑不解的。二、语法不同1、confused：perplexed by many conflicting situations or statements; filled with bewilderment被许多相互矛盾的情况或陈述所困扰。2、puzzled：filled with bewilderment茫然。三、侧重点不同1、confused：confuse指 “把事物混淆或弄乱“或“由于混淆、混乱而糊涂”,语气较弱,常指暂时现象。2、puzzled：puzzle 指“情况错宗复杂,因而使人感到困惑不解”。
confuse 和 puzzle的区别
confuse 和 puzzle的区别为：指代不同、用法不同、侧重点不同一、指代不同1、confuse：使糊涂。2、puzzle：迷惑，使困惑。二、用法不同1、confuse：confuse的基本意思是“使迷惑”，指人头脑混乱，没法清楚地思维或理智地行动，做出了张冠李戴的情况，强调极其难堪或迷惑不解。2、puzzle：puzzle的基本意思是“使困惑”“使难解”，指对某事物感到迷惑或伤脑筋，不知道该怎么解决。引申可表示“为难”“伤脑筋”“苦思”等。三、侧重点不同1、confuse：侧重于是两个事物混淆。2、puzzle：侧重于指让人看不清原来的事物。
中考英语易混淆英语词汇辨析：名词-代词-连词
中考英语易混淆英语词汇辨析：名词-代词-连词 在中考英语中经常碰到一些容易混淆的单词，比如：either、neither的用法，下面是我整理的一些易混淆的名词、代词和连词的用法解析，希望能帮到大家! 一、容易混淆的名词 [考试说明] 了解名词在句中所充当的成分，理解并能区别所学的可数名词和不可数名词;熟练掌握所学可数名词复数形式的构成，在口语和书面语的表达中正确运用;掌握物质名词及其数量的表达方法;了解专有名词的概念及一般用法;熟练掌握所学名词所有格的用法;了解集合名词和抽象名词的概念及一般用法。 1. job & work [误] I’m busy today, for I have a lot of jobs to do. [正] I’m busy today, for I have a lot of work to do. job意思是a piece of work，指已做或要做、应做的具体的某种工作，实际含义是“职业”，而work通常指抽象意义上的工作，是不可数名词，也可指“工作场所”。 2. by train & change trains [误] We came here by the train. [正] We came here by train. [正] We came here on/in the train. [误] We have to change the train at the next station. [正] We have to change trains at the next station. train意思是“火车”，表示“乘火车”，用by train或on/ the train，表示“换火车”，train必须用复数形式，且前面不加限定词。 二、容易混淆的.代词： [考试说明] 熟练掌握人称代词主格、宾格形式及基本用法,在口语和书面语的表达中正确运用;掌握形容词性物主代词和名词性物主代词的基本用法;掌握反身代词作为宾语和同位语的基本用法;熟练掌握指示代词和疑问代词的基本用法. 1. either & each & none & neither & both & all & some [误] Either of the books are good. [正] Either of the books is good. either/ each / none / neither of+复数名词或代词作主语时,谓语动词用单数, 其中neither的也可用复数;both/ all /some of+复数名词或代词作主语时,谓语动词用复数 三、容易混淆的连词： [考试说明] 掌握并列连词(如：and、but、or)和从属连词(如：when、if、that等)的基本用法。 1. because & since & as & for [误] Because he was ill, so he didn’t go to school today. [正] Because he was ill, he didn’t go to school today. [正] He didn’t go to school today because he was ill. because通常表示说话人认为这种理由或原因是正式的理由。在含because的句子中，全句强调的重点在原因上，不在主句的结果上。因此，回答why提出的问题时，只能用because，不能用since、as或for。because of后面只能跟短语，不能跟从句。 since表示的原因，指人们已知的事实，常译为“既然”，引导的从句只是一种附带的说明原因，不是对原因的强调。because与since不能与so连用。 as表示原因与since差别不大，只是语气更弱，是显而易见的理由。 for表示因果关系时，可与because替换使用，所不同的只是它只能放在主句之后，不能放在句首。在含for的句子里，for从句有时只是对主句补充说明理由或推断原因，与前一分句不存在因果关系。 2.either…or… & neither…nor… & not only…but also… & both…and… [误] Either he or I are right. [正] Either he or I am right. 前三个连词连接名词、代词等作主语时，谓语动词要与离其最近的主语的单复数一致，both…and…的谓语动词则要用复数。 ;
混淆用英语怎么说?
问题一：混淆用英语怎么说 混淆 confusion,mix up,confuse
问题二：把...和...混淆 用英语怎么说 mistake sth with sth
问题三：我把和他混淆 用英文怎么说 把我和他混淆
People have mistaken me for h珐m.
mistake A for B.----把A当成B了
问题四：肯定是弄混了，用英语怎么说？ It must have been a mistake.
