教育有个体功能、社会功能、显性功能、隐性功能、正向功能等主要功能。教育具有多种社会属性,也呈现出多种社会功能。在阶级社会里产教育具有阶级性,其特有的功能体现在教育适应并维护一定阶级的根本利益,维护国家政权统治及其政治关系。
教育者按照法律法规和行业规范,根据学校条件和职称,有目的有计划有组织地对受教育者的心智发展进行教化培育,以现有的经验、学识授人,为其解释各种现象、问题或行为,以提高实践能力,其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待事物。
上一篇:跳绳多少个及格
下一篇:岳阳弘毅中学
相关文章
寝室新闻联播
09月11日
医建教育
汉捷
韩国综艺情书
绥棱教育论坛
大连教育科研
最新文章
萌学园之萌骑士传奇第一季
死亡焦虑
为母校而战
建筑抗震技术
心情不错
熟悉的地方没有景色
热门文章
奶蛇,奶蛇怎么养 奶蛇的饲养方法
黄金威图手机最贵多少钱,威图手机报价多少钱
杨洋身高,杨洋身高揭秘
五经是哪五经,五经指的是
划皮艇被座头鲸撞,美加州男子划皮艇偶遇两只座头鲸
乙烯的物理性质