风采是什么意思
风采的意思：美好的仪表举止；神采。风采造句：1、照片的特色在于捕捉自然之风采，往往不受人为障碍的约束。2、我们会继续发扬俱乐部的全球风采，同时也会继承已有的自负盈亏的经营模式。3、作为二十世纪最受欢迎的演员之一，鲍嘉仍然在影迷的心中保有鲜活的风采，在全世界范围内不断被模仿和追捧。4、这一届世界博览会建立美国展区，为了展现我们伟大国家的风采，走过了一段很不容易的路程。5、事实上，感谢那个旋转的小发明可以检测每天我们电的使用量，它使我们每天变得很轻松。减少能源的浪费和做一点果汁给你的数字生活风多风采。6、我们远远的注视他们，只能通过荧幕或舞台钦羡他们的风采。7、如果你想一睹名人风采或者最起码看看他们的豪宅，那么这就是你要去的地方。8、我们分享他们的欢笑与泪水，我们钦佩他们的才能与风采。9、中国、韩国和沙特这些国家要么在快马加鞭，努力打造世界级的大学，要么夜以继日，试图恢复其昔日科研机构的风采。
风彩还是风采
二者皆正确。风采是汉字词语，意为风度、神采。多指美好的仪表举止。而风彩，意思是犹言声威名望的意思。风采还指文采，而风彩则指的是一种性格、个性；一种独特的风貌和独特风情。风采更多是强调一个人精神气质与外貌俱佳，能够给人以较强的感染力。 二者皆正确。风采是汉字词语，意为风度、神采。多指美好的仪表举止。而风彩，意思是犹言声威名望的意思。 风采还指文采，而风彩则指的是一种性格、个性；一种独特的风貌和独特风情。 风采更多是强调一个人精神气质与外貌俱佳，能够给人以较强的感染力。 风采解释： 1、风度、神采。多指美好的举止态度。 2、泛指景象和事物的面貌格调。 3、表情；颜色。 4、声威名望。 5、风俗。
“风采”和“丰采”区别
一、出处不同1、风采：语出《汉书·霍光传》，“初辅幼主，政自己出，天下想闻其风采。”2、丰采：语出《明史·张居正传》，“以天下为己任，中外想望丰采。”二、表达意思不同1、风采：意为风度、神采。多指美好的仪表举止。2、丰采：指举止态度美好。三、应用方面不同1、丰采：用为对人的敬称、指容光焕发、谓丰标，标致。2、风采： 风度、神采，多指美好的举止态度；泛指景象和事物的面貌格调；声威名望；表情；颜色。参考资料来源：百度百科-风采百度百科-丰采
描写风采作文800字5篇
我，虽没有大海的沉稳，没有天空的宽广，可我却懂得让自己把艺术的魅力和青春的活力融汇在一起绽放，我知道，这就是我的风采。下面给大家分享一些描写风采 作文 800字，希望对大家有帮助。 描写风采作文800字1 嘿!我这个人呀，是一个活泼可爱的女孩。每个人都有自己独特的个性。当然!我也有自己独特的一面，不管是在校里的我，还是家里的我，都给一种人特别的感觉。不相信吗?请看下面： 镜头一：我呀，喜欢看书。家里的大书柜都是挤得满满的，没有一点儿空隙。这不，今天又买来两本小说，都不知道放在哪儿。可是，爱看书的我早已迫不及待地看起来。时间过得流水般地飞快。转眼间，已经是吃饭的时候了。正当我看得津津有味时，妈妈闪电般地把我的小说给夺走了。这时候，我用乞求的眼神凝望着妈妈，希望妈妈能“手下留书”。 可是，天公不作美，妈妈并没有理会我，还反而指桑骂槐地说：“书虫，快去吃饭!如果你还不快去，那就别怪我把它扔掉!”妈妈边说边做出扔出去的动作。可是，我并没有能力不听妈妈的话，迫不得已，只好乖乖地走向饭厅，坐在椅子上——吃饭去。 爱读书的我，竟敢为书做出如此“牺牲”。同时，我还是一个倔强的女孩。不单单是因为遗传的关系，还因为生活的无奈……接着看下面我的一个小小的“杰作”吧!千万不要因为下面的事而说我不好啊! 镜头二：我不仅是一位活泼可爱的女生，还是一位粗心而倔强的女孩。倔强的个性加上粗心大意的作风——就是我!一个酷似男孩的我。 有一次，爸爸叫我去泡面吃，我有气无力的应着：“好……!”我慢吞吞地爬起来，来到厨房，烧开水……水沸腾起来，我放了面饼下去，调到适当的火候。“嗒，嗒，嗒……”时间慢慢地过去了，面散开了，我加了一点“盐”下去，拿起勺子搅和，盖上盖子，我耐心地等待着……时间老人悄悄地离开了。我拿起碗筷，想大吃一顿!可是事与愿违，爸爸第一个尝试了味道，只见爸爸带着阴沉的脸色说：“怎么味道是甜的?”我听了，心里一怔!“怎么这样呢?”我不禁犯疑了。 后来，我终于想起了!“糟!”我拍了拍脑袋大声疾呼：“我把糖当作盐了!”爸爸听了，又气又好笑道：“你啊，你，死性不改。” 我这个人呀，就是那么粗心大意，可这也由不得我呀，我没什么不好，就是很倔强，还很顽皮呢! 