They must have made a mistake.
A mistake must have occurred.
问题五：1 把..区分开。 2把..弄混淆 3 免除 4 盯着 用英语怎么说 1distinguish A with B
2confuse A with B
3to excuse (from)
4stare at
问题六：请教高手英文翻译中几个混淆的地方 1第一个我没看懂= = 你内俩词儿是什么啊？？ 不过 Please see the list as below和 Please see the list below 都对 The list is as below 不对的 在这里below是要直接加在名词之后
2 attached 是动词的过去时或者被动语态， 不能加the的 而且也不能当名词来用。 而attachment 是名词所以才是 see the attachment
3 第一个是正确的 如果你把这整句话简化的话 就变成了 pls be noted the deadline is today. 但是第二个就变成了 pls be noted the project is today. 你需要的是deadline 为主语 而不是 project.
如果还有不明白的接着问哈 = = 纯手打地~
问题七：把某人和某人弄混了用英语怎么说？ take a and b for mistake
问题八：请问：“混”用英文怎么说？？？？？？超急求答案！！！！！！！！ pound
mix, 最常用.
confuse.
容易混淆的英语单词
容易混淆的英语单词有：1、Altar：祭坛/Alter：更改。2、Amoral：无道德的/Immoral：邪恶的。3、Appraise：评估/Apprise：告知。4、Assent：同意/Ascent：上升。5、Brake：制动器/Break：破坏。6、Breathe：呼吸/Breath：气息。7、Capitol：国会大厦/Capital：首都。8、Cite：引用/Site：位置。9、Coarse：粗糙的/ Course：课程。10、Complement：补充/Compliment：恭维。11、Council：委员会/Counsel：劝告。12、Definite：明确的/Definitive：决定性的。13、Desert：沙漠/Dessert：甜点。14、Device：设备/Devise：计划。15、Draft：草稿/Draught：一饮。16、Elicit：引出/Illicit：非法的。17、Eminent：受人尊崇的/Imminent：即将发生的。18、Envelop：包围/Envelope：信封。19、Faint：晕倒/Feint：佯攻。20、Forth：计算机语言的一种/Fourth：第四。
易混淆的英语单词
易混淆的英语单词如下：1、strike打stick坚持strict严格的。2、expand扩张expend花费extend延长。3、commerce商业commence开始。4、through通过thorough彻底的though尽管thought think过去分词。5、purpose目的suppose假设propose建议。6、resemble类似assemble v.集合，装配assembly n.集合，装配。7、expect期望respect尊敬aspect方面inspect视察suspect怀疑。8、glide滑翔slide使滑行slip跌落。9、steal偷steel钢。10、strive努力stride大步走。11、allusion暗示illusion幻觉delusion错觉elusion逃避。12、prospect前景perspective透视。13、stationery文具stationary固定的。14、loose松的lose丢失loss n.损失lost lose的过去式。15、amend改正，修正emend修订。16、capitol美国国会大厦capital首都。17、attain达到obtain获得abstain放弃。18、casual随便的causal表原因的。19、extend延伸extent长度extant现存的。20、inability无能力disability残疾。21、personnel人事部门personal个人的。22、statue塑像statute法令stature身高status地位。23、widow寡妇window窗户。24、socks短袜stockings长简袜。25、tax税taxi出租。26、definite确切的infinite无限的。27、sweet甜的sweat汗水。28、later后来latter后者的latest最近的lately adv最近。29、costume服装custom习惯。30、extensive广泛的intensive集中的。31、aural听觉的oral口头的。32、abroad国外aboard上（船，飞机）。33、altarn.祭坛alterv.改变。34、assent同意ascent上升accent口音。35、champion冠军champagne香槟酒campaign战役。36、source来源；水源sauce酱油saucer茶托resource资源recourse求援。37、precede领先proceed进行，继续。38、pray祈祷prey猎物。39、drawndraw过去分词drown溺水。40、emigrant移民到国外（迁出）immigrant从某国来的移民（迁入）。
初中易混淆的英语单词
