特长班有哪些项目?
兴趣班包含的项目有很多，例如美术类包含儿童画、油画、素描、国画等等；音乐类包含吉他、小提琴、钢琴等等；运动类包含游泳、跆拳道、轮滑等等；书法类包含软笔书法和硬笔书法等；舞蹈类包含拉丁舞、街舞、中国舞等等。家长给孩子选择兴趣班千万不要盲目，一定要根据孩子的兴趣爱好来，不然家长胡乱报一些热门的兴趣班，孩子却没有兴趣，很容易就会让孩子感到厌烦，最终半途而废。根据孩子自己的兴趣爱好来选择，孩子才会有学习的动力，毕竟兴趣爱好才是最好的老师。选择兴趣班还有一个很重要的选择方式就是按照孩子的短板来选择，孩子大多数都注意力不集中，家长看可以根据孩子的这一特点给孩子报一些开发脑力的兴趣班。或者还可以观察孩子身上的短板，利用一些兴趣班来弥补这些短板。特长举例：1、体育运动类：跑步，高尔夫，羽毛球，游泳。2、舞蹈艺术类：钢管舞，街舞，民族舞，芭蕾舞。3、音乐艺术类：乐器演奏（小提琴，笛子，琵琶，古筝。）美声，通俗，流行，声乐。4、术类：素描，速写，书法，油画，国画，水彩画，水粉画，陶艺，手工艺。5、其他：摄影，插花，茶艺，编织，剪纸，小品主持，文案写作。
什么叫特长班？
高中特长班指的是把有一定特长的学生集中到一个班集体进行培训已达到在高考中有一定方向的考试及报考的班集，有的特长班是混杂的（这里说的班级是以文化课为基础的），如美术、音乐、舞蹈、等特长生在一个班级体内学习文化课，专业课是各自分开的。还有的特长班是单一的，如一个班级体内都是美术特长生，或音乐或其他特长的学生。
特长班班级的学生与普通班级的差别在于：特长班学生在高考时要考试专业课及文化课，而普通班级只是考试文化课，特长生升学时录取方式：专业课+文化课 成绩（录取时文化课成绩要比普通班级学生的文化课分数低一些，但是其实是由专业课的成绩补上去的，因为你花了很长的时间及精力来学习专业知识）；
一般特长班的学生只是学习单一的一种特长，因为学好一种特长可以在3年的学习后通过高考中脱颖而出，成功考入理想的大学已是不易。当然不排除有学多种特长的人才，不过我想3年还不足以有那么多的时间来支配吧。
特长班主要分为体育特长班和艺术特长班，学生学习的艺术特长一般有：美术，音乐，舞蹈，表演等，体育特长分男女项目，具体的我不是很清楚。
高中的特长班跟普通班有什么区别？
高中特长生跟普通高中生的区别：1、招收的学校不同。特色班是特有几个学校。2、招收的学生类别不同。特色班主要偏音乐、美术、传媒类，特长生就三类：科技、艺术、体育。3、录取方式有差。特色班不是所有的特色班都是提前自主招生的，合格的人可以报志愿，然后中考后统一录取的，但特长生都是提前自主招生的，录取后就不用参加中考。4、招生分数的区别。一般情况下特长生的录取分数要比普通高中生低一些。甚至有些特长生不需要参加中考。招收特长生的利弊：1、好处：多元化市教科院院长张武升教授认为，目前我国高校选拔人才的方式主要是通过全国统一考试，以高考成绩作衡量标准，而特长生优惠政策可以一定程度上弥补高校招生制度的不足，给一部分有特长的学生打开一条通向大学的道路。2、不好的方面：功利化记者在采访中了解到，家长从小培养孩子的“特长”，很少有真正愿意孩子将来从事艺术工作的，大多数家长希望孩子能在将来各级考试中占一些好处，特别在中高考中赢得加分“优惠”
什么是高中特长班？
高中特长班指的是把有一定特长的学生集中到一个班集体进行培训已达到在高考中有一定方向的考试及报考的班集，有的特长班是混杂的（这里说的班级是以文化课为基础的），如美术、音乐、舞蹈、等特长生在一个班级体内学习文化课，专业课是各自分开的。还有的特长班是单一的，如一个班级体内都是美术特长生，或音乐或其他特长的学生。
特长班班级的学生与普通班级的差别在于：特长班学生在高考时要考试专业课及文化课，而普通班级只是考试文化课，特长生升学时录取方式：专业课+文化课 成绩（录取时文化课成绩要比普通班级学生的文化课分数低一些，但是其实是由专业课的成绩补上去的，因为你花了很长的时间及精力来学习专业知识）；
