逻辑狗是什么，逻辑狗是什么

逻辑狗具体是什么东西

贵阳也有哦，顶起来。

我儿子在幼儿园上逻辑狗.但是我不理解为什么叫逻辑狗.逻辑狗是什么?

logical 逻辑课

“逻辑狗”是什么？

逻辑狗就是在中国收割智商税呢，骗中国焦虑的家长，问了在德国工作生活生了2个孩子的@德国小兄妹 德国根本没有听说过逻辑狗或者逻辑狗号称的LOGICO。逻辑狗现在主要定位二三线城市和县城乡村，发展代理模式，跟传销差不多，通过各种培训和比赛来忽悠煽动家长的焦虑，大家可以想象，如果逻辑狗真的在德国很有名，为啥北上广深的家长不买逻辑狗呢？

逻辑狗三独立原则具体是什么

1.主体性原则
　　尊重孩子的自主性原则，才能让孩子更加自主积极，所以，在“逻辑狗”游戏活动中家长必须坚持让孩子自行解题，根据孩子的实际训练效果，再给孩子带来必要的辅导。
　　2.探究性原则
　　在逻辑狗思维训练的设计中，坚持给孩子们带来几个问题的同时呈现，这就需要孩子细心观察、比较、分辨与判断，因此，孩子们在进行思维训练的时候，家长们就可以多鼓励孩子进行思考和探究，让孩子更多的去发展自己的思维。
　　3.进性原则
　　逻辑狗思维训练系统依据孩子的年龄共划分为五个阶段，设计了丰富的训练内容，孩子在学习时应该从第一到第五阶段依次进行，每个阶段中，不同的主题可以同时展开，遵循先生活化主题再数学主题的原则进行，每个主题的游戏中，按照卡片序号从1至16依次进行。
　　4.自我测控原则
　　让孩子们自己检查对错，不仅会鼓励孩子更加认真进行训练，同时，也会让孩子们在训练中，更加积极，所以，孩子的每次逻辑狗训练完成之后，就让孩子进行自我检测，检测之后，发现的错误进行再次修改。
　　5.反复尝试原则
　　为了实现孩子的比较、观察、分析、联想、推理与判断中找到正确的方法与结果，那么，就需要让孩子们在逻辑狗训练中实现和做到反复尝试，通过这些训练，就会让孩子实现上面的一点。
　　根据上面的这些提示，在对孩子进行思维训练的时候，家长们就这样做吧。
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逻辑狗和逻辑高的利弊是什么？

1、利：逻辑狗逻辑高是源自德国的，是不错的幼儿教材，综合性的，模式非常好。真正的把数学、观察力、语言、智力、逻辑思维能力以游戏的方式融合在一起，让孩子边动手，边玩游戏，边学知识。
2、全套学具共有1024个游戏，每个游戏都是对智慧的挑战：观察、分析、综合、连接、判断、推理------既紧张又刺激，让儿童乐此不疲。
3、弊：课程思维课程特点在于道具多样化并且非常大众化，能够使大部分儿童迅速接受，同时对于一些比较大点的儿童便不适合了，因为它主要是直观思维，还有思维课程则偏中高端一点，价格比较贵。
扩展资料1、销售儿童桌游玩具，面向家长和幼儿园学校群体的。好立德逻辑思维做的是3-8岁孩子逻辑思维能力训练的类似培训中心的那种。这两家公司在业务发展方向上是不同的，相比较乐高积木、机器人教育逻辑思维进入国内教育培训市场比较晚，3-8岁也是培养孩子逻辑思维能力的“黄金时期”，逻辑思维能力对一个人后期发展是很重要的。
2、目前绝大多数教育培训机构没有该课程开设，家长也很难拿着教具给孩子很好的逻辑思维教育，随着国内家长经济水平、素质的慢慢提高，这方面的课程为多数家长接受。
参考资料来源：百度百科-逻辑狗