播音稿件女生朗诵
播音稿件女生朗诵 播音稿件女生朗诵，有一些女生的声音很好听，于是未来的道路就往播音这方面走。播音主持需要对播音稿件有着准确的理解，这样才能够朗读出非常好的效果。那么接下来我就分享一些关于女生朗诵的播音稿件的内容，希望可以帮到大家！ 播音稿件女生朗诵1 《四月的私语》 又是一个春光明媚的四月，又是一个生机蓬勃的四月，又是一个欣欣向荣的四月。四月是缤纷灿烂的日月，是春深似海的日月。四月是放飞理想播种希望的季节，是如诗如画，如曲如歌的流金岁月。 小时候，每逢春暖花开的四月。面对一个山清水秀、姹紫嫣红，万象更新的春天。心底就升腾起按耐不住的喜悦。无论是家乡那漫山遍野的映山红，还是那巍巍的青山，潺潺的碧水，对于我来说都是股股的暖流，种.种的爱意，声声的召唤—一种不可抗拒的诱惑。于是我便会一次次走出家门，把自己放飞到大自然，让自己遗失在每一个春天。 随着岁月的更迭，时光的流失，那些童年的天真，少年的浪漫早已经被生活中许多虚妄的欲望，得失的怅惘所代替。于是便会对着这绚丽缤纷的春天，短暂易失的四月发出那种“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的感叹。是啊!春光无限好，红颜弹指老，老去的岂止是曾经鲜嫩娇艳的容颜，抑或还有一颗热情向上的心。那种光阴似箭的紧迫感恰似这年年的春波如潮，如汐般地漫过心头。 不是吗?无论你对春天有多么的喜欢，对四月有多么的迷恋它都将渐渐的走远。就像你曾经喜爱的青春那样，它会无情的把你背叛。你怨吗?你怨得起来吗?对于那些曾经温暖过你的春天，和曾经灿烂过你的青春。你不但会无恨无怨，而且还会充满了感激和怀念。它们将会成为馨香一瓣永远温馨着你的记忆灿烂在你的心间! 如今，当我再一次面对转瞬即失的四月，即将远去的春天，我只能深情的把它们挽留。悄悄地对它们说四月你慢些走，春天我不想和你说再见。我会等你们到来年，我会等你们到永远，我会等你们一起把生命中每一个春天的故事编写，演完，它的意义就在于没有遗憾! 播音稿件女生朗诵2 《梦后的早晨》 有些事情的评价，说不清对错 有些事情的发生，说不出理由 迎着明丽阳光出门的时候，天空蓝得让人心旷神怡。清晰的山的抛物线画出妩媚，没有负担的与蓝天相接。 我看到你从矮房后面走过来了。 假如你朝我这边张望，会看到我正在石板路上朝你这里跑来，但你低着头。这使我不解。昨晚我们分别，你还那样的缱绻不舍，说：我们搭了一座桥——我的梦里有你;你的梦里要有我!难道那座桥被沉沉的夜压垮了?你的梦没有了通道，把我丢失了?尽管是这样又怕什么呢?见到我，你不喜形于色，也可以忧愁满面，跑到我跟前说:好可怕，或者说：好担心! 跟我说啊!我会告诉你：那只是梦。我们是现实的! 可你的这种表现很伤我的情绪。 但我可是有理由说没有看到你，因为有隐约的树遮挡。 再假如，你记得昨晚你的温情，你描绘的'玫瑰色的未来，你昵我，非要我说那三个字。你说：你说几遍，我就甜几遍。她在我的心里跑不掉，而且味道越酿越浓…… 实际上，你只要快速走十步，当我跑过长满嫩黄植物的圆坛时，我们就会相遇。 当我跑过，我感觉我们相距十步。 为什么?要我等你? 我那高傲的心膨胀了，我挺起胸跑过，没有回头。 广场有长方形的石板铺成的南北跑道，中间植有高高低低的针叶松或者不知名的一墩墩修剪整齐的灌木，当我拐弯时，还是忍不住想假装不经意的回头，看看你，但看不到了。 由于我在你的前面，你当然的看到了我。 假如你逆向走来，我们就会在广场的中心段相遇。 还是昨晚，你依偎着我，喃喃地说：你看，天，好蓝哟!有迷人的星星;海，好绿哟!有白帆远航。在海天一线的地方，好像有许多云山变幻出美丽的故事……我知道天不是蓝，海不是绿，但你完全沉浸在那种幻觉般奇妙的境界了，我感觉你渐渐地要想睡去。 可是，当我转过一圈，看到你正慢慢的向北走。 我能不懊恼吗? 难道你心灵的天空一夜间长满了忧郁的阴云?你的心海腾起了无名的波涛?遥远处已经不是一片森林，而是枯寂的沙漠? 我讨厌你这种冷淡。 你不要试图考验我! 仿佛我的灵魂在高空为我做出了决定： 于是我从矮松后面的小径转向了通往小山的路。我消失在早晨清爽的浓绿了。 其实我在想着你，想你种.种的好。想你纯真的一本正经;想你稚嫩的世故;想你傻傻的软言款语;想你不时的微笑和无缘无故的忧愁的模样;想你轻轻为我唱歌时的那种投入;想你曾站在这山的最高点有些调皮和夸张地高喊：我来了!想你给我信说：我们是两朵碰撞后融为一体的云!是精神的物体与影子!想你……想你此时的心湖是怎样的一种状态。 山顶的亭子在阳光里安详的沉思。 有一对鸟追逐着从我这里朝你的方向俯冲去了。由于农历的月初，不会有银色的透明弯月挂在西天。 