我不怕钱多多，就怕没朋友。除了书以外，我可是怕孤独，不过，好在我人缘好，也算多朋友。这就是我，一个让人感觉开开心心，有活力的女生。你愿意和我做朋友吗? 描写风采作文800字2 每个人都是天上的星星，以自己的光芒照亮漆黑的夜。 ——题记 昙花从不为她鲜艳的短暂而暗自哀怜，因为她将自己怒放的那一刻写进了天地的长卷;朝露从不为她光华的瞬息而顾影悲叹，因为她用自己闪耀的那一秒照亮了世界的一隅。 从古至今，当屈子以血讴歌，孑然一身，怀拥一腔才气，腹含一枚忠胆，投身汩罗的那秒，这一缕赤红泣血的绝美灵魂已挣脱世俗的枷锁，然后随着汩罗江的水流过了漫漫历史岁月。当诗仙栖落在三千尺的庐山之巅，以月亮为杯，影子为友，浇灌浓浓愁情，以“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲气告别官场，表现出“七分剑气，三分月亮，秀口一吐便是半个盛唐”的豪迈。当文学大师朱自清不为美国救济粮而折腰;伟大的革命领袖孙中山先生为中国之民主自由而奋斗不息……我们看到先人们在污浊的社会里却仍不失自己的风采，成就了伟大而不朽的精神和灵魂。 其实，每个人都有属于自己的风采，甚至是一棵树，一朵花，一粒沙子。 风儿对小草说：“既然无法成长为参天的大树，那就做绿茵茵的小草好了。依然可以生机勃勃整个季节，活出多姿多彩的一生!” 悬崖对瀑布说：“既然无法汇入江河，那就做好自己‘飞流直下三千尺’的瀑布。依然可以给整座山崖带来一份美丽!” 白云对弯月说：“既然无法日日月月圆满，那就做好夜空中一轮皎洁的弯月，依然可以给黑暗的大地洒上一片纯洁的清辉。” 人生的本色或是本质的风采，我这样认为：成，如朗月照花，深潭微澜，是不论顺逆，不计得失的超然，是扬鞭策马，登高临远的淡泊;败，仍清水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无神，男儿当自强”的倔强;荣，江水依旧，风采犹然，恰如沧海巫山，蓝天白云，浮华万千，不过是过眼烟云;辱，胯下韩信，雪俯苍松，宛若羽化之仙，深知暂退一步，海阔天空，不肯因噎废食…… 尺有所长，寸有所短，每个人都有自己独特的个性风采，让我们坦然地走自己的路吧，尽情地闪烁自己晶莹的亮光，请相信，你的生命会因此而更加精彩。 描写风采作文800字3 我一直觉得，他不是一个长得动人的男人。 很普通的身高，很普通的发型，很普通的五官，你永远无法准确地从人群中找到被埋没的他，如果找到，一定是看到了他那双清澈得像少年的眼睛。 五十多岁有着这么清澈的双眼像一片天空，里面风云汹涌。 第一次见到他，是一个点闷热的下午，他一进门就"哗"一下拉开了窗帘，我们循声望去，窗外的天空，晚霞竟那么绚丽，潋滟了整个教室。而他，轻轻在黑板上写下标准的宋体，却灵动得知一尾锦鲤。让整日盯着课件上生硬文字的我们眼前一亮，然后他开始上课，从头至尾，都如同练习过千万遍一样，流利而生动，从一开始的引入到例题讲解，永远是一口普通话，一口专业的术语，不时的打趣，更让我们像多年未见阳光的人突然遇到晴天，带着少许诧异与惊喜一一诧异的是他作为数学老师却有着一手好板书和熟练运用文字的能力，惊喜的是这个普通的中年人竟与自已有着共同语言。某一个刹那，我与他的目光隔空交会，我分明看见那双眼里的那片天空，连接历史与未来，藏着无数知识与 故事 。那一刻，动人心弦。 慢慢地，我开始慢慢进入那片天空，越向深处，越动人。 那是一个灰蒙蒙的早晨，我们在自习时，他进来了，像一个不知归宿的旅人，几乎是一步一绊地闯进来的，我们心觉惊异，却见他很快恢复了神情，稳下了声音：“同学们，我们开始上课。"他拿起粉笔，背对着我们，却迟迟未肯落笔，我们不知道发生了什么，只能看他抬起左手，好像很快速地擦了一下眼睛，又很快速地挺了挺背，用力写下课题，当他转身过来时，我发现，他眼里的一片天似乎刚刚下过一场大雨，蒙上了一层水雾，却依稀看见里面闪烁的繁星，很坚定地闪耀着。后来，我才知道，昨晚下了一场大雨，而他的父亲，唯一的长辈，也走了。而那闪耀着的星，便是他作为教师的倔强，动人地闪烁着。 最后一次见到他眼里动人的天空，是在 毕业 典礼上。 那天的阳光很明媚，天空美成永恒的模样，他嚷着要我们举起毕业证书拍照，像一个小孩子一样要求与我们合影，一边算着还有寥寥几年的教师生涯一边遗憾地说想多带带学生们，而他的白发，在阳光下反射出斑斓的光，他的眼里，映出蓝色天空的清澈，像画出的模样。 