科学发展观的意义是什么？
一、对科学发展必要性的认识
科学发展是中国社会主义发展的一个新阶段。在此之前的阶段可以称之为经济发展阶段，它的主题是以经济发展为主。尽管也强调精神文明和物质文明并举的“两手抓两手都要硬”，但精神文明的强调在更大的程度上只是为了物质文明更好更快的发展。为什么会有这么一个经济发展为主的阶段呢？因为当时中国国民经济几乎到了崩溃的边缘，国家贫穷、社会落后、人民困苦，换句话说，国家、民族和人民的生存已经面临危机。正是在这样的情况下，邓小平才果断地停止“以阶级斗争为纲”的政治路线，举起“以经济建设为中心”这面旗帜。中国遂进入一个以经济发展为最高目的的经济发展阶段，其他一切，包括政治、军事、外交、环境、人口等等都要服务和服从于这个目的。而经济发展的主要判断指标就是GDP，就是国家的物质财富增长，就是老百姓钱包的鼓起。现在来看，由于邓小平政策的正确性，这一目标得到了最大的实现，短短三十年，我国的经济总量跃居全球四强。
以经济发展为主的发展战略是完全正确的，是面临生存危机的中国的现实的和必然的选择。但当国家解决温饱问题之后，这一发展战略就不再适应了，不仅不适应，还引起了诸多问题和后果，如环境污染越来越严重(表现为食物、空气、水、土壤等的污染越来越严重)，贫富差距越来越大，社会问题越来越大(如医疗、教育、住房等)，社会矛盾越来越尖锐，社会整体的道德水准越来越低下等等。正是在这样一种情况下，胡锦涛提出了科学发展观这一理念，我认为十分必要，这同样是中国现实的和必然的选择。
二、对科学发展内涵的认识
科学发展的内容十分丰富，涉及的面很多很宽，在我来看，重要的有以下几个方面：
一是在人和自然的关系方面的绿色发展。就是说经济的发展，社会的发展和人类自身的发展，不能以牺牲环境为代价。必须确保环境的绿色自然完整。
二是在人和人的关系方面的和谐发展。人际关系是人的发展和生活的后天环境，也是与自然环境同样重要的环境，个人的发展不能以牺牲友善和谐的人际关系为代价。
三是在发展进程方面的持续发展。今天的发展不能以牺牲明天的发展为代价，要确保今天发展和明天发展的持续和均衡。
四是在发展目标上的幸福发展。物质财富的增多不是人类社会发展和人类个体发展的真正目标，而是每一个个人幸福感、幸福指数的增长，如果物质财富增加了，人的幸福指数反而降低了，这种发展就不是我们所需要的。
三、对科学发展实践的认识
1、实践活动中存在着口手分离的问题，嘴上大喊实践科学发展观，手上做的却仍是保GDP几个点硬指标的活。比如说，为了GDP保八，出尽措施，光是银行贷款就放出七八万亿，不说会不会造成通胀，也不说这种增长的实际意义，这仍然有点唯GDP而GDP，我想这和科学发展观是有一些距离的。
2、实践活动中一定程度上存在着形式主义现象。不是哪一个单位的事。首先在做法上有点搞运动的形式，其次并不是每一个人都深刻理解了科学发展观的内涵。
3、有的大事并没有在实践活动中解决。比方说房地产市场，是人们生活的必需品，也是消费需求极其有限的商品，也是变现性极差的一种商品，现在被不法房地产商误导成投资品，房价奇高，且居高不下，造成怨声载道，而地方政府正是基于GDP及财政收入的考虑，成为高房价的另一个重要推手。严格意义上来说，房价虚高形成的GDP其实是一种假的GDP，个人倒卖房屋其实是富人对穷人的剥削。国家应严格限制所谓的房屋投资，严格限制炒卖或倒买倒卖房屋。
科学发展观的意义是什么？
科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的最新成果，是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是中国共产党和中国人民集体智慧的结晶。在发展中国特色社会主义的进程中，始终坚持和贯彻科学发展观，我们就必定能担当强国富民的历史重任，实现中华民族伟大复兴。党带领13亿人民形成和贯彻了科学发展观，着力推进改革发展的伟大实践，大幅提升了国家的经济实力和综合国力，明显改善了人民生活水平，有力展示了中华民族的新风貌和新形象。向历史交出了一份令人振奋的恢宏答卷，中国特色社会主义展现出新的勃勃生机。丰硕的实践成果、生动的发展事实，充分彰显了科学发展观的真理力量，充分彰显了科学发展观的实践价值。扩展资料科学发展观坚持人民群众是历史创造者唯物史观的基本原理，坚持全心全意为人民服务的党的根本宗旨，牢固树立“立党为公，执政为民”的坚定信念，把依靠人民作为发展的根本前提，把提高人作为发展的根本途径，把尊重人作为发展的根本准则。把为了人作为发展的根本目的，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，解决好人民群众最关心，最直接、最现实的利益问题，做到发展为人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。参考资料来源：百度百科-科学发展观
科学发展观的意义是什么？
科学发展观基本内容：
1.以人为本的发展观。
2.全面发展观。
3.协调发展观。
4.可持续发展观。
科学发展观的意义：