我傲慢的心开始动摇，接着就无情的批判自己的任性。有些基督信徒的虔诚悔过，于是惴惴不安起来。 有个漂亮女孩在我对面不远处做柔软体操，眼睛却盯着我，像要解剖我的灵魂。 于是我决定回去。 这时的天空起了变化，不知从哪里来的灰云渐渐要把天空封闭。风有些微微的凉。 在我回去必经的路上，我老远就看到你很忧郁的站在一棵枫树下。 我没有理由不理你。我向你走过去。 云中露出那片蓝天，刚巧太阳就在那里，我感到阳光明媚而温暖。 播音稿件女生朗诵3 《淡淡的深刻》 茯苓夹饼和果脯。 一个朋友长假去北京旅游回来带了这两样东西托到我面前，我扫一眼连连摆手，不吃不吃。 因为，我是吃这两样东西长大的，如果再加上高粱饴和虾米和克力架基本上就可以支撑起童年一半的饮食时光了。 小时候，爸爸经常出差，最常去的地方就是北京，基本上属于在北京长住把回家当旅游的那种。他每次回家都会带吃的或者衣服鞋子给我。所以我从小就全身名牌，反而是大了自己赚钱了总是买不起衣服了。吃的里面，果脯和茯苓夹饼是必不可少的两样，我曾经大快朵颐而且迷恋。这得益于我那亲爱的父亲大人的诱导，他总是说，吃吃吃，吃了长脑子比别人聪明。我的胖，父亲大人应该算是一号元凶。 只是不知道为什么，过了这些年，我再见到茯苓夹饼总是觉得不正宗不地道，见了果脯就是舌头发涩，几乎是一点不能吃了。 高粱饴却始终带给我失望，因为每次有了新的都是兴奋得赶紧剥一块放到嘴里含软，然后吐到手里不停的捏了拉，拉了捏，巴望着它能是电视广告里那种神奇的糖，可是每次都拉不了几厘米就断了，整个糖块已经沾粘了一双小手，也就被我讨厌的扔掉了。那种幼小的沮丧至今难忘。参加工作后培养了逛超市这个休闲习惯，每次看见那种鲜黄色纸壳上面画棵高粱包装成的高粱饴就偷偷的欣喜上一阵子，仿佛一个做过坏事情的小孩儿撞见了目击证人，庆幸的是这个目击证人变成了个好看的哑巴，也就格外多看它两眼，每看一眼都多丝崭新的欢喜。毕竟，过了这么些年，那个包装还没有变啊。 而虾米是有多种吃法的，可以直接吃，冷的馒头从中间裂个大缝，一小把虾米均匀的撒进去，仿佛一个大峡谷中飞了蝴蝶，放学后的饥饿就是这么对付。还可以炸了吃，油汪汪的盛在小小的碟子里摆在大圆桌上更显珍贵。这个时候爸爸还是说，吃吃吃，吃了长脑子。后来我的头果真就长得比大多数同龄人大一圈，完全没有人家小淑女发型百变的条件了，我就怀疑是小时候虾米吃多了，以至于现在见了虾米总觉得无可奈何不知所措。想吃，喜欢吃，不敢吃，又不舍得不吃。逢到这种景况，就想打电话给爸爸，你说你叫我怎么办呀? 克力架我不想多说了，其实就是现在的夹心饼干。估计也是小时候吃多了，现在连含有“克力”二字的巧克力我都坚决不吃。 小时侯这些饮食时光伴随着我身体和心灵的双重成长。这样由一样东西扩展开去，联想起很多画面或者场景，一一闪现浮览，串联成一部贴着我姓名标签的成长电影。 你们看，生活，就是流水，从不回退。哪怕越淌越薄淌到干涸，方向都不变，比我们人还固执。也就是在这种流淌的过程中，记忆的滩涂被一遍遍重新冲刷，有的被冲平了，有的历月经年依然起着鲜活皱褶。
播音稿件女生朗诵大气诗歌
播音稿件女生朗诵大气诗歌 播音稿件女生朗诵大气诗歌。在现实生活中，女生去参加一些播音主持的考试或者比赛的时候可以朗诵一些大气的诗歌。那么接下来就由我带大家详细的了解一下播音稿件女生朗诵大气诗歌的相关内容。 播音稿件女生朗诵大气诗歌1 舒婷 我如果爱你 绝不像攀援的凌霄花， 借你的高枝炫耀自己; 我如果爱你 绝不学痴情的鸟儿， 为绿荫重复单调的歌曲 也不只像泉源， 常年送来清凉的慰藉; 也不止像险峰， 增加你的高度， 衬托你的威仪。 甚至日光。 甚至春雨。 不，这些都还不够! 我必须是你近旁的一株木棉， 作为树的形象和你站在一起。 根，紧握在地下， 叶，相触在云里。 每一阵风过，我们都互相致意， 但没有人 听懂我们的言语。 你有你的铜枝铁干 像刀，像剑， 也像戟; 我有我红硕的花朵， 像沉重的叹息， 又像英勇的火炬。 我们分担寒潮、风雷、霹雳; 我们共享雾蔼、流岚、虹霓， 仿佛永远分离， 却又终身相依。 这才是伟大的.爱情， 坚贞就在这里: 爱 不仅爱你伟岸的身躯， 也爱你坚持的位置，足下的土地。 播音稿件女生朗诵大气诗歌2 《雅典的少女》——拜伦 雅典的少女啊，在我们分别前， 把我的心，把我的心交还! 或者，既然它已经和我脱离， 留着它吧，把其余的也拿去! 请听一句我临别前的誓语： 你是我的生命，我爱你。 我要凭那无拘无束的鬈发， 每阵爱琴海的风都追逐着它; 我要凭那墨玉镶边的眼睛， 睫毛直吻着你颊上的嫣红; 我要凭那野鹿似的眼睛誓语： 你是我的生命，我爱你。 还有我久欲一尝的红唇， 还有那轻盈紧束的腰身; 我要凭这些定情的鲜花， 它们胜过一切言语的表达; 我要说，凭爱情的一串悲喜： 你是我的生命，我爱你。 雅典的少女啊，我们分了手; 想着我吧，当你孤独的时候。 虽然我向着伊斯坦堡飞奔， 雅典却抓住我的心和灵魂： 我能够不爱你吗?不会的! 你是我的生命，我爱你。 注解：这是一首热情奔放的`爱情诗，写于诗人第一次旅居雅典期间，也是拜伦的名篇《恰尔德·哈罗德游记》中的一个篇章。诗人以一句“你是我的生命，我爱你”贯穿全诗，直接而热烈地倾吐出对雅典少女浓郁的爱恋。这是爱的心声，也是爱的誓言，使人读来无不受到强烈的感染。