他是一个很动人的男人，他有动人的风采。 我不知道他潋滟过多少人的内心，使他们变得如天空般动人，我只知道： 您便是天空，唤醒无数芳草过客， 您便是诗的开头，藏进多少花开温柔， 您是老师，您是动人的灵魂塑造师。 描写风采作文800字4 天边淡淡的夕阳沉浸在光影交织的金粉里，时光藤蔓依旧攀爬着光阴的故事，所谓风采，便是最耀眼的那一枝。 记得我小时，绸缎通袖顺搭在木雕椅上如瀑般倾泄，您临台梳妆画眉，艳冶红唇多了几分耀眼，两腮脂粉别具风味。那时村里有个大红戏台，您便是主角，当厚重的红帷往两厢隐去，您便开始进入戏的角色。披垂金黄流苏，脚踩青色缎鞋，身子袅娜如水，朱唇轻启，浅吟低唱，余音绕梁。我好奇地奔到戏台前方，托着腮，目睹了您婀娜多姿的风采。 您最喜欢演唱王宝钗，一个多么让人怜惜的女子，十年寒窑终于拨云见日，改换素衣回中原。星河欲转千帆舞，王侯将相，才子佳人，大红戏台仿佛就是天上宫阙，一悲一喜一抖袖，一跪一拜一叩首，有板有眼的唱念作打演绎着另一个世界的悲欢离合。如云的水袖与您的娇艳容颜交相掩映，我看得如痴如醉，镌刻在记忆里。 时隔多年后，秋风秋叶时，我携当年戏台上的主角阿婆重返老家。从前旖旎着云袖的大红戏台，如今杂草丛生吞噬了戏台，不远处取而代之的是一幢幢高楼大厦。轻轻推开昔日存放道具的屋子，看着眼前仅有几张木椅，我有些愕然。抽身掩退，我不敢再回头，我怕惊扰了戏台，更怕惊碎了阿婆的梦。阿婆看着这杂草丛生的旧地，大约是触目伤怀，也静静的呆了半晌。曾经，我可用记忆的碎片将戏台上的风采一一还原，而今，我再也无法听到那魂牵梦萦的声腔。——那天上人间，已被高楼淹没! 故乡的戏，是支清远的笛，总在有月亮的地方想起;故乡的面貌，却是一种模糊的怅惘，仿佛雾里挥手别离。相隔多年，阿婆最爱的大红戏台，远远的望去，如一位曾经炙热而今已记忆模糊的老友。窗外弦月已然清瘦，记得儿时它又大又圆，散发着暖意，辉煌了戏台与我的梦。 天边淹沉在一片金粉里，目光游离在若张若翕的记忆中，我隐隐看到一位老人描着红妆，云袖旖旎在耀眼的天上宫阙，唱着王宝钗，一展风采…… 描写风采作文800字5 主持人李诞说：“现在人说起戏剧演员，大多只能想起一个梅兰芳，可说到梅当芳，脑海中最先浮现的，却是张国荣的脸。” 戏剧，仿佛已经从人们的现实生活中远去了。 小时候，我常跟着奶奶看戏。“薛平贵与王宝钏”、“梁祝”等经典段落，奶奶听了一遍又一遍，不厌其烦。听戏时，奶奶总是半眯着眼，手指随着音乐节奏，一下一下地敲着。我那时并不懂这些，只觉得伊伊呀呀烦得很，听过的戏段也大多忘了，但奶奶听戏时的样子，我莫名记了很久。 后来我年纪渐长，奶奶听戏时总会被我的父母说“别打扰了小孩读书”。戏曲声也就从我的生活中消失了。 再一次与戏剧重逢，是在那个夏日的午后。我在小区闲逛，听见了熟悉的乐曲声。 什么时候，小区里搭起了一个戏台子。 击鼓，板眼声匆匆响起。台上“祝英台”一抬手，甩甩青水袖，一挪步，云水天涯;丹唇轻启，口吐莲花。我的目光离不开了，只见她推开“门”，先是凝神定眸，四下打量一番，尔后半掩着步伐，兜圈急走。那身段，那步态，教我满心欢喜，目醉神迷。 一曲罢，我反刍着刚才的表演，小时候看过又忘记的一个个唱段、奶奶半眯的双眼和一下又一下敲着的手指，又浮现在脑海。 “我们今天来这里，除了表演，也是希望大家能看到，戏剧的风采还没有消失……”声音又响起，不是歌声。我环顾四周，人少了许多。朝台上望去，阳光穿过层层叠叠的树叶，恰好洒在年轻的“祝英台”身上——她手握话筒，望着前方，目光澄澈。 不知怎的我想起一句话：“初见时你的身上全是光芒，后来我细细回想，才知道，那是见到你时，我眼中的光芒。” 我眼中的“祝英台”，带着光，风采非凡。“祝英台”因为心里的戏剧，成就了她眼中的光。 是呀，戏剧怎么会消失?在我们所不知道的地方，在深爱者心里，它仍在生根发芽滋长。 真正的艺术风采，在历史的磨练中洗去铅华，在一代代人的传承中绽放光芒。 描写风采作文800字5篇相关 文章 ： ★ 描写风采的作文800字5篇 ★ 描写平凡作文800字5篇 ★ 描写诗意作文800字5篇 ★ 描写熟悉作文800字5篇 ★ 描写看见作文800字5篇 ★ 描写成果作文800字5篇 ★ 描写主角作文800字5篇 ★ 描写风雨的作文800字合集5篇 ★ 描写勇气作文800字5篇 ★ 描写行者作文800字5篇
描写风采作文600字集锦5篇