在初中英语学习阶段，有一些易混淆的单词。这些单词在拼写、发音和词义上存在一定的相似性，容易导致学生在使用时产生混淆。以下是一些初中易混淆的英语单词：1. manage和management：两个单词都有“管理”的意思，但 "manage" 表示个人亲自处理某事，而 "management" 则表示管理、经营或控制某事的过程。2. memory和memorial：前者是“记忆”的意思，后者是“纪念”的意思。虽然两个单词拼写相近，但词义有很大差别。3. routine和regular：前者意为“例行公事”，而后者意为“规则的”。虽然两个单词的词义不同，但在日常使用中容易混淆。mit和commitment：前者是“承诺、投身”的意思，后者是“承诺、投入”的意思。两个单词在词义和用法上有所不同。pare和comparison：前者意为“比较、对照”，而后者意为“比较、对照后的结果”。虽然两个单词拼写相近，但词义和用法有明显区别。6. engage和engagement：前者是“从事、参加”的意思，而后者是“订婚、约会”的意思。虽然两个单词拼写相近，但词义和用法有很大差别。7. exist和existence：前者意为“存在”，后者意为“存在状态、生活方式”。两个单词在词义和用法上有所不同。为了避免在使用这些单词时产生混淆，建议学生在学习过程中加强对这些单词的词义、用法和例句的理解和记忆。通过多读、多写、多听、多说，逐步提高对这些单词的辨识度和熟练度。
初中英语易混淆词汇辨析
楼主给个邮箱吧，有点多，我好发给你O(∩_∩)O~
1 a bit/ a little
这两个词都意为“一点儿”有时可以互换，但有时不能。
Ⅰ．二者作程度副词修饰形容词、副词、动词或比较级时，意义相同，为“一点儿” “有些”。如：
①I am a bit / a little hungry. 我有点饿。
②He walked a bit / a little slowly. 他走路有点慢。
Ⅱ．二者都可以作名词词组，充当主语或宾语。如：
① A little / bit is enough for me. 我有一点儿就够了。
② I know only a little / a bit about her. 我对她的情况只了解一点。
Ⅲ。a little可直接修饰名词；a bit后须加of才可以。如：
①.There is a little water in the bottle. = There is a bit of water in the bottle.
[注意] a little of 后的名词通常特指，表“……中的一些”，如：
①May I have a little of your tea?
Ⅳ. 否定形式 not a little 作状语，相当于very/ quite, “很”， “非常”；作定语和宾语时，相当于much, 意为 “许多”。而not a bit 作状语时，相当于not at all, 意为“一点也不”，作宾语时则相当于not much. Eg:
①He is not a little (=very) hungry. 他饿极了。
②He is not a bit (=not at all) hungry.他一点也不饿。
③She ate not a little (=much). 她吃得很多。
Ⅴ. Not a bit 中的not 可以分开使用；not a little中的not 则不能分开。Eg:
①He felt not a bit tired. = He didn’t feel a bit tired. 他觉得一点也不累。
②He felt not a little tired. 他觉得非常累。但不能说：He didn’t fell a little tired.
§2 a few/ few/ a little/ little
Ⅰ. a few和few修饰可数名词，a little和little修饰不可数名词；a few和a little表示肯定意义，few和little表示否定意义，可受only修饰。如：
① Few people will agree to the plan because it’s too dangerous.
②This text is easy to understand though there are a few new words in it.
③There is little water left in glass. Will you please give me some
④Don’t worry, we have a little time left.
⑤
§3 about/ on
Ⅰ.about “关于”表示的内容较为普通或指人时用它。侧重于叙事，多用于叙述个人经历和事迹，故事内容涉及一些较浅的问题。是非正式用语。
Ⅱ.on “关于”侧重于论述政治理论，国际形势，学术报告等。也就是说，当表示这本书，这篇文章或演说是严肃的或学术性的可供专门研究这一问题的人阅读时用。eg:
This is a text book on African history. 这是一本关于非州历史的教科书。[注]：它们有时可通用。
§4 above/over/on/upon
Ⅰ. 方位介词，“在……之上”
Ⅱ. above 着重指：在……上方，不一定含有垂直在上的意思。反义词为：below.
①The sun rose above the horizon. 太阳升到了地平线上。
②The aero plane flew above the clouds.飞机在云层上飞行。
Ⅲ.over 表盖在……上面，或铺在……上面。此时不能用above.代替。含有垂直在上的意思。反义词为under.
①Spread the tablecloth over the table.把桌布铺在桌子上。
Ⅳ. on 含有与表面相接触的意思。
①The book is on the desk.