求“一颗开花的树”的诗歌朗诵方案（是朗诵比赛）时间4～5分钟
枫叶飘影舞黄昏
香山依旧
笑煞夕阳美
泛泛枫叶
坠入红尘
不是每个黄昏
都有夕阳红
一直是风
吹散了树的翅膀
叶，在寻找它的天堂
满脸是灰
它在飞翔
玉树临风，洒脱灵魂
一颗颗心落红夕阳美
落叶秋红几日春
醉卧枫林半世冬
黄昏泄劲万木林
不胜春光也泛红
寒风它飘洒着叶的轻柔
落叶声声象是在空中企求
这一生，谁为谁在读写春秋
只有枫叶飘然找自由
轻轻一声吼
便红遍了整个山丘
壮美着萧瑟的晚秋
一棵开花的树朗读节奏
也许/我们的心事
总是/没有读者
也许/路开始已错
结果/还是错
也许/我们点起/一个个灯笼
又/被大风一个个吹灭
也许/燃尽生命烛照别人
身边却/没有/取暖之火
也许/泪水流尽
土地/更加肥沃
也许/我们歌唱太阳
也/被太阳歌唱着
也许/肩上越是沉重
信念/越是巍峨
也许/为一切苦难疾呼
对/个人的不幸/只好沉默
也许
由于/不可抗拒的召唤
我们/没有/其他选择
【节奏的划分可以分得粗略,也可以分得精细一点,我只是大概地划分了一下】
如何/让你/遇见我
在/我最美丽的时刻
为这
我/已在佛前
求了/五百年
求/佛让我们/结一段尘缘
佛/于是/把我化做一棵树
长在/你必经的路旁
阳光下/慎重地/开满了花
朵朵都是/我前世的盼望
当你/走近 请你/细听
那/颤抖的叶/是我等待的热情
而/当你终于无视地走过
在你身后/落了一地的
朋友啊
那/不是/花瓣
那是/我/凋零的心
三生石散文朗诵3篇
朗诵在做到大声正确朗诵 文章 的时候，还要必须在把握作品内容，情感的基础上，加强朗诵基本技巧训练。下面我整理了三生石 散文 朗诵，供你阅读参考。 三生石散文朗诵篇01 三生石第一世 (一棵开花的树) 那一世，你为古刹，我为青灯;那一世，你为落花，我为绣女;那一世，你为清石，我为月牙儿;那一世，你为强人，我为骏马。我知道，我将生生世世与你结缘。如何让你遇见我，在我最美丽的时刻。 为这，我已在佛前求了五百年，求他让我在最美丽的时候遇见你，求佛让我们结一段尘缘，佛於是把我化做一棵树，长在你必经的路旁，阳光下，慎重地开满了花，朵朵都是我前世的期盼，当你走近，请你细听，那颤抖的叶是我等待的热情。 而当你终於无视地走过。在你身后落了一地的，朋友啊，那不是花瓣，那是我凋零的心。 我就是这样枯萎了，在我死去的那一瞬间，我看清了你脸上的惊讶，你捧起我的枝叶，泪湿衣襟。那一刻，我含笑。回到佛前，我泪垂不止，长跪不起。佛垂首，叹息。 三生石散文朗诵篇02 三生石第二世 那一世，你为皇帝，我为战俘。你是那样意气风发，少年得志。在我父兄乱叛后，你怒发冲冠。我满身愧疚，满身痛楚。你杀光我的族人，抢掠我回宫，带回一个满身素缟的异族王妃。 你说，你等得我好苦，你会爱我，照顾我，生生世世长相厮守。是的，我爱你，在生命的轮回中，我是经过了怎样的期盼与你相逢啊。然而我，抽出你腰间的匕首剌入自己的心脏。 我无声的睁大双眼，轻声说：“对不起”。是的，我就这样自绝在你面前，我很残忍，弥留中，我看到你莫大的悲愤与哀伤，我听见整个宫殿回荡你无助的哀啸，你咬破中指，将一滴鲜血点在我的手腕，指天发誓，以此为印，永不弃我，那一刻，我心碎了......你还记得吗，这是三生石上的第二世。 三生石散文朗诵篇03 我于苦海中挣扎沉浮，哀求了700年，佛终于肯原谅我，向我伸出莲花圣手，让我再次与你相遇，然而你却不记得我了。轻扶手腕，那血红胎记竟在发烫，为了这前世未了的溯源，我在你孤傲的身姿下握住一把残破旧事。 对我微笑吧，即使那微笑里有千里的距离，我也心动。对我怒视吧，若那怒视里有痴心的责备，我亦无悔。然而你只是漠视。每日夜里，我含泪祈祷神明，如果你看了我一眼，我就会幸福的死掉，如果你不看我，我就会痛苦的死掉。 是不是爱一个人就是这样生生死死而又心甘情愿?而你，仍然漠视。我等待的心痛苦而又幸福，我微笑地看你从我身边无视地走过，看着你的目光从我头顶越过，有你存在的 故事 里，怎样的结局都好。 夕阳温柔，听耳边许多新鲜又陌生的笑声响起，于是想：三生已过，来生，你还在吗?