每个人都有自己独特的风采，这是一种魅力。下面给大家分享一些描写风采 作文 600字，希望对大家有帮助。 描写风采作文600字1 泰山，虽经受风吹雨打却依然屹立在齐鲁大地，保持了自己巍峨的风采;胡杨虽经受黄沙肆虐，却依然挺立在黄土高原，保持了自己不屈的风采;黄河，虽经受冰封雪飘，却依然浩荡在中华大地，保持了自己磅礴的风采。 向往成功的人们，为什么要苦苦追寻他人的脚步、重复他人的生活呢?保持自己的风采，为自己而活，为梦想而活，你就会一步步接近成功。 纵观历史，你会发现那些成就伟业的人们无一例外地保持了自己的风采。 篮球 巨星科比没有追寻别人的足迹，反复练习反仰投球，保持了自己的风采，最终在联盟中创造了一个又一个的传奇;司马迁没有追寻别人的足迹，独具匠心，保持了自己的风采，最终完成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的文学巨著;梁思成、林徽因夫妇没有追寻他人的足迹，潜心研究古建筑，保持了自己的风采，最终在中国建筑史上留下了浓墨重彩的一笔，成为古建筑这一领域的开拓者。 走进历史，你会发现李白保持了自己“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的风采，为后人留下了许许多多的浪漫诗篇;陶渊明保持了自己“不为五斗米折腰”的风采，开创了田园诗一派;苏东坡保持了自己“一蓑烟雨任平生”的风采，在艰难困苦中仍然乐观地对待人生，尽享人生百味……他们是成功的，因为他们保持了自己的风采，处乱世而不沉沦，遇困难而不气馁，始终坚持自己的人格与品行，最终为后人所景仰。 传奇人物乔布斯曾经说过：“不要把你的时间用于重复别人的生活，不要让别人的观点淹没了你内心的声音。”由此可见，保持自己的风采是何等重要。 是一簇菊花，就不要羡慕春花的绚烂，尽情地展示自己傲霜的娇姿;是一株腊梅，就不要羡慕百花的浪漫，尽情地释放自己扑鼻的芳香;是一棵小草，就不要羡慕青松的伟岸，尽情地吐露自己珍贵的新绿。追求成功、向往成功的人们啊，请保持自己的风采吧，请相信，你的人生会因这种保持而独具风采 描写风采作文600字2 砰”的一声枪响，激起万千呐喊。 现在，正在进行最为紧张激烈的女子800米 长跑 。现在，太阳正透过云彩撒下柔和而温暖的点点光线。现在，阳光正映在我们班的运动员W的卷发上，落在班级大本营紧张的空气里，凝固。 红白相间的跑道上，一拥而上的人群不久便分成了几大阵营。W和另一名选手稳稳地在第一方阵前进。阳光有些慵懒地渐渐褪去，跑道划分成了阴阳两面。金秋的风中带着一丝甜蜜的桂花香气，头顶的紫藤萝微微摇曳着，寻找最佳角度。 这一切似乎都有些厌倦了，W还是跑在第一名的身后，大本营里的呐喊变得紧张，一声声“加油，加油”显得不够激情，略带担忧。 “铃……”最后一圈的铃声突然响起，击打着耳膜，也撞击着心。 W的镇定瞬间转化为疯狂，前方不远处的她奋力挥动手臂，迈开大步，拼命地向前冲击。 她的头发也耐不住寂寞地散开，黑色的卷发在阳光下“杀气腾腾”。她像一个武士，双腿就是她的长剑，发疯了似的冲向前方的对手。 当她经过我们面前时，呐喊声掀起一片高潮：“冠军!冠军!”每个人都拼尽全力地助威，仿佛我们也是她身上的一个运动细胞，与她同行。我们的呼喊，是志在必得的成功，是信心满满的胜利。 最后一圈，她神奇地将对手甩在了身后。她发丝凌乱，看起来身心俱疲，当她倒在阳光下的跑道时，像极了最后一个武士。 大本营里的我们欢呼击掌，甚至搬出扩音器高呼“敢打老虎”。 此刻，我们的心与心连在一起，成了一座青春的舞台。在这里，阳光均匀地洒在每个人的脸上，荡漾着经久不散的笑容。我们在台上各自演绎，却又互相配合默契，尽情展示青春风采。 描写风采作文600字3 古战场，虽残酷悲壮，但从中诞生无数智慧的将领，他们奇招克敌的画面，一直都让我钦佩，他们赢得胜利的风采，一直闪耀在我心中! 以少胜多克劲敌 钲声骤然停止，狄青昂首立于战车上，面对笑得前仰后合的敌军，大喝一声。上一刻本打算撤退的全军战士挥舞着短刀，像箭似的冲上前去。敌军顿时大乱，浑然不解因何羸弱的小卒们能瞬间变得勇武剽悍。他们相互推挤着，踩踏着，战场上只余冲锋的呐喊和凄厉的哀号。 夕阳下，黄烟散去，尸横遍野，敌军已被全数歼灭，狄青巧用智谋，以少胜多，力克劲敌的风采光芒闪耀，令我惊叹! 看透人心胜庞涓 夜晚的马陵道，庞涓正自信满满地前进着，丝毫没有发觉树丛里的伏兵。当火光亮起，照亮这棵被砍倒的树，也暴露全军的阵容。顿时万箭齐发，箭矢如暴雨似的向魏军袭来。