教育部基础教育精品课遴选工作自2020年开始，目前已经是第三届了，三次精品课遴选工作的文件，在技术上的要求几乎一致，都是要“真人出镜+大屏展示”。
在制作精品课的过程中，有一种方式是讲师站在大屏前，用摄像机对着讲师人像和大屏实拍，这种方式不推荐大家使用，原因主要是这样拍摄下来的课程画质不理想。
1、屏幕反光很多大屏一体机，屏幕都有一定的反光，不开灯，教师人物光线不好；开了灯，大屏上就会出现灯光反光，如下图，影响画质。
直拍的画面，课件内容的清晰度不够清晰，特别是课件中的文字较小的时候，可能会影响学生的学习效果。3、直接拍摄的不大好切换不同的授课场景教育部基础教育精品课遴选工作文件中指出“教师要适当出镜”，这里的适出镜，也就是说，教师的个人画面，不要一直都出现在画面中，需要的时候，画面上应当只展现课件内容而不展示教师人像。如果采用摄像机实拍，在剪辑时，很难把人像从画面中去掉。
制作符合要求的精品课，通常有两种方式：
1、在专业的录课教室，用专业的录课设备进行录制，但是这种录课时，造价高，没个二、三十万的费用拿不下来，设备和专业的编辑软件操作复杂，需要专业技术人员进行现场拍摄及后期制作。比如下面这种。2、另外一种就是利用CourseMaker蒙以录课这样的专业录课软件，在电脑上同时录制课件和人像， 最后通过简单的剪辑，生成符合精品课要求的作品。这种方式只需要一台电脑、一个麦克风、一个摄像头、一块绿幕，成本低，基本上学校都有现成的设备，软件的使用也很容易上手。有些学校是为教师们搭建一个录制环境，录好的内容，交给老师们自己进行剪辑，既有效控制了制作成本，又把之前由学校专业的信息技术教师干的剪辑活儿交给教师自己去处理。