诗歌朗诵《三生石》
第一个：三生石 作者：日暮 三生石上望三生，流水年年江月横。 曾是天家仙人客，只随江流无痕迹。 别来春月无数山，春江有水春江潸。 春江山水难慰我，春月无边空婀娜。 我望远山数芳菲，远山望我似依稀。 几番追光春愁尽，一瞬年华相思引。 金乌流火只无名，魂随汗发何其轻。 时来秋风勾叶落，秋风萧杀只漠漠。 莫道红叶好相思，无数相思难载词。 思来飞雪似可待，落红纷纷无人采。 苍山可怜白云深，戚戚无声恨无心。 死去来生犹不易，别是春风又一夕。 三生石上三生缘，底事年年不见还？ 只今风做三生石，生生相望不相识。 第二个：三生石赋 作者：秋硕 川江水碧东流急，上有白鹭双展翅。 抵喙对鸣盈盈语，吻颈相戏绵绵意。 举翅欲飞还徘徊，留连嘻戏又迟疑。 双双高飞望巫山，巫山道远阴云雨。 巫峡枫叶红如火，欢啼双飞隐秋荻。 日暮双栖在江边，江边石上理细羽。 羽细如锦白如雪，交喙互理诉情意。 双眸凝视情意久，江石有灵记三生。 蜀江水碧蜀山青，巴山蜀水蕴灵气。 巴男手巧苇做笛，巴女歌喉婉如水。 妹骑牛背唱竹枝，郎吹竹叶声相随 。 少小不曾弄青梅，自幼牧牛偕同归。 同慕天边双飞鸟，共觅石间并蒂枝。 巴山高远人迹少，两心相许有天知。 曾向青天立重誓，地老天荒不相离。 家中阿爹怜阿女，富户豪门觅佳婿。 欲嫁巴女出巴山，山高水阔远别离。 震雷惊碎鸳鸯梦，长跪门前哀求乞。 此生愿同尘与灰，天踏地陷死难离。 生难双飞何惜死，来世为弟伴阿姐。 瞿塘浪高蜀水恶，断魂悠悠无归期。 巴山秋雨细如织，梧桐叶落孤雁栖。 独对蜀山空垂泪，猿啼声哀泪沾衣。 来年家中添阿弟，眉目宛似断魂人。 喃喃私语诉前事，默默凝视叹今生。 前世悠悠堪可叹，今生漫漫空遗恨。 堪羡江上双飞鸟，双飞双栖两情深。 愿化双鸟续前缘，岂抱孤枕了残生。 日隐云间不忍看，江涛拍岸猿啼紧。 三生石空江自流，魂魄不见水悠悠。 俄见双鹭出江面，循江绕石久盘旋。 低飞低鸣诉三生，惊天泣地三生恋。 生难相拥共枕眠，死亦同飞比翼展。 生生世世不相离，笑煞七夕长生殿。
席慕蓉一棵开花的树朗诵
一棵开花的树 如何， 让你遇见我? 在我最美丽的时刻。 为这—— 我已在佛前 求了五百年， 求它让我们结一段尘缘。 佛于是把我化做一棵树， 长在你必经的路旁。 阳光下， 慎重地开满了花， 朵朵都是我前世的盼望! 当你走近， 请你细听， 那颤抖的叶， 是我等待的热情! 而当你终于无视地走过， 在你身后落了一地的...... 朋友啊! 那不是花瓣， 是我凋零的心。 写作背景： 台湾诗人席慕蓉的这首《一棵开花的树》深受海内外读者喜爱。这是一首女孩子写给男孩子的情诗吗? 2007年12月22日，在福建参加“海峡诗会”的席慕蓉披露了作品的创作经过，她说，这是“写给自然界的一首情诗”。 席慕蓉说，在她看来，生命是不断的经过、经过、经过，她写的东西都是在生命现场里所得到的触动，尽管有些触动要等到一二十年后才恍然大悟。 为了解释自己在生命现场里的触动，席慕蓉讲述了《一棵开花的树》的创作过程。她回忆说，当时自己在台湾新竹师范学院教书。5月份有一次坐火车经过苗栗的山间，火车不断从山洞间进出。当火车从一个很长的山洞出来以后，她无意间回头朝山洞后面的山地上张望，看到高高的山坡上有一棵油桐开满了白色的'花。”那时候我差点叫起来，我想怎么有这样一棵树，这么慎重地把自己全部开满了花，看不到绿色的叶子，像华盖一样地站在山坡上。可是，我刚要仔细看的时候，火车一转弯，树就看不见了。“就是这棵真实地存在于席慕蓉生命现场里的油桐，让她念念不忘。 她心想，正如海是蓝给自己看一样，花当然也是慎重地开给它自己的，但是，如果没有自己那一回头的机缘，树上的花儿是不是就会纷纷凋零?这促使她写下了《一棵开花的树》。 席慕蓉说：“这是我写给自然界的一首情诗。我在生命现场遇见了一棵开花的树，我在替它发声。”至于有些人把作品解读成“女孩子站在那里等男孩子看她”的情诗，她表示“有点犹疑”。但她同时声明，诗人的解读只是其中的一种，因为读者的解释也有权威性。 扩展资料：作品赏析 作者自述这首诗是写给自然界的一首情诗，“我在生命现场遇见了一棵开花的树，在替它发声。”至于有些人把作品解读成“女孩子站在那里等男孩子看她”的情诗，她表示“有点犹疑”。但她同时声明，诗人的解读只是其中的一种，因为读者的解释也有道理。一般认为，席慕蓉的这首诗把一位少女的怀春之心表现得情真意切，震撼人心。 “如何让你遇见我/在我最美丽的时刻”，诗一开篇，就刻画了这位少女曲微深婉的内心，表达出她对爱情的美好期昐。“为这”几句，诗人借用佛家前世今生的说法，将少女渴慕生命中绝对爱情的赤诚之心表露得神圣空灵而又淋滴尽致。