一、科学发展观是党中央从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发，着眼于丰富发展内涵、创新发展理念、开拓发展思路、破解发展难题而提出来的，是对我们党关于发展的理论的继承、丰富和发展。
二、科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是对发展本质的新揭示、发展主体的新阐述、发展内涵的新界定、发展规律的新探索、发展目的的新认识，是对马克思主义发展观的继承与创新。
三、科学发展观深刻揭示了我国经济社会发展的客观规律，充分体现了全面建设小康社会的内在要求，是对社会主义现代化建设指导思想的重大发展，是统领我国经济社会发展全局的根本指导思想。
四、科学发展观进一步丰富了党的执政理念，是我们党治国理政、富民安邦的行动纲领。
要深入贯彻落实科学发展观，首先要进行深入的理论学习。
科学发展观的主要内容是什么？
科学发展观的主要内容包括以人为本的发展观、全面发展观、协调发展观、可持续发展观 。科学发展观对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。科学发展观的核心和本质科学发展观的核心和本质是以人为本。以人为本就是一切从人民群众的需要出发，促进人的全面发展，实现人民群众的根本利益，这是科学发展观的本质规定。坚持以人为本，就是在坚持以经济建设为中心、推动经济社会不断进步。坚持以人为本，就要不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，特别是要鼓励人们依法经营，勤劳致富，先富带后富，努力实现共同富裕。坚持以人为本，充分体现了我们党的宗旨和执政理念，必然形成人民各尽其能、各得其所、和谐相处的社会氛围。
科学发展观的主要内容是什么？
科学发展观的基本内容
科学发展观是以人为本，全面协调可持续、统筹兼顾的发展观。科学发展观的基本内容包括以下四个方面。
（一）科学发展观第一要义是发展
为什么把发展作为党执政兴国的第一要务？
因为，只有用发展的办法，才能解决前进中的问题。我们各级干部经常面临各种问题，其中最主要的是人的素质、资金问题。解决问题“等、靠、要”不行！实践证明，只能以发展为主题，用发展的眼光、发展的思路、发展的办法，才能解决前进中的问题，把中国特色社会主义事业不断推向前进。
因为，只有发展，才能实现全面建设小康社会的目标。经过不懈努力，我国取得了举世瞩目的发展成就，我们定州也取得了巨大的进步。我国发展已经站在一个新的历史起点上。但是，面对全面建设小康社会的目标，上级党委政府下达的任务，人民群众的迫切期待。靠什么来实现，要靠发展。
因此，坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，任何时候任何情况下都不能动摇、不能放松。
怎样把发展作为执政兴国的第一要务？
要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略。着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展。
（二）科学发展观，核心是以人为本
为什么要以人为本？ 因为，全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。党86年的历史波澜壮阔，最主要的是做了三件大事：进行民主革命，救国救民；进行社会主义建设，利国利民；实行改革开放，强国富民。
什么是以人为本？以人为本 ， “人”就是人民群众， “本”就是发展的根本。以人为本就是以最广大人民群众的根本利益为根本。就是做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
1、发展为了人民是发展的出发点
为谁发展？科学发展观强调，发展为了人民。就是要把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，作为党和政府一切方针政策和各项工作的根本出发点。坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切决策和工作的标准。发展的目的是满足人民需要、实现人民利益、提高人民生活水平。要从人民群众的根本利益出发，谋划发展、促进发展。那些不是为了人民群众的利益，而是为了自己提拔升迁的发展，所谓“形象工程”、“政绩工程”，严重地违背了科学发展观之目的。
2、发展依靠人民是发展的主体
靠谁发展？科学发展观强调，发展依靠人民。一是要尊重人，尊重人民群众的主体地位，努力相信群众，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。我们一些干部把自己看成 “父母官”，把老百姓叫做“刁民”。邓小平都说自己是“中国人民的儿子”，你怎么成了老百姓的父母了？多一点平民意识，少一点官僚习气！二是要提高人，就是要不断提高全民族的文明素质。宣传党的方针政策，搞好科技培训，转变人们的发展观念，提高人们的创造力。我们一些干部，眼睛顶着上级，自己不愿意学习，更不搞提高人的事情。三是要发动人，就是发挥人民的首创精神。最充分地调动人民群众的积极性、主动性、创造性，最大限度地集中全社会、全民族的智慧和力量。