一般特长班的学生只是学习单一的一种特长，因为学好一种特长可以在3年的学习后通过高考中脱颖而出，成功考入理想的大学已是不易。当然不排除有学多种特长的人才，不过我想3年还不足以有那么多的时间来支配吧。
特长班主要分为体育特长班和艺术特长班，学生学习的艺术特长一般有：美术，音乐，舞蹈，表演等，体育特长分男女项目，具体的我不是很清楚。
高中的特长班跟普通班有什么区别？
特长班班级的学生与普通班级的差别在于：特长班学生在高考时要考试专业课及文化课，而普通班级只是考试文化课，特长生升学时录取方式：专业课+文化课成绩（录取时文化课成绩要比普通班级学生的文化课分数低一些，但是其实是由专业课的成绩补上去的，因为你花了很长的时间及精力来学习专业知识）。一般特长班的学生只是学习单一的一种特长，因为学好一种特长可以在3年的学习后通过高考中脱颖而出，成功考入理想的大学已是不易。当然不排除有学多种特长的人才，不过我想3年还不足以有那么多的时间来支配吧。特长班主要分为体育特长班和艺术特长班，学生学习的艺术特长一般有：美术，音乐，舞蹈，表演等，体育特长分男女项目。
孩子必上的特长班有哪些
有哪些特长班是孩子一定要上的？本文整理了相关内容，欢迎阅读。 外语特长班 从大脑发育来看，6岁前的大脑侧向化尚未完成，宝宝在学习英语时，是用整个大脑学习的，比长大后用部分大脑学习英语会更快速和熟练。正常儿童4岁时便能掌握母语的全部语音，越早接触外语越有优势。如果家庭条件允许，宝宝1~2岁就开始亲近英语，3岁以后跟着老师正规学习比较好。 绘画特长班 每个宝宝发展都有差异，最早在八九个月，最晚两岁左右，就可以开始让宝宝进行第一步的涂鸦探索了。这实际上是让宝宝开始接触笔和纸，感受手的运动对白纸产生的影响。真正报班跟着老师学习一般从四岁左右开始比较适合。 书法特长班 我们常说字如其人，一手好字可以给人留下良好的第一印象，甚至给气质加分，还可以提高考试成绩呢！ 轮滑特长班 一般至少三岁以上才可以学，5岁以上更适合学，因为年龄稍大点孩子骨骼发育良好，不容易对身体造成损伤，同时孩子的理解能力也能跟上，对身体和脑力都会起到一定的锻炼作用，学起来也不费劲。 以上就是我整理的有哪些特长班是孩子一定要上的，感谢阅读。
中考有特长生吗？
一、中考加分的特长有哪些中考加分的特长有美术、体育、音乐、科技，这些项目都要要参加校级和市区级两级测试，两项测试全部合格，才有可能以特长生身份被录取。中考体育特长生要测试专项和素质两项：专项占50分，素质占45分、考生基本身体条件占5分。音乐类需要参加学生艺术水平考试，按九级以上加3分标准执行，钢琴6级以上才可以加分，其余项目要八级才能加分，最多只能加20分。美术类主要是考素描和色彩，按一定的比例给与加分。但是现在随着教育局出台的各种政策，为了让中考考试更加公平，很多省市都大幅减少和取消了中考艺体生的的加分项目，是填报的高中校的是否可以通过艺考加分，需要根据当地相关教育局政策来定。二、2022中考特长生会取消吗教育部办公厅印发的文件通知，文件中明确要求招生入学秩序要规范，保证入学机会均等等她相关政策。而最被关注的取消艺术特长生也被落实了，要逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生”。但是由于各个地区的中考性质的不统一，此政策执行也需要一个过程，《通知》中是要求2020年前全部取消总艺术特长生加分项目，但是一些地区从2018年就要开始执行取消艺术特长生加分，比如：广东省教育厅转发了通知，并要求各地教育行政部门和中小学一并贯彻执行，确保2020年前取消体育、艺术、科技、外语学科类等各类特长生招生。
中考特长生是什么意思?