诗的第二节紧承上节诗意，将少女痴痴等待意中人的心境幻化为“一棵开花的树“长在你必经的路旁”，“阳光下慎重地开满了花”。“慎重”一词更细腻地刻画了少女努力完善自我，用一颗真心去眺望爱情的心理活动。诗的最后一节表达了这位少女一片痴心空自凋零的失落之情。当意中人“无视地走过”，那落了一地的不是花瓣，是少女凋零的心，如怨如慕，如泣如诉，凄凉之状，催人泪下。[6] 这首诗富有真情美，娓娓道来却饱含诚挚。诗中将“我”这个抒情主人公幻化成一棵树。这棵树为热烈、减挚、执着的爱所浸染。它的意象单纯而又新颖。读完全诗，仿佛看到了一棵为情守望终身的树，它生长在诗人精神的原野，是诗人情绪的流动与飞扬，是诗人情感的外化。而作者的感情就像繁复的花瓣一样一层一层地舒开，所有甘如醇蜜、涩如苦莲的感觉正交织在心中。这就带来了无限的遐思与感动。有评论说，此诗所表现的前世约定的缘分，把爱情的专注宗教化了。由此生发出一种崇高感。诗中，这种对爱情的追求，借一种在最美丽的时刻在路边的停立来显示，特别是这停立不是偶发的，而是在佛前祈求了五百年的夙愿，这是动人的痴语。既然是如此久远的积愿，又是在以最美时分的期许，再加上经过精心选取的地点——“长在你必经的路旁”，以及姿态——“阳光下慎重地开满了花”，实际上，长远的和眼前的时间已经证实了“我”对“你”深切的期待。当此种前世的盼望和今生的期许都受到忽略的时刻，“朋友啊那不是花瓣/是我凋零的心”，便具有了摧毁心灵的效果。 这首诗极具画面感的意象美，它成功地突出了抒情主人公与开花的树、物与我的关系，并把它们凝聚成传情达意的意象群落。“我化作一棵树”，树就是“我”。这些意象群落以及将感受视听化的艺术效果，读之叹息。尤其是，一棵树“阳光下慎重地开满了花”，过目难忘，极具画面感，极具视觉冲击力，满树的花几乎开在了人心里。全诗体现的总体风格是宁静、执着。在看似平淡的语气下，是波澜起伏的心的大海。 这首诗还极具声韵谐和之美。全诗韵味十足，娓娓道来。诗中的“花”、“美丽”、“佛”、“尘缘”等，不仅有情意，而且有情节，有想象——“佛于是把我化作一棵树”，有夸张——“我已在佛前求了五百年”。在热闹的转折之间充满深情，而这深情又开成繁花。 这是一首精致感人的美丽小诗，虽然没有一个“爱”字，热烈、执着的爱却跃然纸上。走过缤纷的花丛的时候，也许会想到在我们的身边的生灵中有那么一些正深深地爱着我们，就像这棵开花的树一样，因我们的存在而情味无穷。 作者简介 席慕蓉（1943~ ），台湾女诗人、散文家、画家。笔名有肖瑞、漠蓉、穆伦、千华等。祖籍内蒙察哈尔盟，1943年9月生于四川重庆，1949年迁至香港，1954年由香港赴台。先后毕业于台湾师范大学艺术系和比利时布鲁塞尔皇家艺术学院。席慕蓉长期担任新竹师专美术科教授，主要作品有诗集《七里香》、《无怨的青春》，诗画集《画诗》，散文集《成长的痕迹》、《画出心中的彩虹》、《有一首歌》，美术论集《雷射艺术导论》等多部。
席慕蓉一棵开花的树朗诵
席慕蓉一棵开花的树朗诵 《一棵开花的树》是原籍内蒙古的台湾诗人席慕容创作的一首深受海内外读者喜爱的一首诗，把一位少女的怀春之心表现得情真意切，震撼人心。下面是我整理的关于一棵开花的树朗诵，希望大家认真阅读! 一棵开花的树 如何， 让你遇见我? 在我最美丽的时刻。 为这—— 我已在佛前 求了五百年， 求它让我们结一段尘缘。 佛于是把我化做一棵树， 长在你必经的路旁。 阳光下， 慎重地开满了花， 朵朵都是我前世的盼望! 当你走近， 请你细听， 那颤抖的叶， 是我等待的热情! 而当你终于无视地走过， 在你身后落了一地的...... 朋友啊! 那不是花瓣， 是我凋零的心。 写作背景： 台湾诗人席慕蓉的这首《一棵开花的树》深受海内外读者喜爱。这是一首女孩子写给男孩子的情诗吗? 2007年12月22日，在福建参加“海峡诗会”的席慕蓉披露了作品的创作经过，她说，这是“写给自然界的一首情诗”。 席慕蓉说，在她看来，生命是不断的经过、经过、经过，她写的东西都是在生命现场里所得到的触动，尽管有些触动要等到一二十年后才恍然大悟。 为了解释自己在生命现场里的触动，席慕蓉讲述了《一棵开花的树》的`创作过程。她回忆说，当时自己在台湾新竹师范学院教书。5月份有一次坐火车经过苗栗的山间，火车不断从山洞间进出。当火车从一个很长的山洞出来以后，她无意间回头朝山洞后面的山地上张望，看到高高的山坡上有一棵油桐开满了白色的花。”那时候我差点叫起来，我想怎么有这样一棵树，这么慎重地把自己全部开满了花，看不到绿色的叶子，像华盖一样地站在山坡上。可是，我刚要仔细看的时候，火车一转弯，树就看不见了。“就是这棵真实地存在于席慕蓉生命现场里的油桐，让她念念不忘。 她心想，正如海是蓝给自己看一样，花当然也是慎重地开给它自己的，但是，如果没有自己那一回头的机缘，树上的花儿是不是就会纷纷凋零?这促使她写下了《一棵开花的树》。 席慕蓉说：“这是我写给自然界的一首情诗。我在生命现场遇见了一棵开花的树，我在替它发声。”至于有些人把作品解读成“女孩子站在那里等男孩子看她”的情诗，她表示“有点犹疑”。但她同时声明，诗人的解读只是其中的一种，因为读者的解释也有权威性。 ;