魏兵们惊慌失措，甚至来不及取出武器抵挡，就被射杀，庞涓自知早已无力挽回败局，唯有仰天长叹，引颈自刎，倒在了这棵见证他耻辱的树边。孙膑没有惊讶，一切都在他预料之中，他早已料定庞涓的狂妄，也早已料定他必将一雪前耻。 孙膑携着俘获的太子回国，他看透人心，出奇制胜，指挥若定的的风采光芒闪耀，令我惊叹! 一忍再忍破项籍 面对项羽的精锐部队，汉高祖早已手足无措，是攻是守，众说纷纭。此时唯张良沉着冷静，只埋首训练着自己的精锐部队。他忍耐着，他教会高祖，容忍韩信的狂妄自大，忍耐项羽用兵的轻视傲慢，忍住自己大展才华的念头。 最终，张良赢得了胜利，他不畏仆妾低贱之事，冷静思考的的风采光芒闪耀，亦令我惊叹! 时光飞逝，世事变迁。唯有他们时刻沉着冷静，出奇制胜，包含无限智慧的风采一直存留心间! 描写风采作文600字4 运动场上，一个个少年奔跑在赛道上，踏出一步步坚定的步伐，他们用汗水、用信念、用荣耀战胜着困难，播撒着梦想，为集体争光、不达目的不罢休正是我们少年的风采。 还记得二年级时，我第二次参加学生运动会的50米往返 接力跑 ，虽然天气很冷，但也阻挡不了我炽热的内心，因为它决定着我们班级的荣誉。 50米往返接力跑是集体项目，由各班抽出10名同学往返接力赛跑，最先出场的同学要取得气势和先机，最后出场的同学要压得住场面和局势。我是最后一棒，在我前面跑的是胡玥梵同学。“预备，跑。”一声哨响，我们班第一棒的同学像离弦的箭，忽地就冲了出去，遥遥领先其他班的同学，到了第八棒时，我们班落后了。眼看要到胡玥梵了，我对她说：“我好紧张，你紧不紧张?”“我也好紧张。”她话音刚落就开始跑了，“二(1)班、加油，二(1)班、加油……”同学们的助威声震耳欲聋。我慢慢地跑着做准备，终于轮到我了，我接过胡玥梵递过来的接力棒，头也不回地飞奔在跑道上，心中只有一句话：“我要战胜自己，超越其他班的同学，争取好成绩，为班集体争光。”余光看到超越了一个、两个其他班的同学……，终于第一个到达终点。 很快比赛结果出来了，同学们都围上去看，比了比，确定我们班成绩排在第一位，同学们都高兴地叫道：“我们二(1)班第一名，太棒了!”我也很高心地叫着，顾不得擦去脸上的汗水，因为我战胜了自我，战胜了困难。 少年轻狂，但我们新时代少年美如歌：顽强拼搏是主打歌，努力奋斗是主旋律，友谊协作是伴奏曲，不断战胜困难是主歌词。这就是我们少年的风采。 描写风采作文600字5 秋风啊，你把桂香催撒在夜间，也将期盼已久的运动会如火如荼地送来。——题记 赤色的跑道上，运动员们在奋力奔跑，像一只只离了弦的箭，枪响过的烟袅袅的，看台上的观众奋力地呐喊着，为运动员们加油打气。 铅球 场地上，运动员摆好姿势，用尽力气将球往前一推，铅球便似鸟儿一般飞了出去。沙地上尘土飞扬， 跳远 运动员一次又一次的跳跃，引来围观同学们的惊叹与掌声。 运动场上，处处热火朝天。 不知什么时候，同学们都围坐在草地上的一处，翘首看着。原来是 跳高 比赛开始了。看，那是我们班的运动员。她目视着跳杆，深深吸了口气，使劲闭了闭眼，像是下了什么决心，她向跳杆还跑了过来，轻摆着双臂，快速地迈着步子，跑成一道弧，眼神却坚定地直望着前方的跳杆。她开始跳了，身体微微停滞，脚尖轻轻踮起。所有人都屏住了呼吸，一瞬不移地看着，每一个动作仿佛都被放慢了似的在我们眼前呈现。她微微下蹲，纵身跃起，天空成了她的背景，她像一只鸟，自由地飞在蓝天。风止住了脚步，招摇的树影也静了，一瞬间，仿佛天地间所有的呼吸都止住了，时间都为之驻足，天地之间似乎只留下她一个人，带着自信而又坚定的笑，定格在这最辉煌的时刻，她的发在空中划过优美的痕迹，越过跳杆，然后似一颗流星，悄然落下。半晌，空气才流动起来，场上爆发出一阵尖叫与掌声，带着惊讶与赞叹的欢呼传得很远。她扬起了喜悦的笑容，格外的灿烂与耀眼，成了一道别样而不朽的风釆。 运动会还在继续，又有多少人在这场拼搏中挑战自我，超越自我，又有多少个精彩的瞬间令人难以忘怀。他们都是运动场上最亮的那颗星，夺目而璀璨。 描写风采作文600字集锦5篇相关 文章 ： ★ 描写春风作文600字集锦5篇 ★ 描写少年风采作文600字 ★ 关于优秀环保作文600字集锦5篇 ★ 描写规则作文600字集锦5篇 ★ 风景的话题作文600字5篇 ★ 描写细节作文600字精选5篇 ★ 关于女排精神作文600字集锦5篇 ★ 描述力量的作文600字精选5篇 ★ 关于以欣赏为话题的作文600字5篇 ★ 描述触动作文600字合集5篇