从广义上说，中考特长生是指具有某种技能或特长的学生和学生群体。从狭义上说，特长生是指资质特别优秀的学生或学生群体。一般来说，特长生群体，其共同特征是：智商较高、学习成绩优秀、思维活跃、具有潜在优秀特质的在校生群体。通常是指那些智商高、学习成绩优秀、各方面条件均属强势的学生群体。一般的高校招生对艺术特长生有一个专业加试考试。这个专业考试在每年的年初进行。有一些特长生可以凭借自己的特长进入某些仅仅靠文化课考试不能够去的学校或专业，可以享受高考分数上的倾斜政策。而更深刻意义上的特长生是指：在某一些学科方面突出于常人，有特别的兴趣与偏好，有成为杰出人才潜力偏长的学生。中考考试难易适度，不偏不会太难。中招考题之所以要难易适度、不能太难，关键是由以下要素所决定的:(1)依照课改与新课标的需求，中招考题应当让大多初中毕业都能达到学习的要求和目标，太难便会进一步加强不健康的教育模式，使学生没有更多时间去参与社会综合实践与发展个人兴趣、喜好，不利学生创新性的培养。中等教育应对的是全体人员学生，若大多学生都学不会，那么大家就要加班，增长学生的压力。这是不好的。(2)从初中毕业的考试作用来看，中招考题也不可太难。初中毕业课业考试具有课业评价与选拔的双向作用，即两考合一。初中阶段尚属提升素养、打基础的时期，初中教育是大家教育，考题太难得话，对大多数毕业天生说是行不通的。从课业评价的角度讲，若难渡过大，依照60分合格的分数，或许会使许多学生不能毕业，若要确保毕业率，分数控制线将或许会很低，不合课业评价的规律。
特长班有哪些
1、音乐类又可分为民族、美声、通俗、乐理、声乐等小类。2、舞蹈又可以分为形体、芭蕾、现代舞、古典舞、民族舞、街舞、华尔兹、拉丁舞、肚皮舞、踢踏舞、爵士舞等小类。3、绘画，分为中国画、油画、版画、水彩画、水粉画等主要画种。4、体育特长有以下这些专业：体育教育、运动人体科学、运动康复、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育等专业。5、乐器，分为钢琴，竖琴，大提琴，中提琴，小提琴，低音提琴，口琴，凤凰琴，电子琴，木琴，钢片琴，颤音琴等分类。
儿童特长班有哪些项目
儿童特长班有哪些项目 儿童特长班有哪些项目，现在越来越多的家长会给孩子报一个特长班，报名之前需要对于特长班的项目有所了解。下面就由我为大家解答一下儿童特长班有哪些项目这问题吧，希望大家一起来了解一下吧！ 儿童特长班有哪些项目1 篮球、乒乓球、书法、绘画的特长班都是挺好的。 男孩子比女孩子更好动，更倾向于体育的特长班，可以强健体魄，增强自身的免疫力。 但也不是绝对的，学习一些声乐或者书法、绘画的艺术类的东西，可以培养个人的气质。 体育特长班、 体育特长班的话，我推荐篮球和乒乓球，篮球可以培养团队意识，而且在校园中，和一群同学一起打篮球可以增进友谊，乒乓球可以锻炼手眼的配合，多打乒乓球不易近视。 艺术特长班、 艺术类的特长班推荐书法，有条件的`话可以就一门乐器深入地学习，艺术类的都是要比较长时间的练习。书法，可以培养小孩子的性格，可以变得稳重，沉着，最后还可以练出一手漂亮的字。 儿童特长班有哪些项目2 兴趣班包含的项目有很多，例如美术类包含儿童画、油画、素描、国画等等；音乐类包含吉他、小提琴、钢琴等等；运动类包含游泳、跆拳道、轮滑等等；书法类包含软笔书法和硬笔书法等；舞蹈类包含拉丁舞、街舞、中国舞等等。 