席慕蓉《一棵开花的树》
《一棵开花的树》通过对一棵开花的树的描写来表达作者对于自然的感悟。即生命是不断的经过、经过、经过，她写的东西都是在生命现场里所得到的触动。下面是席慕蓉的《一棵开花的树》，一起来看看! 席慕蓉《一棵开花的树》原文 如何让你遇见我 在我最美丽的时刻 为这 我已在佛前 求了五百年 求它让我们结一段尘缘 佛于是把我化作一棵树 长在你必经的路旁 阳光下慎重地开满了花 朵朵都是我前世的盼望 当你走近 请你细听 那颤抖的.叶是我等待的热情 而你终于无视地走过 在你身后落了一地的 朋友啊 那不是花瓣 是我凋零的心 席慕蓉《一棵开花的树》赏析 诗之灵魂在于情，情真意切才有诗。席慕容的《一棵开花的树》把一位少女的怀春之心表现得情真意切，震撼人心。 “如何让你遇见我/在这最美丽的时刻"诗一开篇，一位美丽端庄，大胆坦率的少女形象倾泻而出，鲜明动人。没有惊天地，泣鬼神的山盟海誓，“最美丽”三字把少女追求纯洁，神圣，伟大，美好的爱情之心描绘得细致入微而又淋漓尽致，却又没有一丝一毫的矫揉造作，是少女心之真之诚的自然流露。 “阳光下慎重地开满了花/朵朵都是我前世的盼望" 有人说，爱情是缘分，爱一个人与不爱一个人，是感觉，是无法选择的，任何的努力都是刻意勉强，是徒劳白费，如果说，缘在天意，那么，份在人为。现代人所奉承的有缘无份，是一种消极的自我放弃的安慰。诗中女子，在意中人“必经的路旁”“慎重地开满了花”，是爱的宣言，是积极成就与其意中人“份”的举动。“慎重”一词更细腻地刻画了女子努力完善自我，用一颗真心去眺望爱情的心理活动。人生匆匆，在我们不经意间流走的又岂止是爱情呢?成功三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。 那落了一地的不是花瓣是少女凋零的心，是泪，是血，是失落，如泣如诉，其凄凉之状况，催人泪下;然而，落红不是无情物，化作春泥更护花。那落了一地的更是少女心之无愧，情之无悔，生之无憾，其情之真，意之切，追求之心之执着，倒真是惊天地，泣鬼神了!
散文朗诵席慕容3篇
席慕容，女，台湾著名诗人， 散文 家，画家。她的作品多是温柔淡泊的风格，下面我整理了散文朗诵席慕容，供你阅读参考。 散文朗诵席慕容篇01 爱如枯叶蝶 你转身，以蝶的曼妙翩然飞出我的视线。 如春的世界骤然进入冬天。 那些花开的声音变成飘雪，苍白了我的容颜。 曾经以为我的双手能握住这朵幸福，不料它竟泥鳅般滑出了掌心。 我紊乱不堪的掌纹，是否暗示了这场情殇? 收获的季节里，我收获的却是一地花的凋零。 爱情的绚烂招徕狩猎的目光。月色下的猎杀阴森恐怖。 你想用逃逸的方式来拯救爱情。 但是，你能快过飞矢般的流言吗? 还是把爱情变成一只枯叶蝶吧。 它的飞翔与停歇，都极尽枯黄—— 这种死亡的颜色，能否呵护爱情的娇嫩? 散文朗诵席慕容篇02 高吉 想起高吉，就想起那些水姜花。 在北师艺术科读书的时候，高吉是我同届普通科的同学。 我们是在三年级的时候才开始熟识起来的，每天在上晚自习之前，坐在二楼教室走廊的窗前，不知道怎么有那么多话可以说，一面说一面笑，非要等到老师来干涉了，才肯乖乖地回到各自的教室里去做功课。 那个时候，有些同学已经在交男朋友或者女朋友了，然而，在我和高吉之间，却是一种很清朗的友情。大概是一起编过校刊之类的，我们彼此之间有着一种共事的感觉，谈话的内容也是极为海阔天空。 日子过得好快， 毕业 旅行、毕业考，然后就毕业了。整个七月，我都待在木栅乡间的家里，每天都喜欢一个有在山上乱跑。 有一天上午，高吉忽然和另外一个同学来到我家找我。在我家门前，两个高大的男孩子竟然害羞起来，站在院墙外不敢进来，隔着一大块草坪远远地向我招呼。 父亲那天正好在家里，坐在客厅落地窗内的他似乎很吃惊，不知该怎样应付这件对他来说是很意外的事情。对他来说，我似乎还应该是那个傻傻的一直象个小男孩的“蓉儿”;怎么冷不提防地就长大了，并且竟然是个有男孩子找上门来的少女了呢? 我想，父亲在吃惊之余，似乎有点恼怒了，所以，他冲口而出的反应是： “不行，不许出去。” 可是，那一天，刚好德姐也在家，她马上替我向父亲求情了： “让蓉蓉去吧，都是她的同学嘛!” 我一直不知道是因为德姐的求情还是因为父亲逐渐冷静下来的结果，但是在当时，快乐的我是来不及去深究的，在父亲点过了头之后，我就连忙穿上鞋子跑出去和他们会合了。 