形容运动健儿的词语
紧追不舍、咬紧牙关、奋力拼搏、遥遥领先、并驾齐驱、你追我赶、旗开得胜、生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈、摩拳擦掌、整装待发、全神贯注、热闹非凡、争先恐后、背水一战、一决雌雄、齐心协力、犹豫不决、气势非凡、手足无措、手忙脚乱、铿锵有力。一、遥遥领先【解释】：遥遥：远远。远远地走在最前面。【出自】：罗来勇《世界在他们眼前展开》：“我们的声誉就是实力--遥遥领先的技术和工艺。”【语法】：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义【近义词】一马当先【反义词】一落千丈二、一马当先【解释】：原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面，积极带头。【出自】：姚雪垠《李自成》：“李自成看见敌人增加了援军，士气复振，就赶快把人马整顿一下，由他一马当先，继续猛冲猛攻。”【语法】：主谓式；作谓语、宾语、状语；含褒义【近义词】身先士卒、争先恐后、匹马当先、奋勇当先、首当其冲、遥遥领先【反义词】知难而退、后来居上、后起之秀、慢条斯理三、首当其冲【解释】：当：承当，承受；冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。【出自】：巴金《家》二十二：“高家是北门一带的首富，不免要首当其冲，所以还是早早避开的好。 ”【近义词】一马当先【反义词】畏缩不前四、整装待发【解释】：整理好行装，等待出发。【示例】：我们已经～，向五指山主峰挺进。【语法】：连动式；作谓语；指做好充分准备【近义词】严阵以待、枕戈待旦、厉兵秣马、蓄势待发五、枕戈待旦【解释】：戈：古代的一种兵器；旦：早晨。意思是立志杀敌，枕着武器睡觉等天亮。形容时刻准备作战，。【出自】：鲁迅《准风月谈·冲》：“我先前只知道武将大抵通文，当“枕戈待旦”的时候，就会做骈体电报，这回才明白虽是文官，也有深谙韬略的了。”【语法】：连动式；作谓语、定语、状语；含褒义【近义词】枕戈达旦、被甲枕戈、荷枪实弹、严阵以待、枕戈击楫、危在旦夕、坐以待旦、枕戈坐甲、枕戈以待、常备不懈、引而不发、枕戈寝甲【反义词】高枕无忧、高枕而卧、醉生梦死
形容运动健儿的风采
跳高健儿，小小的场地是你的舞台，这足够你在阳光下张开羽翼，奔跑，起跳，腾空，落地，你如燕子穿梭，完全飞到横杆之上，用双腿形成斗志与力量的夹角，用全身划出亮丽的弧然后落地。 形容运动健儿的风采 你是运动场的心脏，跳动梦想，你是漫长路的精神，激励辉煌，你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚。 赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空，健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战，标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。 一根小小的木棒，连接的是团结和友爱，一根小小的木棒，传递的是勇气和力量，一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏，加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中。
足球场上的风采怎么形容
足球场上的风采形容如下：1、激情四溢：球场上充满了球员们的激情和斗志，他们全情投入，展现出热血沸腾的场面。2、精彩纷呈：球员们通过技术动作、配合默契和出色表现，展现出令人惊叹的精彩表演，给观众带来了视觉盛宴。3、力量与速度的碰撞：球场上充斥着球员们的力量和速度，他们奔跑、争抢、冲撞，带来了震撼人心的碰撞和对抗。
学生在足球场上的风采怎么形容
学生在足球场上的风采可以形容为：活力四射、充满激情和团队合作精神。原因是足球运动需要大量的体能和耐力，而学生身体素质较为年轻和健康，所以在足球场上会表现出活力四射的特点。同时，足球是一项集体运动，需要团队合作、协作配合才能取得胜利。在足球场上，学生们会表现出合作精神和高昂的斗志，为团队奋勇拼搏，这也是学生在足球场上的魅力所在。延伸扩展：除了体育精神外，足球运动也可以培养学生的意志力、毅力和决策能力。例如在比赛中，学生需要迅速做出反应、做出决策，并且要具有坚强的意志力，才能在激烈比赛中保持冷静和稳定，取得胜利。而在足球训练中，学生还需从体能、技术、战术等多个维度进行全面的提升，这也有利于学生的全面发展和未来的职业规划。