3、发展成果由人民共享是发展的落脚点
发展成果归谁？科学发展观强调，发展成果由人民共享。就是发展的结果是走共同富裕道路，促进人的全面发展。把改革发展的各方面成果，体现在不断提高人民的生活质量和健康水平、思想道德素质和科学文化素质上，体现在充分保障人民享有的经济、政治、文化、社会等各方面权益上，让发展成果惠及广大人民群众。有些事业虽然发展了，不能给人民群众带来好处，却带来了危害。比如，一些企业排放超标的污水，严重污染环境，严重危害人民群众的生命和财产安全。这也严重违背科学的发展观。
符合科学发展观的干部考核指标体系，应当包含以下四大指标：经济指标，包括GDP、政府财政收入、人均收入等；民生指标，包括居民就业率、居民安全感等；可持续发展指标，包括政府负债率、企业破产率、资源产出率、城市单位面积GDP产出率等；生态环境指标，包括公众对环境满意率等。这四大指标，是正确政绩观，体现着科学发展观以人为本的根本原则。
（三）科学发展观，基本要求是全面协调可持续
全面发展。全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。实现物质文明、精神文明、政治文明、生态文明。我们一些干部，至今思想上、工作上，非常偏执。搞经济的“单纯的增长观点”，搞政治的“空洞的政治说教”。环保意识淡薄，文化修养粗俗，都不符合全面发展的要求。
协调发展。促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。具体说，经济、政治、文化、社会协调。城乡、区域、经济社会、人与自然、国内发展和对外开放协调。中央和地方关系，个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益协调。国内与国际两个大局协调。
可持续发展。坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调，使人民在良好生态环境中生产生活，实现经济社会永续发展。
（四）科学发展观，根本方法是统筹兼顾
党的十六届三中全会提出了“五个统筹”。党的十七大报告在“五个统筹”的基础上，进一步完善了统筹的内容。
1、第一大统筹
统筹城乡、区域、经济社会、人与自然、国内发展和对外开放，五个方面的发展。统筹发展绝不是“削足适履”、让先进等后进，而是先进帮后进，推动后进发展。
第一，统筹城乡发展
统筹城乡发展，难点不是在城市，而是在农村。没有近9亿农民的全面小康，就不可能实现全面的小康；没有农业的现代化，就不可能有全国的现代化。统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设，走中国特色农业现代化道路统筹城乡发展，重要的就是要突破城乡二元经济结构，加快推进农业产业化、农村城镇化、农民市民化。
第二，统筹区域发展
走中国特色城镇化道路，按照统筹城乡、布局合理、节约土地、功能完善、以大带小的原则，促进大中小城市和小城镇协调发展。以增强综合承载能力为重点，以特大城市为依托，形成辐射作用大的城市群，培育新的经济增长极。东部率先、中部崛起、东北振兴、西部开发，
第三，统筹经济社会发展
统筹经济社会发展，主要是解决社会公共事业发展“腿短”的问题。要加大投入力度，更新设施、改进技术、提高服务水平和能力。大力解决失业、贫困、教育、医疗、公共卫生以及社会公正和反腐败等社会问题。
第四，统筹人与自然发展
孟子提到：“谷不可胜食也，鱼鳖不可胜食也，材木不可胜用也”。统筹人与自然的发展，十分重要。必须把建设资源节约型、环境友好型社会，放在工业化、现代化发展战略的突出位置，落实到每个单位、每个家庭。生态文明观念在全社会牢固树立。道路和目标是走中国特色新型工业化道路，建设生态文明。关键是节约能源资源和保护生态环境，决不能浪费能源资源、破坏生态环境。办法是①产业结构：循环经济形成较大规模，可再生能源比重显著上升。②增长方式：“少投入、多产出、少排污、可循环”。③消费模式。单位生产、工作要节约能源和资源，有效控制污染物排放。家庭生活也要节约能源和资源，有效控制污染物排放。生态文明是文明体系基础，保住青山绿水是重要的政绩。
第五，统筹国内发展和对外开放
现在，我国全方位、宽领域、多层次的对外开放的格局基本形成。对外开放要服务于国内发展，国内发展要利用国际环境。要实施“引进来”和“走出去”相结合的对外开放战略。要充分利用两个资金，既要利用外资，又要启动内资。要积极开拓两个市场，既要开拓国际市场，又要开拓国内市场。
2、第二大统筹
统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方面积极性。
3、第三大统筹
统筹国内国际两个大局，树立世界眼光，加强战略思维，善于从国际形势发展变化中把握发展机遇、应对风险挑战，营造良好国际环境。
既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题，着力推进、重点突破。