那是我最后一次看见高吉。 那天我们三个人跑到指南宫的后山去，山上的溪水边长满了水姜花，满山都充满着那种香气。高吉说他要回金门去教书了，我说我也许可以保送上师大，那天天上有很多朵云，在我们年轻的心胸里，也有着许多缥缈的憧憬，我们相互祝福，并且约好要常常写信。 但是，两个人分别了之后，并没有交换过任何的讯息，我终于知道了他的讯息是在二十多年之后，在报上看到金门的飞机失事，他在失事的名单里，据说是要到台湾来开会，已经是小学校长了。 在报上初初看到他的名字，并没有会过意来，然后，在刹那之间，我整个人都僵住了。对我来说，一直还是那样年轻美好的一个生命啊!这样的结局如何能令人置信呢? “高吉，高吉，”我在心里不断地轻轻呼唤着这个名字。在这个时候，那一年所有的水姜花仿佛都重新开放，在恍惚的芳香里，我听任热泪奔流而下。 我是真正疼惜着我年轻时的一位好朋友啊! 散文朗诵席慕容篇03 十四岁的画架 别人提到她总喜欢说她出身于师大艺术系，以及后来的比利时布鲁塞尔的皇家艺术学院，但她自己总不服气，她总记得自己十四岁，背着新画袋和画架，第一次离家，到台北师范的艺术科去读书的那一段、学校原来是为训练小学师资而设的，课程安排当然不能全是画画，可是她把一切的休息和假期全用来作画了，硬把学校画成“艺术中学”。 一年级，暑假还没到，天却炎热起来，别人都乖乖的在校区里画，她却离开同学，一个人走到学校后面去，当时的和平东路是一片田野，她怔怔的望着小河兀自出神。正午，阳光是透明的，河水是透明的，一些奇异的倒影在光和水的双重晃动下如水草一般的生长着。一切是如此喧哗，一切又是如此安静，她忘我的画着，只觉自己和阳光已混然为一，她甚至不觉得热，直到黄昏回到宿舍，才猛然发现，短袖衬衫已把胳膊明显的划分成棕红和白色两部分。奇怪的是，她一点都没有感到风吹日晒，唯一的解释大概就是那天下午她自己也变成太阳族了。 “啊!我好喜欢那时候的自己，如果我一直都那么拼命，我应该不是现在的我。” 大四， 国画 大师傅心畲来上课，那是他的最后一年，课程尚未结束，他已撒手而去。他是一个古怪的老师，到师大来上课，从来不肯上楼，学校只好将就他，把学生从三楼搬到楼下来，他上课一面吃花生糖.一面问：“有谁做了诗了?有谁填了词了?”他可以跟别人谈五代官制，可以跟别人谈四书五经谈诗词，偏偏就是不肯谈画。 每次他问到诗词的时候，同学就把席慕蓉推出来，班上只有她对诗词有兴趣，傅老师因此对她很另眼相看。当然也许还有另外一个理由，他们同属于“少数民族”，同样具有傅老师的那方小印上刻“旧王孙”的身分。有一天，傅老师心血来潮，当堂写了一个“璞”字送给席慕蓉，不料有个男同学斜冲出来一把就抢跑了。当然，即使是学生，当时大家也都知道傅老师的字是“有价的”，傅老师和席慕蓉当时都吓了一跳，两人彼此无言的相望了一眼，什么话也没说。老师的那一眼似乎在说：“奇怪，我是写给你的，你不去抢回来吗?”但她回答的眼神却是：“老师，谢谢你用这么好的一个字来形容我，你所给我的，我已经收到了，你给我那就是我的，此生此世我会感激，我不必去跟别人抢那幅字了……” 隔着十几年，师生间那一望之际的千言万语仍然点滴在心。
朗诵诗歌散文三分钟席慕容作品
《无怨的青春》暮色 在一个年轻的夜里 听过一首歌 清洌缠绵 如山风拂过百合 再渴望时却声息寂灭 不见踪迹 亦无来处 空留那月光沁人肌肤 而在二十年后的一个黄昏里 有什么是与那夜相似 竟尔使那旋律翩然来临 山鸣谷应 直逼我心 回顾所来径啊 苍苍横着的翠微 这半生的坎坷啊 在暮色中竟化为甜蜜的热泪 一定有些什么 是我所不能了解的 不然 草木怎么都会循序生长 而候鸟都能飞回故乡 一定有些什么 是我所无能为力的 不然 日与夜怎么交替得那样快 所有的时刻都已错过 忧伤蚀我心怀 一定有些什么 在叶落之后是我所必须放弃的 是十六岁时的那本日记还是 我藏了一生的 那些美丽的如山百合般的秘密
适合表演艺考朗诵的篇目
适合表演艺考朗诵的篇目如下：1、《一棵开花的树》如何让您遇见我，在我最美丽的时刻。为这，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。佛于是把我化作一棵树，长在您必经的路旁。阳光下慎重地开满了花，朵朵都是我前世的盼望。当您走近请您细听，那颤抖的叶是我等待的热情。而当您终于无视地走过，在您身后落了一地的。朋友啊，那不是花瓣，是我凋零的心。2、《拥抱春天》在柔柔的春风中，在柳树的绿叶中。在布谷鸟的叫声中，在花儿灿烂的脸上，我们看到了美丽的春天。春天是多情的，它用叶的浓情。花的娇艳和风的缠绵，为我们编织着迷人的梦境。春天是温馨的，艳阳灿烂，和风如织，春雨如乳。