我的风采作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家整理的我的风采作文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 我的风采作文1 相信每个人都有自己的风采，普通的我也不例外。 我天生性格有些内向，不喜欢与人交流，只愿在自己空间内活动。因为这，妈妈经常发愁，我却觉得没什么，难道一个人独自做自己喜欢的事情，不是很惬意的享受吗？ 我喜欢看天，看白云，我感觉，天上的云朵层层叠叠，变幻无穷，一阵风吹来，便散了，但是用不了多久，它们又聚在一起形成了新的形状，这一切不是很神奇吗？ 我，曾是一个书虫，但随着年龄的增长，学业的加重，闲暇的时间便少多了，可这并不影响我对书的喜爱。我经常用五年级期末时办的读书卡在小区门口的希望书社借书来看，每个周五放学后，我便放下书包直奔书店，坐在店里的小马扎上，一头钻进了书海。直到妈妈去找我回家吃饭，我才依依不舍地离开。不仅如此，临走时，我还会再借几本好书带回家。 我也非常爱看电视剧，因为电视剧跌宕起伏的情节令人沉迷，那些经典语句值得我们学习，莘莘学子的励志故事让我们感慨良多，历史名人百折不挠的成功故事让我们心悦诚服，电视剧正能量使我找到更好的学习方向，建立更加伟大的学习目标。 我喜欢看书，喜欢看天，喜欢自己独享自己的小秘密，这就是我，普通却又独特的我，你呢？ 我的风采作文2 周六，我去参加了希望之星英语风采大赛复赛，得知进了复赛我就开始了紧张的准备，比赛真是紧张，功夫不负有心人，比赛还比较顺利。 当我得知我以100分的成绩进入了复赛后老师就开始为我们准备演讲稿让我们背，老师还专门挑了一天给我们指导，加一些动作。老师说我演讲的很好，这让我有了信心。我决心一定要进入决赛。 终于到了周六，我坐上车去了洛阳，老师让我们提前20分钟去，到那以后我遇见里许多朋友，她们都比完赛了。我问了问他们比的怎么样。 到我去了，我真紧张，先去抽号，我抽到了8号。那个老师让我进一个房间等，当时我很紧张，害怕到时候背错了，就拿出稿子一遍又一遍地看，我发现有几个人竟然在玩游戏，真令人佩服都这个时候了还玩，不一会儿就到我了。我又进了一个房间，老师让我坐那等，我心想：怎么又等呀？我才刚坐下就又让我进去了。我把参赛证给了评委，就开始了，先是自我介绍，让后演讲我开始演讲，但因为紧张有点忘词了，下来是评委提问，我觉得还行。但我怕进不了决赛。 比赛的成绩将在4月29号公布，我等啊等终于到了29号，我登上了希米网查看成绩。 太棒了！通过了，复赛通过了！我考了90分。我和妈妈爸爸都很高兴。马上该市决赛了，又要开始准备了！ 我的风采作文3 青春是朝气蓬勃的，萧伯纳说："挥霍青春就是犯罪恶行径"所以，我要好好珍惜它，做出最好的自己，展现出我的青春风采。 校园风采 突然间我得知了一条消息，学校要举办知识竞赛且老师让我参加。 于是我开始了准备，常常在做完作业后又去翻看史书，古典名著，中外名人……直至深夜。 比赛终于到了，我从容不迫地走上了"战场"我和其他3名来自各班的代表进行对抗，白居易被世人称为什么？请回答。我抢先举起了手"诗魔""回答正确"我心重洋洋得意。几轮下来后，我所在的班级和#4班遥遥领先。终于到了一决雌雄的时候了，现在是最后一题"世界三大短片小说之王是谁？我一听乐开了花，便知道稳赢了。谁知#4班抢先了一步。"欧。亨利，莫泊桑，还有他卡住了……我心中一阵狂喜，忙伸出手："是欧。亨利。莫泊桑，还有马克。吐温。"突然一片寂静，我心中暗暗自喜。"对不起，回答错了，所以#4班胜出" 虽然我失败了，但我班也是第2名，在人生中，谁能不失败呢？唯有错过，下次才会对。 社会风采 我坐上了公交车，便拿出了试卷，思考题目，"吱！"车到站了，原来空空的车上一下子上来好多人，变得很拥挤了。：吱！"，车又到站了，这时走上来一对外地夫妇，还带着一个三，四岁大的小孩，我隐隐的感到他们站在我身旁，没人有反应，那爸爸只好对小孩说"站好！"突然，车子急刹车，那小孩没站稳，跌倒在地，"你们坐我的位子吧"我起身离开了座位，于是那对夫妇一边说谢谢，一边抱着小孩坐下……大家都应该要深思，为什么面对那些需要帮助的人，我们常视而不见？