家长给孩子选择兴趣班千万不要盲目，一定要根据孩子的兴趣爱好来，不然家长胡乱报一些热门的兴趣班，孩子却没有兴趣，很容易就会让孩子感到厌烦，最终半途而废。根据孩子自己的兴趣爱好来选择，孩子才会有学习的动力，毕竟兴趣爱好才是最好的老师。 选择兴趣班还有一个很重要的选择方式就是按照孩子的短板来选择，孩子大多数都注意力不集中，家长看可以根据孩子的这一特点给孩子报一些开发脑力的兴趣班。或者还可以观察孩子身上的短板，利用一些兴趣班来弥补这些短板。 兴趣班怎么选 有的孩子天生喜欢钻研，解出一道数学难题会令他非常快乐。这种快乐，有一些孩子永远理解不了、数学那么枯燥?哪有什么乐趣?讨厌数学的孩子，大多属于形象思维，如果记路，他通常记那些标志性的建筑物。而喜欢数学的孩子，记路靠的是地图和路线。 有的孩子必须有事干，无事可做会让他闲得难受。有的孩子则不然，翻翻书、想想事，他闲得很快乐。必须有事干的孩子，耐心和韧性都很强，学习书法、练习乐器，他能坐得住、耐得烦。“闲着更快乐”的孩子则相反，那些重复性的练习常常令他烦躁不安。 儿童特长班有哪些项目3 艺术音乐类一、民族乐器 1、弹拨乐器、琵琶、阮、三弦、古琴、古筝、扬琴、冬布拉等。2、拉选乐器、二胡、板胡、高胡、京胡、中胡、马头琴等。3、吹奏乐器、唢呐、笙、箫、笛子、管子、巴乌、埙、陶笛等。4、打击乐器、鼓、锣、鑔、梆子、板、木鱼等。 艺术音乐类二、西洋乐器 1、键盘乐器、三角钢琴、立式钢琴、手风琴、管风琴、脚踏风琴等。2、管乐器、单簧管、双簧管、大管、巴松，小号、圆号、长号、大号、长笛、短笛、萨克斯等3、弦乐器、小提琴、中提琴、大提琴、倍司、竖琴、吉他等。4、打击乐器、定音鼓、大鼓、铜钹、铃鼓、三角铁、军鼓、木琴、响板、锣、爵士鼓、鑔等。5、电声乐器、电子琴、电吉他、电贝司等。 艺术音乐类三、歌唱民族、美声、通俗。 艺术美术类一、绘画 1、地域分类、东方绘画、西洋绘画。2、工具材料、水墨画、油画、壁画、版画、水彩画、水粉画等。3、题材内容、人物画、风景画、静物画、动物画等。4、作品形式、壁画、年画、连环画、漫画、宣传画、插图、刮板画等。5、其他分类、国画，素描，速写，白描等。 艺术美术类二、雕塑 1、雕、石雕、木雕、玉雕等。2、塑、泥塑、陶塑、捏面人等。 艺术舞蹈类、芭蕾、现代舞、古典舞、民族舞、街舞、华尔兹、拉丁舞、肚皮、踏舞、爵士舞、儿童舞等。 艺术戏剧类、京剧、豫剧、越剧、评剧、秦腔等。 艺术表演类、小主持人、朗诵、儿童剧表演等。 艺术书法类、软笔书法、硬笔书法等。 艺术手工类、扎花、剪纸、剪裁等。 体育竞技类、羽毛球、乒乓球、台球、篮球、足球、网球、轮滑、游泳、花样跳绳、围棋、象棋等。 体育健身类、武术、街舞、跆拳道、柔道、太极拳、太极剑、健美操、八段锦等。 科技类、航模，机器人，单片机、计算机编程、计算机绘画等。
特长班的好处与坏处
特长班的好处与坏处分别分析，具体如下：
1、好处，对培养孩子学习兴趣和积极性，树立自尊心和自信心有益。可以培养一项技能，对以后的学习工作有利，例如大学竞赛、选拔以及工作的招聘等个人简历都需要特长表现；