②There is an oil painting on the wall. 墙上有一幅油画。
Ⅴ.upon 也含有和表面相接触的意思。与on没有多大的区别，但较正式，口语中较少用。
①He laid his hand upon the boy’s head. 他把手放在孩子的头上。
[注] up 与以上几个不同，它表示向上方或高处，含有由下而上，由低而高的意思。常和表示运动的动词连用。作副词时，表示在上方或高处。
① We run up a hill. 我们跑上山。
② The plane was high up in the air.飞机在高空中。
有哪些英语音标容易混淆？
一、单元音： [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
[i:]――谐音为：易（yi）；像数字1，记忆真容易。
[ɔ:]――谐音为：噢（0）；噢，这个音标就像个o。
[u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾。
[ə:]――谐音为：饿（e）；一只鹅饿得晕倒了。
[ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样。
[e]――谐音为：夜（ye）；这只鹅喜欢走夜路。
二、双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]
[ei]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹。
[ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样。
[ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。
[iə]――谐音和外形都像：12
[ɛə]――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿。
[uə]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里。
[au]――谐音为：傲（ao）；一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。
[əu]――谐音为：鸥（ou）；一只鹅在杯子里找海鸥。
三、辅音：[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]
（注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。）
其中，[θ]和[ð]这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。
[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头；[ð]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间。
而[ʃ]和[ʒ]这两个音标，则可以找到近似的拼音来作为谐音。
[ʃ]――谐音为：嘘（xu）；嘘，这里有条很长的蛇，赶快保持安静！
[ʒ]――谐音为：雨（yu）；外形像3。今天下了3场大雨。
英语易混淆的单词音标
导语：/ɔː/和/ɜː/是一对比较容易混淆的元音，尤其当前面的辅音是圆唇的/w/时，比如work和walk，被列为“最难听清”的单词对之一。本篇我们将从基本元音/ɜː/出发，仔细分辨/ɔː/和/ɜː/的区别，帮你摆脱被误解的尴尬。 [发音对比] 关于/ɜː/的发音要领，我们在“英语音标这样说 first 元音 / ɜː /”和“英语音标别混淆 girl 还是 gull”两篇文章里详细介绍了。因为我们通常认为/ɜː/的`发音唇形、舌位和下颌都是在最放松的位置，所以从这个音开始，体会这三个主要发音器官的移动，会更容易到位。 1、按照/ɜː/的发音要领，发出“迟疑音”：er。。。; 2、嘴唇收圆向前稍突出; 3、下颌微微打开; 4、舌身向后拉，舌根稍抬起; 5、想象口腔中形成一个圆柱形的气流通道，振动声带，发出/ɔː/的声音。 以下这张图片可以清楚地看到两个元音间唇形和舌位的变化。 [单词对比] four fur; torn turn; warm worm; walker worker; [短句对比] She‘s got four。 / She’s got fur。 It‘s a torn sign。 / It’s a turn sign。 I wouldn‘t like warm soup。 / I wouldn’t like worm soup。 He‘s a fast walker。 / He’s a fast worker。
易混淆的雅思听力词汇有哪些
通过雅思后可以申请去国外留学，但是录取还要看其他的条件。
每个国家考雅思的类别也会不一样。加拿大新新西兰英国 澳大利亚 这些国家就考A类（英文：Academic）;而如果是移民，那就考G类（英文：General Training）。
出国留学：美国
美国比较知名的大学对于雅思成绩的要求是比较高的，至少需要雅思7分以上，部分学校至少要7.5分，雅思7分这些都是美国比较好的大学，如果申请普通的美国大学本科达到雅思6.0分以上，研究生6.5分以上就可以了。
出国留学：加拿大
加拿大的大学对雅思成绩是非常认可的。无论是本科还是研究生都注重雅思成绩。加拿大的大学对雅思的要求比较高，一般都要6.5分以上。比较好的大学或者个别专业还需雅思7分。
出国留学：新西兰
新西兰相对与加拿大就比较轻松，若要读预科的5..0~5.5分就可以了。过去读专科课程，雅思达到5.5分以上就可以。本科就需要6.0分~6.5分了，新西兰好点的学校读研究生需要7分以上，新西兰有很多出名的大学院校，有几所学校排进世界排名100强。
出国留学：澳大利亚
去澳大利亚留学考雅思单项不低于6就能上不错的大学本科和研究生，当然比较好的大学或者特殊专业还是要求在7分以上的。普通大学6分就够了，也不用读预科。
出国留学：英国
英国是非常欢迎过去学习的，据了解英国的盈利有部分是教育方面得来的。也就是说教育也算是产业了。所以到英国留学，考雅思的要求不是那么高，如果读预科的一般5.0~5.5分就可以过去，想读好点大学就要更高的分数。
想出国留学，首先确定好去哪个国家，读什么大学什么专业。这样才能评估到学习雅思需要多少分，一年大概需要多少RMB。而且出国留学是必须参加雅思英语培训班的。出国留学最好就是把雅思英语考好。
雅思词汇易错词汇有哪些
clash (金属)幢击声 crash 碰幢;坠落 crush 压坏
compliment 赞美 complement 附加物
dessert 甜食 desert 沙漠 v. 放弃 dissert 写论文
pat 轻拍 tap 轻打 slap 掌击 rap 敲;打
decent 正经的 descent n.向下;血统descend v.向下
sweet 甜的 sweat 汗水
later 后来 latter 后者 latest 最近的 lately adv 最近
costume 服装 custom 习惯
confirm 确认 conform 使顺从
contact 接触 contract 合同 contrast 对照