冷面铁心？面对他们，我们要多伸出手，付出我们的关怀。 校园风采是充满活力的，社会风采是善良的，每个人都应该有这些风采。让我们不负青春。去拥有，展现出自己的风采。 我的风采作文4 每一个人，在自己多变的人生中，都曾有一些值得骄傲和深思的往事。翻开那一页页依旧散发着成功与喜悦的台历，我似乎有看到了那个倔强的女孩。 我出生在万物复苏的春季，绿树和鲜花伴我成长。孩时的我对大自然便情有独钟，对它充满了无限的幻想。终于有一天，我第一次用画笔，用自己对大自然的无限热爱诉说了内心的情怀。从此，我便随着达。芬奇、毕加索的神往踏入了美术的殿堂。 为了记述朝阳火一般的炽热，我在夏日雄鸡报晓之时，独自一人在花丛中寻找它的艳丽。 为了体现金秋的累累硕果，我专程奔跑在树荫下追寻着它的倩影。 为了把冬日的冰清玉洁表现得更完美，在大雪纷飞的日子里，我置身其间，让心情感受那份独特的意境。 画，用心中的笔画，用自己对大自然的的热爱画，它已成为我生活中不可缺少的一部分。 我的风采作文5 在这五彩缤纷绚丽多姿的世界上，我曾一度迷失自我。追着时尚，赶着潮流，为自己所崇拜所向往的风采而马不停蹄往前赶，向前拥，朝前挤，虽然自己也不知将要去哪里，向何方。 很欣赏很钦佩也很向往同桌的那份潇洒和自在。在简单枯燥乏味的生活中可以自得其乐，凡事不用愁，可以今宵有缍今宵醉，莫管他日是和非。于是，我也学，也模仿，也装作无忧无虑无所谓。得失不糆，荣辱不究，成败不顾，是非不分。可是，我无法做到凡事无所谓的那份坦然，因为我无法放下心中的希望。那份自欺欺人的潇洒，让我与理想越越远，让希望越来越渺茫，让内心越来越苦涩。终于，我不能再承受这份并不属于我的潇洒和自在，我找不到了自我，所有的自尊，自信，自强和那一点点自负都已在无声无息中流走，我只剩下一具空荡荡的躯壳，一个孤零零的影子，不再是也哭也笑也傲的自我。 痛苦的挣扎，难以自拔的无奈，丧失自我的空虚，我感受到了生活的可怕。直到有一天一本书时，我发现了那句话：“横尽虚空，山河大地一无可待，而可待唯我。”这看蓟狂妄自负的话，却极其深刻地揭示了“贵我”的.重要性这话，像一阵清风，吹散了我心头的迷雾；像一股甘泉，滋润着我干涸的心田；也像一颗种子，播放在我几欲绝望的心底。细细地体味着这句话，我陷入了沉重的思考，伴我的，则是那盏明亮却无声的台礒。 当一轮新的太阳重新出现在东方时，我决定找回曾失落的自我。我不再刻意模仿我那潇洒的同桌，也不再去羡慕球场上的灌篮高手，更不会为同学身上一件靓丽的新衣而心动。我读书，我思考，我欢笑，我也苦恼；但我只做属于我的一切。慢慢地我走出了那个迷失自我的地方，慢慢地我找回了自我，包括那丧失已久的自尊与自信。晚霞灿烂的傍晚，一位我以前相当敬重与佩服的乒乓高手找我打球，在那小小的球桌上，曾被他杀得落花流水丢盔弃甲的我，胑对他那凌厉的攻蔈，居然丝毫不惧，兵来将挡，水来土掩，打得漂亮潇洒无懈可击，将对方杀得无还手之力。惊奇，不可思议，这位曾拜于一乒乓名将门下学艺的高才生居然被我的土生土长的土打法打得一败涂地。“学我者生，蓟我者死”。这位曾自诩得到名家精华球技的高手情不自禁若有所思地说出这句话。我对着太阳，长长蔱了一口气，心里自语：“其实，自己才是最完美的，也是最誩实的。” 夕阳西下，将我的影子得老长老长，我知道明天它仍会从东方升起，但我也相信，我也绝不会重蹈昨天的覆辙。因为我就是我，我有自己的风采。
我的风采怎么写
我是一个天真烂漫的男孩。纯真，洒脱，也有些叛逆。这就是我！记得小学时，我们曾经举行过篮球比赛。那时候，我们班的学习成绩不好，经常是倒数的，比赛时没有多少人支持我们，仅有本班啦啦队孤单地为我们助威。第一轮很快就开始了，我们首先是和7班比的，谁先进3球谁就赢。我们班篮球高手云集，没多久，就把他们给“打”了下去。我们的势气高涨，也有很多人开始为我们加油。这样在激烈的比拼下，我们艰难进入了决赛。决赛是由6球定胜负的。一开始，我手感不佳，我们队落后了4个球。但是场边的啦啦队员们没有放弃，依然在为我们呐喊，我又重新振作起来。运球、过人、传球、上篮，球进了！支持我们的人沸腾起来，大声为我们加油！这时我感到自己真像一个超级明星，在球场上耍着自己的风采，真是美极了！我相信，我们有实力赢得冠*，相信自己。于是更加投入地组织进攻，同时注意防守，就这样我们最终赢得了比赛！我们是龙的传人，我们要用自己的双手去创造自己的风采。