2、坏处，若是学生不感兴趣，反而会浪费金钱和时间。即使学好了一门特长，如果在以后的生活中没有使用到，还是会忘记该技能。而且学习特长会失去很多娱乐休闲的时间。
特长班是干嘛用的？有什么好处？
特长班班级的学生与普通班级的差别在于：特长班学生在高考时要考试专业课及文化课，而普通班级只是考试文化课，特长生升学时录取方式：专业课+文化课 成绩（录取时文化课成绩要比普通班级学生的文化课分数低一些，但是其实是由专业课的成绩补上去的，因为你花了很长的时间及精力来学习专业知识）。一般特长班的学生只是学习单一的一种特长，因为学好一种特长可以在3年的学习后通过高考中脱颖而出，成功考入理想的大学已是不易。当然不排除有学多种特长的人才，不过我想3年还不足以有那么多的时间来支配吧。特长班主要分为体育特长班和艺术特长班，学生学习的艺术特长一般有：美术，音乐，舞蹈，表演等，体育特长分男女项目。
家长帮孩子选择特长班是否正确？
看到这个问题，我也纠结了一会儿。但是我还是认为应该家长帮忙选择。关于上特长班，肯定很多人都会有“孩子一定更了解自己”的心理，其实并不然。因为关于是否了解自己，现在已经大学毕业好几年的我，都不敢笃定一定了解我自己。家长应该在“孩子的选择”上再去做抉择。最终决定权应该属于家长，毕竟孩子没有经济实力，最后都是要父母买单。其实具体的情况，应该根据自己对孩子的了解程度进行决断。1.我认为，目前的很多孩子比较早熟，他已经了解并知道自己需要的是什么。在这种情况下，家长应当遵循孩子的意愿，根据目前的家庭情况等其他必要的经济因素，去调整孩子的作息以及学习时间之外的时间去报名特长班。2.但是也存在一部分学生什么都不知道，只是看到视频里跳舞很美就想去学跳舞，看到别人弹钢琴自己也想学钢琴。对自己定位不清晰的孩子来说，家长的决定起着十分重要的作用。3.当前，越来越多的家长意识到一技之长的重要性，但是孩子仍然处于一个发展期，我们需要培养他的果断性，对事情的坚持性。这也不是一味的顺从孩子，应该给予一定的引导，养成一个良好的习惯。
怎样帮助孩子选择特长班更好呢？
这个肯定是让孩子选择更好一些，因为你比如说你去帮她决定的话，如果孩子到最后不喜欢或者是最后没有对孩子有帮助的话，可能孩子就会怨恨你的。
但是如果就是根据孩子的兴趣来说的话，这个特长班我认为就更好一些，就是她自己选择的话，他可能会喜欢一些，或者是以后的发展，可能对自己有帮助，因为一个人喜欢的东西，他可能以后更有兴趣会做这些事情。
所以说我认为要根据孩子的情况去选择就是让他自己选择因为你没有办法了解他真心去想要做什么或者是对什么真正感兴趣她自己会有这种真正感兴趣的东西，因为到最后是他自己做出的决定如果这个东西他不喜欢他也要去做下去他肯定会找一个自己喜欢的事情去做呀。
所以说从孩子的角度来说的话他肯定会嗯，对自己的选择会很慎重，所以说他不会选择一个不自己不喜欢的或者是对自己没有帮助的他肯定会选择一个首先对自己喜欢的东西然后可能对自己有帮助的因为他可能对自己未来的发展有一定的帮助，这样的话孩子肯定也是会决定。什么样的是适合自己的。
所以说我们可以对孩子起一个引导的作用，就是可以根据他的情况对他的，这个选择进行分析，但是最终的主动权让孩子自己去决定的话，这个是更好一些。因为这样的话，孩子能够得到足够的尊重，然后孩子也能够感觉到父母是尊重他的话，也会感觉到很开心，也能够去和父母得到关系的进一步的发展。