它在人们内心深处播撒希望的种子，酝酿着美丽的芬芳。春天是播种的季节，春天是耕耘的季节。春风在天空中飘过，带来一片希望。那含苞欲放的花朵，正把春天的故事诉说。春天里，我们每天的感受都是新鲜的，阳光明媚，鸟语花香。春天里，我们每天的心情都是激昂的。播种理想，播种希望！春天不仅仅是一个季节，也是一种心情。春天不仅仅是沉睡的万物开始复苏，也是人心灵的醒悟。看着荡漾的柳枝和千姿百态的花朵，您会想起什么。憧憬些什么，期待些什么？走进春天，让我们用喜悦感应春的气息，用欣慰感受春的温暖。让我们静静聆听春天的脚步，用灵魂来弹拨人生的琴弦，用热情来拥抱生命的春天！3、《多情自古江南雨》都说雨中的江南最有味道。我在蒙蒙细雨中，彻底感受到江南水乡的神韵。站在廊棚下，听滴滴答答的雨打在古老的琉璃瓦上，打在青石板上。总有一种平平仄仄的韵律感。看柔柔的雨丝顺着屋檐串串珠儿似地洒落。淅淅沥沥地落在烟雨蒙蒙的河里，感觉别有一番风味。江南的雨，像牛毛，像花针，像细丝，密密而斜斜，绵绵而潇潇。似烟似雾，似幻似梦，为江南披上了一层神秘的面纱。诗人们是从来都不会错过这擦肩而过的灵感。戴望舒的一首《雨巷》，把梅雨时节江南小巷渺茫朦胧的美，渲染得淋漓尽致。江南的雨愁怅委婉。绵绵的雨丝像扯不完的银线，淅淅沥沥从早到晚下个不停。这样的时候，很容易勾起人们对如烟往事的怀恋。雨中的沈园，带来潮湿的忧思和惆怅。那经久不衰的凄婉的爱情故事，总会浮现在眼前。还有那座在梦里走过千百次的断桥，那些雨中静默着的依依杨柳。总会告诉人们一个个千古流传，永不褪色的情感故事。江南的雨轻盈柔和，像一种淡淡的香气，不断弥散开来。“一方水土养一方人”。江南女孩在雨的滋润下，变得柔声细语，美丽动人。她们淡雅而不失芬芳，带着雨的晶莹和剔透，甜甜的走入您的心里。江南的雨淡雅缥缈，您放眼看去，整个天地笼在袅袅的烟雾里。当柔柔细雨飘过江南古朴的小镇，小镇便有了一种古典的忧郁，美得让您心动。当您泛舟西湖上，体会着“山色空蒙雨亦奇”味道时。即使您不是诗人，也会被这诗意的景象所感染。空灵的天幕，无垠的湖面，缠绵的烟柳，都如诗如画。江南的雨是婉约的雨。江南的雨，如梦，如诗，如歌，如韵！4、《死水》这是一沟绝望的死水，清风吹不起半点漪沦。不如多扔些破铜烂铁，爽性泼您的剩菜残羹。也许铜的要绿成翡翠，铁罐上锈出几瓣桃花。再让油腻织一层罗绮，霉菌给他蒸出些云霞。让死水酵成一沟绿酒，漂满了珍珠似的白沫。小珠们笑声变成大珠，又被偷酒的花蚊咬破。那么一沟绝望的死水，也就夸得上几分鲜明。如果青蛙耐不住寂寞，又算死水叫出了歌声。这是一沟绝望的死水，这里断不是美的所在。不如让给丑恶来开垦，看它造出个什么世界。5、《灿烂的星》灿烂的星！我祈求象你那样坚定。但我不愿意高悬夜空，独自。辉映，并且永恒地睁着眼睛。象自然间耐心的、不眠的隐士，不断望着海滔，那大地的神父。用圣水冲洗人所卜居的岸沿，或者注视飘飞的白雪，象面幕。灿烂、轻盈，覆盖着洼地和高山。呵，不，我只愿坚定不移地，以头枕在爱人酥软的胸脯上。永远感到它舒缓地降落、升起。而醒来，心里充满甜蜜的激荡。不断，不断听着她细腻的呼吸。就这样活着，或昏迷地死去。
适合表演艺考朗诵的篇目
《帆》、《面朝大海春暖花开》。1、蔚蓝的海面雾霭茫茫，孤独的帆儿闪着白光。它到遥远的异地找什么。它把什么抛在了故乡。呼啸的海风翻卷着波浪，桅樯弓着腰在嘎吱作响。唉。它不是在寻找幸福，也不是逃离幸福的乐疆。下面涌着清澈的碧流，上头洒着金色的阳光。不安分的帆儿却祈求风暴，仿佛风暴里才有宁静之邦。2、《面朝大海春暖花开》作者：海子从明天起做个幸福的人喂马劈柴周游世界从明天起关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海春暖花开从明天起和每一个亲人通信，告诉他们我的幸福，那幸福的闪电告诉我的，我将告诉每一个人，给每一条河每一座山取个温暖的名字，陌生人我也为你祝福，愿你有一个灿烂前程，给每一条河每一座山取个温暖的名字，愿你有情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福，我只愿面朝大海春暖花开。
1068夜航班中，王琳曾讲过一个故事，是一个母亲和她的儿子，儿子眼睛有问题，最后可能死了。
大概是当时作者（臭臭的妈妈）并不知道自己的孩子眼睛看不见，有时她在厨房时，臭臭就会自己摸到门口喊妈妈（后来才知道他是凭着声音找到的妈妈），后来发现眼睛有问题，是不治之症，臭臭不时喊疼（作者只教给他说疼，所以他难受时只能说：“妈妈，疼。”），作者就心疼的哭，最后臭臭死了，死在他妈妈怀里。好久之前看的了，忘得差不多了，也是哭得淅沥哗啦，臭臭太可怜了。建议你在网上找找原文，很感人。