孩子上特长班，是应该让孩子自己选择还是帮他选择？
孩子自己选择。尊重孩子意愿为首要前提。报名兴趣班，虽然真正消费者是家长，但是上课学习的人毕竟是孩子，所以要首先尊重孩子的意愿，不要把自己的意愿强加给孩子，家长喜欢画画，孩子可能没有兴趣；孩子喜欢乐高，家长可能觉得没意思，这都是非常正常的。因为每个人的兴趣点都不一样，家长想想自己的兴趣爱好，换位思考一下就可以啦。在给孩子选择兴趣时，除了尊重孩子意愿外，也要尽量选择能够长期坚持下去的，这样有助于让孩子明白“坚持”的重要性，这种坚持，往往能够成为伴随一生的爱好和闪光点。比如美术，运动，都可以长期坚持下去。但是比如舞蹈，乐器类兴趣班，从大数据来看，往往在上了小学高年级后，这两类兴趣班是缺课率最高的。因为要额外花费大量时间和精力进行练习，所以很多人都会选择放弃。多家长想要发展孩子的某一个兴趣并觉得有这方面天赋，但是孩子一开始可能并不感冒，这就需要正确的引导。不能强硬报名后直接上课，要循序渐进。比如想让孩子学画画，那可以带领孩子逛美术馆，观看画展，去看艺术家们现场作画等等，点燃孩子的兴趣后再报名。报名兴趣班机构也要“货比三家”多走访多考察，以免耽误孩子。给孩子报名兴趣班，要尊重孩子或者循序渐进地引导孩子，这样才能为孩子开启一扇不同的世界，否则双方都会非常痛苦。遵循“帮孩子确定自己的兴趣，家长负责选择这项兴趣的机构”这一原则，一定错不了！
孩子特长班该不该报？
目前我还没有孩子，如果以后我有孩子的话，会不会给他报兴趣班，这个也不一定。因为我目前的想法是我不会给他报，但是未来的情况也说不清楚，所以要具体情况具体分析。
首先，我会不会给孩子报他不感兴趣的特长班，如果当时她年纪还比较小的话，我应该是不会考虑。因为我觉得孩子还是要有一个比较快乐轻松一些的童年，小的时候更重要的是养成良好的学习习惯，至于他不感兴趣的特长班，如果她实在不喜欢的话，也没有必要强加着让他去学习，即使去了，效果也不会好。
第二，如果孩子的年纪稍微大了一些，例如说已经上小学了，那么这个时候我会考虑给她报一些特长班的，因为我觉得小朋友有一个自己的特长是非常好的事情，也可以把它当成兴趣爱好，并且在未来也是用得上的。如果他并不感兴趣的话，我应该也是会给他先报，但是会先报几节体验课程，因为我觉得一开始孩子不喜欢不感兴趣，可能是因为不太了解或者是之前没有接触过，所以有一些害怕畏难的情绪。所以，我会带着他先上几节体验课，让他感受一下，我觉得说不定慢慢的他就会喜欢上这样的一门课程，然后再之后再给他报全程的特长班。
最后，我觉得作为父母最重要的还是要尊重孩子他的个人意愿，我们不能够将自己的一些想法强加给自己的小孩。现在的竞争压力非常大，孩子们她的学习压力也非常大，如果再给他报很多的额外的培训班、特长班，那么孩子会被压得喘不过气来，所以我觉得要适可而止。如果孩子不感兴趣，但是他本人也愿意去学，也意识到有一门特长的重要性，能够坚持的话，我会选择帮她报一个班，如果他不感兴趣，并且内心是非常厌恶非常抵触这件事情，那我肯定是不会选择去给他报名。
总的来说，孩子他不感兴趣的特长班该不该报这个问题，没有确定的答案，最好是和孩子好好的商量沟通之后再去做决定。
